演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在日新月異的現代社會中，越來越多地方需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的感恩是什麼演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩是什麼演講稿1
1+1=2，我懂。感恩是什麼？我不懂。
—————題記
老師問我們，你們還有一顆感恩的心嗎？你們理解感恩嗎？“理解”，大家異口同聲的回答着。我卻沉默了。
以前，我認爲感恩就是接受父母所有的關心，所有的愛，但那一次，我懂得了真正的感恩。
今天是體育課。我們表現很不好，惹惱了老師，老師盛怒之下，讓我們做身體素質練習。高擡腿跑、立定跳遠，這兩項，已經讓平時缺乏鍛鍊的我“喘不過氣”來了。緊接着，我們很不識趣的再次惹惱了老師。“女生，來回蛙跳”。我只好硬着頭皮做，不然我們就要“死翹翹”了。做完蛙跳，腿已經毫無力氣了，開始了隱隱的痠痛。（當然這隻怪我們）。
回到家，在田裏勞累了一天的媽媽，聽見我“哎呦，哎呦”的叫喚聲，走了過來。她坐在我旁邊，輕輕地把我的腳放在她的腿上，生怕弄疼我，二話沒說，爲我揉起了退。我正在“享受”老媽的愛，我所謂的感恩時，湖南電視臺《變形計》中懂事的胡若男說了一句讓我感受頗深的話。‘對於父母，沒有什麼不應該，更沒有什麼理所當然’。我陷入了沉思。當我在理所當然地“享受”媽媽爲我梳頭、洗腳、洗衣服、揉肩時，可否想到媽媽每天在田裏操勞，乾的全是體力活，她不疼嗎？她疼！但是她爲了這個家，她忍着，把最好的都留給了我。這是我的眼淚奪眶而出，我輕輕地把腳從老媽腿上拿開，心底暗暗發誓，每週都要爲媽媽捶背，揉肩。
今天又是一節體育課，練習項目依然，但是痛的感覺已經沒有了。因爲這點痛和媽媽的痛相比，根本微不足道。回到家，我像媽媽爲我捶背、揉腿一樣，輕輕地把手拿了過去，我捏的很認真。媽媽被我的舉動嚇着了，後面緊接着露出了欣慰的笑容。
那一刻，我懂得了感恩。
1+1=2，我懂。感恩是什麼？那一刻，我懂了。
————後記
感恩是什麼演講稿2
雖說總把感恩掛在嘴邊，它卻是一個概念模糊的名詞。面對身邊的人，身邊的事，到底應怎樣感恩，我們把感恩之事想得如此之大，烏鴉反哺，小羊跪乳。那感恩到底是什麼呢？我在學校的感恩節找到了答案。
當聖誕的鐘聲敲響，感恩的氣氛卻在這溫暖的家中流淌。那時我們還是初一的新生。在那寒冬，窗外飄着細碎的雪花，雖沒有大雪兇猛，卻比大雪更透出寒意。而落在窗邊的雪花，早已被教室裏的暖意融化。同學們正坐在一起，看着學校爲我們製作的節目。節目結束後，就是自己班的班會。老師說，要感謝我們，我們都很吃驚，因爲應該是我們感謝老師啊，於是我們懷着好奇的心情聽老師講話。老師說，學生們給了她很多，培養了她很多性格，所以說應該謝謝我們，還給我們發了糖。這確實出乎了我的意料，我也感覺有些自豪，因爲我也有了存在的價值，能給別人帶來一些東西。朦朦朧朧地感覺到，感恩，會使對方知道自己曾做的事是有價值的。
接下來，老師給我們發了一些彩紙，讓我們把相對父母說的話寫到中間，大家想了又想，都下不去筆，因爲我們已經習慣了父母的給予，當真正感受到他們確實給了我們很多而要感謝他們時，卻不知道說什麼好了，感恩真難啊，我們心裏感嘆道。老師似乎感覺到我們的難處，說：“感恩並沒有這麼難，感恩和感謝是不一樣的，感謝只是一時的行動，對比較小的幫助的一種反應，而感恩是人的一種品質，它表現爲永遠的行動對具有決定意義的幫助的終身性感謝：我們不是在寫字，而是在寫心。”我們懂了，教室裏頓時安靜下來，雪下大了，輕輕彈撥着空氣，教室裏靜得可以聽見雪花路到地上的沙沙聲，伴着筆尖在紙上的摩擦，奏成最美的感恩的樂章。將心中最深處的感謝，碾成粉，壓成汁，一字一字地印在紙上，本想寫一句兩句，可是越寫越多……
我漸漸懂了，感恩是什麼？感恩是愛與尊重，是發自內心的情感，不用去抒發，而是會自然而然地流露出來，是一個人靈魂所擁有的本質……
感恩是什麼演講稿3
感恩是什麼？感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一種健康性格的表現，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產生令人動容的感恩之事。
在這個和諧而又美好的’時代裏，我們擁有許多，擁有財富，擁有知識，擁有名譽，擁有權勢。但只要你靜下心來想想，你會發現我們不一定擁有真正的快樂和幸福。在生活中我們之所以會與快樂和幸福擦肩而過，不是因爲我們無緣，而是因爲我們的心靈深處缺少一種東西——一顆感恩的心。
記得中央一套著名主持人白巖鬆曾說過這樣一句話，他說我們應該讓心時時感動，感動之於心猶冰之於花。我想現實生活中，我們不僅應該感動更應該讓心時時感恩，感恩之於心，猶冰之於花吧。
我們應該向我們的親人感恩，親人們無時無刻不在的成長，關注着我們的學習與生活，當我們要遠行時，身邊總會圍着一團親人爲你送行，千吩咐萬叮囑，甚至掉下離別的傷感之淚。當我們獨處異鄉時，在遠方總有一顆牽掛着你的心，他們總會在心靈的深幽處默默地爲你祈禱，願上帝保佑你平安吉祥，快樂幸福。
我們應該向老師感恩。老師用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用黑板寫下革命的真理與人生的真諦。是老師把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學識淵博，也是老師領着我們看到了天有多高，地有多厚。我們的每一個腳印，每一次成功無不凝聚着老師細心的汗水和悉心的心血，在老師的目光裏，我們長大了，我們成熟了，我們跨越了迷茫，我們堅定了信念，我們收穫了能力和自信。
我們應該向我們的朋友感恩，每個人的一生中都有無數個與你志同道合，稱兄道弟的朋友。當我們遇到煩心事，我們可以向朋友傾訴，朋友可以爲你分擔心中的痛苦；當你遇到困難時，朋友會義不容辭地幫助你去克服或解決困難，始終作你堅強的後盾；當你成功的時候，朋友也爲你感到快樂自豪，還會鼓勵你更上一層樓，始終作你不竭的動力。無私、善良的朋友呵，他給你帶來的是快樂與溫馨。
感恩是一種態度，不是爲了獲得內心虛榮的滿足，而是發自內心深處的愛。如果人人都懷着感恩的心去面對生活，那麼即使在最困厄的沙漠上，我們也能看到生命的綠洲，也會滿懷希望面對未來。
如果時時都懷着感恩的心去面對生活，不僅可以使心中怨恨的種子定不能生根發芽，更可以讓自己的整個生命過程充滿溫馨、快樂。
感恩，一個永恆的'話題，每個人都應該心懷感恩，因爲只有每個人都心懷感恩，你纔會發現世界是如此美好，生活是如此幸福。
感恩是什麼？“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈裏的一種認同。我們生活在大自然裏，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。
感恩是什麼演講稿4
感恩是什麼？感恩這個詞是神聖的，是純潔的，是美好的，更是不可侵犯的；也是每個人應該學會的。不應該拋之腦後的，不可三分鐘熱度，忘記感恩……
爲什麼要感恩？感恩可以讓我們獲得更多的朋友；感恩可以讓我們獲取更多的知識；感恩可以讓我們天天快樂；感恩可以讓我們不再孤獨寂寞；感恩可以讓我們獲得同學的真心；感恩可以……
感恩同學，可以獲得同學對你的愛護，沒有私心；感恩父母，可以更加促進與父母之間的關係，越來越融洽；感恩老師，可以讓我們獲得無限的知識，不圖回報；感恩清潔工，可以讓我們的家園更加漂亮，不再髒亂差；感恩所有人，都可以獲得他們每個人的真心……
學會感恩，應該樂於助人，無私奉獻，做好事不留名；學會尊敬他人；不隨意發言；不“拆臺”，他說東你說西；不隨意吐痰是對環衛工人的感恩；知錯就改是對的感恩……
什麼是感恩？感恩是同學有困難，你主動去幫助他「她」；感恩是老師對你的輔導；感恩是環衛工人的無私奉獻；感恩是父母無私的愛；感恩是同學們對你的幫助；感恩是……
感恩是我們每個人的職責，是我們每個人都要做的一件事；不可不做，不可亂做……感恩是讓我們開通心靈之門的開始；感恩是個多麼神聖的職位，我們每個人都應該學會感恩。懂得知恩圖報……
感恩是什麼演講稿5
感恩是一個十分抽象的詞語，雖令人琢磨不透，但這個詞充滿了溫暖，充滿了愛，感恩可以分成很多種，但不論哪一種，都令人感動。
所以，感恩可以是——“孝”。孝可以說是中國由古自今無人不傳唱的美德了，人人都以孝爲福，孝爲貴。孔子的弟子子路小時家庭十分困苦，經常沒飯吃。父母又因常年勞累而病倒在家中。小小的子路挑起了這個家。他每天都到遠方的親戚家討飯吃，還要揹着米回來煮。但子路從未有一句怨言。他認爲：父母辛苦地把我拉扯大，如果我現在還不感恩他們，那要等到何時才能再爲他們服務呢？子路的思想便是一個字：孝。
感恩也可以是——“義”。自古，中國便重一個“義”字，不論“桃園結義”，還是“諸葛亮爲了蜀國死而後已”，都是爲了感恩他人原來給予的大恩大德。當年關羽和劉備分開後，被曹操收留了。爲了感恩，在華容道追殺曹操時，關羽也放他一條生路。現在也不乏如此，“兄弟”“人情”之類的詞會經常見到。但也有許多人利用“義”來騙人，這樣就破壞“義”的含義。
感恩還可以是——“愛”。當汶川大地震時，人人都獻去一份愛。這也使災後重建的速度快了許多。讓災民們生活更加好了。愛，是人與人之間的紐帶，是建起友誼的橋樑，更是一道絢麗的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗！
感恩原來是如此奇妙的感覺！“孝”“義”“愛”進行了交織、昇華，由小愛到大愛，竟變得如此迷人！