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【熱】小學生感恩演講稿

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在不斷進步的社會中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的小學生感恩演講稿,歡迎閱讀與收藏。

【熱】小學生感恩演講稿

小學生感恩演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,非常榮幸在這裏講話,關於感恩這是一個繞不過的話題,作爲一名學生我覺得這些我們都是經常聽到的,我希望在今後的學習當中有一個感恩的心,我們都應該要懷着一顆感恩的心,當然這些話我想同學們都應聽過很多了,學會感恩是非常有必要的,學生在學校不僅僅只有學習,作爲一名新時代的小學生我們要懷着一個感恩的心,不管是什麼事情都應該知道去感恩,我們周圍有太多要感恩的人了,父母、老師、同學、朋友,在我們學習成長的過程中這些都是幫助過我們的人,我們應該清楚這些,我想我們懷着一顆感恩的心也是一種寶貴的品質。

當然學習是一定要跟進的,這是毋庸置疑的一點,首先說父母親,父母親給了我們生命呵護了我們成長,我們第一個感恩的就是父母,不管是什麼時候都應清楚自己之所以能夠茁壯成長,就是身前有着父母親在遮風擋雨,我也知道在生活當中我們要感恩父母這很關鍵,不管是什麼時候都應該清楚這些,感恩父母可是從小事做起,可是多多關心父母,可是是在家裏給父母分擔一些事情,我覺得自己能夠做的事情就不要偷懶,當然最重要的就是不讓父母擔心,這是我始終都認爲的一點。

再有感恩老師,很對時候我望着老師在講臺上面那厚重的背影,我覺得;老師太偉大了,以前沒有想過在講臺上面站着一節課,不停的講話是什麼感覺,總之肯定非常的累,再有就是還要不停的爲我們批作業,我有時候都能夠看到老師一天到晚就沒停過,要備課,要講課,講完課還有批作業,然後又備課,這些都是我們沒有辦法去體驗的,現在我們知道老師們教給我們知識是多麼的偉大了,我想做的就是自己在學習當中完善好這些,做一名懂得感恩的小學生,同學們我們一定要感恩老師,這可以從生活的細節做起,少讓老師操心,把自己的學習搞好。

最後要感恩同學,感恩朋友,我始終都認爲在生活當中接觸到最多的就是同學,朋友,我們是離不開同學,也離不開朋友的,或多或少都是在影響着我們,我希望在今後的學習當中我們相互之間幫助,懷着感恩的心態,做一名高素質,高修養的小學生,一定要發揮我們xx小學的優良精神。

小學生感恩演講稿2

各位老師、同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

每年秋天,候鳥勇往直前地循着心中的路,朝南方溫暖的溼地飛去時,我總望着天空發的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來年的春天,它又出現在枝頭呼朋引伴。這時,我想到了感恩,難道候鳥的迴歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓他飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓他高聳。因爲感恩纔會有這個多彩的世界,因爲感恩纔會有真摯的親情,因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦!從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮着母親的乳汁離開襁褓;揪着父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母爲我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界裏,體會着人生的冷暖,享受着生活的快樂。

父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?當我們用很酷的方式把吃剩的菸頭彈出時,當我們用很輕鬆的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閒逛時,當我們用很自豪的態度逃課上網時,當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕鬆的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國爲母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……

這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。同學們,感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不願在衆人面前誇讚炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

同學們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!

小學生感恩演講稿3

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!我沒有漂亮的外表,甚至連得體的穿着都沒有,但是我不自卑,我沒有表演的能力,我的語言裏沒有華麗的詞藻,但是我想用真誠的心告訴你《學會感恩》。

小時候沉浸在父母的愛中,過着很幸福的生活。然而,意想不到的事件發生了。我五歲的時候,媽媽心臟病發作。爲了養家餬口,撫養我們的兄弟姐妹,母親拖着病重的身體,裏裏外外忙碌着。因爲長期疲勞,病情加重,臥病在牀。

爲了家裏的生計,爲了兄弟姐妹的學費,爲了母親的待遇,父親含淚外出打工。就這樣,我和六歲的九歲弟弟,除了每天上學,還要照顧我們重病的媽媽。每次放學回來,哥哥都放下書包,急匆匆地做飯。我看着弟弟那麼努力,就偷偷學做飯。有一次哥哥不在家的時候,我煮了麪條,這是我第一次吃飯!當我把它帶給我媽媽時,她哭了,她

說:“多麼懂事的孩子,讓你受苦了”我的淚水也跟着流下來。“窮人的孩子早當家。”從那一刻起,我就體會到這句話的真正含義,同時,我忽然覺得自己長大了。

上四年級時,我就到了家對岸的沙溝小學就讀,媽媽的病情也一天天加重,我們兄妹倆都在學校住宿,爸爸放棄打工,回來照顧媽媽。家裏唯一的經濟來源就靠爸爸就近做做零工。媽媽爲了我們兄妹倆能吃飽,拒絕吃藥打針,她說:“我這病可能是治不好了,省下錢多給孩子些伙食費,他們正是長身體的時候,不要餓着他們了”而我總是拿兩三塊錢,就說“學校伙食便宜,這些錢足夠了,媽媽,你一定要吃藥,治好病,我們離不開你。”在我們再三勸說下,媽媽才勉強答應吃藥。在學校裏,我頓頓只能買最便宜的麪條,可爲了能讓媽媽早早治好病,這點苦能算什麼?

每週臨走的時候,臥病不起的媽媽總是叮囑我:“孩子,在學校裏要聽老師的話,好好學習,這樣將來纔會有出息。”媽媽是個沒有文化的人,可這幾句樸實的話語,每次都使我淚如雨下。而當我把一張張獎狀帶回家時,不識字的媽媽也總是看了又看,捨不得放下,儘管她不知道寫的是什麼。這時,我心中既充滿自豪,又充滿酸楚。

去年的一天,媽媽永遠離我而去,當我和哥哥聽到這個噩耗,哭着從學校趕回來,媽媽已靜靜地躺在那裏,看着她那張慈祥的臉已瘦得都看見了骨頭,我再也忍不住心中的悲傷,撲到媽媽冰冷的身上,放聲大哭:“媽媽,你不要走。”任憑我再哭再喊,也叫不醒她了,媽媽就這樣永遠地睡着了。

我的媽媽,她雖然沒有給我好吃、好喝、好玩的,甚至沒有給我童年應有的快樂。但她的鼓勵,她的慈愛,她那樸實的話語,使我明白了人間有一種愛叫母愛,使我懂得了世間有一種情是恩情。

我會努力地去做一切事情,回報九泉之下的媽媽。同時,我也要呼籲在場的同學們:“學會感恩,你的生命裏將充滿陽光;學會感恩,這個世界將充滿溫馨。”

謝謝大家!

小學生感恩演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發芽的小樹,在陽關的照耀下長,長成國家的棟樑;老師就像我們的母親,呵護我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要接受嚴格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師爲我們付出了他的所有……我們的老師經常加班,加到深夜,不管是冷還是熱,我以爲這是校長叫他們做的,可我錯了。

一件事讓我知道了爲什麼,原來,老師不止是爲了校長的任務才經常加班的,還有爲了我們的作業。後來,我留意的觀察了老師,發現皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案。爲我們批該作業。難道我們不應該用優異的成績回報辛苦的老師嗎?

在這裏我想對所有的老師說:“老師你辛苦了!您爲我們做出怎麼多,我們一定會用優異的成績回報您的用心良苦的!”

謝謝大家,我講完了!

小學生感恩演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!我是6.2班的王xx,今天,我演講的題目是《把感恩寫在心間》。

感恩,這一詞家喻戶曉。

感恩,就像一泓清泉,喝起來甘甜可口;感恩就像一把雨傘,爲我們遮風擋雨;感恩,就像一架鋼琴,彈奏後,那優美的音樂深深地印在腦海中,回味無窮。

魚兒在水中盡情的遊動,傾訴着一句句感恩的話語,那是魚兒對水的感恩;花草樹木伴着風婆婆的節奏跳着感恩之舞,那是它對大地的感恩;落葉從樹上飄落下來,在空中譜寫着一首感恩之歌,那是它對大樹的感恩。

因感恩,世界纔會更加美妙;因感恩,社會纔會更加多彩;因感恩,纔會有這真摯的友情!

是父母把我們養大成人,是老師嘔心瀝血的教導我們。

父母付出的比山還高,比海還深,我們付出的只是一滴水,而父母付出的是一片汪洋大海。老師就是一盞燈,爲我們照亮前進路上的太陽!老師就像一位園丁,在背後一直的培育我們,默默無聞的奉獻着。老師就像一根蠟燭,燃燒的自己,照亮着別人。對,我們是否體會過他們的用心良苦,要細細的觀察生活中的點點滴滴,大家就會發現,感恩是有意義的。

我們是否在父母勞累後遞上一杯熱茶,讓他們潤潤嗓子,減輕疲勞;或是在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰;而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺那屢屢銀絲,絲絲皺紋,感恩需要我們用心去體會,去報答。

誰言寸草心,報得三春歸。

讓我們用感恩去體會他們的用心良苦,把感恩寫在心間,這個世界就會因有你而變的更加精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生感恩演講稿6

尊敬的XX:

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿於人類文明發展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。

啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。當我懷着疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。

當我懷着失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”裏,也帶進了以後成功的大門裏。當我懷着喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山“上,帶進了上進的“流水“中,也帶進了自強不息的世界裏。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,爲我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

當我……

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對,老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您爲我所做的一切!”我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生願您永遠年輕。在不久的將來,無論我成爲挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

謝謝大家!

小學生感恩演講稿7

親愛的老師、同學們:

大家好!

曾有古人感慨到“萬物皆有靈性”。也許是因爲鶯鶯成韻的鳥鳴驅走黑夜,也許是萬紫千紅的花開迎來春天。正是這萬物的“靈性”造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。

因而對於“萬物的靈性”是值得感恩的,即使它們次於人類。就如大自然把充滿原始氣息的美麗完全展現在人們面前。所以人們在享受着無限自然風光的同時,也不忘對給我們帶來這一視覺享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動。

森林,年幼的小苗,受到了人們的保護。“生態區”、“植物園”如同雨後春筍都“冒”了出來,預示着自然的美將永遠流傳下去。和植物一樣,動物也受到了同種感恩。人們定期放養小動物。觀察野生動物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。並不因爲高等就不在意受到恩惠,不因爲低等就不會被感恩。正因“萬物皆有靈性”都需要珍惜和關護。

人類擁有無盡的智慧和豐富的情感,是萬物中最需心懷感恩的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。如同父母的對子女的愛,這愛如此廣闊,如此無私,至死都不會消盡。年幼時,較年輕的父母一人一手拉着孩子前進。孩子無論跌倒多少次,都會站起,因爲有慈母的鼓勵,因爲有嚴父的鞭撻。但那奏響的都是愛的樂曲!

再大點,孩子開始試圖脫離父母的保護,獨自面對這個大而未知的世界。那時的父母已是白髮多黑髮少,歲月的痕跡悄悄爬上眼角,但對孩子仍是“說不盡的愛,道不清的情”。也許正驗證了那就話“父母是兒女前世的情人”。當孩子自己做了父母,年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背後默默扶持。對兒女一生的愛,是平凡父母一生的偉大。

因而對這愛是值得感恩的。並不昂貴的禮物,甚至是微薄的。但盛滿的卻是孩子多父母親的感恩之情。懂得爲何要感恩,懷有感恩之情,是新時代的號召,是兒女一份心意。“禮輕情更重”。不管是多小、多輕,只要能給父母送上真摯的祝福,捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠,彼此的心都近在咫尺。

謝謝大家!

小學生感恩演講稿8

老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀着我們,照耀着祖國的.希望,大家每天都念叨着"尊重老師"的字眼,可有誰真正體諒老師?老師爲我們付出了太多太多,我們不管怎麼去報答,總是報答不了的。

我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關於老師的感人事蹟數不勝數。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課後,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續上,寧可身體累垮,也不落下一節課。洪老師勉強挺着感冒的身子給我們上課,站了一節課,連口茶都沒喝,下課後,老師的聲音早已變得沙啞,看着老師杯子裏的胖大海,作爲一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想爲她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!老師啊!你爲我們奉獻了太多,也無數次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧着我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導和關懷,希望終將會幻滅!爲了我們,您挺着身子上課,爲了我們,您嘔心瀝血工作!爲了我們,您累垮了身體!老師爲我們擔憂,爲我們病痛!我們要體恤老師。

今天是教師節,是老師的節日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

小學生感恩演講稿9

我聽老師說有一個名牌大學學生生到一家公司應聘,經理問他:“你替父母洗過身子嗎?”“從來沒有。”“明天這個時候,請你再來一次吧!不過有個條件,來這前,你一定爲你的父母擦一次身,能做到嗎?”貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當傭人掙錢生活。青年回到家,看着勞累一天的母親,決定要爲她洗腳。母親很奇怪,說“腳,我還是能洗的。”在兒子的堅持下,母親坐下了,兒子端來水盆,把母親的腳放進水盆,當他手握母親腳的時候,卻發現母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書的時候,我心安理得的花着母親的錢,現在才知道這些錢是母親用什麼換來的!第二天,青年來到公司,對經理說:“如果不是你的指點,我還從來沒握過母親的腳,謝謝經理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了。”經理點頭說:“你明天到公司上班吧!”

然而,在去年的9月,在某校報到的時候,校園內肩扛手提大包的,是學生家長;領取生活用品處,擠成一堆的是學生家長;甚至在新生宿舍裏,忙着擦洗門窗桌椅的,還是學生家長。一位頭髮斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問清楚情況後,擡手抹抹額頭的汗,提起一個大行李箱,彎着腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個報到點。兒子卻拿着一件小包裹,輕輕地跟在後面……一個給母親洗腳,一個讓父親彎腰,多麼鮮明對比啊!

在開學之時,我祝願各位學有所成;我更希望大家牢記“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事,因爲“人最適宜修讀的學科就是人。”學生要懂得體貼別人——體貼父母撫養兒女的艱辛歷程,體貼教師培養學生的辛苦,教師也應該具有這家公司的真知灼見,要重才,更要重德。這樣,在工作中就能面向全體學生,包括學習吃力的學生。

請讓我和各位一起記住:要給母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這裏說的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要給他們“洗腳“,不能讓他們“彎腰”啊!

小學生感恩演講稿10

尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!

我是六年級的。今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

老師的愛,無私中透露着平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和讚美,我只喜歡“老師”這兩個字這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩。

下課後,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

用優異的成績,用驕傲的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,來感恩我們的老師!

老師,祝福您歲歲愉快,年年如意!

謝謝大家!

小學生感恩演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是三(6)中隊的xx。感謝老師和同學的鼓勵,使我有機會站到這裏。今天,我演講的題目是《我感恩 我行動》。

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”小時候,我最喜歡背的一首詩就是《遊子吟》。如今,我長大了,明白了:“感恩”,不光是會背詩句,還要落實到行動上。

記得那天,我早早寫完作業,一擡頭看見正在備課的媽媽不停地轉動脖子,有時還停下筆拍打肩膀。我想,一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時,我口渴了,是媽媽,把水端到我面前;我生病了,是媽媽,急忙帶我去醫院;我難過了,是媽媽,給我愛的鼓勵……可現在媽媽累了,我該…爲她做些什麼呢?

“有了!”我靈機一動,想出個好辦法,我可以爲媽媽捶背呀!於是,我偷偷地站到了媽媽的身後,小拳頭像雨點般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,嘴裏還不停地念叨:“想不到,我兒子真有兩下子。” 看到媽媽閉着眼睛享受的樣子,我的心裏別提多高興了!

媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我,讓我快樂成長。小小的我怎麼回報她呢?從那以後,我就經常爲媽媽捶背,我要讓她做一個健康美麗的好老師!

同學們,感恩無處不在,回報不論大小。一張賀卡,一個擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會讓父母感到幸福。

同學們,讓我們行動起來吧!從感恩父母開始,感恩老師,感恩學校,感恩大自然……只要常懷感恩之心,我們的生活就會更加美好!

我的演講就到這裏,感謝大家傾聽我的演講!

小學生感恩演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,當我們取得成功,老師衷心爲我們慶祝,與我們分享喜悅,並及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多麼偉大!

“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學會感恩,感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛護環境。這些都是感恩,因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室裏,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園裏,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。

我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最後我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生感恩演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:學會感恩。 勵志英語

感恩,是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。

感謝老師同學的支援愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因爲感謝着這些,我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做大寫的人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲謝謝,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。20xx經典語錄

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

小學生感恩演講稿14

敬愛的先生、深嗜的同硯們:

人人好!

在本日這溫馨的日子裏,首先,請允許我祝全全國所有的母親倖福安康!讓我們一起深情呼喚“媽媽,您辛苦了!媽媽,我愛您!”

世上有一種愛最宏大,那即是母愛!世上有一個人最值得我們回報,那便是母親!是啊,轉眼間我已經十歲了,在這十年的時間裏,您爲我付出很多很多。我要感謝您—母親,感謝您賜賚了我生命。感謝您對我無微不至的關心、照顧。讓我從本日起頭,從孝順母親起頭,學會戴德!爲母親洗一次腳,爲她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉戴德的笑容吧!

回憶起成長道路上的種種片段:牙牙學語,背書認字,染病時母親對我的守衛,上學前的叮嚀,放學後的歡喜與哀愁;春日裏的風箏和草地上的滾鬧,夏季裏的游泳,秋日裏的郊遊,冬日裏燈下伴我讀書。這一切的一切,都是母親對我的愛所構成的溫情。謝謝你,母親!是你教會了我做人的基根基則,是你引導了我踏上人生的旅途。沒有您,就沒有我的一切。在我受傷的時候,是您用溫柔的手挽平我的創傷;在我享受愛好的時候,您卻偷偷地躲在一邊,以慈母之心悄悄地與我分享愛好;在我低沉的時候,是您用耐心認真地啓發我,要我做一隻敢於在狂風雨中飛翔的雄鷹;當我驕傲的時候,您嚴肅地陳訴我,驕傲的孔雀永遠飛不高。

落葉在空中迴旋,譜寫着一曲戴德的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感德;白雲在蔚藍的天穹中飄蕩,刻畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的戴德。因爲戴德,纔會有這個多彩社會;因爲戴德,纔會有誠摯的友情;因爲戴德才讓我們理解了生命的真諦。

“戴德的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我本身。感德的心,感謝命運,花開花落,我一樣會疼惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有怙恃,就沒有我們本身,我們必要一顆感德的心。

同硯們,讓我們一起感德!將心靈深處最純淨的愛送給天底下最無私最巨大的母親吧!

謝謝各人!

小學生感恩演講稿15

各位老師、同學們:

你們好!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首《感恩的心》不禁想起了我們班的x老師。

x老師是我們的語文老師,兼班主任,她對我們很負責,她所講述的知識點非常重要,而且環環相扣,從不遺漏任何一點知識……想到這裏,我不禁想起了一件小事:那是一天下午,是語文課,許多同學彷彿不約而同地猜到了今天的語文作業是練習冊,都開始了“地下行動”。我環視了一週,同學們都在偷寫練習冊,有的在桌鬥裏寫,有的用書罩着寫……花樣多極了,我也禁不住動了歪腦筋。我正偷寫着,忽然,老師一句“……就像咱班的某些同學,表面上看着表裏如一,呵,內心還不知想幹嘛呢!”我猛一擡頭,發覺老師在看着我,我彷彿讀懂了老師的意思:只要你好好聽講,老師會不計前嫌的,想到這裏,我的臉一陣火熱……

我們的老師就是這樣的負責!老師啊,您就像蠟燭一樣燃燒着自己,照亮了我們!您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,忘我地工作着。

我感恩老師,感恩全世界的老師。我們的樑老師辛勤工作,不求回報,其他的老師又何嘗不是呢?所以,我要更加努力,不辜負老師對我的期望,做一個對社會有用的人。

我感恩我的老師!