無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的三年級觀察日記作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級觀察日記作文300字 篇1
我的綠豆那瘦小的身體，只過一夜浸泡，它的身體就胖了很多，像個“巨人”。而且，它有一條線的地方還裂開了一個口子，好似在朝我笑呢！我還發現綠豆的小芽芽從那個有口子的地方鑽了出來，我開心極了。我趕緊去告訴媽媽：“媽媽、媽媽，我的綠豆發出了一根小芽芽哎！”
“太好了，終於發芽了！”媽媽說。
我開心地把碗放在桌子上，輕輕地用手挑這些小芽芽，我想，小芽芽呀小芽芽，你們可要快點長大，你們長大了就可以移到土裏去了，就能夠更好地成長了。我拿起碗準備去換水，突然看見小豆芽的皮有些都掉下來了。我還以爲那小豆子就快死了呢，但媽媽告訴我：“皮掉了是因爲小豆子是要發芽了，變成豆芽寶寶了呀！”
我開心地叫道：“太好了！太好了！”你們又慢慢變大了。我相信，我的綠豆很快就會長大的，我也要每天天細心地照顧它們，希望它們能夠在我的照料下能健康茁的成長！
三年級觀察日記作文300字 篇2
xxx年11月4日星期日陰
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，揹着一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。
我把十幾只蝸牛裝在塑料碗裏，拿出最大的一隻放到另一個碗裏，找來放大鏡，開始觀察。
聽說把蝸牛放進水裏，就可以使它探出頭來。恰巧，這隻蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了一些水，往裏面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，並伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發現，蝸牛的'下腹部有很多點點，這是什麼呢？有什麼作用呢？我又繼續觀察，發現蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什麼作用的呢？於是，我帶着這兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。
爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因爲它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮溼的環境裏，所以一般太陽下山後纔出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
透過觀察，我瞭解了很多關於蝸牛的小知識。
三年級觀察日記作文300字 篇3
今天是國慶長假的第二天。吃完早飯，做好作業，我便搬了把躺椅來到窗戶底下，躺在椅子上癡癡地觀察起天上的雲朵來。
蔚藍的天空猶如遼闊無垠的大海，那雲朵便如點點白帆，自由徜徉着……只是雲朵相對少些，而且雲層也比較薄，像是披在巨大的藍色禮服外的一層薄紗，那樣子真是美極了！
雖說秋季天高雲淡，凝神仰望，卻也千姿百態。它們有的像輕盈的羽毛，靜靜地地飄浮在空中;有的像成片的魚鱗，整整齊齊地排列着;有的像聳立的峯巒，險峻挺拔直插雲霄;有的像平緩的河川，似乎游魚也清晰可見……它們把天空點綴得繽紛而聖潔，讓人心馳神往，如癡如醉……
一陣陣微風拂面而來，吹熟了果實，吹落了桂子，連天上的雲朵也跟着變起了戲法：一會兒變成了一隻毛髮蓬鬆的綿羊，在藍色的草坪上悠閒地吃着草;一會兒變成了一隻虛張聲勢的白虎，張牙舞爪的想要撲過去;一會兒又像是天女們洗的泡泡浴，紛紛灑灑的泡泡遮擋了她們姣好的容顏……
一時間，看得我眼花繚亂，閉目養神一會兒，眼前也盡是百變雲朵的幻影……
三年級觀察日記作文300字 篇4
中午，我吃過午飯站在窗臺前看雲。
雲白白的，真好看。這時擠在一起的雲，變成了一隻大綿羊，還有幾隻小綿羊的。我正想數有幾隻綿羊的時候，突然間，綿羊不知去哪兒了。
過了一會兒，一隻老虎垂頭喪氣地趴在那裏，不知怎麼了，它好象很傷心似的。過了一會兒，這隻老虎也漸漸消失了
這時一隻大狗跑來了，後面跟着許多小狗。我正想數有多少隻，大狗消失了，後面那些小狗也跟着消失了。過了一會兒，一隻馬跑過來，跑着跑着，它的一條腿不見了。我正仔細地找，那匹馬又變模糊了。
過了好久，雲漸漸地散開了。我也看累了。我去廚房跟媽媽說：“媽媽，雲真神奇！它能變很多東西呢。”媽媽說：“你說得很對，雲很神奇，它能變成各種各樣的東西。我們要經常觀察周圍的事物，就能寫出更好的文章我和媽媽高興得笑了。
最後我和媽媽高興得笑了。