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學校給家長的感謝信

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學校給家長的感謝信1

ZMR小編爲大家整理了以下這一篇學校寫給家長的感謝信範文,歡迎大家參考。

學校給家長的感謝信

尊敬的學生家長:

家長會的圓滿召開,得益於孩子們的全力配合與您的支援,在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝!

近幾天,我們本着引導和志願的方式,開展“陽光夥伴”活動,並將名單發佈網站上,敬請家長及時登陸,及時反饋,並督促。

另外,明日歸校,我們將重點檢查學生閱讀書目,凡是明星書籍、言情書籍等不利於學生身心健康的書籍,一經發現,一律沒收,並適時。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準帶到學校,只能在家消遣,拜請家長提醒學生,並配合學校的工作。

此致
敬禮!

學校給家長的感謝信2

尊敬的家長:

您好!風雨彩虹,夏花絢爛。大雅師生在歷練和堅毅中迎來建校十週年華誕。在這歡樂祥和的季節裏,我們滿懷歡心與感激,向您致以親切的問候和誠摯的謝意!在過去相伴的日子裏,是您的睿智與豁達,理解和信任,支援與厚愛,讓我們倍感榮幸和鼓舞,一道攜手走過和共同見證了這沉甸甸的十年歲月。

我校成立於xx—xxx年,融藝術普及培訓、高考輔導的非學歷教育和定向培養就業的音樂學歷教育於一體,堅持“普及音樂舞蹈教育,提高國民綜合素質”的辦學宗旨,着力推進素質教育,辦學特色鮮明,教育成果豐碩。先後被湖南省文化廳、教育廳,中共常德市委宣傳部、市文化局等部門授予“突出貢獻獎”、“先進單位”、“優秀組織單位”等殊榮,連續9年被常德市教育局評爲“優秀學校”。

十年風雨,歷久彌堅。大雅人一邊身體力行,開展校本特色課程及教材的研發工作,爲學生的培養、教育殫精竭慮;一邊高—瞻遠矚,堅持特長教育正確的導向,關注社會效益,引領和規範培訓教育市場的發展,爲進一步繁榮我市青少兒藝術素質教育不遺餘力。我校現有13所分校,“中央音樂學院附中生源基地”等3個培訓基地和樂海琴行等2所服務機構,累計培訓各類藝術愛好者達數萬之衆,其中1000多人曾在國家及省市級各類音樂、舞蹈專業大賽中獲獎;吳碧霞、梅靖、汪鵬、何迪等500多名學員分別考入中國音樂學院、中央音樂學院、清華大學等高校;成功舉辦了100多場大型賽事和文藝演出,大雅少兒藝術團應邀到港、澳、京、滬等地演出廣獲好評;每年社會水平專業級別考試透過率100%、藝術類高考專業合格率98%。

十年榮耀,演繹精彩。靈活的辦學機制,過硬的教學質量,鮮明的辦學特色,科學的管理水平和優良的大雅作風成就了我校今天的發展與跨越。3月4日,副省長郭開朗來常德調研,我校作爲市文化精品建設項目之一, “全省連鎖辦學,綜合課程齊全,師生教演結合,名師定期授課,對外文化交流和高考培訓成績優異”的辦學特色及取得的各項成果受到盛市領導的一致好評。5月23日,我校攜手湖南重啤一品營銷公司舉辦的“愛蘊氣度·樂溢大雅‘7度一品杯’大雅師生助學巡演暨名家慈善音樂會”歡樂啓航,8場演出和2場名家音樂會,全程捐助40名品學兼優的貧困學子,活動意義非凡,影響深遠,受到社會廣泛關注和高度讚揚。

十年傳承,關愛延續。“金盃,銀盃,不如您的口碑”,在此,我們真誠地感謝您對學校各項工作的大力支援,並特別感謝在本次助學巡演中參演的學生和家長,是您的言傳身教,讓孩子們能克服困難,不畏酷暑,圓滿地完成了多場巡演任務,他們展現給各區縣市民衆的,不僅僅是良好的專業素養,更體現出其高尚的藝術情操,每當看到孩子們演出完後的勝利笑臉,欣慰和自豪洋溢在每個人的心頭。

誠然,我們的工作中還存在不足,有待改進和完善。對於因巡演活動影響了部分學生授課的情況希望得到您的諒解,所缺課時將在暑假一併補課。相信,有您一如既往關注和厚愛,我們會繼續加強各項管理,提升辦學水平,爲孩子提供更爲廣闊的發展舞臺。

最後,祝您及家人身體健康,工作順利,萬事如意!

此致

敬禮

  xxx

  xxxxxx年x月

學校給家長的感謝信3

各位家長:你們好!

11月22日,在你們的大力支援和配合下我們順利地舉辦了“一切爲了孩子”的家長公開半日的親子活動,從你們熱情洋溢的笑容裏;從你們充滿信任的眼眸裏;從孩子們精彩的表現裏我們除了表示對你們最誠摯的感謝外,更加堅定了對這份職業的熱愛!“沒有規矩,不成方圓”希望在今後的日子裏我們和你們仍舊一如既往的不斷的學習和提升自己,讓我們的每一個孩子都能更進一步的享受我們共同給予的陽光和雨露,健康快樂的成長!對你們的光臨和支援再一次表示感謝!

學校給家長的感謝信4

親愛的父母朋友:

你們好!

我是李陽,瘋狂英語的創始人。

恭喜你們的孩子成爲“李陽瘋狂英語遼寧封閉強化集訓營”的學員,這是一個“國際化中國人的俱樂部”,加入這裏就是加入成功者和強者的行列!

到今天爲止,我已經教授英語20年了。其實,成功就是反覆做一件事,直到無人可以超越!我相信,在英語教育領域,我是最棒的!

XX年,我正式成爲了XX年北京奧運會志願者英語口語總教練。在推廣英語口語20年,推廣“熱愛丟臉、把英語說出來”這個理念20年之後,我的努力得到了國家和社會的認可,這再次證明了堅持的力量!堅持創造奇蹟!重複就是力量!

中國人在英語學習上付出的代價實在是太大了!我要聯合所有的中國人,堅決粉碎聾啞英語!堅決反對英語上花費太多時間!

從現在開始,我們將全力以赴支援和幫助孩子的英語和人生獲得偉大的成功!你們的孩子將走上與衆不同的成功之路!

從今天開始,我、我的團隊將和你們一起攜手培養你們的孩子,把他(她)真正鍛造成爲父母的驕傲、國家的棟樑!

教育孩子並不是一件痛苦、艱難的事情。在未來的歲月當中,我們將一起研究和實踐更加科學、更加有效的家庭教育方案。

我堅信:每個孩子都是英語天才!每個父母也都是教育天才!

我更加堅信:你們的孩子不僅屬於你們,也是我的孩子,是偉大祖國的孩子,更是地球之子!我們都有責任幫助他們找到自信、快樂和成功!

從今天起,你們的家庭將正式成爲“李陽瘋狂英語國際家庭”!全家學習的時代到來了,不學習就會落後於時代!除了8天的魔鬼訓練之外,我們還將爲你們的孩子量身訂製家英語操練方案,同時,我們成立的“李陽國際家長聯盟”會爲家長朋友提供國際最先進的教育理念和家庭成長方案。在未來的兩個月裏,你們將收到我們精心編制的“李陽教子祕方”短信,這些“祕方”曾經幫助過數千萬家長和孩子一起成長,我也相信一定能夠給你們的家庭帶來幫助。

我們堅信:孩子贏在家庭!

強大的家庭必須能夠培養強大的下一代,從而鑄就強大的國家!

再次祝賀你們和你們的孩子,並深深感謝!

我和我的團隊一定不會讓你們失望的!

學校給家長的感謝信5

尊敬的家長:

在新春暑假來臨之際,我們謹向您致以親切的問候和崇高的敬意!謝謝您把子女,同時把信任和期望交給了麻屯高中!

過去的一年,我校全體師生員工愛崗敬業,勤奮敬業、努力工作,營造了團結和諧、創業創新的校園氛圍、學校的凝聚力、向心力不斷增強,呈現出人心齊、校風正、事業興的大好局面,校園環境得到到進一步綠化美化,高考成績實現了歷史性的重大突破,美術教學的快捷高效、學生綜合素質的不斷提高,教學成績的穩步提升等等,無不令人振奮和鼓舞,致學生家長的一封感謝信(初稿)。廣大教職員工從志成城,無私奉獻、奮發進取的精神,已成爲麻屯高中銳意進取、和諧發展的力量源泉。尤其是本學期以來,學校領導集體團結協作、真抓實幹、開拓進取,堅持以教學爲中心,深化教育教學改革,轉變教育管理理念,創造性地開展工作。以德育爲推手,開展校園文化建設;以管理促教學,實施年級自治管理;以各種活動爲載體,張揚學個性,鍛鍊學生能力,營造了快樂學習的濃厚氛圍。在新的一年裏,我校將牢固樹立“每一個學生都很優秀,每一個學生都能教好,每一個學生都能成才,麻屯高中無差生”的教育觀念,繼續倡導“平等教育、誠心教育、常識教育、提醒教育和必要而完美的懲戒教育”,愛和包容”始終貫穿於我校育人的全過程,以學生的健康成長爲本,對學生的生命質量負責,積極推進特色樹校、名師創優秀之路,着力校園、班級特色文化建設,加大科學規範高效管理的力度,不斷促進教師隊伍的專業化成長,努力使校跨越發展的步伐更大,更快、更穩!讓社會滿意、家長放心、學生成材!

回 函

你的寶貴意見:

家長簽名: 聯繫方式:

學生簽名: 所在班級:

再次感謝各位家長對學校工作的支援,順祝:

工作順利,萬事如意,身體健康!

  麻屯高中

  20xx年元月

學校給家長的感謝信6

尊敬的各位家長:

你們好!

捐資助學,功在當今,利在後世。首先我謹代表中心小學家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝!是你們的無私贊助爲改善學校的辦學條件創造了機會,是你們的愛心撐起了學校現代化建設的明天!

我校師資力量相對雄厚,近年來學校想盡辦法改善辦學條件,但相比較縣城及周邊的鄉鎮中心小學來說,仍然比較落後,難以適應當前資訊化教學的新要求。在家長委員會的大力支援下,在家長們的積極配合下,我們這次捐資助學活動到目前爲止已經收到家長捐助近萬元,這就爲咱們農村孩子享受XX縣城的孩子一樣的教育創造了條件。

你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什麼來回報?只有我們教師在工作上的紮紮實實、勤勤懇懇,學生在學習上好好學習、天天向上,用優異的工作業績和學習成績來回報你們的愛心援助。

我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學的精神發揚廣大,讓關心教育,支援教育,關愛孩子,關懷下代成爲一種良好的社會風氣繼續下去!千言萬語總是情,寫不完對你們的感謝之情,只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助!

祝福大家身體健康!家庭幸福!

此致

敬禮!

中心小學

年月日

學校給家長的感謝信7

xx幼兒園的園長、老師們:

你們好!我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經學習了一個多月了,在這段日子裏,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

孩子兩週歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作爲父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心。但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細緻入微並能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感。

孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心裏。現如今,每天去幼兒園成爲他最高興的事情,(長假過後,也沒有出現反覆的情況)作爲家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。

孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。老師要求嚴格,對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯繫溝通。黃老師作爲班主任老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,纔沒瘦下來。)陳老師除了日常工作之外,每日還在網上寫下孩子的1%進步表現,貼上當天生活學習情況的照片,使家長能全面瞭解到孩子課程學習的`豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,和孩子和幼兒園走得更近。年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業業,勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候。(而我們的寶寶又一直“黏”着韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭風吃醋”。)還有他喜愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事……

寶寶上了幼兒園之後,作爸媽的心裏總有些不捨與擔憂。不捨幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不捨幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境,陌生的人羣;擔心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓着、擔心生病、擔心……

但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關愛、除了鼓勵、除了支援,還能做什麼呢!而今,當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今後的成長路上,當作父母的牽着小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一隻手也有一些人牽着,我們家長真是既開心又安心!

我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師。感謝園長的辛勤工作,感謝園長領匯出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

此致

敬禮

xx父母:

日期

學校給家長的感謝信8

各位家長:你們好!

11月22日,在你們的大力支援和配合下我們順利地舉辦了“一切爲了孩子”的家長公開半日的親子活動,從你們熱情洋溢的笑容裏;從你們充滿信任的眼眸裏;從孩子們精彩的表現裏我們除了表示對你們最誠摯的感謝外,更加堅定了對這份職業的熱愛!“沒有規矩,不成方圓”希望在今後的日子裏我們和你們仍舊一如既往的不斷的學習和提升自己,讓我們的每一個孩子都能更進一步的享受我們共同給予的陽光和雨露,健康快樂的成長!對你們的光臨和支援再一次表示感謝!

20xx年11月23日

親愛的xx,您好。我很高興與您共度了一個美好的學期。爲什麼我這樣稱呼您呢,這樣很讓人不解,會讓您誤認爲我是一個不會尊師重道的學生。不!在這樣一段短暫的時光中,你給我的生活與學習帶來了快樂,讓我沒有理由不把您當作我的朋友。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。

在這個學期,我學到了很多知識,比如關於計算機權限,怎樣將物理系統格式由fat32轉化爲ntfs,word文檔怎樣加密,物理地址該怎樣查詢,怎樣利用outlook給同學發送e-mail,hub與swich的區別與原理,網上銀行的運作原理,自建服務器和網絡的程序、條件以及相關費用,電話營銷、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點。

我都知道該怎樣去操作。我爲我自己擁有這個能力並能應用它來幫助別人而感到驕傲,我也爲我擁有您這樣一個老師而感到自豪。因爲您教給我的不僅僅是這個技術,更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生。

我每節課都做了一下簡單的記錄,我熱愛您的人生經歷。因爲這些對我是有借鑑價值的。現在我經過簡單的彙總,在有用之時,把它拿出來讓您瞭解我對此需要有哪些認知與自我改進的地方。

1。最底層負擔最爲承重,因爲它要承擔上面的負重,要努力做到上層-----xxx

我想過很多,認爲這句話頗爲經典。有點像韓國三星集團總裁李健熙在記者問起關於競爭對手時所說的:我們只有兩個競爭對手(美國的ge,日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,老往下面看和對比並且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什麼建樹的。

努力爭做上層,能夠讓我去不斷進步。

2。在電子商務不會做的時候,你可以透過點擊"幫助"選項或在電腦上搜尋或查閱書籍或問你身邊的人,爲什麼不去呢?-----xx

人與人的差距不在於智力,而在於對身邊事物的利用程度。現在的媒體技術很發達,很多資訊可以透過不同的手段來獲得。即使大家都處在這樣一個資訊共享的社會,怎麼還會讓我與別人的能力變得有差距?這是我要反省的。

我想我應該改變的是要善於利用身邊的資源。無論是人,無論是資訊,還是資金,我都應該好好的去利用。並且我還得樹立一個觀念:我想的到的,我一定要想盡一切辦法,透過一切手段去獲得。不達目的誓不罷休。

3。電子商務這個課程因爲我們學校沒有齊全的教學設備,我希望大家下去要做-----xx

現在的大學生,包括我本人,主要的優點是口才高超,但最主要的缺點也是口才高超。我的意思是隻會誇誇其談,到了真正去處理一些事情時。總是像個繡花枕頭。

老師您給我傳輸了的一個重要的做人原則:實力不是說出來的,而是做出來的。很多事情不是我們覺得簡單就行了,我真正需要的是執行力。做任何事不在於口號有多麼響亮,那不是一個人的人格魅力,也不是什麼特有文化。執行力就是文化,就是人的能力

4。學習電子商務,至少在談論時,你也懂。與別人有共同話題。讓人覺得你有實力,受過教育-----xx

走向社會,與不同的社會階層接觸,是早晚的事。

如果真的到了那一天,與我接觸的人,談論這個我不知道,談論那個我不曉得。別人或多或少會認爲我的大學是虛度年華,空有其名。沒有一點真正值得交際的資本。作爲一個大學生,我會覺得臉紅,丟大學生的臉。

我現在學習,不是爲別人而學,而是爲自己將來而學。我在爲以後能夠立足社會增加資本。爲與別人更好的接觸增加談論的實力。

5。整個社會都在急功近利,包括我們的每一位同學-----xx

這句話對我感觸很深,它讓我想起了我過去的學習,並讓我對自己的人生態度產生了反思。我記得剛來大學的時候,我是抱這一種“學習實際的,能直接運用的知識。”態度去學習。現在想起當時的想法,我認爲自己當時很傻。難道一定要這樣嗎?有用的我就去學,沒有用的我就不去學。主修課去認真,選修課就不認真。何必呢?那我還不如直接退出本科,上專科更爲實際。

學校給家長的感謝信9

尊敬的學生家長:

家長會的圓滿召開,得益於孩子們的全力配合與您的支援,在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝!

近幾天,我們本着引導和志願的方式,開展“陽光夥伴”活動,並將名單發佈網站上,敬請家長及時登陸,及時反饋,並督促。

另外,明日歸校,我們將重點檢查學生閱讀書目,凡是明星書籍、言情書籍等不利於學生身心健康的書籍,一經發現,一律沒收,並適時教育。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準帶到學校,只能在家消遣,拜請家長提醒學生,並配合學校的工作。

祝:週末愉快!

  xx班班主任

  20xx年11月22日

學校給家長的感謝信10

各位家長:

你們好!

11月22日,在你們的大力支援和配合下我們順利地舉辦了“一切爲了孩子”的家長公開半日的親子活動,從你們熱情洋溢的笑容裏;從你們充滿信任的眼眸裏;從孩子們精彩的表現裏我們除了表示對你們最誠摯的感謝外,更加堅定了對這份職業的熱愛!“沒有規矩,不成方圓”希望在今後的日子裏我們和你們仍舊一如既往的不斷的學習和提升自己,讓我們的每一個孩子都能更進一步的享受我們共同給予的陽光和雨露,健康快樂的成長!對你們的光臨和支援再一次表示感謝!

  20xx年11月23日