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給老師的感謝信【精】

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隨着個人的文明素養不斷提升,男女老少都可能需要用到感謝信,不同種類的感謝信使用的場景也會有所不同。說到寫感謝信,相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編爲大家收集的給老師的感謝信,歡迎閱讀與收藏。

給老師的感謝信【精】

給老師的感謝信1

尊敬的李老師:

您好!

作爲成年人,作爲孩子的家長,我們知道您對於我們孩子的意義,知道你一定是影響孩子一生的最重要的幾個人之一。有些影響孩子們現在知道,有些影響可能要他們在以後的歲月裏去慢慢體味,您在他們心中埋下的種子、留下的烙印,將是他們一生受用不盡的財富。感謝您在孩子最關鍵的人生階段出現,並一路守護,感謝您竭盡全力的付出,感謝您的盡責、細心、真誠、寬厚,感謝您作爲老師的優秀和完美,感謝您在帶給孩子好的學習習慣和成績之外,爲他們樹立了做人做事的榜樣,真的感謝!

我們不能忘記,您拖着病體爲孩子們上課的那份急迫與執着;我們不能忘記,您細緻入微的囑咐與叮嚀;我們不能忘記,三年裏您寫給我們的成千上萬條殷殷短信;我們不能忘記,您在課堂上縱橫捭闔、收放自如的風采;我們不能忘記,您的嚴格嚴謹和體貼溫情;我們不能忘記……

三年的時間很短,孩子和我們都來不及受教更多,三年的時間也很長,孩子們不僅學到了知識,還從您身上學到了盡責、包容、專注、樂觀的品質,這是您給予他們的優秀基因,將惠及一生。

坦白地講,與您相處的這三年,我們家長也接受了一場洗禮,您的付出、您的熱情讓我們感動,因爲您,我們多了一份對美好的堅信。感謝您!

孩子們完成學業順利畢業,不應該是我們拉開距離的理由,我們願與您成爲永遠的朋友,分享快樂,相互鼓勵,因爲我們有共同的孩子。

再次感謝您,祝您身體健康,事事順意!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信2

尊敬的校領導:

中考已經結束,孩子們即將爲他們的初中生活劃上句號。作爲家長,我們也和孩子們一樣,有一種依依不捨的感覺,我們陪伴着孩子,在園區校一起度過了難忘的三年。

在這畢業典禮的前夕,不捨之心、感激之情愈發濃烈。這裏我們要特別感謝初三(2)班的班主任xx老師。三年來,沈老師以他獨有的方式,潛移默化地,將一顆顆夢想的種子種在了孩子們的心中,生根萌芽。孩子們從剛入學時懵懂的少年成長爲一個個有理想有目標的青少年。

最讓我們感動的是,對於班級裏的44名學生,沈老師從不拋棄、不放棄他們中的任何一個,因材施教,使不同層次的學生在三年的學習生活中都有所得,有所獲,有所感,有所悟……對每個學生,沈老師都有針對性地給予恰當的指導和點撥,幫助他們樹立信心,克服自身的弱點,帶領孩子們踏上追尋夢想的旅程。在沈老師的指引下,孩子們插上了理想的翅膀,爲了自己的夢想和目標自發地去努力、去奮鬥。作爲家長,我們常常感到,沈老師對孩子的瞭解,甚至比我們做父母的,更爲深入更爲確切,當孩子們迷茫困惑的時候,沈老師一句四兩撥千斤的話,便能給他們信心,幫助他們撥開迷霧,看清前路。

三年的初中生活,我們欣喜地看到,孩子們不僅學到了知識,更學會了做人,做一個有爲的人。而即使在這日益緊張的學習生活中,孩子們也沒有喪失他們原有的快樂和靈性,正是沈老師充滿幽默和睿智的教育方式,讓他們得以健康快樂地成長。在孩子們面前,沈老師不僅是老師,也是朋友,他們親切地稱他爲“犖哥”;而在我們家長心中,沈老師也是值得信任和託付的好老師。

優秀的園丁不會在意花開的時間,他們知道每種花都有自己獨有的芬芳,只是開花的早晚不同。xx老師,便是這樣一位園丁。同時,初三(2)班所有的任課老師,數學老師胡春蕾、語文老師萬俐君、英語老師戴悅娜、物理老師孫鳴、化學老師蘭健等等,都用他們各具特色的教學方式,征服了班上的每一位孩子。與這些優秀的老師同行,孩子們的初中生活,幸福難忘,彌足珍貴。

我們慶幸,在孩子確立三觀的關鍵時期,來到了園區校這所既重視知識學習,又重視情感與人格教育的學校。遇見這樣一羣富於智慧、無私付出的園丁們,孩子們學而生趣,身心得到全面發展。作爲初三(2)班全體學生的家長,在學生臨近畢業之際,我們向三年來一直不懈努力、激勵並幫助學生克服困難、戰勝自我的全體老師們,表示最衷心的感謝!

  初三(2)班全體家長

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信3

致各位“人大人”、“金陵人”、各位牧長、弟兄姐妹及愛心人士:

非常感謝大家,在“人大人”的發起下,由“金陵人”接棒,全國各地教會牧長、弟兄姐妹及愛心人士竭力的傳遞愛心下,大愛鋪天蓋地的臨到我,使我和家人非常受感動,也非常得激勵,同時也增強了對抗病魔的信心。

在人民大學xxxx級哲學班班主任於竟遊老師的帶領下,在班委的努力下,先是有宗教班同學以現金形式捐款,由劉國同學轉來17600元。接着,透過秦雪同學的支付寶賬號收集,哲學院的同學們、校友們及全人大的校友們紛紛慷慨解囊,愛心奉獻,由顧靜琴同學分批轉入,這種愛很快傳遞到全國各地,截止目前有千餘人透過支付寶轉賬到我的帳戶上,共募集到愛心善款(301977.95元)。透過李華牧師、韓愈同學、宋霞同學、楊永純牧師等人在自己朋友圈中積極募捐,最後也感動全國各地的弟兄姐妹及愛心人士透過微信紅包和微信轉賬的方式,共募集愛心善款(111363.01元)。還有高尚仁長老、肖雲北牧師等人在朋友圈中發起愛心呼喚,有許多弟兄姐妹及愛心人士以“左手做事不讓右手知道”方式直接透過銀行賬號或ATM機轉來愛心奉獻款多筆,進一步統計中。我和妻子都是山東神學院的牧師,靠着上帝的幫助,我們定了志向不要在金錢上有貪心,不要在金錢上有非分之想。因此,我們發出聲明,請各位同學、同工、同道、愛心人士,可以將你們的愛心奉獻給更多比我有需要的人,我們覺得治療的費用基本上夠用了。

再次感謝各位老師、同學和教會牧長、弟兄姊妹及愛心人士的愛心幫助和奉獻,在你們的關心、幫助、祝福和激勵下,我會以更加積極的信心戰勝病魔,儘快好起來。我和家人也切切地祈求上帝紀念和祝福每一位真心關心幫助我的人。我和家人也會謹遵基督的教訓:“施比受更爲有福”,我們立志要成爲傳遞愛心的人,把你們這份大愛不斷地傳遞下去,努力作一個關愛鄰舍的“好撒瑪利亞人”。

 感謝人:xxx

  20x年x月x日

給老師的感謝信4

敬愛的老師:

我是小二班丁沛琪的媽媽,孩子入園一週了,雖然這是我家老二(老大也是咱們園畢業的已經上3年級了),但我還是感慨萬千!從9月10日孩子單獨正式入園到今天,整整5天了,孩子的一舉一動,一顰一笑,都牽動了我這當媽的脆弱的小心靈,與其說孩子們有入園焦慮,倒不如說家長這個入園焦慮更勝一籌。每天人雖然在班上,心在幼兒園啊,手機不離手啊,就怕錯過老師在羣裏面的通知,就怕老師發照片沒能第一時間看到,恨不得像葫蘆娃一樣有雙千里眼能時時看到孩子在園裏面哭沒哭,吃沒吃,睡沒睡,尿沒尿牀。

寶貝的入園焦慮還是很明顯的,每天早上起牀,就開始眼淚汪汪的,各種理由不去幼兒園,什麼幼兒園的飯不好吃啦,小牀太小啦,老師不給她講睡前故事啦,沒有小朋友陪她玩啦等等,我們各種勸說堅持每天到校。哥哥會一本正經的勸妹妹:“幼兒園的飯可好吃了,比媽媽做得還好吃,還沒有作業,我都想變小再去上幼兒園!”同樣的問題,到了下午放學時,就會變成:幼兒園的飯可好吃了,今天中午睡覺了,老師獎勵她大貼畫了,和小朋友玩小火車遊戲了。我的寶貝,究竟哪一個是真的啊?

中午老師會在孩子們午睡後偶爾發一些照片,簡直是激動萬分啊,一張張翻過去,一堆孩裏找尋我家寶貝的小身影,哎呀,怎麼只有半個臉露出來,哎呀跳圈的時候怎麼哭了,吃飯的時候孩子怎麼跑到櫃子旁玩去了,午睡時臉上怎麼掛着小眼淚啊?每一個小身影都牽動着媽媽的心啊!雖然每天早上都是狠心把眼淚汪汪的孩丟給老師,但是看着寶貝呼呼入睡的照片,看到放學時寶貝歡快的身影,還看到照片裏園長親自給孩子們分飯,一顆懸着的心總算放下來,真的是“你若安好,我便是晴天”!

寶爸早上去送她入園時,看到老師抱着哭鬧的孩子耐心的哄,孩子還是哭鬧,4個老師輪着抱着哄着。回來跟我感慨:“這些老師脾氣真好啊,就那麼一直抱着哄,我們有時候對自己家孩子都沒有那個耐心,何況老師們抱的是別人家的孩子。”小二班的每一位老師都是這麼有耐心,真心的愛着孩子們!我慶幸我的孩子遇到這樣的好老師,她會在這裏度過幸福的幼兒園時光!

寶貝回來教我們兒歌了,“一隻小猴盪鞦韆,嘲笑鱷魚在水邊……”“小手指頭變成毛毛蟲,上爬爬,下爬爬,左爬爬,右爬爬”,一邊唱,一邊用小手比劃,可愛的樣子逗笑了全家人。感覺入園一週長大了許多許多,真的感謝老師們的辛苦付出!

  20xx年9月14日

給老師的感謝信5

中考結束了,孩子們爲他們的初中生活劃上句號。作爲璘凰二班的家長們也和孩子們一樣,有一種依依不捨的感覺,我們陪伴着孩子們,在開灤十中度過了難忘的三年。

畢業典禮當天,不捨之心、感激之情愈發濃烈。這裏我們要特別感謝璘凰二班的班主任趙老師(趙明老師)。三年來趙老師以她獨有的方式,潛移默化地,將一顆顆夢想的種子種在孩子們的心中,萌芽。孩子們從剛入學時生根時懵懂的少年成長爲一個個有理想有目標的青少年。

最讓家長們感動的是,對於班級裏53名學生,趙老師從不放棄,不放棄他們中的任何一個,因材施教,使不同層次的學生在三年的學習生活中都有所得,有收穫,有所感,有所悟。對每個學生,趙老師都有針對性地給予恰當的指導和點撥,幫助他們樹立信心,克服自身的弱點,帶着孩子們踏上追尋夢想的旅程。在趙老師的指導下,孩子們插上了理想的翅膀,爲了自己的夢想和目標自發地去努力,去奮鬥。作爲家長,我們常常感到,趙老師對孩子們的瞭解,甚至比我們做父母的更爲深入更爲確切,當孩子們迷茫困惑的時候,趙老師一句四兩撥千斤的話便能給他們信心,幫助他們拔開迷霧,看清前方的路。

三年的初中生活,我們欣喜的看到,孩子們不僅學到了知識,更學會了做人,趙老師爲人師表,以身作則,趙老師以她充滿幽默和睿智的教育方式,帶領着孩子們得到了健康快樂成長,好多活動都歷歷在目。爲了帶動孩子們上進心,進行小組學習評比,優秀的小組老師自掏腰包帶着孩子們去旅遊,讓孩子們有團隊意識,帶動孩子們學習的積極性。趙老師每次考試對進步的學生自己出錢買獎品;天熱的時候,孩子們無法靜下心來學習,她就給孩子們買水果買冰塊吃,包括南湖春遊,秋遊,讓孩子們緊張的學習生活中得到了快樂,每個孩子過生日都是偷偷的準備,給孩子們驚喜……趙老師不僅是老師,也是孩子們的朋友,在我們家長心中,趙老師也是值得信任和託付的好老師。

趙明老師帶領孩子們走過三年,給孩子樹立正確的三觀,教會了他們感恩與善良,在家裏,我們是孩子的父母;在學校,她就像孩子們的媽媽。無私奉獻,不求回報。在這裏我們還要着重的感謝我們的各科科任老師:代數蔣文蘭老師憑藉多年的教學經驗,在一年中督促孩子們每天刷題,不厭其煩地幫孩子們解答問題,總是用自己特有的方式緩解課堂上沉悶的氣氛,以提起孩子們的學習興趣。幾何李麗麗老師兼職六班班主任,對二班的孩子卻沒有絲毫懈怠,能和孩子們打成一片,真正地走進孩子們的內心,是孩子們的好朋友、好老師。物理李庚老師以上課風格幽默著稱,課堂氛圍活躍,吸引我們的注意力,自習課總是來到教室幫助同學,放棄自己的休息時間,盡最大努力提高我們的物理成績,深受同學的愛戴。英語鄧海燕老師,九年級來到了二班的大家庭,課堂上不放棄任何一個同學,盡她所能提升我們的英語成績,是“班級故事”的常客,也是同學們的好朋友,一年來,使我們班的英語成績大大提升。化學高曉藝老師是孩子們心目中的女神,爲人和藹親切,對學生有耐心有愛心,不喜歡化學的孩子也因老師出色的教學而逐漸喜歡上化學。實驗加試前督促孩子們完成實驗,對於個別學生加強輔導,鼓勵孩子們積極完成實驗。政治老師李傑陪伴孩子們走過三年,臨近中考時,自己總結六本書的重點,爲孩子們打印出提綱。課堂上因材施教,軟硬兼施,使孩子們班級政治排名一直位列年級前列。

優秀的園丁不會在意花開的時間,他們知道每種花都有自己獨特的芬芳,只是開花時間不同,我們璘凰二班的每一位老師,都是這樣一位園丁!他們各具特色的教學方式,征服了班上每一位孩子。與這些老師同行,孩子們的初中生活幸福難忘,彌足珍貴。

在這裏我們廣大家長也要感謝張冬梅校長及各位校領導,您們推動的新模式教學,讓孩子們學習起來更加快樂,更加投入,讓孩子們得到了全面發展。

我們慶幸在孩子們確立三觀的關鍵時期,開灤十中既重視知識學習,又重視情感與人格教學,遇見這樣一羣富於智慧,無私奉獻的園丁們,家長表示衷心的感謝。

孩子們遠走高飛,老師們原路返回,孩子們在最好的時光遇見了您們,祝願老師們和校領導們,在以後的工作中順利,幸福,開心,桃李滿天下!

給老師的感謝信6

敬愛的陳老師:

您好!

您教了我三年的畫畫,講課非常生動,每堂課都要完成一幅畫,都像走進了夢幻世界。您每次教我畫畫,認真修改我們的畫,每次上課都非常細心,每錯塗一種顏色,一次打形,您都耐心地幫我糾正過來,特別是畫得很好的地方,您都會表揚我,鼓勵我。讓我更有信心把每一張畫畫的越來越好。

您對每一個學生都用心認真地教畫畫,打形,上色,畫背景。您也會幫我們一一指正缺點,指出優點,有一點進步就表揚我們……不知不覺我已經深深愛上畫畫。

深深感謝您對我畫畫上的幫助,感謝您對我打形上的幫助,這次畫畫期末考了A+,素描考了優+,感謝您精心講解素描,使我輕鬆地掌握素描知識。

敬愛的陳老師,您像地下的樹根,一點一點汲取知識的營養,都輸給送嫩枝新葉,讓它們在陽光下爭奇鬥豔,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學工作中灑下汗水,爲我們樹起閃光的路標,爲我們點燃畫畫的興趣之火。

陳老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習,學習您認真工作的態度,學習您不怕困難,奮發向上的精神,學習您熱愛學生的品德,去團結同學,爭取期末考美,數、語、英都是95分以上,爭取獲得陳老師滿意的掌聲。

祝您身體健康,萬事如意!

  您的學生:江寧

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信7

丁爺爺:

您好!

我是一名來自寧南山區的農村女生,家境貧寒。去年有幸得到您的資助,順利完成學業。今年高考分數超過一本線70分,是海原縣文科第一名,被陝西師範大學錄取,特向您報喜。

我的父母都是普普通通,面朝黃土背朝天的農民。由於家鄉土地貧瘠,十年九旱,他們要付出巨大的勞動量才能換回一些微薄的收入,勉強溫飽,生活艱辛異常,我上學所需的費用是他們肩上沉重的負擔。爲了高考時不辜負父母的殷殷期望,爲了高考後可以走出漫漫大山,改變宿命,我竭盡全力地學習,加倍珍惜受教育的機會。

去年在擔心交不上學雜費而面臨輟學之際,丁爺爺的資助如及時雨一般,爲我家解決了燃眉之急,使我有機會繼續學業,去完成心中的夢想。

“陽春佈德澤,萬物生光輝”,丁爺爺的善舉照亮了我的前程,爲我貧寒的家庭驅散陰霾。我會永遠懷着感恩之心,銘記您的善良。

我立志當一名中學教師,畢業回寧夏身體力行地去幫助貧困學子,回報社會,向您學習,將這山高水長的恩澤傳遞下去。

此致

敬禮!

  受助人:

  20xx年7月12日

給老師的感謝信8

滎陽市第三幼兒園:

我是棒棒一班符語軒的家長,今天這封信是要專門感謝幼兒園史園長、代老師以及棒棒一班的老師。

3月31日,幼兒園組織大班小朋友到農場寫生,孩子因爲身體不舒服在車上嘔吐不止,本來想着一會就好了,也想給孩子即將結束的幼兒園生活留下快樂美好的回憶,就堅持到了農場,結果孩子一直不停的吐,我就焦急的向其他家長求助,打聽有沒有哪位家長提前回去。正在這時,史園長和幾位老師正好路過,聽說了情況,馬上安慰我說,不要着急,她們來想辦法。隨即就和農場方面聯繫,幫忙找了輛車並讓幼兒園代老師開車送我們回去,前後不過5分鐘時間,當我領着孩子來到車旁時,史園長趕緊幫我們開啟車門,並叮囑代老師一定要把我和孩子送到醫院。班上的武老師也不時的打電話來關心孩子的情況。

孩子的身上承載着父母全部的希望,很慶幸當初爲孩子選擇了這麼一所充滿愛心和溫暖的幼兒園,也很幸運孩子能遇上這麼好的園長和老師,史園長和三幼的老師們用她們的實際行動詮釋了什麼是師德高尚,她們在平凡中體現了非凡、在細微處體現了偉大、在點滴間體現了崇高,她們溫暖了人心,感動了家長,爲我們樹立起學習的榜樣。再次衷心感謝幼兒園的史園長、代老師以及棒一班的各位老師!

特此感謝!

  棒一班

  20xx年4月1日

給老師的感謝信9

敬愛的姚老師:

您好。

小時候電視上有一首歌叫《世上只有媽媽好》,世間人們都說媽媽是最偉大的。可我覺得您也十分偉大。

當我邁進附小學校的第一步,是您把我接過來。當時我對這一切十分陌生。上課不敢舉手發言,下課不敢與同學說話。是您下課鼓舞我,讓我逐漸有了信心。我鼓起了勇氣,把小手顫顫的舉起來,由於第一次發言,有些緊張回答起來結結巴巴。我坐下後,發現回答問題沒有那麼難。從那往後,我都積極發言。老師謝謝您,是您讓我有了信心,克服了困難。

在您的呵護下,我漸漸長大。三年級的一天,您佈置辦手抄報。又是我們大展身手的時候了。我由於貪玩,所以把手抄報辦的一團糟。自己還存有僥倖心理,總認爲您喜歡我,會放我一馬,可我想錯了。

第二天,我把手抄報交給您時,只期待着您說:“還行,下次努力。”可出乎我預料,您把手抄報狠狠地扔到了地上,您用嚴厲的目光看着我一眼,那嚴厲的目光像利劍一樣穿透了我的心。心想;別的同學辦差了,您也沒這樣過。我十分恨您,拖着沉重的腳步走出了辦公室。

下課啦,您把我叫到辦公室,我發現在您的桌子上擺滿了手抄報,一張張手抄報設計的是那麼精美,書寫是那麼美觀。而在這些手抄報中我的是那麼糟糕。再看看那些手抄報中的署名,那一個個熟悉的名字在我腦海中飄蕩,她們原來遠遠不如我呀,可如今。我呆在那裏,眼淚不禁流了出來。此時您的眼神溫柔了許多,您並沒有呵斥我只是告訴我;人外有人,天外有天。學如逆水行舟不進則退的道理。您嚴厲,您對我的期待我永遠銘記在心。姚老師,謝謝您。

敬祝

身體健康

  您的學生:李欣然

  20xx年9月5日

給老師的`感謝信10

您們好!我是駿景灣幼兒園星星班旭燊的家長,懷着對老師們深深的感恩,請允許我真誠地說一聲:老師們,辛苦了!

感謝老師們把先進的學習理念教給孩子,用超前的教學思想喚起了渴望,不僅教會孩子如何學習書本知識,更重要的是教會了孩子如何在生活中發現問題,勤于思考,尋找答案!

我感謝老師們對孩子無微不至的關心和愛護,用自己的愛心、耐心照顧孩子一天天長大,爲孩子創造活潑、舒適、多彩的生活,使幼兒園成爲孩子的第二個家,該孩子們太多太多美好的回憶!

謝老師們用自己的一言一行,用生活中的慈愛、寬容和智慧,教育孩子如何去做一個正直、善良、充滿愛心的人,讓孩子學會感恩、寬容和思考,學會了照顧自己、關心他人,幫助他人!

每一個孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成長,我們感到無比欣慰,孩子的每一點進步都和老師的關懷緊緊相連,小鳥一天天長大,終究要高飛,我們的寶貝孩子也逐漸長大,即將揚帆起航。

感謝深愛着孩子的每一個老師,我們也會教育孩子永遠不要辜負老師們的悉心教誨與殷切期盼!在此,我再次向星星班的Dolphin老師、KK老師、Angel老師獻上深深的謝意。

給老師的感謝信11

尊敬的各位老師:

您們好!

“東明學習交流羣”組建於20xx年3月10日,距今十五月餘;真正對東明各功課的全面輔導和突擊,起始於20xx年4月18日,距今正好二個月。

這十五個月,尤其這六十天,我和東明媽媽深體會,有感慨:

感謝羣中的八位老師對東明的關懷與鼓勵!

感謝班主任劉老師的認真負責,事無鉅細,熱情周到,始終如一!

感謝各位課任老師在教學上的耐心與細緻,專業又敬業!

您們給予東明的,有學業上的指導和幫助,還有思想上的疏導和關懷!

您們以教育爲事業、爲操守、爲責任;您們以學生爲中心,爲重點,爲榮譽。

“竹”,青翠、清雅又高節,植物中的君子;“竹子教育”因有您們的全心付出和奉獻,在長沙市、在青竹湖,在教育界,在家長心中,大名鼎鼎,聲譽斐然!如此說,“竹子教育”因有您們,教育才重點才專業,您們是廣大教師隊伍中最優秀的君子教師,以教書育人爲己任,爲擔當,爲事業!

相識與緣分,東明與您們,是東明少年時最美的遇見!我和東明媽媽與您們,從陌生到熟悉,至友誼,深情義,同樣,您們是我和東明媽媽中年人生時期最美最幸運的遇見!

明天,東明走上考場,我給東明的話:

享受考試、愉快考試!

人生,最重要的是經歷和過程,而非一城一地之得失,一時一刻的結果;因爲東明,他的青春才啓航,他人生最美好的風光與風景,還在往後來日的路上。

一份小小心意,以紅色爲吉祥,於羣中,大吉大利的寓意,有感恩,有祈福,有我們共同的祝福!懇請諸位恩師勿見外,不嫌棄!

感謝您們!感恩您們!

給老師的感謝信12

敬愛的老師:

您好!

老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!

在去年裏,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助……我想對您說:“謝謝您,我的老師!

因爲在你的課堂裏,我們都感到很輕鬆和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都捨不得走!你真的是一個特優秀的好老師!

老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關係,更是朋友關係!能夠成爲你的學生,我感到非常榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直着腰,津津有味的聽着,我們同學都非常喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們纔可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

我真情的說:“老師,謝謝您!”

最後,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

在此

敬禮!

  xxx

20xx年xx月xx日

給老師的感謝信13

尊敬的樂倍兒藝術幼兒園小班的老師們:

您們好!我是王思彤媽媽。時間如梭,彤彤已經上學差不多2年了,平時接送總是匆匆忙忙,心裏有很多話沒來得及和老師說,心裏真的萬分感激老師們對彤彤的愛護以及教導之心,藉着家長開放日也讓我完完全全的瞭解到彤彤在園的一切。記得剛上學那時彤才2歲,由文老師和馮老師一起帶着,2歲還屬於一個嬰幼兒階段,剛上學心中無比的牽掛怕會有什麼狀況,結果總是出人意料老師把彤彤教得很好,讓我很放心。直至上到小班,慢慢長大的彤彤開始有個人得觀點,前不久放學回來總會說:今天我的文老師教我劈腿哦!教我唱歌哦!教我讀字哦!我教你好不好?準備好咯:上 上去的上,下 下去的下、、我送給你的畫你喜歡嗎?我的馮老師教我。接放學看見週週老師幫綁好2條漂亮的小辮子彤彤臉上洋溢着滿滿的幸福感時心裏真的很欣慰,很滿足。

因爲彤彤的髮量原因綁頭髮真的是一個技術含量很高的活,別人誇她頭髮綁的真好看!彤彤總會說我的週週老師綁的,感謝您滿足了一個小女孩愛美的心!

2年時間的相處,彤彤習慣性的稱呼爲我的某某老師 因爲在她心裏她覺得她喜歡的她愛的纔會稱爲我的,當她第一次稱老師是我的時候我就知道老師們對她的影響很大,在心中佔據很重要的位置!

透過這次的教育開放活動,讓我很真實的瞭解到幼兒園的教學理念,玩中學,學中玩,在玩中學知識,沒有給孩子們太多束縛,可以在自由快樂的氛圍中渡過美好的童年。

在此再次感謝老師們的愛護和教導,希望我們小一班的小朋友們健健康康快樂的成長!老師們工作順利! 一切安好!老師辛苦了!

給老師的感謝信14

值此辭舊迎新之際,祝願所有的老師們新年快樂、身體健康。感謝您們一年來對孩子的培養、教育、照顧和關心。

我們感謝彩虹班的Amy、Grace、Wing老師,她們把先進的教學理念教給孩子,使孩子主動願意學習。她們超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望,她們無微不至的關懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年的時間裏,班裏的老師不僅教會孩子如何學習書本知識,更重要的是教會了孩子如何在生活中發現問題、尋找答案。孩子在幼兒園養成了良好的習慣,這與班上老師的教育是分不開的,作爲家長我們由衷的感到高興。

Amy老師和Grace老師對孩子的學習教育方法得當,耐心指導孩子的學習;Wing老師不辭勞苦的照顧全班孩子的生活,讓人感動。當孩子生病在家時,Amy老師就會主動打電話詢問孩子,關心孩子的身體狀況。老師這種對孩子關心負責的態度和敬業精神讓我們發自內心的感動。

孩子是父母的天使,看到孩子一天天健康成長我們感到無比欣慰,她的每一點進步都和老師的關懷分不開。

在此向三位老師獻上深深的謝意,您們辛苦了!祝您們新年快樂、萬事如意、身體健康!也祝彩虹班的孩子們健康快樂成長。

給老師的感謝信15

尊敬的xxx領導、老師:

你們好!

我是xxxxxxxx班xxxx的媽媽,作爲家長的我們,在孩子的點滴進步中看到了老師爲孩子的成長所付出的一切。走進xxxx無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢着喜悅的笑容,每個老師之間都是那麼朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那麼熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,讓我們覺得xxxx如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

我的孩子是xxxx年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現在能透過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家裏自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、並說一些幼兒園學的知識……作爲家長真的有太多的感謝溢於言表,由於工作的繁忙,有時疏忽了對孩子系統、認真的教育,這一點我覺得作爲家長和老師比起來真是慚愧。

孩子來到xxxx以後我們切實感到了園裏、班級裏所做的一切確實是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那麼井然有序,班級的教師是那麼和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕,但對於孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對於孩子的表現及近期情況講述的細緻入微,在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實施”中確實見效,當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的爲我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業業無私奉獻更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關注每一個孩子,當孩子不小心尿褲子、尿牀時,王阿姨不僅把衣服褲子洗的乾乾淨淨,孩子的身體也用溫水洗淨,就連尿溼的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細緻、認真、負責的老師、阿姨,我真爲孩子們感到榮幸和自豪。

班級的老師們除了自己的工作之餘還要關注每個孩子的發展情況,老師要利用自己的時間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動,心中的放心與感動油然而生。

老師們!作爲家長我們真的很敬佩你們的工作態度,敬佩你們無私的無私奉獻,對孩子的熱忱。在這裏我要說的是:“老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,願你們能在今後的日子裏好人好夢,好人一生平安!”

同時感謝xxxx的園領導,謝謝您們培養出如此敬業、無私、有責任心的好老師!

最後感謝幼教中心的領導,謝謝您們能擁有如此素質過硬、作風嚴謹,讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!