如果你是學校廣播站的播音員，肯定會知道大家廣播前一般都會預先做好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節目效果，怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的愛紅領巾廣播稿（通用5篇），歡迎大家分享。
愛紅領巾廣播稿1
紅領巾是少先隊員的標誌，每個少先隊員不僅要佩戴紅領巾，而且要用自己的行爲保持紅領巾的榮譽，併爲紅領巾不斷增光添彩。
剛上小學時，看着高年級的大哥哥、大姐姐戴着紅領巾，我就十分羨慕，從那時起，我就天天想着可以戴上紅領巾，王老師說：“紅領巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的，爲了我們的祖國的勝利不知犧牲了多少革命先輩，我們一定要好好的愛護它，也只有學習好，表現好的同學才能戴上紅領巾。”於是我就下定決心，好好學習，天天向上，一定要得到紅領巾，做個優秀的少先隊員。
在一年級下半學期的時候，我獲得了它，成爲一名光榮的少先隊員。我清楚地記得那天早上，我們排着整齊的隊伍站在國旗下，一位高年級的大哥哥爲我戴上了鮮豔的紅領巾，我虔誠地將右手握拳高舉過頭頂，大聲地呼號：“時刻準着……”胸前的紅領巾在陽光下飄動，我感覺非常地自豪。雖然我還不懂什麼是“爲共產主義事業而奮鬥”但這種情感、這種光榮、這種深切的經歷和鼓舞將使我永記心間，終生難忘。
在以後的每個日子裏，我都佩戴着乾淨的紅領巾。在我的心中已不僅僅只是一條紅領巾，而是一支火炬、一盞明燈鼓舞着我一路前進，我對自己有信心，相信在不久的將來，在紅領巾的鼓舞下，在我自己的努力下，我一定會煥發出奪目的光彩。
我愛紅領巾！我愛少先隊！我愛我們偉大的祖國！
愛紅領巾廣播稿2
加入少先隊員是一件光榮的事情。當我戴上鮮豔的紅領巾那一時刻，心中無比的興奮、自豪，因爲它是無數革命烈士的鮮血染成的，由此我立志要刻苦學習。
在那時，我就和紅領巾成爲了好朋友，我們從此結伴而行，它在我心中形影不離。在我學習困難時，教我怎樣解脫；在我考的好時，讓我不要驕傲，紅領巾給我了智慧，給我了勇氣，它就是這樣伴隨着我，激勵着我前進。
有一次，我在放學的路上，撿到了一部手機，我大聲喊道：“誰的手機！誰的手機！……”前面的大哥哥看了看說不是他的，就和我一起喊，這時，一位大姐姐從隊伍中返回來，說是她的，我便給了她，我看看胸前的紅領巾，它好像對我說：“你做得很好，少先隊員就應該這樣！”我高興地撫摸着它。
我愛紅領巾，它不僅是革命烈士的鮮血染成的，還爲我們在成長的道路上指明方向。我們要珍惜它、愛護它、保護它，我要努力學習科學文化知識，爲祖國的現代化建設、爲中華的富強貢獻力量！
愛紅領巾廣播稿3
我忘不了紅領巾，真的，我愛紅領巾。
鮮紅鮮紅的紅領巾啊，曾是那麼輕飄飄的系在我胸前，也曾那麼沉甸甸的壓在我的心中。但是，我愛紅領巾。
八歲那年，，我終於做爲班裏最後幾個沒有系過紅領巾的“老兵”，與其說是“光榮”，倒不如說是艱難地加入了少先隊，也終於繫上了神往已久的紅領巾。對於少年的我來說，真的沒什麼能比繫上紅領巾更令人激動了。我愛我的紅領巾，因爲它是紅旗的一角；我愛我的紅領巾，因爲它是革命烈士的鮮血染成的；我愛我的紅領巾，因爲它整天陪伴着我，給我鼓勵，給我力量。因爲有太多太多的原因，讓我愛這個樸實無華而又代表着中國少年先鋒隊信物的紅領巾。
自從我加入了少先隊這個光榮的組織，別提有多高興了，笑容整天掛在我天真的臉上。紅領巾是紅旗的一角，是祖國的象徵，每當我看見五星紅旗冉冉升起時，我就會情不自禁地想起老師給我講過的革命先烈拋頭顱、灑熱血，犧牲自己的生命給我們換來的幸福生活，我就覺得自己胸前的紅領巾是那麼鮮豔，我戴上她無比的光榮。
剛入隊的我還不懂事，每次放學回家時，紅領巾總是髒兮兮、皺巴巴的。而現在，她總是那麼幹淨，那麼整潔我容不得她受一點兒玷污。
我愛我的紅領巾，因爲我在上課時，她總會提醒我：你是祖國的花朵，你現在要努力學習，認真聽講，於是，我在學習上更加勤奮。
我愛我的紅領巾，因爲每當我失敗或沮喪的時候，她就會鼓勵我：別放氣，這一次沒做好，我們下一次努力，一定可以成功的！是她，讓我有了戰勝困難的勇氣和力量。
每當我看見胸前飄揚的紅領巾，我就會會心地微笑。紅領巾，你放心吧，今天，我是祖國的花朵，明天，我是祖國的棟樑！
愛紅領巾廣播稿4
親愛的老師、同學們：
大家上午好！紅領巾廣播站現在開始廣播，歡迎您的收聽！我是播音員**。今天我們繼續本期播報的主題《我愛紅領巾》。
在這裏我想問同學們一個問題：你珍愛你胸前的紅領巾嗎？我們都聽老師說過，紅領巾是五星紅旗的一角，是烈士鮮血染成的。紅紅的領巾裏，有着許許多多革命英雄的故事。我最感動的是那些少年抗日英雄的故事：十三歲的王樸，從小跟隨父母參加抗日工作，當敵人用刀架在他脖子上時，他視死如歸，高喊着“誓死不當漢奸” 的口號，和他的媽媽一起倒在了血泊中。十二歲的兒童團長海娃，每天一邊放羊，一邊放哨，監視着敵人的活動。有一次，他在敵人的眼皮子底下勇敢周旋，歷盡千難萬險，雖然身受槍傷，但終於成功地將雞毛信交給了八路軍叔叔。放牛郎王二小的故事已被人們傳唱了六十多年：王二小是兒童團團員，當日本鬼子又來掃蕩他的家鄉的時候，他趁着鬼子迷了路，故意將他們帶進八路軍的埋伏圈。鬼子發現上當後，先是殘忍地剁去二小右手的五個手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他摔到大石頭上。這時候，八路軍從山上衝下來，全部消滅了敵人，幾千老鄉終於得到了安全。可是，我們年僅十三歲的王二小永遠睡在了冰冷的山間，他的.鮮血染紅了美麗的山谷。
十三歲、十二歲、十三歲……他們不都是孩子嗎？可正是這些年幼的孩子，爲了保家衛國，和無數革命先輩一起走在了最前線。是他們拋頭顱，灑熱血，才讓五星紅旗在共和國的天空裏迎風招展！是他們用生命和鮮血換來了我們今天的幸福生活！回想起先烈的故事，撫摩着胸前的紅領巾，我的心久久不能平靜。我們都是沐浴着共和國陽光的孩子，我們一定要牢記革命先輩的遺志，愛祖國，愛人民，好好學習，爭做優秀少先隊員，爲紅領巾增光添彩！
紅領巾，我愛你！
愛紅領巾廣播稿5
侯：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在電波中；
郭：說出我的歡樂，說出你的煩惱，讓我們分享彼此的喜怒哀樂。
劉：各位老師，各位同學，大家好。這裏是“快樂陽光十分鐘”紅領巾廣播，我是劉錦玥，歡迎大家收聽本次播音。
任：大家好，我是任義，感謝大家的支援
侯：大家好，我是侯蘇娜，今天我們播出的內容是愛——讓生命延續。
郭：親愛的隊員們，我是郭斌志，我想問大家，你們知道嗎，當我們在明亮的教室裏讀書時，有一羣人卻在手術檯上和病魔抗爭；當我們穿着華麗的服裝在舞臺上表演時，有一羣小朋友卻衣不蔽體、食不果腹；當我們享用熱氣騰騰的美食時，有一羣小夥伴卻飢寒交迫、在生死的邊緣徘徊……
侯：是啊，這令人心酸的一幕幕，每天都在世界上真實地發生！
任：同學們，在6月xx年前，大教育家孔子倡導“仁者愛人”，讓“愛”流淌在中華民族的血脈之中。
劉：沒錯。幾十年來，雷鋒精神的傳揚，就是對“愛”的最好的繼承和發揚。
任：如今，作爲新時代的少年、祖國未來的主人，“愛”的使命落在了我們的肩上。
侯：愛，其實並不難！當他人遇到困難時，請伸出你的援助之手，哪怕只是借一塊橡皮、拼一把雨傘；
郭：當你無法解決他人問題時，請你向周圍的人求助，哪怕只是一聲安慰、一個電話，也可能給身處困境的人帶來莫大的幫助！
劉：一天又一天，我們會漸漸長大，當志願者活動開展時，請加入其中，並動員你周邊的人一起將“愛”的接力棒不斷傳遞。
任：愛是一個美好的字眼，是一個溫暖的符號，愛能造就生命的奇蹟！
侯：隊員們，在我們紅領巾廣播就要結束的時候，讓我們一起說
合：面對遇到困難的人，請獻出一份愛，讓生命延續！
侯：今天的播音到此結束，感謝大家收聽，下週再會。