演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在社會一步步向前發展的今天，用到演講稿的地方越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的小學生感恩演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生感恩演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
早上好！今天我演講的題目是《學會感恩》！
生活中，我們總可以得到別人很多的關愛，有來自父母的，有來自同學的，也有來自老師的，我的腦海中中就有許多這樣的記憶：
記得那是我上幼兒園的一年夏天，爸爸接我下學，天正下着大雨。爸爸一手打起傘，一手抱着我，趟着水向家中走去。到家後，我發現自己的衣服是乾的，而爸爸的衣服卻是溼漉漉的，而家裏的餐桌上早已擺好了媽媽熬製的熱湯……
還記得我剛上一年級時，看到新的學校裏陌生的一切，我的心中充滿了恐懼。是老師陽光般的笑容給了我安慰，把我帶進了豐富多彩的校園生活，帶進了快樂的學習殿堂。
還記得在去年寒假，在我做寒假作業遇到難題時，同學們給我耐心講解的情景，一幕一幕，是那麼記憶猶新。
親愛的同學們，在生活中，你肯定也感受過許許多多類似的關愛。那麼，面對這些無微不至的關愛，我們應該如何做呢？對，我們應該學會感恩，懂得回報。
同學們，感恩不是口號而是行動，感恩無處不在，回報不論大小。我們從感恩父母開始，體會父母的辛勞，學會關心、理解父母；我們從感恩同學開始，體會同學的真誠友愛，與同學和睦相處，互幫互助；我們從感恩老師開始，體會老師工作的艱辛，勤奮學習，以優異的成績回報我們的老師。
我們也要學會關心身邊的人和環境，做一名好學生好公民；我們在生活中學會分享，感悟生活的美。
在感恩行動中，我們才能真正懂得：學會感恩是一種幸福，懂得回報是一種美德！
小學生感恩演講稿 篇2
各位老師、同學們：
大家好!
我是五年級211班的劉洋，今天我演講的題目是《感恩老師》。
請問同學們，是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強?是老師，是老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種希望，當我們取得成功，老師衷心爲我們慶祝，與我們分享喜悅，並及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多麼偉大!
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”人更要學會感恩，感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩;下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩，遵守紀律，文明有禮，愛護環境??這些都是感恩，因爲在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室裏，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境;讓我們，在校園裏，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起??
我想，這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時是我們對老師平時淳淳教導的一種最好的回報。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起!最後我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!
謝謝大家!
小學生感恩演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
可能是要到父親節了吧，最近常聽到這一首歌“感恩的心”我也去找來聽過，聽了之後讓我感觸特別多，所謂沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五穀的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們。沒有親情和友情，世界就會一片孤獨和黑暗。這些都是很淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這是我們小時候常常背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環結草，以報恩德，這些流傳至今的成語，告訴我們的也是要感恩。
父母賦予我們生命，我們應該懂得感恩並用實際行動來回報他們；老師賦予我們知識，我們應該懂得感恩並用成績來回報他們；祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤，我們應該懂得感恩並奉獻自己，自然賦予我們希望，我們應該懂得感恩並用愛來回報。
雖說大恩不言謝，但感恩不僅要存之於心，還要付之於行。對你要感謝的人，一定要把那份心意表達出來，因爲那不僅僅是表示感謝，更是一種心靈的交流。在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
著名科學家錢學森爲了回報祖國母親對他的哺育之恩，拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽稱號，毅然回到貧窮落後的祖國，投身於科學事業，爲我國的現代化國防的建設作出了突出貢獻。
懂得感恩的人，是有謙虛之德的人；懂得感恩的人，是有敬畏之心的人；懂得感恩的人，是對生命有深刻理解的人。
其實不管做什麼，在我們生活當中必不是隻對父母感恩，還有很多方面值得我們去感恩，甚至於一些微不足道的小事。，感恩是一種美德，也是道德的體現，朋友們，讓我們將感恩的心永遠記在心中，讓我們永遠懷着一顆感恩的心吧，謝謝大家！
小學生感恩演講稿 篇4
尊敬的領導們、老師們、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自初三(8)班的xx，今天我在國旗下講話的題目是：《感恩教師》。
每個人生來就有一種美好的情懷——感恩，而感恩教師是我們人生的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發出聲音，譜寫成一篇華彩的樂章時，我們應該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血爲我們鋪設繁花似錦地康莊大道。
明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞爲師，顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話不說，到獄中親自侍奉老師，顏鈞坐了6年的牢，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試，晚輩們覺得他太辛苦了，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說：“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。後來，他賣掉田產救出老師，和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭後，參加華沙放射學實驗室落成典禮時，在宴會大廳一角，居里夫人看到了自己的小學教師——西科爾斯卡，便抑制不住激動的心情，飛快地向老師走去，給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣着簡單樸素，興高采烈地把老師介紹給大家，並與與會者一起爲老師鼓掌。居里夫人的言行舉止，成爲世界教育史上一段不朽的佳話。
古人曾說：“師者，所以傳道授業解惑也。”一個人無論學問有多深，地位有多高，成就有多大，都應該感恩曾經悉心教導我們的老師。讓我們懷着一顆感恩的心，感恩教師，讓感恩的.情懷在校園裏蔚然成風。
我的演講到此結束，謝謝大家!
小學生感恩演講稿 篇5
一個個甜甜的吻，一杯杯香香的熱牛奶，一個個鼓勵的眼神，一句句激勵的話語……父母無聲無息的愛數也數不清。
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣坐我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一定會珍惜……”每當我聽到這首感人肺腑的歌曲，就不由自主地想起養育我十年的爸爸媽媽。在這十年裏，他們無微不至的照顧我，傳授我知識，教我做人的道理，把我從呱呱落地的嬰兒培養成一位乖巧懂事的姑娘。歲月悠悠，波光明滅，唯有父母的愛依然如舊，父母的愛深如大海，重如泰山，一件件，一幕幕常在我的腦海迴盪。
感謝父母在我受到挫折時，鼓勵我、安慰我、給我勇氣，讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得一次數學測驗，我只考了85分，我垂頭喪氣地回到家，作業也做不好，飯吃不香。媽媽看見我的反常，坐在我的身邊和藹地問我原因。我一五一十把考試的實情告訴了媽媽，令我沒想到的是媽媽不但沒有批評我，反而安慰我說：“好孩子，一次失敗不等於自己就不優秀了，你要好好地分析原因，知道錯誤到哪裏，這就是進步。”聽了媽媽的話，我的心情一下子輕鬆多了。
父愛不像母愛甜蜜，父愛和母愛一樣無私偉大，感謝爸爸嚴厲的默默無聞的愛，雖然有時我不能理解。我永遠忘不了那一次，老師佈置了一項查資料的作業，那天的作業特別多，已經晚上9點多了，可我作業還沒做完，心想讓爸爸幫忙查資料，反正這項作業不重要。可是當我對爸爸說時，爸爸象沒聽見一樣。當時，我十分生氣，心想爸爸真是個小氣鬼，這點忙都不肯幫。隨着時間的流逝，我漸漸明白了爸爸的用心，爸爸是想告訴我自己的事情自己做。
一個個甜甜的吻，一杯杯香香的熱牛奶，一個個鼓勵的眼神，一句句激勵的話語……父母無聲無息的愛數也數不清。
父母給予我們這樣多，難道我就心甘情願地接受嗎？不，我們要學會感恩，用最好的勞動成果來回報父母。經常幫媽媽擦桌子、洗衣服、拖地等作一些力所能及的家務。當然父母的愛是無法回報，我要好好學習，長大後成爲一名德才兼備的人，我想這一定是對父母對祖國母親最好的報答。