防範安全事故的發生要從細節抓起，落實工作。接下來小編蒐集了觀看安全教育觀後感範本，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一：觀看安全教育觀後感範本
安全，是一個永恆的話題，也是一個老生常談的話題，但對於人類來說，安全永遠是一個至關重要的話題，無論是誰，都應該愛惜生命，在日常生活中瞭解一些保護生命安全的最基本常識。
今天晚上，我們觀看了一部關於安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法，比如：在火災中，應用溼毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開危險地。還有在上下樓梯時，要靠右走，……聽了這些，使我受益匪淺。其實，不要去說火災等嚴重的災難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發生……
人們常說柔情似火，火曾經給人類帶來無限的希望。因爲火走向了黑暗不敢涉足的恐怖的深林，踏上了尋求黑暗的光明之路。
火災的發生具有突發性，常常有些平時辦事果斷的人，也會行爲失常。面對火災的突然到來，我們腦海中一片空白，像受驚的大雁，不知所措。安全逃生，往哪裏跑？人們對這一切都是陌生的。在這個物慾橫流的年代裏，人們很少關注在面臨危險的時候如何實施救助的方法。
火災的發生會產生一氧化碳，二氧化碳等，其中一氧化碳吸入過多，便會使人神志不清。因此濃煙滾滾的時候我們應該用溼的布矇住臉。受溼的時候，不可以接觸電器。當煤氣瓶在燃燒初期，不要害怕，只需用毛巾蓋住，將其熄滅即可。在公共場所發生火災時，疏散與逃生的方法就是我們生命的夥伴。面對失火我們要沉着冷靜，可以沿着安全通道逃生，在高層的人不可以實施跳樓的方案，這容易引起死亡和傷折，千萬不要以爲發生火災的時候乘坐電梯是不錯的注意，其實這樣的做法是不明智的，萬一電源切斷，那麼在電梯裏只能做困獸之鬥，若有引導人員，則要聽從引導人員的指揮，迅速逃離火災現常
讓我們學習安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂章吧！
篇二：觀看安全教育觀後感範本
週末，老師給我們佈置了一項家庭作業。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》，一開始我很不以爲然，認爲那些災害根本不可能發生在我的身邊。
今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節目，當時我很不情願，但當節目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節目中，透過案例分析以及專家的講解，讓我瞭解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，儘量是身體貼近地面；有濃煙時，應用溼物捂住口鼻；若身上着火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小夥伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發生。由於溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發生。所以，當溺水情況發生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。
隨着節目的深入，也更加讓我瞭解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走；在過馬路的時候應走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。透過這次節目，使我們樹立了安全意識，瞭解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
篇三：觀看安全教育觀後感範本
這天上午，媽媽出門了，臨走前她對我說：“你一個人在家必須要關好門，要有人的話看清楚了再和他說話。千萬別開門。”媽媽走後，我寫完英語作業後想想語文作業要寫<安全教育片>的觀後感，於是便開啟電腦看起了<安全教育片>。
我一個人津津有味地看着。原先<安全教育片>還蠻有意思的。它分交通安全片、家居安全片和安全游泳片。
交通安全片告訴我：走路要靠右行，要學會分辨交通燈，不要在馬路上追逐打鬧等。看過這個片子後，我想：闖紅燈真是太危險了！我以後必須要做一個遵守交通規則的小學生。不爲趕時間而闖紅燈。更不能像有些年輕人一樣爲了圖省事而翻躍護欄。這些都是對自我的不負職責。我不僅僅要嚴格要求自我，還要倡導我的家人朋友們也和我一樣遵守交通規則。我必須要告訴爺爺奶奶過馬路要慢行，告訴爸爸開車“寧停三分，不搶一秒”。還要告訴愛逛街的媽媽回家時必須要走天橋！安全最重要！
之後我又看了安全家居片，這段和我的現狀相符。它講的是，一個人在家時，不要接觸電源，不要給陌生人開門，不要把家裏的鑰匙放在外面免得被壞人發現，還有不要跟陌生人走。看完我就想：這部片子太有好處了！我們小學生必須要記牢這些安全知識。此刻外面的.騙子那麼多，我們必須要提高警剔，要時時加強安全意識，不僅僅防火防電防盜，還要學會提防外面那些看起來很和善很可愛的笑臉。我想到電視裏那些被人販子拐賣的小孩子，如果他們都能多學些安全知識也就不會發生那樣的杯具了。
最後，還演了一段游泳時需要注意的安全問題以及如何避免溺水事故的發生。片子說，游泳時不能打鬧、不能到深水區遊玩。如果游到深水區動不了，必須要呼叫大人，還要放鬆，不然就沒命了。看了片子我才明白原先玩也是有學問的，看起來很簡單的游泳要注意的事項也這麼多。看來，真是不學不明白，安全真重要！
安全意識要提高，安全方法要記牢。人人都要講安全，安全人人樂大家。
篇四：觀看安全教育觀後感範本
開展安全警示教育片觀看活動，進一步提高全員職工安全意識和自我保護意識的目的。認真收看了山西XXXX灣煤礦發生的重大透水事故、山西蒲縣宏源集團北峪煤業有限公司2.19較大頂板事故、山西XXXX縣坤龍煤業瓦斯燃燒事故、山西XX七一善福煤業有限公司發生的透水事故等，這幾部安全教育片，用“血”的教訓喚醒廣大職工牢記“一切事故都可以預防”的安全思想，消除職工違章的僥倖心理，杜絕習慣性違章行爲。在觀看完教育片後，職工們認爲典型案例觸目驚心、發人深省，紛紛表示，要以事故爲鑑，一定要牢固樹立安全意識，珍惜生命，堅決杜絕違章行爲。
影片中悲慘的場面，活生生的案例，給職工們上了一堂真實而生動的安全警示教育課，縱觀事故的起因都有一個共性，那就是人們安全意識的淡薄和安全知識的匱乏，加上有令不行、有禁不止的痼疾，導致各類事故頻繁發生。血淋淋的教訓發人深省，一起起事故敲響一串串警鐘：建設和諧社會首先要以人爲本，關愛生命、珍惜生命、遠離違章，牢固樹立安全意識，按章操作，任何時候都必須把安全放在第一位，心存僥倖、違章蠻幹必將導致事故的發生。
觀看完影片後許多員工深受震撼，紛紛表示：今後在本職崗位上一定要把安全放在第一位，堅持按章操作，消除隱患，拒絕違章。深刻吸取近年來全省發生的典型煤礦事故教訓，從根源上解決影響安全生產的思想和認識問題，促使廣大職工從思想上高度重視安全，切實用事故案例教育人，用事故案例警示人，用事故案例提升人，進一步提升煤礦從業人員的安全素質，實現用煤礦事故教訓推動安全生產工作的目的，促進全市煤礦安全生產形勢穩定好轉。
煤礦井下生產過程中事故隱患主要表現在以下兩個方面：一是主觀方面的因素，即人的行爲不規範指行爲人，沒有嚴格執行井下的安全操作規程和有關安全生產的各項規章制度；二是客觀方面的因素，即物的不安全，包括井下生產條件和設備等方面的狀態不穩定和執行不安全。在煤礦生產過程中，人的不規範行爲表現爲在違章指揮和違章作業上。例如：不熟悉井下一線生產工作流程的瞎指揮，不熟悉專業技術業務不負責任的亂決策，不瞭解井下地質和生產條件的冒險蠻幹，違反“三大規程”的違章作業等情況。觀客方面主要是生產設備的不安全狀態，主要表現在採、掘、機、運、通等五大工程質量的不符合標準要求，以及裝備水平低和科技含量不高等方面。人的個體素質所導致的不規範行爲的影響。由於人的個體素質低下所形成的不規範的行爲可造成兩種結果：一是思想意識認識不足，甚至對事故隱患熟視無睹；二是冒險蠻幹、瞎指揮，這就註定了事故發生的必然性。所以，煤礦井下生產要做到預防事故，首先要把提高煤礦企業職工的整體素質放在首位。根據煤礦井下生產的特點和煤礦職工隊伍的構成，可以把衡量煤礦職工隊伍素質的標準分爲兩個方面：即幹部的隊伍素質和工人隊伍素質。提高幹部的隊伍整體素質要靠進一步增強他們的安全工作責任感和事業心、增強安全第一的思想意識、豐富的安全工作經驗、豐富的井下一線專業技術知識、提高決策水平和決策能力、提高工作質量等六個方面。提高工人隊伍的整體素質要從樹立安全第一思想、樹立遵章守紀觀念、提高操作技能、提高保安能力、豐富安全知識、豐富安全生產經驗這六個方面來進行。