演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在當下社會，演講稿與我們的生活息息相關，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編爲大家整理的感恩的演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
感恩的演講稿 篇1
老師們，同學們，大家上午好!今天我講話的題目是——讓我們擁有感恩的靈魂!
在中央電視臺電視模特大賽素質測試中，石慧被要求解說《遊子吟》最後兩句——”誰言寸草心，報得三春暉”。這位選手講述了自己的一段故事。那次她在南昌參加空姐考試，必須脫下衣服檢查身上有沒有疤痕，石慧不願意，她埋怨母親非讓自己來參加這場考試，當時石慧的情緒很糟糕。石慧走到窗前朝外看了一眼，她被眼前的情景震住了。在刺骨的寒風中，石慧看到自己的母親穿着單薄的衣服，站在大門外瑟瑟發抖。這些天石慧的母親一直陪伴着女兒，如今她又在寒風中一個人苦苦等待着，等待着女兒順利透過。石慧頓時心頭一熱，全身心投入了那場萬里挑一的競爭中，並且脫穎而出。”兒女永遠報答不了父母恩情”，她覺得自己的這段經歷就是最好的詮釋。石慧的講述贏得了全場熱烈的掌聲。這掌聲既是對她的機智過人的鼓勵，更是對她的真情明理的讚賞。同一件事，也許在別人視爲理所當然天經地義，在石慧的心裏，卻珍藏了一份動人的母愛。石慧對於愛和恩的敏銳珍重，使得她具備了當代人最爲稀缺的素質，使她由內而外美起來!
其實，值得我們感恩的豈止我們親愛的父母!生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕鬆自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去，因爲我們的親人，朋友和師長，甚至還有一些後來連名字都不記得的人一直在支撐着我們，這世界給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜生活中每一縷溫馨的春風，真愛的陽光。
珍愛生命，是對上帝賜予你爲萬物靈長的感恩;孝敬父母，是對給予你生命的親人的感恩;尊敬師長，是對養成你健全人格，爲你插上騰飛雙翅的人的感恩;熱愛集體，是對與你同甘共苦相互支撐的夥伴的感恩;熱愛大自然，是對蒼生好德，養育萬物的博大情懷的感恩。
感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識，自立意識，自尊意識和追求一種人生成就的精神境界。不懂得感恩，就失去了愛父母的感情基礎，連自己的父母都不愛，又怎麼可能愛事業，愛社會 一個不懂得體諒父母的人是可恥的，一個不會愛父母的人是可悲的，這樣的人，是不會也不應該贏得社會的尊敬的。
人之所以是萬物的'靈長，不是因爲他的力量，不僅僅因爲他的智慧，人之所以是萬物的靈長，首先因爲他有一顆感恩之心，他能夠理解愛，回報愛，付出愛。有了感恩之心，你對這世界上的一切就有了全新的理解，你的人生態度和行爲方式就有了全新的改變。
感恩是讓幸福抽芽的養料，感恩是讓希望蔓延的和風，感恩是讓成功拔節的瓊漿，感恩是讓友善傳遞的火把。
不懂得感恩的人是可憐的，因爲他失去了提升自己靈魂質量的寶貴資源;不懂得感恩的人是可嘆的，因爲他在這個世界上拆除了通向更高頂點的階梯;不懂得感恩的人是孤獨的，因爲他割斷了給生命以溫情和友愛的紐帶;不懂得感恩的人是無知的，因爲他關閉了生活給我們輸送幸福的管道。
感恩並非高不可攀，重要的是我們要從現在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。爲此，我有如下提議:
1。作爲學生首先要學而有成，從而有能力報答父母，國家和社會。
2。提倡節儉。節儉不是不花費，而是不浪費。
3。關心體貼父母和相互理解。遊子在外，心繫父母，當意見有分歧時，要學會換位思考。珍重父母的關愛，輕輕道一聲”爸爸媽媽，我愛你們”，甚至對他們笑一笑，對父母來說，都可能是一個滿足的世界。
4。珍惜你的朋友，不要因爲自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
5。關注弱勢羣體，首先不歧視，然後給予我們力所能及的援助。
親愛的朋友，當你學會感恩的時候，幸福也就來到了你的身邊。新的一年快要來到了，祝福你擁有感恩的靈魂!
感恩的演講稿 篇2
每一天清晨，沐浴着第一縷陽光的恩賜，我們又開始來往在彼此熟悉的面龐中，爽朗的笑聲中，會意的眼神中傍晚，在夕陽溫暖的陪伴下，我們又結束了一天的忙忙碌碌，沉浸在黑夜所帶來的恬靜之中。
如此日復一日，年復一年，時間在指間繞過無數次輪迴，我們也在不知不覺中長大了！記憶留給了昨天，然而在一路磕磕絆絆中我們始終記得那些曾給予我們關懷的人。
夜很深了，依偎在橘色的燈光中，我習慣地拿出本子，純白色的紙頁上立刻盪漾起幾縷藍色的墨跡，好像天空的由於。門嘎吱一聲被推開了，媽媽將一杯熱氣騰騰的茶放在了桌子上。嘴裏好象嘟囔了一句什麼，但看到我滿桌子的作業，欲言又止，悄悄地關了門，連走路的聲音都輕了許多。我望望茶杯中的水，帶有一種澄澈的綠意盎然，裏面還微有翠雲浮動。幾絲清新的甘甜浸入空氣中，我彷彿看到了那藍色的字正歪着腦袋笑嘻嘻地望着我！
當久陰的天空露出燦爛的笑臉，我感激，感激我能夠幸福地沐浴在陽光下；當豔陽高照大汗淋漓，絲絲微風吹過，我感激，感激清風送來的陣陣涼爽；當久旱的大地飽飲一場甘露，我感激，感激大雨慷慨的贈送。當春風吹綠了大江南北，嬌嫩欲滴的花朵兒爬上枝頭，我感激，感激春姑娘精心裝扮人間。當黎明的第一縷陽光刺破漫漫長夜，睜開惺忪的睡眼看到這五彩繽紛的世界，我感激，感激陽光給了大地光明，感激陽光將溫暖撒滿了我的心房。
心懷着一顆感恩之心，讓我們一起在感激中成長！
感恩的演講稿 篇3
古人說得好："滴水之恩，應當涌泉相報。"感恩是一種生活態度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，由於抱怨太多，我們失去了做人的準則，由於抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來 要到何處去 要說我們從何處來，我們是從母親的懷裏來，是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦和生產的痛苦，期待我們將臨人間，隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的爲我們操心，操勞，無怨無悔。
母親給了我們生命，養育我們健康成長，我們應感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。
同學們，當我們什麼事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學，中學，來到了指明我們去向的地方。在這裏，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，知道了人活着的真正意義，樹立了遠大的志向。
同學們，面對父母，老師的養育和教導之恩，"我們是不是應該勤奮讀書呢 "答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢 是"三更燈火，五更雞 "是"敏而好學，不恥下問 "是"讀破萬卷書，行萬里路 "還是"應知學問難，在於點滴勤 "事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點的安慰。
英國的作家薩克雷說："生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭。"你感恩生活，生活將賜於你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶着一顆感恩的心，那麼你面對生活的態度該是愉快積極的。
同學們讓我們一起努力，讓夢飛翔!
感恩的演講稿 篇4
大家好！我是五年級四班的郝嘉琦，今天我在國旗下演講的題目是《學會感恩，與愛同行》。
感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會才能變得更加和諧，更加親切。在我們的生活中，有許多需要我們去感恩的人。首先，我們要感恩的是父母，是他們給予了我們生命，任勞任怨地哺育我們成長；其次，我們要感恩老師，是他們傳授了我們知識，教會了我們做人的道理和孜孜不倦地教誨；我們還要感恩身邊的朋友，是他們和我們一起同甘苦，共患難；當我們將來長大成人時，還要感恩社會，是社會使我們有了立足和展示自我的機會……
是啊，我們的生活需要愛，更需要擁有一顆感恩的心！
英國作家薩克雷曾說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光！
感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。讓我們感謝明月照亮夜空，感謝春光融化冰雪，感謝大地哺育生靈，感謝這美好的所有。
最後，讓我們攜起手來，學會感恩，與愛同行！
我的演講完畢。
感恩的演講稿 篇5
今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天，候鳥勇往直前地循着心中的路，朝南方溫暖的溼地飛去時，我總望着天空發的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是，來年的春天，它又出現在枝頭呼朋引伴。
這時，我想到了感恩，難道候鳥的迴歸不是對樹林的感恩嗎?是的，鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空，因爲長空讓他飛翔;高山感恩大地，因爲大地讓他高聳。因爲感恩纔會有這個多彩的世界，因爲感恩纔會有真摯的親情，因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：吮着母親的乳汁離開襁褓;揪着父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母爲我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界裏，體會着人生的冷暖，享受着生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?
當我們用很酷的方式把吃剩的菸頭彈出時，當我們用很輕鬆的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與朋友閒逛時，當我們用很自豪的態度逃課上網時，當我們用很瀟灑的姿態應付生活時，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕鬆的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。
翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績念母懷丹橘今有田世國爲母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學
這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧!
感恩的演講稿 篇6
在每一個人的心裏都有一個感恩的人，那個人雖然批評過你，打過你，但是他依然是爲了你好。
在我剛轉進東街小學的第一週，那時還在板房，我還不習慣那裏的生活。在第一天的晚上，我找不到自己的牀在哪裏的時候，我哭了。這時候有一位老師，她一頭捲髮，說話比較小聲，有時她說的話讓我聽不見。她和我一起找我的牀鋪。她和我一間宿舍地找啊找，最後找到了。在休息前，我去洗臉刷牙完了回到宿舍的時候，我看見老師走出了校門。
在回宿舍的路上，我邊走邊想，這個老師對我真好。從來沒有老師對我這麼好過。回到宿舍，上牀睡覺了，這時我又想起了爸爸媽媽，我第一次離開他們，我真的有一點害怕。
天亮了，我們回到教室裏上課。中午，那個我不知道名字的阿姨把飯給我們送來了，飯後看到昨天晚上那個老師開始給我們上課。
啊，她叫馬老師。她叫我們聽寫，然後我們在聽寫本上認真進行聽寫了。我的字寫得非常醜，我什麼字也寫不來，最後被老師批評了，讓我感到很傷心，眼淚也流了下來。但是馬老師也是爲了我好，最後又讓我重新聽寫。
在老師的鼓勵下，我的學習比以前進步多了，字也寫得越來越好了。
我真的太感謝你了，馬老師!你真是我的另一個媽媽!
感恩的演講稿 篇7
“由於人數太多，所以呢，我們不能不，嗯不能不往掉幾個同學，請同學們理解。”您皺着眉頭煩悶地說，“根據同學們剛纔試讀的表現，下面讀到的同學就沒用再登臺朗誦了。”
固然老師反覆考慮了用詞，但我還是在聽到這一聲音的霎時，爬在了桌子上。您的聲音還繚繞在耳邊，坐在教室裏，我的心情卻似那玄月的天空般陰森苦悶。外面一聲雷響，隨之而來的閃電劃破了黝黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來，被打溼了翅膀的燕子孤獨地站在電線上。梧桐的落葉隨着小雨飄轉而下，使本已很孤單的梧桐更添了幾分淒涼。悲傷與失看交織而成的黑夜，包圍了這個世界，也包圍了小小的我…… 這時候您走進了教室，像平日那樣沒絲毫的腳步聲，同學們都在默默地做着作業，只有我心中一震天動地，不知您現在會怎樣看我，是脆弱，是無能，還是……
您在教室裏走了一圈，眼光注視着每個同學。最後您停在了我的眼前。我的心在霎時間猛跳起來，好久，沒有我期待的話語，我擡開端，迎接我的是一個眼神。您靜靜的看着我，眉頭平展着，眼睫毛時不時眨動着，但您的日光不動。昔日嚴厲的面龐，掛着一種溫順的笑臉。那是這樣的一種眼神啊，有關愛，有溫馨，有期看，有鼓勵，那末明亮，那末閃爍，給人以熱和，給人以勇氣! 霎時間，來自心靈的感覺傳遍全身，是震動，更是感激。悲傷已沒有必要，有的只是一個新的出發點，一次摔倒後的重新爬起，一回爲了成功懷着感恩的心
老師，謝謝您，謝謝您在我快要站立不住的時候，給我這樣一個眼神。曾記得，當我生病時，是您在我身邊問候;當我悲傷時，是您點起我的希看之火;當我迷茫時，是您爲我我照亮前進的道路。 老師，讓我懷着感恩的心，向您，老師，向全天下的老師，獻下一份深深的祝願：願您身體健康，永久年輕!