在越來越重視感恩意識提升的今天，需要使用感謝信的場合越來越多，在寫作上，感謝信有一定的書寫規範。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔！下面是小編爲大家收集的老師感謝信10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
老師感謝信 篇1
敬愛的老師：
您好，您的身體還了吧!每件事都還順利嗎?這是我第一次給您寫信，藉助這一次機會想深情地對您說：“謝謝您!”
在這短短的幾年來，是您給了我溫暖;是您一絲不苟地教我學習;是您讓我在“暴風雨”中更堅強地站起來;有人曾說您像園丁，默默地耕耘，培育着祖國的花朵;有人說您像春雨滋潤幼苗;而我卻說您像燃燒的蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人，您是多麼的平凡而又偉大。
您是否還記得畢業的時刻?“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。”您用那抑揚頓挫的話語飽含深情地爲我們朗誦，我們的思緒被您用一條無形的繩子緊綁在一起，您站在那奮鬥了一生的講臺上，娓娓而談，我們都坐着，惟獨只有您站着，您對我們的心血我們都銘記。這時我彷彿看見的不是石灰，而是飄飄灑灑的粉筆灰呀!隨着一根根粉筆的消逝，那飄飄灑灑的粉筆灰，落在您的頭髮上與那銀絲融在一起，記載着歲月的滄桑。落在那整潔的衣服上，點綴出梨花般的詩意，從您的身上，我懂得了人生的道理!
您還記得嗎?您經常對我們說您十分喜歡菊花，究竟是爲什麼?這個問題一直在我腦海裏是一根找不到盡頭的線，當我細細品味，認真體會，才知道，您欣賞菊花那種高尚的品格——雖然不是特別出名的花朵，但它默默無聞，散出清幽的香味，正所謂是古代詩人王冕寫的：“不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。”我知道您一直在追求菊花那高尚的品格：“雖然在平凡的崗位上，做着不平凡的工作，默默無聞地爲人民奉獻，把自己的一生獻給了學生。啊，老師呀老師，您是我們第二任母親，關心我們，照顧我們，默默無聞，不求回報。”
開啟記憶的閘門，您對我的關心令我倍感親切，有一件事情令我終生難忘，那是一個下雨天，天空像被一塊黑色的布給的蓋住了似的，天色帶黑，正好這一天，我忘記帶雨傘了，本來想等雨小點衝回家，可這老天爺一點也沒有同情我的半點意思，而是變本加厲，雨下得越來越大。只要在雨中停上一秒，就能讓你變成個“落湯雞”。眼前的景象讓我也膽戰三分，我只好乖乖苦等，等着“救命恩人”的到來。我焦急地在走廊上徘徊着。不知什麼時，教師下班的鈴聲響了。這時我才知道已經有5點鐘了。這麼晚了，老天好像在和我作對，雨還是沒小。衝吧，再等就別想回家了。我做好一切準備之後，剛要衝時忽然聽見：“陳曼雨，別走!”一聽，好熟悉的聲音呀，回頭一看，原來是您，您微笑着，招着手不停地說：“快過來呀!”我走了過去，您還關心地問我：“這麼大的雨，淋溼了會生病的!”於是我把事情的來龍去脈、一字不漏地告訴了您。您聽了焦急地想了半天，便從包裏拿出手機和工作手冊打起電話來，一邊在走廊上徘徊。一看便知道您要打電話給我的父母，讓他們來接我。可過了半天，我看見您臉頰兩邊滾下一顆顆晶瑩的汗珠，我心裏猜測：“是關機了吧!”您來來回回打了十幾次電話，一次也沒接通。這時，您的決定讓我感動——您要送我回家，我那幼小的心靈被您感動了，一股暖流流進我的心田。不幸的是：您中帶了一把傘，我們只帶了一把傘，但我們只好湊合着用，您把大部分傘幫我擋着，您卻只有一點。我聽見您不斷地咳嗽，天氣雖然比較冷，但我卻十分溫暖。好不容易，我纔到了家。第二天，您半天沒來上課，傳來了消息：“您生病了……”。我聽了之後，心裏一陣酸楚，都是因爲我!在此我對您說聲：“謝謝!”
在這個時刻，我要獻給您一首詩：
五月的微風
吹拂着我愉快的心情
天邊的雲彩
引起我無盡的遐想
記憶的小河緩緩地流動在
心靈的田野裏
當天空露出微微晨光
您便早早起牀爲我們備課
當夜晚我深入夢鄉
是您還在爲我們批改作業
當我碰到問題不懂時
是您耐心地爲我講解
讓我不斷汲取知識
帶領我遨遊在知識的海洋
我的作品和獎狀中
有您的心血和汗水
我所取得的優秀成績
離不開您的辛苦和操勞
加減乘除算不盡您的奉獻
這就是我獻給您的詩，以表達我對您的感謝。
您用拼音字母把我帶進知識的殿堂，讓我們盡情吮吸知識的甘露;您一句句生動的話語把我引入文學的海洋，讓我像魚兒一樣在大海里遊暢，您爲我們插上藝術的翅膀，任我在湛藍的睛空下自由地飛翔;您，告訴我要用眼睛去觀察世界，要用耳雜去聆聽世界，要用心去體驗生活!是您讓我這朵心靈之花在世界某一個角落悄然綻放!好了，今天就聊到這裏了。
祝您：萬事如意!
此致
敬禮!
您的學生：陳曼雨
10月24日
老師感謝信 篇2
園長、小一班全體老師：
你們好，我是小一班楊XX的家長。在北京，XX有兩個家，一個是小小的家，爸爸、媽媽和XX。一個是大家——幼兒園，有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進步，當女兒開始認識第一個數字的時候，當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時候，當女兒第一次說爸爸，媽媽辛苦了的時候，當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時候，我都感到無比的激動和欣慰，女兒漸漸懂事了，我會不由地去感謝那種讓孩子成長的動力源泉。
我和XX媽媽一直在努力實現北漂的夢想，爲了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育，我們選擇了AA實驗藝術幼兒園，這個選擇讓我們很放心，很安心!
長期以來由於我們工作的特殊性對孩子的作息時間影響很大，爸爸、媽媽工作到很晚，女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了，我們都不好意思。陳老師都說：“沒事兒，XX，吃飯了嗎?進來吧!和爸爸媽媽說再見……”
20xx年11月1日XX姥姥回老家了，孩子又沒有大人接送了，我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時，陳老師一句：“XX，你回家就不想老師嗎?”說得孩子眼淚汪汪的，我們心裏也難受極了，這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天，一點一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養成的。
20xx年11月15日是女兒四周歲的生日。當女兒穿着漂亮的衣服，站在寫滿了祝福語的小黑板前，站在插了四支蠟燭的蛋糕面前，滿臉激動，站在那裏驚訝的享受着幼兒園爲她準備的慶祝儀式，小朋友們真摯的言語，老師會心的鼓勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長中最難忘的最真摯的一次生日Party。
20xx年春，孩子回京後很快融入大家，我原先擔心孩子可能會產生一絲生疏和隔閡，但這種擔憂很快就煙消雲散了。現在想想也是，女兒是小一班的一份子，這裏是他在北京的家啊!現在看着女兒幸福地成長，享受着周圍大家的愛，我們由衷的感到高興。在這裏我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經過三位老師耐心的教導和加倍的關心愛護，XX變得愛唱愛跳，她變得越來越懂禮貌了，變的越來越愛展現自己，變的越來越活潑了。茶餘飯後，她經常興高采烈地講着幼兒園小朋友的樂事;她小小年紀，慢慢地學會了講普通話;她還像大人一樣學老師的話，“教訓”起了我們，逗的全家樂融融的……
爲了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力，僅以此信表達我們全家人對幼兒園全體老師的衷心感謝!
XXXX家長
20xx-05-01
老師感謝信 篇3
敬愛的曾老師：
您好！
您的身體還好嗎？是否如以前一樣健康呢？是否臉上常常帶着那美麗的笑容呢？
六年的小學生活即將結束，我就將離開美麗的母校，告別朝夕相處的老師和同學，走向中學的大門。在這即將離別的時刻，敬愛的曾老師，我要給您寫一封信，向您訴說我心中對您深深的感激！
首先，我要感謝您五年來對我的教導！您的教誨，把我從天真可愛的小朋友啓蒙成懂事的小少年！是您，讓我從一位數的認識到億位數的認識；是您，讓我從“1+1”算到了小數、分數的乘除法；是您，讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積……您，無私地把知識傳授給了我，不求回報，讓我在人生的起跑線上成功地起跑！
您還記得五年級下學期時的那件事嗎？您也許忘記了，可我仍記憶猶新。那是最後一個單元的單元測驗，全班都考得非常好，甚至最高分是99分。但是，我卻意外地沒有考上90分，只得了89分！要知道，五年來我數學還沒有下過90分吶！那一刻，我傷心極了。是您，利用課餘時間爲我單獨講解錯題，並給我分析了錯題的原因。終於，在您的教導下，我在考試中又重獲了滿分！敬愛的老師啊，您可知道，那時我的心裏是多麼的高興啊！
還記得，在另一次考試中，幾乎全班同學都上了90分。成績一向保持在98一帶的我，卻因爲試卷的簡單和自己的優點而被衝暈了頭腦，產生了驕傲自滿的心理，答題時不認真，非常粗心，只考得了93分。事後，您耐心地教育了我，告訴我不應該驕傲自滿，俗話說得好：“山外有山，人外有人。”於是，我的成績又提升了上去。
老師啊，這些都是您的功勞啊！敬愛的老師，我要告訴您兩個好消息：
一,我在“世界盃”奧林匹克數學競賽廣西賽區的全國選拔賽中成績優異，榮獲“廣西賽區一等獎”；
二，我在“希望杯”全國奧數邀請賽中成績優秀，榮獲二等獎，並授予銀牌。老師，沒有您的教誨，怎麼會有今天的我呢？
人們常說，老師是“辛勤的園丁”，是“無私的春蠶”，是“人類靈魂的工程師”，這是多麼恰當的比喻啊！您把您一生的精華毫無保留地送給了我們，讓我們在知識的海洋中盡情地遨遊，而不求任何回報,iphone4 買取！
敬愛的曾老師，我要再次感謝您的教導，絕不辜負您的厚望！
祝您身體健康，萬事如意！
老師感謝信 篇4
敬愛的滿老師：
您好！您教了我三年的.語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發言，認真的批改作業，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的讚揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點，寫給班主任老師的感謝信作文。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我……
深深感謝您對我學習的幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕鬆的背誦每一篇課文……
敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖豔，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，爲我們樹起閃光的路標，小學三年級作文《寫給班主任老師的感謝信作文》。
滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習；學習您認真工作的態度；學習您不怕困難，奮發向上的精神；學習您熱愛學生的品德，去團結同學；爭取期末考試語、數都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您：
身體健康，工作愉快！
學生xx上
20xx年xx月xx日
老師感謝信 篇5
親愛的王老師：
您好！
謝謝您傳授我很多知識，教我學習時要“取其精華，去其糟粕。”並“學以致用”。謝謝您幫我們辦了個圖書角，讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學校玩，不僅放鬆了自己，還在向同學介紹自己的玩具時鍛鍊了口頭作文能力。最讓我們開心的是，您讓我們養花，養小動物，讓教室充滿大自然的氣息。
王老師，再次謝謝您爲我們做了這麼多，您是世界上最好的老師。
祝：身體健康，工作順利！
您的學生：Zhongyumin
20xx年５月７日
老師感謝信 篇6
尊敬xxx幼兒園中一班各位老師：
您好！
值此一年一度的“六一”兒童節到來之際，我僅代表王贊博小朋友的親友團，向中一班的翟老師、大劉老師、小劉老師以及xxx幼兒園的各位老師一年來辛苦的操勞表示衷心的感謝和誠摯的慰問。
一年來，中一班王贊博的點滴成長飽含着您的艱辛勞動，我們家長看着孩子快樂成長和進步心裏十分高興，這說明在三位老師把全部的心血和愛都傾注到孩子身上，使孩子在幼兒園不僅得到了和諧的發展，也得了綜合提高，我們作爲家長心裏十分高興。
翟老師作爲業務骨幹，十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化，在孩子情緒異常的時候及時談心，瞭解孩子在園生活學習中的困難，及時幫助孩子排除不良情緒，使孩子真正感受到幼兒園如同在家一般的溫暖。在學習知識和鍛鍊能力方面，她能夠大膽的嘗試，讓孩子充分發揮創造力和能動性，使孩子在自理能力方面得到長足的進步。
大劉老師是一位有着豐富經驗的好老師，負責孩子們的日常生活起居。她兢兢業業任勞任怨，讓每一個孩子在幼兒園都如同在家裏一家，能夠吃得好、睡得香、玩得高興。每當家長打去電話詢問孩子在園情況的時候，她都耐心的向家長彙報孩子在園情況，並象年輕家長的老大姐一樣把孩子照顧好，讓家長放心。
小劉老師有很強的進取心，對孩子們的事情非常上心。在教學工作中，她注重引導，認真負責，對待孩子就象知心大姐姐一樣，主動和孩子們作朋友，把遊戲與教學內容緊密的結合起來，寓教於樂的教好每一個孩子。
xxx幼兒園的全體老師們，孩子們的成長與您的辛勤勞動是分不開的，您的每一份心血都凝結着您對每一個孩子的愛，您的每一滴汗水都包含着對公安事業的大力支援，您爲公安民警解除了後顧之憂，在此我僅代表王贊博的全家和中一班所有家長，對您一年來的辛勤勞動再次表示感謝！
此致
敬禮！
老師感謝信 篇7
尊敬的xxx幼兒園領導和老師：
我是貴園親子班悠悠小朋友的家長，今天是懷着一顆非常感激之心給你們寫這封信的。
說實話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我們也感到十分的困惑，因爲幼兒園是孩子接觸社會，參與集體的第一步，不知道如何幫助孩子走好這關鍵的一步，尤其我們是去年才入住到xxx的，對於悠悠來說，這裏完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導下，悠悠就跟變了個人似的，突然之間長大了，懂事了許多。
他養成了很多良好的生活習慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回去，在家裏不吃菜，在幼兒園卻吃的相當好。獨立能力也在不斷提高，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規矩，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做。記得最清楚的就是我們老師說：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子;吃飯後幫媽媽洗碗、掃地;出門時幫媽媽拿東西，大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽，自己吃小的。記得於老師說過一件事也叫我很感動，在幼兒園看到於老師總是站着，便搬來小板凳叫老師坐，吃水果的時候也要分給老師吃，這麼小的孩子能想到老師，怎麼能不叫我們做家長的感動和欣慰呢?和小朋友一起玩時不僅玩具可以分享，還懂得交換，我們可以交換玩具玩嗎。
悠悠原來上學的時候總是很不情願，一步三回頭，看到老師也不願意問好，大人提醒也不管用;現在只要老師來開門，他每一次都要衝上去和於老師大聲問好，於老師總是站在門口迎接並呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和媽媽再見後頭也不回的走進教室,於老師臉上始終洋溢着母愛般的笑容,一直溫暖着我們的心。
老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現，悠悠有些害羞，賈老師說可以帶他多出去和小朋友們玩，現在到了外面不管認不認識，和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時候孩子坐不住，而且注意力不集中，賈老師說可以叫他多玩些靜的遊戲，經過老師的指導悠悠現在可以很專心的聽老師上課，即使是在家裏玩一種玩具都能玩很長時間;於老師說養成良好的習慣可以讓圖畫書來幫忙，現在悠悠不僅有良好的閱讀習慣，而且語言表達能力也有顯着的提高;於老師說要培養孩子的表現力，悠悠剛來幼兒園的時候不僅害羞而且膽小，我們就帶他多參加親子活動，鼓勵他上臺表演。
她們不僅要教授教學課程，還要關心孩子的吃喝拉撒，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言。剛開始悠悠在幼兒園尿褲，拉粑，於老師都給洗乾淨了。有的孩子不管怎麼哭鬧，不管有多麼難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真引導，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。
孩子身上承載着我們全部的希望，很幸運孩子遇上這麼好的老師，沒有老師這段時期的指導我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改進，孩子不好的行爲要先從家長身上找原因，對孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結合，做到家園統一，良好的習慣可以讓孩子受益終生!微笑，掛在孩子們的臉上;感激，流進母親們的心窩。
老師感謝信 篇8
敬愛的陳老師：
您好！
時光如水，消逝而去，六年的小學生涯就像一陣輕風吹過，帶來了對中學的期盼，帶來了對小學生活的不捨與眷戀，更難忘老師無微不至的關懷和教導。
初次的見面至今仍記憶猶新。您是在六年級時當上我們的班主任的，您親切的笑容襯顯出您的和藹，您不俗的談吐更讓我感受到您知識的淵博。在報名時，我小聲地報出我的名字：“秦時月”。您用溫和的聲音回了我一句：“名字取得很有詩意”。我十分感激您的那句話，因爲這個奇特的名字，我無論走到哪裏總能讓別的同學當做笑柄來取外號。您那時和藹的笑容是我怎麼也不會忘卻的。
“教育之於心靈，猶雕刻之於大理石”。您對我們的教導，正如雕刻那大理石，每一擊都精雕細琢，使它臻於完美。您用幽默的語言勸誡我們樹立正確的人生價值觀；養成積極樂觀的心態；鍛鍊堅強的意志；領會靈活的處世原則……您孜孜的教誨，都將成爲我今後道路上最珍貴的一筆。
您總在推薦一些名篇名著，不斷拓寬我們的知識面，讓我們汲取更多新知識，有跟多新感悟，讓我明白“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”是您，帶領我們在書海中馳騁；是您，用語言播種思想；是您，用心血滋潤我們的心田……您就是那辛勤的園丁，培育桃李開遍天涯海角！
陳老師，謝謝您！
祝您家庭美滿，生活幸福！
您的學生：xxx