篇一
今天晚上，我到阿姨店去玩，玩着玩着，我發現了--
發現了一隻像似受傷的小蜻蜓。它身長約2釐米，兩雙翅膀也差不多有2釐米。它[艱難"地[爬"上了兩階的階層，飛了進來，飛到了櫃子上的一個包裝帶後面。它用力拍打翅膀，屢次[突飛"，可都卻於事無補!它的身子一弓一扭，好似一個彎弓，可是誰又能明白它的苦，它的渴望和希望呢?爲什麼飛不出去，雖然它很用力。我仔細地觀察着--啊，包裝袋!我發現了這一點。可是，又有誰來拿包裝袋呢?我?不行，我是個超級膽小鬼啊!媽媽?也不行，她太忙了。經過我幾次考慮，只有我去了。我自告奮勇地去了，但心裏還有幾隻小兔在砰砰跳。[去吧，馮詩文，你行的，你不會怕的，爲了一隻益蟲，爲了它能吃掉店裏的滿屋子小蟲去吧!不用怕--"我心裏不斷地重複這幾句話，終於，我把包裝袋給拿開了，小蜻蜓飛了出來，幾乎吃掉了屋子裏的害蟲，我輕輕地舒了一口氣。
我救它，並不只是因爲它可愛，它的好處，還是因爲它的堅強不屈的性格。老師曾多次告訴我們要有毅力，不能半途而廢，可是，有些同學還是不懂，而這隻小蜻蜓呢?它沒有老師，也沒有聽過這些話。而它做到了。
篇二
看，蜻蜓是那麼的可愛，兩對翅膀比翼雙飛，像扇子一樣，還有那大大的眼睛，長長的尾巴，真是昆蟲中的[可愛之王"。咦?那大大的眼睛，充斥着五彩繽紛的綠光，這是爲什麼呢?蜻蜓眼睛的祕密激發了我的好奇心，它驅使着我去抓一隻來仔細觀察一番。於是，我趁蜻蜓落在籬笆上休息的空當，迅速出手，小蜻蜓就落在了我的掌心，它還不服輸倔強的撲打着翅膀，想飛走呢。我安慰它說:[小蜻蜓呀!小蜻蜓，讓我仔細看看你就放你走了，彆着急!"
呀!蜻蜓的眼睛原來是綠色的，而爲什麼會發出綠光呢?爲了觀察得更清楚，我趕快找來放大鏡。奇怪呀?蜻蜓的眼睛不止有兩隻，而是由許多小眼睛組成。綠光的祕密很可能與它有關，我一定要查個水落石出。於是，我便開始翻閱我的小藏書櫃，仔細的查找資料，終於，功夫不負有心人，被我找到了。據資料上講:大多數的蜻蜓有兩萬多隻小眼睛，只有少數的蜻蜓有一萬多隻小眼睛，而這些小眼睛是小片小片的六角形，當六角形反射了太陽的光，於是，那五彩繽紛的綠光就產生了。我的好奇心得到滿足後，就把小蜻蜓放飛到了大自然裏，小蜻蜓拍拍翅膀好像在跟我說再見呢!
大自然真是太奇妙了!它隱藏着許多祕密，正等待着我們去發現、去探索、去解答。
篇三
今天我來到了鄉下外婆家遊玩。
午睡起來的時候，走出了房門，我看見一隻紅色的'小蜻蜓停在了一片空空如也的地上，此時此刻我心中涌起了一個念頭，那就是抓住蜻蜓並且仔細觀察。
於是，我小心翼翼的來到了這隻蜻蜓的身邊，可是我剛剛走到陽光下，那隻小蜻蜓以迅雷不及掩耳之勢再一次起飛降落，我儘量讓自己的腳步聲放慢下來，我把自己的手悄悄地放在了蜻蜓翅膀的下方，趁它不注意的時候把它捉住了，我把它翻過來看了看，我發現:它的尾巴又細又長，尾巴上有許多花紋，它的爪子上有許多小刺，我想或許使用它來抓住東西的武器，他的爪子有3對，頭上有一對複眼它是由許多小小的眼睛組成的，翅膀是透明的，美麗極了!我觀察完了，便來到了一片空地上把它放走了。
同學們我們身邊有許多事物，值得讓我們留心觀察，也只有學會了觀察，才能寫出一篇篇好文章。
今天爸爸從公園帶回來一隻蜻蜓。聽爸爸說這隻蜻蜓不知道什麼原因死在了公園的湖面上。爸爸問我:[蜻蜓像不像直升飛機?"我想了一會兒說:[像!
爲什麼蜻蜓像直升飛機?"爸爸說這可能是科學家根據蜻蜓飛行的原理製造的直升飛機。科學家真了不起，能根據動物製造先進的交通工具。我長大以後要當一名科學家，發明好多有用的東西。
我仔細地觀察了蜻蜓，它的身上長了一對透明的翅膀，它的頭上長了兩個鼓鼓的眼睛、圓圓的身子，身子後面有一條細細的尾巴，它有六隻腳，前面的兩隻腳短，後面兩隻腳長，每隻腳上都長了兩排幾乎看不到的小刺，它的頭和身子都是綠色，它的尾巴是黃色的還有幾條黑道道。
這個小昆蟲真神奇呀!
爸爸讓我和姐姐把蜻蜓做成標本，好好儲存起來。但是我想這隻蜻蜓死的太可惜了，我想我們人類要好好保護蜻蜓，要不然蜻蜓會滅絕的。
透過觀察蜻蜓這件事，我想告訴大家，一定要保護有益的昆蟲。