引導語：相信有不少人都有聽過廣播，那麼有關音樂專題的廣播稿要怎麼寫呢？音樂專題廣播稿模板哪裏有？接下來是小編爲你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
音樂專題廣播稿一
A:每一天都期待着與你見面，每一日都有小小的欣喜。
B：大家好，今天是201*年10月14日 星期五，歡迎收聽校園廣播《》節目。我是主播XXX
A：我是主播XXX。
B：褪去夏的繽紛色彩，微涼的秋踏着優美的舞步飄然而至。落葉沙沙，像羣跳動的音符，讓人迷醉。流逝的歲月，就像在秋季晨霧中的花園，朦朧而美麗，突然想起一首歌，一個說不完的故事，還有那些花兒??
【請欣賞歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】
A：如果說寂寞是秋天的心情，那麼旅行就是秋天的意義，在秋天漫步，穿過田野，跨過小河，習習秋風，吹起秋的美麗，隨着思緒在寂寞的秋風裏飛舞，飄揚。
【請大家欣賞歌曲《旅行》(許巍)】
B：秋天不需要那麼多麼的激情與澎湃，更多的是寧靜與祥和，就像與多年不見的老朋友見個面，述述舊，喝杯茶，坐在一起聽聽關於秋的歌聲，那低沉的音符彈跳在心間，帶來的是一陣莫名的心悸，洗滌着心扉，叫人心怡。
【好了，最後讓我們靜靜聽最後一首歌曲《似水流年》李建】
A：本期節目到這裏就要結束了，感謝大家的收聽，本期編輯xx，主播XXX、XXX，下週同一時間，與你不見不散。
音樂專題廣播稿二
A：有一朵花開的時間需要去等待 ，於等待中細聽花開的聲音；有一盞茶濃的間隙需要去品嚐， 在品嚐裏靜觀茶葉的沉浮 。
B：花開花落 茶沉茶浮；心情積蓄 味道幾何
A：尊敬的老師，親愛的同學們。在校領導的指導下，在廣大師生的大力支援下，“校園之聲”廣播站正式開播了。當冉冉紅日的光輝映在你充滿朝氣的臉上；當午餐後的你漫步在校園或坐在教室裏小憩；當夕陽的最後一抹餘暉灑向校園，你將聽到悠揚的音樂和主持人歡快而親切的問候聲。這正是“校園之聲”爲您獻上的`溫馨的祝福。
B:經過持之以恆的努力實踐，我們將逐步走向成熟，使“校園之聲”真正成爲引領校園文化、倡導濃蘊氛圍的前沿陣地。讓我們的聲音叫醒所有的耳朵；讓您跟着耳朵的步伐走入我們的“校園之聲” 。
A: 現在“校園之聲”鄭重向您宣佈：不論何時何地，我們都是爲您盡心服務的校園媒體。歡迎您隨時隨地參與到我們的節目中來，共同爲這個充滿現代氣息的校園增添青春的色彩。她願伴你風雨兼程，她的一路更渴望有你相伴！我們堅信：有了你、我、他的共同關心和支援，我們的校園生活一定會變得多姿多彩。B: 朋友們，讓我們迎着清晨的朝陽，伴着落日的餘輝，相約“校園之聲”。這裏有心與心的溝通，這是愛與愛的交流。當你徜徉花前樹下，當你漫步綠草叢中，我們的聲音——“校園之聲”都會帶給你最真摯的問候。
A：我是播音員
B:我是播音員 今天和大家一起來分享一些快樂學習法
（音樂）
A:成功＝刻苦努力十方法正確＋少說廢話。從這個大家公認的公式。我們可以知道，正確的方法是成功的三要素之一，如果只有刻苦努力的精神和腳踏實地的作風，而沒有正確的方法，是不能取得成功的。法國的物理學家朗之萬在總結讀書的經驗與教訓時深有體會地說：“方法的得當與否往往會主宰整個讀書過程，它能將你託到成功的彼岸，也能將你拉入失敗的深谷。”由此我們可以知道學習方法是何等的重要。
B：經常有同學反映英語的閱讀理解怎麼那麼難，其實在英語的學習中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學習方法，今天的《快樂學習法》將給大家介紹：如何改變閱讀習慣，提高分數。男1：由於沒有掌握正確的閱讀方法，同學們習慣於在不加限定的時間內，對一小塊文章精雕細琢，導致了逐詞閱讀接受資訊的習慣。你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響着你的閱讀能力嗎？除了掌握大量的詞彙量之外，你有沒有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎？檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣，改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇蹟！
A：一，“指讀”，即爲了“集中注意力”，用手指或筆尖指着文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來，無法在通篇理解的基礎上繼續進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
B：二、“脣讀”，即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來，或即使不出聲，嘴脣蠕動，或腦子裏也在想着讀音，無形當中影響了大腦的思維速度。
A：三、“回讀”，也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時，返回句首甚至段首重讀；還有相當多的學生對閱讀產生心理定勢，即認爲自已第一遍肯定讀不懂，因此反覆多遍，浪費很多時間。
B：四、“譯讀”，即在閱讀過程中，不斷地進行單詞逐句的翻譯，透過譯成母語來輔助理解。
A：聽了以上介紹，大家有沒有什麼啓發呢？希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法，不斷提高自我。
B:接下來我們一起走入音樂漫步，今天給大家送來的歌曲是《音樂》
A:校園之聲，與您一同感受陽光的馨香；聆聽鳴蟬的歡樂；盡享微風的清涼。 讓我們同校園之聲一起捕捉歡笑，敞開心扉，播種夢想。用我們清晰的聲音，敲響校園每一個拂曉的寧靜，用我每一個笑容，迎接校園裏的每一張面孔。
B:時間過得真快，伴隨着這首美妙的音樂，今天的第一次播音就要結束了。如果您有什麼意見和建議，請告訴我們。如果您有什麼開心或不快，請告訴我們。我們的播出時間是每週一，週三週四的下午5點45,
A:當然你也可以向我們投稿和點歌，投稿點歌請聯繫團委李老師和王老師。 B:感謝大家收聽我們的節目，祝老師同學新的一天工作開心，學習快樂。