忙碌而又充實的一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，需要認真地爲此寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編精心整理的我的觀察日記6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的觀察日記 篇1
今天，我和媽媽拿着羽毛球和羽毛球拍，去樓下打羽毛球，打完了正要回家時， 看見我的鄰居帶着她家的小狗也出來打羽毛球，我看見小狗會幹什麼呢，想聽嗎？那就跟我來吧。
但我一看見小狗就像飢餓的人鋪在麪包上，有它一身黑色的絨毛，它又一對閃閃發亮的眼睛，滴溜滴溜的轉來轉去，像球一樣滾來滾去的，它還有一個黑色的小鼻子和小嘴巴，它跑的時候可快了，我們樓下有個跑步機，我麼就讓小狗站在上面讓他跑，最後沒想到它竟然跑得這麼慢，在平地上的時候可快了，這真是然人出乎意料啊！
玩啊玩，就這樣玩了一個下午，我發現我現在是超級小狗喜愛者，接着，你覺得我會怎麼做呢？對呀，我當然會向爸爸媽媽說我想養狗，然後，我一個下午都在求媽媽，其實，我的鄰居們也是很喜歡小狗的，他們看我這麼的喜歡小狗，也來向我媽媽求情，求了好一會兒，果然出我所料，媽媽還是不我買小狗，然後，不知道爲什麼我的眼睛溼潤了，接着，我拿着鑰匙生氣的回家了。
怎麼樣，你們是不是覺得我喜歡小狗喜歡的太瘋狂了呀！
我的觀察日記 篇2
8月6號 星期四 天氣：晴今天，我想出了一個辦法讓爸爸省點買菜錢：我自己發綠豆芽，又便宜又沒有農藥。於是我對媽媽說“媽媽。我想發綠豆芽，你給我買買些綠豆回來好嗎？”媽媽答應了。綠豆買回來了，媽媽就給個碗我用。我抓了一把綠豆放進碗裏，再放一些水，然後媽媽給了一塊小沙佈讓我蓋在上面。三個小時過去，我就去看了看綠豆，一顆顆小綠豆都像我游泳後的小手，皮兒都皺起來了。五個小時我又開啟小沙布，哇！我大叫一聲：“媽媽，我的小綠豆發芽了，好可愛的綠豆寶寶啊！”
8月7號 星期五 天氣：陰今天，我一早醒來，就往大廳跑去。因爲我要看看我的綠豆芽寶寶都怎麼樣了？我跑到桌子旁開啟紗布一看，哈哈！我的綠豆全發芽了，就像一個個小BB長出一根根頭髮，樣子好可愛哦。我高興得跳起來！
8月10號 星期一 天氣：有陣雨今天逛街回來，我回家的第一件事就是去看我的綠豆寶寶。哇！它們已經全部長到10多釐米啦！我實在是太高興啦。因爲它們全都長成一根根漂亮的綠豆芽了。嘻嘻，我成功啦，耶！晚上吃着美味的牛肉炒豆芽，我的心裏美滋滋的。
我的觀察日記 篇3
我喜歡歷史，又喜歡旅遊可能向地理學發展史我最好的選擇。這是一個枯燥乏味的工作，原來我認爲這是一個有意思的工作，但是天天面對着酷熱和嚴寒。地理學家的責任就是項人們傳遞這以簡單但對人類未來至關重要的資訊。我們要遵守
1．領土的平等原則，注重公正的空間格局，而不是推理和中央集權的經濟形式所產生的都市與邊緣地區的兩分方法；
2．可持續發展的原則，旨在維護經濟制度，從而保護未來；
3．領土責任原則，賦予居民發展其生活的地區的重要職責。
今天是一個有意義的一天是我的生日，我沒有放假的那一天，因爲我們永遠都是那麼的熱愛工作。昨天我和同伴們在露宿，雖然這是酷熱的沙漠但是我們卻一點沒有感覺到炎熱，因爲我們快斷糧了，水也只省下了一點點。爲了保證不會在綠洲找到之前渴死，我們只可以用那麼一點點的水來潤一潤已經乾裂了的嘴脣。沙漠四周全是山丘，我們在地圖上找不帶我們所在的位置，我們迷路了！我們的隊伍缺少戰鬥力，我的眼前都是幻影，全都是沙漠的綠洲。我知道那都是幻影，但是我還是一次次抵不住誘惑向前邁了一步又推出來。憑着我們的經驗水應該就再不遠處，但是怎麼也找不到水的影子。瀚海與田園相接的奇異景觀，再深入沙漠之中，但見漠漠黃沙，直達天際，時有野兔、黃羊成羣奔竄其間，一派奇特的浩瀚沙海景觀。
我們在看着水是一點點的減少，我幾乎是一滴一滴的數着水減少。我們的地圖上有一塊被撕掉的部分，我們現在的位置可能就在那的附近。在我看着地圖沉思的時候，我的一個同伴突然倒了下來。怎麼辦，我們已經有兩個同伴暈倒了。也許我就是第三個。我們把駱駝給那些傷員騎。我想駱駝也快不行了，我不希望死在這裏。就在這時，一眼綠洲，棕櫚樹下一眼泉水出現在了我的眼前，我的同伴也指着那裏說：有水！水！水！ 雖然這可能是幻影，但是幾個同伴同時眼前出現一樣的幻影是很少見的。
我用我最後的一點力氣衝了過去，水！是水！ 我大叫到：那不是幻影，是水，真的水。 我瘋狂的喊叫到。我的同伴們也衝了過來，遷着駱駝跑了過來。我們得救了。
過了2天我們走出了沙漠，雖然我們這會的收穫很小。但是我們終於體會到了大自然的無情。
我的觀察日記 篇4
觀察日記一則（一）
瞧！我們家又多了一處美麗的風景線。
一個可愛又漂亮的生態瓶呈現在我眼前，在我眼中他不是一個生態瓶，而是一個縮小版的海底世界，也像一個晶瑩剔透的水晶宮。
我跑到生態瓶前，細細地觀賞起來。生態瓶裏有兩條小金魚、一些石頭、幾根水草和一隻小青蛙……水草在水中好像是一位德高望重的老爺爺，穿着深綠色的上衣，笑呵呵的站在沙灘上。這幾條小魚眼睛鼓鼓的、黑亮亮的，金黃色的身體上夾雜着棕色的條紋。它長的很結實，肚子圓滾滾的，嘴巴不停的一張一合，還不時地吐出一串串的水泡泡。活蹦亂跳的小魚們佛是一個個真爛漫的小姑娘，在沙灘上蹦蹦跳跳，一會兒又是像水草爺爺撒嬌似的。
小魚們上游過來，圍着石頭團團轉，陌生的盯着石頭，投以好奇的目光。而且，時不時還用尾巴去拍，當尾巴碰着石頭時，它們好像受了條件反射的影響似的，嗖的一下又收了回來。看到小魚們小心翼翼的樣子，我哈哈大笑起來。但是，聰明的小魚們漸漸的，發現沒有什麼危險，就又放開膽子蹭着石頭玩耍起來。
精神十足的它們擺着尾巴，有時還猛地躍出水面，漏出雪白的肚皮，落下來又濺起了朵朵晶瑩剔透的水花。
看到這，我又陷入了沉思。
觀察日記一則(二)
隨着時間在不斷地流失，再看生態瓶跟以前比就覺得豐富了許多。
今天生態瓶的變化出乎我的意料，水草長大了。前幾天還是小水草今天就長到了7釐米高，好神奇。但是小魚和小青蛙還沒長大。
放學回到家後，我立馬跑到生態瓶前去觀察小魚，只見調皮的小魚把兩三顆沙子含在嘴裏，一下子又吐出來。然後又連續重複做了幾次這個舉動。過了一會兒，它開始往上游，把嘴靠到瓶子邊上，圍着瓶子邊轉了一圈，然後又往下游。
放學回家後，我又像往常一樣，蹲在生態瓶前觀察小魚。只見小魚不是那麼生龍活虎了，它們一邊悠閒的吐着泡泡，一邊慢騰騰的遊着，在水草上面吸來吸去，好像在吃水草，它把水草表面上的一些微小的，白色的微生物吸進嘴裏，然後吐了幾個泡泡，圍着水草轉了幾圈，把一些細沙含在嘴裏，又吐出來。我用手指輕輕的點了一下生態瓶，小魚們像接到警報一樣，馬上快速地繞着瓶子游動了兩三秒，然後又漸漸慢了下來。
小魚累了，那隻小青蛙卻來了勁，那隻黃色的小青蛙大模大樣的在“散步”，一會兒浮上了水面，一會潛入了水底，它蹬着腿，好像要跳出去似的。這時的它，又好像一位好勝的跳水姑娘，兩腿一蹬，躍向空中。
啊！生態瓶，好一個多彩的世界。
觀察日記一則(三)
今天，奶奶買了幾隻螃蟹。
我在一邊仔細觀察，發現螃蟹大概有一個網球那麼大，全身都是青灰色的硬殼，像盔甲一樣，可威武了！一對大鰲就像兩把剪刀，“剪刀”的刃上還有鋸齒呢！米粒般大小的眼睛不停滴轉着，好像在打量我的家。螃蟹身體兩側各長着四條細細的腿，每條腿都由四小節組成，腿的最頂端像彎彎的小鐮刀。
我讓奶奶把一隻螃蟹放在地上，它立刻“橫行霸道”地爬起來，爬得可快了！我怕它爬到屋裏，趕緊拿來一枝筷子，想要阻止它。我把筷子放在它的側面，想擋住它的道路，誰知它繞過筷子繼續爬。我生氣了，壯起膽子捉着它殼兩邊把它提起來，用筷子去戳它。筷子剛碰到它的大鰲，它就一把夾住了。我用力拉，想把筷子拔出來，可螃蟹死活不肯鬆，好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鰲殼真厲害啊！
中午的飯桌上有一盤紅彤彤的蒸螃蟹，又腥又香的氣味撲鼻而來。我來嘗一嘗吧！嗯，味道可真鮮美啊！就是吃起來有點麻煩，哈哈！
螃蟹真是一種有趣的小動物！
我的觀察日記 篇5
春天，萬物復甦的季節，欣欣向榮的季節，春天的風更像一雙溫柔的手，撫摸着每寸土地，它喚醒了大地，喚醒了百花，更喚醒了我們的心靈……一顆顆清澈、晶瑩的心靈帶給我一場精彩紛呈的“文明之旅”……
“嘀嘀嘀……”公交站臺上，隨着一聲聲鳴笛，公交車進站了，人們自覺有序地站成一排，不擠也不搶，主動讓老人和有孩子的乘客先上車，大家的臉上沒有一絲絲的怨氣，一切都是那麼自然。我隨着隊伍上了車，司機用溫暖的目光看着每一個上車的乘客，微笑、點頭；公交卡的“嘀嘀”聲，硬幣滑落錢箱的“叮叮”聲，像一首和諧的交響曲在車廂響起，原本擁擠的車廂此時竟充滿了春天一樣的.溫暖……每到一個站臺，刷卡機報出“老年卡”時，車裏有座位的乘客都會不約而同地起立，“您坐這兒！”“您坐吧！”的聲音此起彼伏，老人們在關心的目光中坐定，大家相視一笑，繼續“旅程”……我靜靜地看着這看似尋常卻讓人無比感動的一幕幕，原來，“文明之風”已悄然吹起……
公交車到了“彭祖園”站臺，我隨着下車的乘客結束了我的“文明公交”之旅，來到了已是滿園春色的彭祖園。也許是週末的原因，賞花遊園的遊客們絡繹不絕，車輛也就只能用“川流不息”來形容了。可我卻驚喜地發現，無論是自行車、電動車、還是汽車，大家都會自覺找到自己的停放位置，機動車停車場、非機動車停車場，車子再多，卻都是井然有序地停放，暫時沒有車位的汽車，也是有序地停在等待線內，不急不躁，耐心等待車位，一派和諧的景象！
我隨着賞花的人羣，漫步在充滿鳥語花香的林蔭道上，耳邊是清脆的歡聲笑語，眼中是一張張美麗的笑臉……看到照相留影的遊客，大家會不由地停下腳步，主動讓出鏡頭，讓美麗回憶不留“遺憾”；花兒再美，遊客們彷彿已達成共識，只觀、只照，不摘、不折……這時，一個蹣跚學步的小寶寶進入了我的眼簾，她在媽媽的看護下，邁着還不算穩健的步伐，搖搖晃晃走到垃圾箱前，踮起雙腳，把手裏的香蕉皮扔進了垃圾箱。當她回頭看向媽媽時，媽媽對她豎起了大拇指，她的笑聲如銀鈴般響起……哦，原來“文明之風”不僅已經吹起，更是吹進了每一個角落……
春風溫暖着大地，我們的“文明之風”也如春風一樣吹拂着每一寸土地，結出朵朵“文明之花”，我知道，我的“文明之旅”還將繼續，因爲，我已身在其中……
我的觀察日記 篇6
第三天早上，經過觀察我驚奇地發現：小苗1號已長到8釐米；而小苗2號卻是5釐米。我興奮極了，將結果認真地記在本子上。
第四天早上，小苗的生長的很茁壯，小苗1號長的飛快，最高的已長到13.4cm，而小苗2號的高度才達到8.5cm。
我正要將結果記在本子上時。站在一旁的爸爸說：“兒子，我來教你一個科學的記錄方法，想學嗎？”我一聽來勁了，心想這蒜苗實驗就是一項“重大”科研項目，當然要用科學的方法啦。“當然了，我虛心請教，‘不恥下問’”我用剛學的成語回答。爸爸樂了，“兒子，你嘴吧夠貧的呀，去把筆和紙、尺子一塊拿來。”接下來，爸爸告訴我記錄時要用“統計表”。
爸爸用百度搜尋了統計表的定義。“統計調查所得來的原始資料，經過整理，得到說明社會現象及其發展過程的數據，把這些數據按一定的順序排列在表格中，就形成“統計表”。”看後我的頭都大了，爸爸哈哈笑了，“別灰心，其實很簡單，我們把日期、項目、生長情況幾個項繪成表格，然後我們只需將小苗生長情況按日期分別記錄在表格中。”爸爸一邊講一邊用筆和尺子繪起圖來。很快表格就畫好了。
以後，每天我和爸爸都將生成情況填寫下來。
我們經仔細觀察，第十天後蒜苗高度不再增加了。以後蒜苗的葉子也漸漸變黃了。爸爸告訴我，蒜苗已經成熟了。我們的實驗結束了。聽到爸爸的話，我終於鬆了一口氣，“我們的實驗終於結束了”。
然後，爸爸說：“咱們的實驗叫“對比實驗”。它的意思就是我們把小苗情況進行對比着觀察”。爸爸拿着統計表問，“爲什麼小苗1號長的快，長的高呢？”我想了想，“是因爲1號是新的，2號是舊的。兩個種子不一樣”我信心十足的回答，爸爸很滿意，“對，你知道袁隆平爺爺嗎？他研發的水稻產量比以前高好幾倍，有像他這樣科學家，我們國家的糧食才能產量高，大家纔會更多糧食。”爸爸還透過電腦很快畫出一個“蒜苗生長長勢圖”。爸爸指着上面的曲線給我介紹，經過我潛心研究後，終於看明白。“小苗哪幾天生長最快”爸爸開始考試我了。“第5天、第6天”我看着爸爸的表情，其實自已心裏一點底都沒有。爸爸撫摸着我的頭，豎起大拇指。“兒子，你真棒！有這種勁頭，長大後肯定能當一各科學家。”聽到爸爸的話，我有點不好意思了，臉有點發紅了，同時，感覺到自己真是一個大科學家。