一天將要結束了，我相信大家都是有收穫的，立即行動起來寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編收集整理的觀察日記作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察日記作文300字 篇1
20××年5月1日 星期二 陰
今天，我又看見我的“九大美女”們了。
我見到美女蠶寶們，便迫不急待地說：“HELLO，好久不見!”它們立馬全都擡起頭看着我。看着那逗人的樣子，我忍不住哈哈大笑起來。突然我冒出了一個膽大的想法：把蠶寶寶放在手上，餵它吃桑葉。於是我把老大美美放在手上，餵它吃晚餐，可我竟意外地發現，美美從我手心一點一點往上爬，完全不理會美食的誘惑，似乎並不滿意我這個“手掌餐廳”我提心吊膽地看着它，生怕它一不小心“蠶失前蹄”······可是美美卻非常地小心，連一隻腳都沒有踩空。我膽戰心驚地看着它，小心翼翼地把它送了回去，我懸着的心才放了下來，長長得舒了一口氣。
我的蠶寶寶們可真可愛啊！不知道它們明天又會是什麼樣子呢？
觀察日記作文300字 篇2
星期五上午，蘇老師給我們佈置了一項特別的作業——種大蒜。我和同學們都迫不及待地要去種大蒜。可是怎麼去種呢？蘇老師說：“可以把一整頭大蒜放到水裏，也可以把大蒜掰成一瓣一瓣的，再用鐵絲把大蒜穿起來，放到水裏。”
星期六下午三點，我把一個杯子裏接上三分之一的水，把一頭九個瓣的大蒜放到裏面，細心地照顧它。
一天過去了，我的大蒜沒有反應。媽媽對我說：“你要有耐心。”“可我已經等不及了。”我說。我在心裏暗暗地說：“小蒜呀，你快快長，小蒜呀，你快快長……。”
又過了幾天，大蒜的每個瓣竟然都長出了小芽，而且有的長出了嫩綠的小葉子，大蒜的底部長出了鬍鬚似的白根。大蒜生長的速度可真快。但大蒜的瓣比放進水裏以前癟了，這是爲什麼呢？問過媽媽以後才知道。原來蒜瓣把養分和水分送給了小芽，就像媽媽把好東西留給自己的孩子一樣。
大蒜的生長方向是往上的，我以後學習也要像大蒜一樣積極向上。
觀察日記作文300字 篇3
xx年xx月xx日 星期x
我的校園是第一實驗學校，校園裏有許多柳樹。
柳樹栽在我們的衛生區，小亭子旁邊。柳樹旁邊是一片草坪，草坪綠油油的，好看極了。傍晚，知了在旁邊的樹上叫着：“知了，知了。”……我的校園太美了。
我愛校園的廣場，我愛校園的小草，我更愛校園的柳樹。雖然它沒有水杉那樣珍貴，也沒有白樺那樣高大，但是，它在我心中卻十分高大。因爲它雖然平凡，卻是默默無聞的，十分認真地成長樹冠，越來越大，夏天讓人在它的身下乘涼，年年月月都是這樣，而沒有一句怨言。
每當我在衛生區掃地時，被太陽炙烤得難受時，我就走到它的身下乘涼……
每當我從它的身邊走過，心裏就充滿激情，把腳步兒放得輕輕的，生怕吵醒它……啊，校園的柳樹，你在我心中。
觀察日記作文300字 篇4
週一的早晨，老師剛走進教室和同學們說：“今天，我帶了一位小客人，你們可要好好聽哦。它有像刺蝟一樣的身體，它是一種植物，你們猜猜這位小客人是誰呀？”同學們你看看我，我看看你，全都答不上來。老師笑着說：“它就是仙人球呀。”
老師讓同學們仔細觀察它，我們觀察到仙人球有16條直徑，每條直徑上都有刺，它們分成一個一個的小組，每個小組都有一根又粗又長的`刺，每根刺上都有直線呢。我們從遠處看，發現仙人球像一隻可愛的小刺蝟，“小刺蝟”的背上還開着一朵小花呢，老師說：“仙人球開的花雖然沒有薔薇花那麼豔麗，雖然沒有玫瑰花那麼奪目，但它有着可以在沙漠裏生長的能力呀！”
“哎喲”我聽老師講的太入迷了，一不小心被仙人球給刺到了，仙人球好像在說：“看你還知不知道的我厲害，以後可要好發保護我哦！”
觀察日記作文300字 篇5
有一天，我在家門口觀察發現了許多螞蟻。
起初我並不覺得稀奇。但是後來發現不止一隻，而是三四個，甚至好多好多。並且它們每個身上都拖馱着東西，可能是昆蟲，也可能是麪包屑。背的東西有的大，有的小。揹着大東西的，走路慢吞吞的，背小東西的螞蟻就輕鬆多了，但是它們不停地在那跑來跑去，也挺累的。我回家拿了塊蘋果啃了幾口，就把它扔在了地上，那些螞蟻瘋了似的向蘋果進攻，可是搬不起來。於是它們就現場把蘋果解決掉，你一口，我一口，螞蟻個個吃得飽飽的。吃完了，螞蟻們又開始工作，這一次，速度別提有多快，至少比之前快了十倍呢。有一隻不是很大的螞蟻，揹着一隻大甲蟲，那小小的身軀裏，包含着多麼強的生命力啊！
有一次，我捏起一隻小螞蟻在那玩，一不小心，它從我的手掌心裏掉了出來，它爬起來時，我見它沒有以前走得那麼快了，我知道我犯了個大錯，很有可能螞蟻的腳被我給摔斷了。但它掙扎着，最終站了起來，堅強的走了回去。
雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值，決不能讓生命白白流失！