有趣的一天又要結束了，心中一定有不少感想，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？以下是小編精心整理的三年級觀察日記，歡迎閱讀與收藏。
三年級觀察日記1
寒冷的冬天裏，候鳥們都飛到南方過冬了。北方的冬天太漫長，大自然少了許多的生機。三三兩兩的麻雀們，在空曠的田野中佇立張望，在枝頭末梢上跳躍，忽而急速掠過人們的耳旁，忽而驟然落在地上覓食，忽兒成羣地飛過天空，還常常發出“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲，這情形給大自然增添了無限生機，也給人們帶來了歡快。
我給麻雀丟下一些米粒，它們先是警覺地觀察，確定沒有危險時，便快速地享用美食，一旦發現有危險，它們會驚慌地飛起來，在低空中盤旋，直到危險解除，纔會小心翼翼地再次回來享受美餐，等到吃飽了，它們或在樹枝間蹦來跳去，或在天空中飛翔玩耍，十分地快樂。
仔細觀察小巧玲瓏的麻雀，只見它頭上戴着一頂土灰色的帽子，臉頰上左右各有一塊黑色大斑，嘴巴是黑色的，呈短粗的圓錐形，黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅着四方，全身穿着棕灰色的大衣，小肚皮上蓋着一層軟軟的灰白色的絨毛，尾巴是淺褐色的，並且呈小叉狀，兩隻腿特別細，好像一碰就會折了，但爪子似乎很鋒利。
麻雀是非常可愛的小生命，是大自然的精靈，也是人類的朋友，我們要愛護它。
三年級觀察日記2
我觀察的是一棵可愛的小樹苗，在每天傍晚，都會搖一搖身體。
第一天，我來到它的旁邊驚得啞口無言，因爲它長高了好多，小樹好像在說：“是嗎?”。我拿出水壺給它澆水，希望它長成參天大樹。
第二天，我垂頭喪氣，因爲它沒有變化，可它卻給我唱歌，“沙-刷-沙”，可動聽了!我又有信心了，還蹦蹦跳跳給它捉了兩隻蚯蚓呢!
告訴你們，我家還栽了一顆小苗呢!兩片綠油油的大葉子，可愛極了，像一隻活蹦亂跳的小兔子。還有一顆小樹，上面有些葉子看上去幹巴巴，還有一些葉子還是嫩綠的。
第四天的下午，我健步如飛地來到樹苗旁，因爲我要給它們取名字，一顆叫“莎莎”，還有一顆有兩片葉子的叫“小可愛”，好聽吧?這時，“莎莎”搖了搖身子，得意洋洋似的。
這一天，我帶着憧憬和希望來到“莎莎”和“小可愛”旁，想你們一定渴了吧，我給它們澆水，它們衝着我微微點頭，我滿面春風，興致勃勃，可開心了。
第六天，晚上微風習習，小樹苗有點冷吧!我給它澆點水，它說：“謝謝你!”。一陣風吹來，小樹在頻頻點頭。
三年級觀察日記3
週末，我和朋友出去玩，我們發現一隻蚯蚓躺在花壇邊，小蚯蚓在那裏爬來爬去，好像在找吃的。我小心翼翼地抓起它，把它放在手心帶回了家。
我們把蚯蚓放在飼養盒裏，它好像還不適應這的新環境，在盒子裏面爬來爬去，它爬的時候身子前半部分往前一弓，後半部分一縮，就這樣一弓一縮就很輕鬆地爬到前面去了。可是一到了盒子的邊緣，它就探出身子擺來擺去，仔細地研究地形，可總是鼓不起勇氣爬到盒子外面去。
就這樣重複了幾次後，蚯蚓似乎也累了，就趴在盒子裏一動也不動，它看起來好像在睡覺，又好像在計劃着一次周詳的逃跑計劃。趁這個時候我仔細觀察起這個小東西。蚯蚓的身體是由一節一節組成的，大概有二十節左右。另外我還發現了藏在它面板下面的血管。
正在這時候媽媽回來了，她一看見蚯蚓就說：“蚯蚓是益蟲，它會疏鬆土壤幫助植物更好的生長，另外它的糞便還是很好的肥料呢。”我一聽這話，趕緊把這條小蚯蚓又放回了花壇裏。一到花壇裏，它就迅速地爬進草叢裏，也許它急着去找自己的媽媽吧。
三年級觀察日記4
20xx年11月14日星期日天氣：晴
“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！”我拍手高興地喊，我最愛小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
第二天，我把這些小傢伙放出來餵食。它們的毛已經幹了，金黃柔美，儘管它們腳還軟，站不起來，但是一個個都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！
小鵝兒睡覺的時候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。
十多天以後，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭先恐後的出來，一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳，居然跳出來了！它們的毛開始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，
我先放些飯在碟子裏，手裏拿着兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯着我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一隻小鵝索性蹦起來呷着，摔了一跤！引得我大笑起來。
這些小傢伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉悠，親熱的很吶。我常常跟它們說話，有時它們還回答呢！所以，我把小鵝看成我的朋友。
三年級觀察日記5
一天上完語文課，老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長過程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆，小心翼翼地把豆子埋到土裏，外婆告訴我，種黃豆要足夠的水。我把黃豆種
下以後就開始給黃豆澆水。幾天過去了，沒發現什麼變化。
一個星期以後，我發現種黃豆的地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開土一看，原來是黃豆長出了淡黃色的小芽，出土沒幾天，小芽又變成綠色的了。又過了兩天，淡黃色的小？里長出了幾片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛，我天天都要去看它。
日子一天天過去了，小芽漸漸長高了，我拿來幾根棍子插在土裏，黃豆的藤就繞着木棍向上爬，沒過多久，居然爬到了棍子的頂部。
半個月後，藤上長出了豆莢，豆莢上有一層細細的毛，摸起來軟軟的，很有意思。豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我，這就是我最愛吃的毛豆，我看着它一點點長大，心裏充滿了喜悅。等到豆莢變黃以後，就可以把豆子摘下來了。我把豆莢從藤上摘了下來，嘿，收穫還真不小。一個豆莢裏至少有兩顆黃豆，我總共收穫了10來個豆莢，竟然有20多粒黃豆呢！
三年級觀察日記6
吊蘭是一種生命力旺盛，惹人喜歡的觀賞植物，我非常喜歡它。我家載有一盆漂亮、茂盛的吊蘭花。它碧綠的枝葉，乳白的葉邊，針一樣的葉尖，非常漂亮！一叢叢垂下來的枝條，掛着可愛的小吊蘭，好像一個個可愛的小猴子掛在樹上玩耍！遠遠看去，就像綠色的瀑布，姿態美極了！記得這盆花是我們鄰居給的。因爲媽媽聽說它可以淨化空氣，又可以吸取有害物質，對人的身體和室內空氣有很大的幫助，所以自己又栽了幾盆，要送給奶奶和大媽，讓大家都知道吊蘭的益處。
今天，我心血來潮，告訴媽媽說我也想自己栽培一盆，等它長大後捐給我們班，和同學們分享它的益處。媽媽很高興的答應了，並和我一起栽了起來，還對我說：“吊蘭的生命力頑強，只要把它栽到土裏不久便會長大。因爲它喜歡潮溼，要記得經常給它喝水，多在陽光下沐浴，這樣才能長的又快又茂盛。”
我很喜歡吊蘭，只是因爲他/它長得清新、可愛、動人，但是今天我對它的印象更加的深刻，原來我喜歡的吊蘭不僅好看，而且可以淨化空氣，吸取有害物質！真希望自己栽的這盆花快些長大，我要把它搬到校園去！
三年級觀察日記7
10月30日 雨
新朋友
今天，我多了一位活潑可愛，聰明伶俐的新朋友——一隻活蹦亂跳的小蝦。只見那隻小蝦全身紅彤彤的，兩根又細又長的鬍鬚抖來抖去，顯得十分可愛。可是那隻小蝦只是呆在缸底，我怎麼逗，它都不上來。我想那是因爲它太孤獨了。於是，沒過幾分鐘，我又從市場買來一條嫩粉色的小燒火魚。新夥伴一來，那隻小蝦一下子就快活起來了。有時，小蝦將自己儲存的美味佳餚讓給小燒火魚吃；有時，小燒火魚睡着了，小蝦就會有自己那兩根又細又長的鬍鬚，調皮地在自己的新夥伴——小燒火魚身上輕輕的弄來弄去……
11月5日 晴
死亡之旅
可恨的死亡之神用黑手將我與小燒火魚的朋友——小蝦帶進了死亡之旅的路程。我看見我的新夥伴就這麼可憐地死了，心裏頓時像刀割一般。我把小蝦放在**藥水瓶裏，好讓小燒火魚天天都能看到他。可是小燒火魚每天看着已經死去已久的夥伴，什麼東西也吃不下去了。
11月9日 陰轉多雲
放生我的朋友
現在，嫩紅色的小燒火魚開變得悲傷、孤獨，神情十分沮喪，它不再像以前那樣活潑可愛了。儘管魚缸裏是多麼美麗，儘管主人給的食物是多麼好吃，小燒火魚都一點不感興趣，爲了能讓我最好的夥伴變得快樂起來，我心想：如果把小燒火魚放了，它應該會開心，因爲他畢竟屬於大自然。於是，我帶着小火燒魚到池塘，並依依不捨地把她放生了……
三年級觀察日記8
我家魚缸裏遊着五條美麗而快活的小金魚。
小金魚全身金燦燦的，顏色非常鮮豔！小金魚的頭上帶着一頂由許多個金黃色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視着兩旁，嘴巴不停地張開閉上，張開時象英文字母“Ｏ”，閉上時象倒着寫的英文字母“Ｕ”，似乎在說英文似的。頭兩旁的腮像兩道神祕的門，一開一合，是金魚在水裏呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地，裏面好象裝着許多說不完的祕密呢！光滑的背上及腹部分別長着桔黃色的美麗的鰭，尾巴游動起來像孔雀開屏一樣，出奇得美！
小金魚不但美麗，而且很調皮。我家的魚缸中間放着一座假山，假山上鑲着兩條假海豚。剛開始時，小金魚們以爲海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。經過多次試探，發現海豚從未動過，小金魚們議論紛紛，大家都懷疑海豚是假貨，於是它們小心翼翼地朝兩隻假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動海豚的腦袋，發現海豚還是一動不動，就更得意了，接着它們又在兩條海豚之間轉來轉去，不停地去欺負那兩隻假海豚。它們的小嘴巴一開一合地彷彿發出“嘻嘻哈哈”地笑聲，笑話那兩隻不會動的'假海豚呢！
我愛我們家調皮、美麗的小金魚。
三年級觀察日記9
今天課外活動時間，老師帶領我們進行了植物種植活動，有的種綠豆，有的種黃豆，我們種的是花生，我們個個滿懷信心，期待着成功的到來。
再次來到實驗室，推開門一看，嗬！滿眼皆綠啊！我種的花生也應該長出嫩葉了吧！我心裏琢磨着。等走到植物瓶前，啊！我不禁尖叫了起來，我被眼前的景象驚呆了——植物瓶裏光禿禿的，哪來的葉子呢？百思不得其解啊！老師建議，上網去查查。我到網上查閱了大量的花生生長條件的資料，初步找出了花生死亡的原因：可能是植物瓶底部沒有排水洞，花生被淹死了。爲了正實這一點，我們從土裏挖出種子一看，果不其然，水泡種子都已腐爛，原來，對植物來說，陽光、水分、空氣缺一不可。真的是：百聞不如一見，百見不如實驗。
又是一年春來到，校園處處春光好，課外活動時間，我們迫不及待地涌進實驗室，拿出溫度計一測，20度，正適宜種子發芽，我們把種子放在培養皿裏，給它適宜的環境，讓我們在它新的生長週期中，發現新的問題和答案吧。
三年級觀察日記10
今年國慶長假，老師佈置了一項特殊的作業---泡豆芽，並讓我們準備寫觀察日記。
第一天，我挑選了一大把完好飽滿的豆子，豆子沒泡的時候是黃黃的、圓圓的、小小的，像一個個小精靈，我把豆子浸泡在裝滿水的碗裏。
一天後，豆子的顏色變淺了，像喝飽了水的小娃娃挺着小肚子，在碗裏舒服地躺着，透明的衣服裏包着嬌嫩的胚芽。我把小精靈們轉移到濾勺裏，蓋上溼棉布，這塊溼棉布要始終保持溼潤，不然，會使豆子變綠影響豆芽的正常生長。
又過了一天，豆子把衣服撐破了，豆子的一側長出了小芽，像妞妞頭上扎的羊角辮，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。
第四天，我亟不可待地掀開棉布，豆芽又長長了。豆芽千姿百態，有的向前伸着像小象的鼻子，有的向下垂着像小女孩扎的馬尾辮，還有的繞着彎，像個小彈簧。
第六天，我掀開棉布，用尺子量了量，豆芽已經有十公分長了。我泡的豆芽終於成熟了，它和菜市場賣的豆芽沒什麼兩樣，我感覺自己的這項作業完成得很棒!
透過這次泡豆芽，我發現：一粒小小的幹黃豆，竟然有這麼神奇而偉大的力量，它一直向前生長，最後終於變成了鮮嫩的豆芽。我不僅從黃豆身上學到了不怕困難、勇往直前的精神，還明白了只要努力就一定會獲得成功的道理。
三年級觀察日記11
20xx年10月29日 星期三 晴天
觀察日記
今天趙老師給我們佈置了一項作業：種黃豆。說是要培養我們的觀察能力。
放學一回到家，書包還沒放下，我就趕快跑到廚房找黃豆。我挑出了幾個又黃又胖的黃豆寶寶，把它們放到了一個玻璃杯子裏，再倒進一點水，然後把他們放到陽臺上。我對小豆子說：“小豆子快長大吧!”小豆子好像聽懂了我的話，在水裏一上一下的向我點頭。
20xx年10月30日 星期四 多雲
今天放學到家我趕緊到陽臺一看，發現小黃豆們都胖了。圓嘟嘟的像一個個小皮球，有的起皺了，像一張張老奶奶的臉。還有的連衣服都撐破了，露出了雪白的大肚子。哈哈，真可愛!
20xx年10月31日 星期五 小雨
今天小豆子長了一些小鬍子，還長了一些綠綠的葉子。小嫩芽有的變長了。他越長芽尖就越細，芽根就越粗。從豆寶寶變成了豆小夥。
20xx年11月2日 星期天 晴天
今天我心愛的小豆子終於變成豆芽了。綠葉全都脫落了。豆芽在杯子裏一個一個的立起來，像一個個等待我來檢閱的士兵，又像一片豆芽的森林。一陣風吹過，小豆芽們跳起了優美的舞蹈，真好看啊!
三年級觀察日記12
10月5日 星期日 天氣：雨
有一天，科學老師要求我們每個人都要回家種一次綠豆，等它變成長長的豆芽了，再帶到學校來，並把種植的步驟告訴了我們。
就這樣，我把這件事情說給媽媽聽，媽媽聽了之後微笑着對我說：“寶貝，媽媽先幫你找一下材料，明天我們就開始種綠豆，好嗎？”說着，媽媽摸了摸我的頭。我對媽媽說：“好的，媽媽。”到了星期日，媽媽把材料給了我，我就開始動手起來，先將一顆顆圓溜溜的綠豆放進一個玻璃碗裏，當時我的心情非常激動，很想立馬看到它長成鮮美可口的豆芽菜。
第二天，放學以後，我帶着期盼的心情，急匆匆地回到家，迫不及待地跑進廚房，來看我的綠豆。我發現圓溜溜的豆子，有的變成了小胖子，有的把外面的綠皮撐出了一條裂縫，還有的長出了一顆小虎牙。
第三天，我在心裏默默地念着：我的豆子快長呀！快長呀！長城一條長長的豆芽纔好呢！這時我發現，有的小豆子很調皮，“噌”地一下把那層綠油油的外殼脫掉了，並且那顆“小虎牙”還長長了許多。
過了幾天，我來到廚房，發現綠豆變成綠豆芽了。
看着這些豆芽！它們經過了這麼多天的努力，終於完成了使命！我真佩服它們的勇氣和恆心！我要向他們學習！
三年級觀察日記13
9月7日星期六晴
秋天在哪裏？秋天在豐收的田野裏，在成熟的果園裏，在美麗的楓林裏，快樂的秋娃娃來了。
早晨，涼風習習，我和小夥伴們一起去山林裏找秋天。我們沿着彎彎曲曲的小路，來到山林。秋娃娃把山林打扮得絢麗多彩，美麗極了。銀杏樹脫下了綠襯衫，換上了黃大褂，銀杏樹的葉子像一把把迷你小扇子；火紅火紅的楓葉像媽媽的手掌，映紅了整片山林；只有松樹爺爺還穿着綠襯衫，筆直地挺立在那兒，像一個威武的戰士。
一陣秋風吹過，有的銀杏葉在空中翩翩起舞，有的落在地上，鋪成了一道金色的地毯。小朋友們三五成羣地來到山林裏玩耍，他們時而把樹葉撿起來，撒在空中；時而在樹葉上踩出一陣陣美妙的“歌聲”。
穿過山林，來到果園，果園裏碩果累累。紅紅的蘋果像小姑娘的臉蛋，圓圓的柿子像一個個小燈籠，紫盈盈的葡萄像一串串珍珠，石榴也笑破了肚皮，露出了紅寶石一樣的石榴籽，好像在告訴人們：我已經成熟了，快點把我摘下來吧！
秋天真美呀，我喜歡秋天！
三年級觀察日記14
每天，我上學、放學的路上都能看見幾顆老榕樹。遠遠望去像一把把撐開的綠色大傘，蓬蓬鬆鬆的，遮住了一大片天空。它們的樹冠又圓又大，長滿了綠色的小葉子。樹冠和樹幹上還垂滿了許多紅棕色的細絲，看上去像唱戲老爺爺的“長鬍子”。我心想：樹怎麼長鬍須了呢？我便仔細觀察起來。
這些像鬍鬚一樣的東西又細又長，隨風擺動，有的一排一排的從枝杈上垂下來，像是在曬掛麪；有的繞着主幹長，直到鑽進了土裏。再仔細一看，老榕樹長的鬍鬚，有粗有細。粗的是灰棕色的，細的是紅棕色的，末端上還有些嫩黃色。它們摸上去都很粗糙，也很有韌性，我抓起一根試着去扯斷，可費了好大力氣才扯斷了一根。
再看看它的根，盤根錯節的，向四面蔓延，糾纏在一起，像許多條大蟒蛇扭在一起似的。遠遠望去，那被粗細不均的“鬍鬚”纏繞着的老榕樹像童話故事裏的乾癟又扭曲變形的古怪老頭，站在那裏，讓我不時地打起了冷顫。
回到家，我查了查書才明白：原來，懸在空中的是氣根，用來吸收空氣中的水分；長進土裏的是支柱根，用來支撐巨大的樹冠，這樣，樹枝才能不停地向四面擴展。
榕樹的生命力很頑強，就算是種子落在其它的樹上，氣根也可以幫助它生長。
榕樹的精神讓我明白了，不管遇到什麼困難都要勇於去面對，這樣纔可能獲得成功！
三年級觀察日記15
第一天（10月27日）
今天我種了一盆蒜苗。我種蒜苗的原因是我覺得種植物能學到很多關於植物的知識。首先，先扒一些蒜，把帶根的那一頭插進土壤裏，土壤外只露出一點尖尖的小頭，然後澆一點兒水，最後把它放到窗臺有陽光的地方。我期待着它快快發芽。
第三天（10月29日）
早晨，我看了看前天中的蒜苗，我驚喜的發現，蒜苗已經吐出了小小的嫩芽。但是有的只破了一點小孔，一個小嫩芽正使勁的往上冒。別看小芽那麼弱小，我用手摸了摸它非常堅硬，甚至有些扎手，說明它的生命力非常頑強。可是這羣傢伙太調皮了，它們竟然爭搶土地，結果長得亂七八糟。
第四天（10月30日）
今天下午，我看了看我的蒜苗，它們不僅長高了一點，還和平相處了，一夜之間，花盆裏變整齊了。沒有發芽的蒜苗今天也含笑一現，吐出了小小的嫩芽。我特別高興，立馬給它們澆了點兒水，蒜苗們大口大口的喝水，一會兒就喝完了。
第八天（11月3日）
經過了大約一週的時間，蒜苗沐浴了陽光，吸收了肥沃土壤裏的營養，再加上我精心的照顧，蒜苗已經有半尺高了，它長了三四片嫩綠的葉子，葉子扁扁的。仔細一聞，有股淡淡的清香。媽媽說蒜苗可炒成可口又有營養的飯菜，但我捨不得它們，因爲這是我的第一盆植物，因爲我愛它們！