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高中生關於感恩的演講稿2020

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高中生關於感恩的演講稿20201

尊敬的老師們,親愛的同學們:

高中生關於感恩的演講稿2020

大家好!

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。花片凋落了會化作春泥去守護樹木和花朵。這是多麼高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何況人呢?

感激生養你的人,因爲他們讓你獲得生命,讓你健康成長。媽媽,給了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期待和不安定走過了多少個白天黑夜,無聲淚水侵透三百六十五個不眠的日子,那是作爲一個女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當我們在他們的呵護下一天天成長的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是爲了他們的兒女啊,父母,回報他們,趕快行動吧,

感激教育你的人,因爲他們授予你知識,是他們讓我們從一個無知的小孩成長爲一個懂事的青少年,從教會我讀懂書本上的每一個漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會這本無字天書,多少個清晨和 夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺上表達着,傳遞着,老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴寒,還記得以爲老師曾在我的日記本上質問我爲何放棄努力“孩子,去堅持纔會勝利纔會成功,長路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的漢字?人生就像海洋,時而風平浪靜,時而波濤洶涌,人生就像天氣,時而風和日麗,時而烏雲密佈?我們只有經歷了大風大浪纔會變的更加堅強,感恩老師,謝謝您的愛與鼓勵,謝謝禰給了我前進的力量,我一定會再接再厲,勇往直前。

感激幫助過你的人,因爲他們幫你度過難關,“他”,在我的人生舞臺上演繹着無比重要的角色。沒有他可以說我的人生就沒有動力,當我面對挫折,正無奈着,傷心着,第一個出現在我面前的就是他,他自身就是一個很冷漠,不願意交流,沒有信心的人,但他還在極力用他自己的愛和從化未有過的快樂來溫暖我,鼓勵我,幫助我,曾經因爲爸爸,媽媽之間的爭吵不斷,我的心情非常低落,我的心萌生了對他們的恨,我媽像變成了一個心理只有恨的冷血動物了,當我快走上絕望之路時,是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染着我,把我從痛苦的深淵裏解救出來,我真感謝他,因爲他,我的生活現在過的很好,謝謝感恩溫暖過你的人,那會使你的生活更加美好。

滴水之恩,自當涌泉相報。親愛的同學,請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關愛時,你一定要記得感恩,讓這份愛繼續傳遞下去!

高中生關於感恩的演講稿20202

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支援愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因爲感謝着這些,我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

常說:“三有三爲。”

心中有祖國,爲祖國做件事。不是爲了回報、感謝偉大的祖國麼?

心中有集體,爲集體做件事,不是爲了回報、感謝溫暖的集體麼?

心中有他人,爲他人做件事。不是爲了回報、感謝生活中的每個人麼?

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因爲珍惜纔會擁有,感恩才能天長地久……

高中生關於感恩的演講稿20203

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首歌,聽到它那催人奮發圖強的旋律,我心靈的海洋就會涌起一陣彭波。

啊!感恩的心,一個多麼動聽的詞。別以爲它只是幾個冰冷的字眼,它可敘述了一個感人的真實故事,聽後足以讓每個人淚流滿面。這個故事的主人公就是這首歌的作者—一個聾啞女孩。

她的家境十分貧寒,她剛出生便患有先天性聾啞,她不會說話,也聽不到任何的聲音。對她父母來說,這可是一個沉重的打擊。在她出生後不久,緊接着他父親又去世了,對於這個貧破不堪的家庭,更是雪上加霜。

但是,她的母親並沒有放棄,也沒有絕望。而是更加堅強的面對一切。爲了生活,她每天一大早就推着車出去工作,直到晚上纔回家,每天她都會帶給可愛的女兒一些美味的年糕。年復一年,日復一日,從沒間斷過。漸漸的,小女孩長大了。

可是,就在那一天,就在一個風雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久,不見媽媽回來。她非常焦急,媽媽怎麼還不回家呢?我要去找我的媽媽。小女孩拿起雨傘,跑到媽媽每天回家經過的那條小路,希望能見到媽媽。路上雨淅淅瀝瀝的下着,風呼呼地颳着,就是沒有媽媽的身影。

小女孩沿着媽媽每天走過的路在風中無助的走着,就在這時,在拐角處,小女孩看見了那輛她最熟悉的長長的車子倒在了路旁,旁邊還有一個長長的—長長的人影。

“媽媽”。小女孩想叫媽媽,可脖子就像被掐住了一般,發不出聲來。她徑直跑過去,扶起媽媽,拍打媽媽的背。媽媽費力的睜開雙眼,看見女兒了。她微笑着,將自己緊握着的雙手展開,原來是一小塊年糕。

然後,媽媽就倒下去了,小女孩知道,媽媽永遠不會再睜開雙眼了,她永遠不會在對我笑了,她永遠的沉睡了。小女孩哭了,豆大的淚水從她的眼中滴下來。她站起來,爲媽媽跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是這首《感恩的心》。

我相信,您已經雙眼模糊了。您在爲小女孩的不公而憤怒。小女孩還沒來得及感謝母親就已經沒有機會了。所以,您要學會感恩。

萬千的中華兒女啊,趁現在還有機會,趕快報恩。不要一失足成千古恨!  

高中生關於感恩的演講稿20204

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

也許有人覺得人生枯乏無味,但如果用一顆真正的感恩的心去體會人生,你會覺得其實你很快樂,也許在茫茫人海中,在虛無縹緲的大千世界裏,並不知道應該去感謝誰,但你必須知道要快樂地活着,即使不爲自己,也要爲了那些有恩於你的人們。

人間紛繁蕪雜,留些感恩的心情給自己,回報你的將是多彩的人生。無需感嘆世態炎涼,也不必埋怨命運不幸。如果世界上只剩下陽光,那麼世界會變成沙漠,在越艱難的情況下越要挺直脊樑,因爲生命是脆弱的,只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅強。

當你迷惘時,請你站在視窗放眼遠望,你會覺得這個世界是如此多姿,人們是如此可愛;當你氣餒時,請思考上帝爲什麼讓你看到這個可愛的世界,爲什麼給你生命的希望。

面對人生,請你選擇從容與堅定;面對人生,請你學會感恩與奉獻;面對人生,請你永遠地自信微笑面對!

所以,讓我們懂得感恩,感謝身邊的每一個人。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是唐代著名詩人李商隱的詩句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎?老師把我們從無知的孩童,培養成德智體全面發展的人,這裏凝聚着他們多少的心血和汗水啊!老師,是您給了我們知識,給了我們力量,給了我們戰勝困難的勇氣。老師,我們永遠感激您。

還記得那首《遊子吟》中的詩句:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”在親情中,父母對兒女的愛尤爲偉大。我想對他們說:搏擊藍天,是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,是您給了我弄潮的力量;火炬不滅,是您用生命的火焰在我們的青春裏燃燒。

忘不了,春風化雨的笑容,盪滌了我們心靈上的塵泥;忘不了,細密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進的勇氣。就這樣揹負着您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重,步伐更穩,人生的下一站就在不遠的前方。

感謝朋友,讚許無法表達我的感謝,鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友,感謝你在風風雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,總之感謝你,我的朋友。

凡事感恩,學會感恩。

感恩生育你的人,因爲他們使你體驗生命;感恩撫養你的人,因爲他們使你不斷成長;感恩幫助你的人,因爲他們使你渡過難關;感恩關懷你的人,因爲他們給你力量;感恩教育你的人;因爲他們開化你的矇昧……

當你真正讀懂人生的那一刻,你會明白:只要永遠懷着一顆感恩的心,那麼你就擁有了一個感恩的人生。

高中生關於感恩的演講稿20205

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認爲在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.!

“我來自偶然, 像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我 ?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸 。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜。”

在這感恩的節日裏,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我帶入了深深的沉思……

花兒不可能一年四季都常開不敗;月亮也不可能從月初圓到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;飢寒交迫的人希望一生衣食無憂;生活富足的人追尋精神的充實……

恰恰因爲生活中有着這麼多缺憾,我們纔有了更多美好的追求。不要過多的奢求什麼,不要過分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。相反地,我們應該常懷一顆感恩的心。

也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無法收穫的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因爲他們給了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人,因爲他們讓我們沐浴了陽光;感謝所有傷害過我們的人,因爲他們教會了我們成長;感謝生命中所有的快樂幸福,因爲它們使心田洋溢着芬芳;感謝生活中所有挫折磨難,因爲它們讓心靈變得更爲堅強!

有了一顆感恩心,這世界就不再是窮山惡水,人生就不再是波翻浪涌,生命就不再是暗淡無光,生活就不再是味同嚼蠟……

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會;因爲感恩纔會有真摯的友情;因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦 !

“感恩”是一種認同,這種認同源於心靈深處;“感恩”是一種回報,這種回報潔淨無暇;“感恩”是一種欽佩,這種欽佩應該從內心涌出……

如果生命是一朵花,那它就應該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰籍;如果生命是一棵樹,那它就應該兀立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應成爲蔥籠原野的一份子,點綴盎然的春意。生命的意義在於奉獻與融入在於感恩……

感恩的心,是一顆智慧的心,無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在,無論生活在何處,有着怎樣曲折特別的生活經歷,常懷一顆感恩的心,自可沉澱出許多的浮躁不安,消解內心的積怨與不滿,收穫健康的心態、完美的人格和進取的信念!

學會感恩吧,即使我們不是最美的花朵,也要爲大家而盛開別樣的歡樂…

高中生關於感恩的演講稿20206

尊敬的老師、同學們:

您們好!

同學們,難道我們就不應該去感恩爲我們辛勤付出的老師嗎?

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因爲藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;而我感恩老師,因爲是他們讓我在知識的海洋裏遨遊;因爲是他們讓我看清了是與非,善與惡;因爲是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣。

同學們,你們可曾想過,因爲有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,纔有了指路的明燈;迷茫的夜空,纔有了永恆的.北斗。老師肩負着神聖的使命,老師肩負着祖國的未來,老師也肩負着民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧着一顆心來,不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無私奉獻的精神體現。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自己的夢想,到達勝利的彼岸。 “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成爲華夏的棟樑之才!誰又能知道,這其中包含着多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白髮,斑斑皺紋就是最好的見證。

但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因爲在我們的眼睛裏映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火爲老師唱支世間最美的歌。

同學們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠。

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生關於感恩的演講稿20207

同學們,大家好,今天我演講的題目是《感恩》!

中國有許多節日,這些年從國外也傳來了許多節日,。在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節,那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅爲自己,也爲窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節裏也得到一份人間的溫暖。。其實對我們來說有沒有感恩節並不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。

有個年輕人,大學畢業後到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”。考官便說:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家裏,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親爲了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作,成全了兒子的願望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆裏。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學學業不就是靠着母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,爲人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這麼困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜後他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這麼要求你,還願意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經不是最重要的了,最重要的是我學到了大學裏沒有學到的,做人的,根本道理——感恩”。

這個故事,是我在查閱書籍時看到的。可以說,當時深深震撼了我!直到現在每每想起,都會觸動我埋藏在心底裏的那根弦。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類廣爲傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神聖感情的褻瀆。

同學們,我想,一個懂得感恩的人,就會發現世界是多麼美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態;一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學習和生活。其實,在現實生活中,令我們感動的事情實在是太多太多,它體現在生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人。生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心願。學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!

高中生關於感恩的演講稿20208

各位家長、老師、同學們:

大家好!我是高一(2)班**,很榮幸能作爲此次優秀學生代表,和大家一起總結高中的第一次月考。

不知不覺,我們已經成爲高中生兩個月了,月考也已在陣陣秋涼中結束了。然而,對於自己高中階段的第一次月考,大家是否滿意呢?如果大家沒有做出一個十分肯定的回答,那麼別在這成績猶豫了,不滿意也沒關係,沒考好也沒什麼的,再接再厲,下次再努力。

在這次月考中,我的總成績相比中考成績來說差不多翻了一翻,這令我也挺吃驚的。因爲我除了上課聽講、課下寫作業之外,沒比別人努力多少。與初中時期相比,我的確是用心了一點點。在語文方面,我用心地做好老師佈置的任務,用心背課文,用心做筆記,用心寫作業 ,用心做摘抄、寫週記,所以考試時做閱讀就可以用對方法,默寫題就能夠寫對句子,寫作文就可以有好素材。對於英語,我用心地在早自習時背完單詞和筆記,用心積累句子語法,所以在考試時就能夠不慌張,先易後難。學習物理時,我用心記下老師擴充的零碎知識,用心做練習,所以在考試時就可以很順暢地做完題目……

從中考成績100多名到月考成績年級十幾這跨了一百多軍馬的排名中鹹魚翻身了。鹹魚在初中時就天天聽老師嘮叨一份耕耘,一份收穫。道理我相信大家都明白,但是就是不想去耕耘,或者說是,懶得去耕耘。其實鹹魚和大家想的一樣,不屑於耕耘,覺得沒意思。我不是成績好的學霸,也不是認真學習的好學生,我更不是那種在學習爲愛好的學生,但是,我是一個想學好的人。所以,進入高中後,我開始上課認真聽講,開始認真記筆記,開始在自習課時查漏初缺……經過這段時間,我認爲緊抓上課時間真的特別重要,因爲你可以在這四十五分鐘內做完很多事情:你可以在前兩分鐘預習完新課,可以在最後一分鐘內簡單複習完剛學完的新課,可以仔細聽老師所講的內容,可以記下重點和難點,可以當堂完成作業……有些同學可能和我初中時的想法一樣,上課聽不懂就在下面做自己的事情,這是最最錯誤的做法,因爲你一旦荒廢了這課堂的四十五分鐘,你就得課下花時間補習,卻還不一定有效果,甚至有可能因爲一節課的荒廢而導致後面的上課內容越來越聽不明白,漸漸也就喪失了學習的信心。所以如果你不想失去下課玩的時間,就必須利用好上課時間,提高效率,做完你該完成的任務,用很少的時間做更多的事情。相信我,有付出一定就會有收穫。

同學們,錯過了太陽,請別隻顧着哭泣,否則也會錯過月亮和星辰。月考只是一個加油站,沒考好也沒關係,雄鷹也不是一開始就會翱翔,只要我們夠努力,總會飛向藍天。

我的發言完畢,謝謝大家。

高中生關於感恩的演講稿20209

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天資訊時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,無私中透露着平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。

我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和讚美,我只喜歡“老師”這兩個字這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。 感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨遊,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

高中生關於感恩的演講稿202010

thanksgiving, although it is an act of the verb, but it is not the only action required and, more importantly, needs to be done in good faith. easy to say that thanksgiving is gratitude, heartfelt gratitude. you know that every year in november the fourth thursday, what holiday are you? the united states are of thanksgiving. at that time each year, americans should thank god. of our high school students, we would also like to thank "god", but given our lives this is the "god" - our parents.

i like most people, from small to large the most loved themselves, most worthy of the appreciation of their natural parents is that they both in material or spiritual growth i have played a crucial role, naturally, for their such as days of my high thinking deep sea conditions are taken for granted.

i have a first-hand experience with their parents that they do not talk back, making them less angry with their parents to talk about many hearts, with their "resource sharing", the parent every day, so my "thanksgiving plan" is: let them less angry and more happy, happy at all times. do not say, the results are really marvelous!

previously, the sum of my parents for some bring frivolous unhappy much, and i always strongly insist their position, they have a tense atmosphere will be like a boil water "boiling" up, eventually causing a break up in discord. later, after careful thought, i know that are wrong and should not be as to calm, patience and a lot of parents only. so parents do not want to see me unhappy they prepare to try to implement a set of "thanksgiving program", making their parents at any time to face all broad smiles on their faces, but also repay some of my feelings of parents.

say . one night, sitting in my chair on the idea of the topic, his hands up first. happened to see a mother, she has misunderstood me, saying that does not concentrate on my homework, the. although i feel wronged, but in order to avoid a " war" in order to allow mother not angry, in order to "thanksgiving plans," the success of my "bear", did not explain, and said: "in the future, no longer can." this also because i know that mother's personality: forever for their own opinion "defense." i did not expect that, at this moment, my mind has not the past "quarrel" at the time of the burden, but also very happy and feel the feelings of gratitude are revealing. i did not expect to make is this: not long after, but mother "from warrington" - mimi's a laugh.

how kind, the scheme you good results!

in short, let the parents are pleased the method is a kind of thanksgiving. "a good start is half the success," i believe after thanksgiving again or there will be "harvest" of.

thanksgiving is a way, thanksgiving is a realm. only institute of thanksgiving, to get other people's respect and love.

感恩,它雖說是一個行爲動詞,但它不止需要行動,更重要的是需要做到真心實意。簡單地說,感恩便是感激,發自內心的感激。你們知道每年11月的第四個星期四是什麼節日嗎?是美國的感恩節。每年的那時,美國人都要感謝上帝。而對我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,不過,這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。