隨着社會一步步向前發展，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。還是對發言稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學升旗手發言稿（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學升旗手發言稿1
站在你們面前的這個活潑的小男孩就是我——xxx。
我是一個性格開朗、幽默的小男孩，作文、籃球都是我的拿手好戲，我的作文還在湖南省創新作文大賽中獲得過二等獎哩！由於我是剛從外校轉來的，所以有些時候經常摸不着頭腦，而王老師和五乙班的同學經常幫助我。
記得剛轉到這裏時，我不會做廣播體操。
做操的時候只能在隊伍裏乾瞪眼，我既着急又尷尬。
王老師發現了我的難堪，不但沒有批評我，還溫和地安慰我。
每一次伸手，每一個彎腰，她都給我一一糾正。
那認真而耐心的指導，那安慰的微笑讓我感到十分溫暖。
同學也主動利用課餘時間教我。
一個星期後，我的課間操有了很大的進步。
這，都該歸功於我的老師和同學啊！這只是我生活在集體中的一朵浪花。
更加令我感動的是，王老師對我的作文總是那樣精心地修改，那一字一句的增刪，那一筆一畫的字語，那一點一滴的評語，都表達着老師對我的愛，匯成一股股暖流，流進我的心田……在此，我要向所有關心過我的老師和同學說一聲：“謝謝”。
今後我一定更加努力學習，爲母校增光添彩！
小學升旗手發言稿2
大家好，我是三（6）班的xxx。
今天，我被推薦爲學校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。
我在班中擔任中隊長的職務，也是學校的大隊委員。
平時，我遵守紀律，學習自覺認真，幾乎每一學期都被評爲三好學生，曾在三年級的獎學金考試中獲得三等獎，在學校的小製作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。
我是班幹部，平時總是嚴格要求自己，在各方面都能以身作則。
對於老師佈置的任務，總是積極主動地完成，成爲老師不可缺少的得力助手。
我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！
小學升旗手發言稿3
親愛的同學們，老師們！早上好！我是三（6）班的xxx。
今天，作爲本週的升旗手能站在這裏，我的`心情非常激動！我是一個活潑而且熱愛學習的女孩子，在我的心裏有很多追求的目標，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅的讀書聲又響遍校園的時候，你是否也和我一樣有一股新的衝動，有一個新的目標在心中涌起呢？我們每個人都有自己追求的目標，積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力，學習就像爬山，最初的起點在山腳。
只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達成功的頂峯。
親愛的同學們，一年之際在於春，讓我們在這新學期裏，認真設定努力目標，敢於突破，勇於創新，向着成功的大門衝鋒！同學們，我們一起加油吧！
小學升旗手發言稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五年（1）班的xxx。
今天，我光榮地成爲一名升旗手，站在這裏，我的內心感到無比地驕傲與自豪。
因爲今天，莊嚴、神聖的五星紅旗將在我的手中冉冉升起，去迎接新一天的旭日朝陽。
當熟悉的鈴聲又在耳畔響起，朗朗的讀書聲又響遍校園的時候，是否會有一個新的目標在心中涌起呢？是的，我也不算出衆，但至少我相信，學習就像爬山，只要我們積極向上，勤奮刻苦，總有一天能到達頂峯。
小學升旗手發言稿5
我們在清風中在璀璨的朝霞中在清晨的薄霧中升旗，升起鮮豔的五星紅旗！年輕、充滿夢想的我們的心靈在國旗的引領下也一齊向藍色的天色升騰。
升旗每一次升旗都是一次心靈的洗禮！飄揚在這裏的國旗象徵着祖國母親親切、莊嚴、勇敢而神聖！面對親愛的母親，我們問自己誠實、勤奮、友愛、團結都做到了嗎？還可以做得更好嗎？期末將至我們又迎來了新的挑戰、新的考驗同學們，一起行動起來發憤圖強、再創輝煌向老師、向家長、向社會交一份合格的答卷。
我們向國旗、向祖國宣誓——一定做到鍛鍊身體、用功讀書、錘鍊品德爲了中華復興與全世界光明的未來挑戰自我、不懈努力！