演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的感恩演講稿6篇，歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
老師在我們的眼睛裏，有愛的光芒。他們孜孜不倦的教誨，伴隨着我們的學習與生活，不但教會我們知識，更教會我們做人。他不像嚴父那樣望子成龍，也不像慈母那樣百般呵護，他注視我們的眼光，就像注視着他親手栽種的小樹苗。他和我們一同接受春日陽光的撫愛，一同承受嚴冬雨雪的考驗，在他們的幫助下，我們健康、快樂、美麗、頑強地成長，漸漸變得枝繁葉茂，變得茁壯、挺拔。
老師在我們的眼睛裏，有無比的熱情。他在講臺上永遠是那樣激情迸放，因爲他要傳授給我們的是人類智慧的結晶，是最最有趣、有意義的東西。
老師在我們的眼睛裏，有威嚴的力量。哦，這可不是緊繃繃的臉、嚇人的目光、神聖不可侵犯、高高在上的模樣。他可能身材不高，可能嗓音有點沙啞，可能因爲年老稍稍有點駝背，但我們分明感到他有一種強大的精神力量，那是崇高的，聖潔的，因爲在他的背後，站着許許多多偉人，在他的心中，有着不滅的理想。這樣的老師，你會由衷地敬重。只要在他身邊，那種力量就會感染我們，使自己變得高尚。老師在我們的眼睛裏，有睿智的閃爍。就像他所說的，要想教給學生一碗水，自己就應該有一桶水。他從來不會停止學習，儘管他面對的只是我們這樣的一羣孩子和多年都不會變化的課本。當他回答我們一個問題時，我們清楚地知道，我們看到的只是海上冰山的一個尖角，而那下面的多麼宏偉的景象！我們在心裏暗暗地使勁：要用畢生的努力來獲得更廣闊的精神世界和淵博的知識，就像他那樣。
老師在我們的眼睛裏，有幽默的火苗在跳躍。他會僅用一句話，就把我們心中的塊壘化解，也許這塊壘是來自同學間的矛盾，也許這只是一件平日生活的瑣事。在我們看來簡直像不可逾越的鴻溝，但在他的幽默中，這些都會變得微不足道，在他的帶領下我們僅一步就跨了過去。和他在一起，你會覺得輕鬆，快樂，他使我們學會了用幽默的態度來對待生活、用寬宏的胸懷對待身邊的一切。這不是調侃，不是玩世不恭，絕對是高明！
老師在我們的眼睛裏，有對學生的尊重。他從來都是把我們當作一個個獨立的人來看待，他知道我們淚水的分量，知道我們正在經歷着成長的煩惱，就像他自己曾經歷的那樣。正由於有這樣的尊重，他理解我們的一切。當我們獲得了優秀的成績，唯他深知這是怎樣的來之不易。面對我們糟糕的考卷，或是一個過錯，他會和我們一樣難過，然後一同坐下來分析，看問題到底出在哪裏。和他在一起，我們從不會小看自己，更不會，而是更加自信堅強。
我永遠愛我的老師。也許你只是我漫長一生中短暫時刻的相遇，但你卻成爲我一生的永恆，更是我生命中的指航燈，縱然時光流逝、歲月變遷，在人海茫茫的道路上無論遇到怎樣的困難與挫折，我都不會沮喪退縮、更不會逃避放棄。因爲，有你永遠爲我照亮前行的方向，讓我堅定頑強的走下去。
親愛的、可愛的、摯愛的老師，請在這裏接受我們最真誠最熱烈最感恩最溫馨的祝福。祝願所有的老師們：身體健康，青春永駐，笑顏常在！心想事成！
感恩演講稿 篇2
天天，當我揹着書包踏進學校大門的時候，看到的是幾個漂亮的小花壇。這裏的每朵小花，每棵小草，對我來講是那樣的熟習。學校是我們學習的地方，所以保護學校環境是我們每個同學的責任。
在二(1)班的前面有一個大花壇，花壇里長滿了小花小草。有一天，我看見有個同學的東西不謹慎掉了進往，她不加思考就踩着花草往撿……同學們，你們想想，假如你被他人踩了，你一定會覺得很痛，這些可愛的小花小草，它們也有生命啊。爲了學校的環境美，請你腳下留步!
我們教室前面有兩棵很大很大的香樟樹，下課時，我們會在樹蔭下游戲，頑耍。有些愛運動的同學在香樟樹下打羽毛球，因用力過度，把羽毛球打到了香樟樹上，他們就用羽毛球拍往扔香樟樹，結果羽毛球是下來了，可香樟樹上的葉子也紛紜落下。當這落葉飄落地上的時候，它們彷彿在說：“請你們愛惜我吧。”
同學們，讓我們一起努力，一起往創造一個美麗的的校園吧!
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是：感恩，從小事做起。
現在很多人時常把感恩掛在嘴上，寫在作文裏。而在具體的行動中卻毫無改觀，依然是我行我素。
在家裏把自己當作王爺或是公主，父母就好象自己的僕人一樣，整天吩咐來吩咐去，稍微有不滿意的地方就對着父母大發雷霆；在學校裏捱了老師的批評，輕則在老師背後說三道四，重則直接跟老師惡語相向；在學校裏更是把自已當成了“主人”——————隨地吐痰、亂扔垃圾的現象數不勝數。這些現象，都是感恩之心的缺失所致。
一個人要學會感恩，首先要學會感恩父母，父母給予了我們生命，是我們最應該感恩的'人。自從我們降臨，父母便以我們爲核心，時刻不停地圍繞着我們轉，給了我們所有的關心和愛。他們不求回報，只求我們能夠學業有成，將來成就一番事業。所以我們必須要學會感恩他們，閒着時可以幫父母分擔家務、打掃衛生、和父母談心；父母勞累了一天後幫他們捶捶背，泡上一杯熱茶；在父母生病的時候給他們遞紙巾、衝杯感冒藥等等，這些都是感恩父母的方式。在和父母的觀點產生分歧的時候，耐心聽取父母的觀點，再適時闡述自已的看法。有的時候自己要懂得適可而止，這樣就可以避免一些不必要的衝突。
除了父母，我們最應感謝的人就是老師了，我曾在朋友圈裏看到這樣一條微信：老師是這個世界上唯一一個與你沒有血緣關係，卻願意因你的進步而高興，爲你的退步而着急，滿懷期待、助其成才，舍小家顧大家並且無怨無悔的人。
老師將自己的心血傾注在我們身上，爲了他們的事業，更是爲了我們的學業。我們要學會感恩老師，遇到老師親切地招呼一聲，教師節給老師送上小禮物或是發條資訊祝福老師節日快樂，這些都可以讓老師感受到我們的感恩之情。
作爲一個學生，我們還應該感恩我們的學校，學校是我們讀書和學習的殿堂。在這裏，濃厚的學習氛圍讓我們專注學習，優美的環境令人陶醉。而我們感恩學校的最好方式，就是保護校園環境，維護校園秩序，好好學習天天向上。不在校園內隨地吐痰、不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪，在食堂吃飯時有序排隊自覺遵守公共秩序。嚴於律己，不給學校抹黑。這些就是我們對學校最好的感恩了。
說到底，感恩就藏在生活中的一些小事裏，要做到這些來表達我們的感恩之情並不難。所以讓我們從身邊的小事做起，讓整個世界都因爲感恩而和諧，美好！我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師及親朋好友們：
大家好!
金秋八月，喜迎八方賓朋;秋風送爽，衆親好友齊賀金榜佳話。
在喜悅的日子裏大家接受我家誠摯的邀請拋開了手中繁忙的工作，冒着酷暑前來祝賀我考上中國礦業大學建築系，參加金榜提名的宴會，今天的宴會大廳因爲你們的光臨而篷壁生輝，我和我們全家因您們的如約而至激動不已，在此，我們對各位專程遠道而來表示最熱烈地歡迎和最衷心地感謝!(鞠躬)
今天，我很榮幸請來我的老師，是他們的悉心教育，授業解惑，纔會使我有今天的成績。名師出高徒。儘管我不是高徒，但他們卻是名師。因此，師恩難以言盡，千言萬語匯成一個字——敬。敬是真情，是感激，永藏在心底。我要把內心最忠誠的謝意送給你們!(鞠躬)
今天，我還要特別感謝在我的成長中悉心呵護和照料我的父母，這份深情使我銘記於心。天下沒有父母不疼愛自己的孩子，雖然他們平時都很忙，但是他們都在背後默默的支援着我，關心着我，鼓勵着我，無論他們的愛是鼓勵還是批評，我的父母無時無刻不讓我感受到他們是我身後最堅實的後盾，在這裏我想說一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了”!“我永遠地愛你們”!
今天，有父母的親朋好友同聚，衷心感謝你們的關心和愛護，你們的到來是我和我父母的驕傲。朋友就是財富，朋友就是力量，我爲我父母有你們這些朋友而自豪，謝謝你們的到來。(鞠躬)
今天，在坐的還有我很多同學，一日同學，百日朋友，那是割不斷的情，那是分不開的緣。但無論人生浮沉與貧富貴賤如何變化，同學間的友情始終是純樸真摯的，而且就象我們桌上的美酒一樣，越久就越香越濃。讓我們的青春友情就象鑽石一樣永恆久遠。
今天，我要感謝的人還有很多，雖然我不能一一言謝，但我會對所有的親情，所有的友情，所有的關心和幫助，所有的鼓勵與期待都會念念不忘，我的父母也會念念不忘。
學海無涯，知識無邊。我會以大學生活爲新的人生起點，勤奮學習，刻苦鑽研，爭取早日成爲國家建設的棟樑之才，以此來回報老師和同學、各位親朋好友對我和我全家的關愛。最後，祝大家身體健康，萬事如意。
謝謝!
感恩演講稿 篇5
“感恩”“回報”，一個不太華麗的詞藻，卻包含着無窮的意義。一個不會感恩的人，就永遠不會成功；同樣，一個不會回報的人，永遠也不會實現生命的價值。
有的人總是沉浸在對未來的嚮往中，總是高呼地聲明自己的理想有多麼偉大，但他們恰恰忘了，除了爲自己，更重要的，是爲那些幫助過他的人，愛過他的人，也就是——感恩、回報。當然，正處於中學階段的我們，不需要轟轟烈烈的去談“感恩”和“回報”，只要做到生活中的一些小細節，也會讓老師，父母感受到我們對他們的愛。
年年教師節，和往常一樣，我買了一些禮物，準備獻給老師。當我跑到老師的辦公室時，心情說不出是高興、激動，還是害羞。因爲我知道，這就是“回報”。就這樣，不經意之間，我們在舉手投足中，就能讓他人感受到得到回報的喜悅，這種能給他人帶來歡樂的回報，不是很有價值的嗎？
在父母面前也是一樣。當我拿着寫滿祝福的賀卡送給父母時，我看到了那似曾相識的眼神——是興奮的眼神，流露着“感動”的光芒。
這，就是回報。
這，就是我們現在應該做到的回報。
“感恩，是結草銜環，是滴水之恩的涌泉相報。”
“回報，是用心感恩，用行動感恩的基本表現。”
感恩與回報，本就是一體。在感恩中回報，同樣也是在回報中感恩。讓我們從現在開始，學會在生活中感恩，在生活中回報：一支鮮花，一杯暖茶，是對他人的感謝；一句問候，一聲祝福，是對他人的關心；一張賀卡，一首小詩是對他人的情誼……“在感恩中回報”就是這樣，用自己現在所擁有的，去真誠地回報他人。
讓我們“感恩”、“回報”，從今天開始！
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，我是高二、2班的胡xx，我是高二、2班的趙xx，我們今天國旗下講話的主題是：感恩之情長存人心。
感恩節是來源於西方的節日，原意是爲了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助。感恩節在西方已經有了400多年的歷史，但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已紮根在每一個炎黃子孫心中。
君不見韓信以千金報漂母一飯之恩；君不見羊羔跪乳，烏鴉反哺；君亦不見恩德未報，刻刻於懷，銜環結草，生死不負！
不知不覺中，我們正受恩於他人。在你沮喪懊惱的時候，是誰會放下自己的疲憊，用懷抱來融化你尖銳的抱怨？又是誰會悄悄跟在你的身後，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功？不用說，是你的父母。
在你對一道問題百思不得其解時，是誰耐心地一遍又一遍地爲你解答？又會是誰在你和你的夥伴們感到失落時，鼓勵你們不要氣餒，勇敢地繼續下去？毋庸置疑，是你的老師。是誰在遇上許許多多的美妙時，都迫不及待地想要把它們都掰開來分給你一半？又是誰會同你一起埋藏祕密，承擔青春期的小煩惱，同你一起嘰嘰喳喳，一起嬉笑怒罵？
當然，是你的好朋友。
是什麼，一次有一次地絆倒你，挫傷你，卻使你變得堅強？又是什麼，與你一同競爭，一同進步，激勵你，是你越挫越勇？這些便是那些恰似荊棘的扶籬，恰似挑戰者的同行者。
當你拿出一張紙寫字，想到生產這張紙的那棵樹，我們難道不應該感恩嗎？當你吃一片面包，想到製成麪包的那棵麥子，我們難道不應該感恩嗎？感恩這棵樹，感恩這棵麥子，感恩養育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多，但是論及如何去感恩時，我們的大腦常常是一片空白的。
感恩鬚髮自內心並且能帶給人溫暖。當你的父母因爲工作上的問題而憂心忡忡時，你可以走到他們面前，向他們從前安慰你那樣，給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失敗時的一個安慰，是成功時的一道喝彩，師長真正的需要是你一句問候，是你的成樹成材。
親愛的同學們，感恩節快要到了，讓我們用一顆真心，去感恩每一個幫助過我們的人：
·父母辛勞時，爲他們鬆鬆肩膀，捶捶背。
·老師疲憊時，爲他們遞上一杯熱茶。
·服務員爲你收好桌子，或者收銀員向你遞來零錢時，輕輕地說上一句謝謝。
·對手深陷低谷時，伸出手來，拉他一把。
·朋友遇到困難時，站出來，和他一同分擔，一起解決。
流水不腐，陽光不鏽，感恩之情亦能長存人心！