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關於給老師的感謝信優秀範文

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關於給老師的感謝信優秀範文1

感謝老師百忙之中抽時間給孩子們拍照片。每次老師發來照片,就是我們父母最期待、最快樂的時候了!每次照片,都代表着每個不同時候的孩子們,每次全新的變化!對比着曾經的照片,我們驚訝的發現,孩子們又長高了,臉上的笑容更加燦爛了!原本稚嫩的臉上也有了懂事的神情,人也變得更加活潑開朗了!一切的一切,都詮釋着老師們以及學校的工作人員們辛勤的付出!對於我們不能在孩子身邊的家長們來說,還有什麼能夠比這個更加寶貴的??孩子們每一天的成長和收穫,這是我們作爲父母最大的期望,這是對於我們身在異鄉的父母最好的定心丸!孩子們,爸爸媽媽爲你們有這樣盡心盡責的老師、這麼全心全意的學校而驕傲!所有語言都已經無法表達我們的感激之情!孩子們,請你們記住:一日爲師,終生爲父!感恩!

關於給老師的感謝信優秀範文

關於給老師的感謝信優秀範文2

姜老師:

您好!

我是xxx的媽媽,xxx在您的關心教育下表現得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個膽小,內向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應社會的發展,作爲家長我感到很擔憂,記得老師您也說過:“必須得鍛鍊這個孩子,改變他的性格,這樣才能成爲一個全面發展的好學生。”可是,要改變一個人的性格談何容易,我讓他去學口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見着什麼效果,於是我放棄了,口才也不學了。但是就在他四年級下學期的新學期開學時,是您改變了他,奇蹟出現了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還說可以和xxxpk了,他心裏很高興,回家跟我說了這件事,他說:“現在我知道了,一個好學生產不能只學習好,其他方面都要優秀才行。”所以他試着邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎麼樣都得到了您的支援與鼓勵,以至於他越來越勇敢 ,終於走出了內向的自我,變成了一個活潑,開朗,語言表達能力較強願意參加活動的男孩,他表現得越好,您越鼓勵他,如此循環,他總是想做得更好,所以這半年他發生了翻天覆地的變化,象變了個人似的。

今天的家長會上,您表揚了他,作爲家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這麼好,而作爲家長我卻什麼也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義, 理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長的'福氣。

關於給老師的感謝信優秀範文3

您們好:我是**小學二年二班段**的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭裏快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷着萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝願。

段**很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規範,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥倖心理。之後,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。

二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道後設法幫她尋找。兩天後蘇老師給找到了,並關心地囑咐她,今後要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

的確,孩子的點滴進步,都凝結着老師的心血和汗水,包含着你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,並祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

關於給老師的感謝信優秀範文4

尊敬的趙校長:

您們好!我們是xx班學生家長,首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長,以優秀的教學團隊,卓越的教育質量,給孩子們高水平的學習教育,讓我們的孩子能夠健康快樂地成長,學習成績優異。

我們集體寫出這封發至內心的表揚信主要是感謝爲xx班級付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對的悉心教導,豐富了孩子們學習知識,生活知識和人生價值。

聶老師不但讓孩子學習快樂,學習成績優秀,還教會了很多很好的做人習慣,很好的禮貌習慣。我們幾個家長都說做家長的平時都忙,沒有太多教育孩子的時間,但是孩子們都特別懂事,特別聽話,有幾個以前調皮的孩子也都懂事多了,最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節母親節,孩子們都會給父母一個驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個小小的自己製作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,是聶老師、當然也是學校教育的成功。

都說現在的孩子都嬌氣,但是聶老師的學生都很懂禮貌,都很愛父母,都很有擔當,能把現在的孩子帶這麼好,確實非常非常難得。孩子們的每一點變化對父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點成就都遠大於做父母的個人成就,孩子們的每一次成績進步、每一次懂事行爲都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學校的優秀團隊,感謝校長的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點是做父母的幸事,也是國家的幸事,這批孩子長大的過程中都會因爲他們經歷過這麼好的學校,

這麼好的校長,這麼好的老師而進步更快,做人更好,成就更大。

據瞭解聶老師爲了更好地做好教學,爲了這個班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛換大愛,這是令人感動的職業精神,。老師把自己的愛都給了這個班子孩子,我們家長聽到後都非常地感到,也希望聶老師儘快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關懷

常言老師是辛勤的園丁,學生是美麗的花朵,有這麼好的園丁去照顧去栽培這羣美麗的花朵,那麼花朵都會結出甜美的果實。

聶老師帶孩子們有些日子了,其實我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什麼表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個家長聚在一起,大家就商量做點表示來展示我們的謝意,這封信就是一點心情,一點感動,一點誠懇,再次我們幾個家長一起說聲謝謝,謝謝學校,謝謝校長,謝謝聶老師。