在生活中，我們都可能會用到發言稿，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的中班元旦發言稿，歡迎大家分享。
中班元旦發言稿1
各位家長：
大家好!
首先，我代表中班教研組的具體老師對你們的到來表示強烈熱烈的迎接，並感謝你們能從百忙之中抽出時間離開場這個親子活動，這讓我們感遭到了你們對我們工作的明瞭和支撐。正是有了你們的信任、明瞭、支撐，我們的工作才氣順遂發展。在此，我真誠地對你們說一聲：物理教學反思論文。謝謝。同時，更打算你們能自始自終地存眷與支撐我們的工作。
事實上，作爲一名信譽的幼兒老師，相比看差生輔導措施。差生轉化論文。在與孩子們朝夕相處的日子裏。我們有幸見證了孩子們的前進，想知道問題學生幫教計劃。和他們全部快樂的生長。固然，我們的工作是瑣碎的，從給孩子把屎把尿，穿衣吃飯，歡喜。到和孩子們全部練習，事實上。遊戲，你看中班。每一件事我們都必需親歷親爲。
由於，對待家長來說，孩子是你們的心肝寶貝;對待老師來說，對比一下。孩子就是祖國的打算和未來，幼兒園中班教研組元旦半日活動。教育好孩子，帶給孩子溫和、必定、熒惑、含笑、時機和信任。是我們幼兒老師最崇高的職責。固然，我們苦了累了。但也幸運着，快樂着。看着孩子們從哭哭啼啼鬧着回家到高歡躍興嚷着上幼兒園;從咿咿呀呀的自言自語到有主見的說話;從亂塗亂畫到畫出一張張五顏六色的圖畫……那一點一滴的前進，無一不讓我們感到慰問快慰和自尊!辛發憤作，對於歡歡。默默耕耘，無私貢獻，半日。不求報答，歡歡喜。這就是我們民族幼兒園的老師!
人們常說：“愛是教育的前提，愛是老師的天職。”作爲民族幼兒園的老師，我可以毫不夸誕地說：幼兒園。“民族幼兒園的老師就是有愛心，有耐心，教研組。有仔肩心!遴選民族幼兒園，遴選民族幼兒園的老師，你們永不後悔!”“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長夥伴和我們民族幼兒園老師的聯合心聲!
中班元旦發言稿2
尊敬的各位領導、家長、老師們、親愛的同學們、小朋友們：
大家上午好！
一元復始，萬象更新。伴隨着收穫的喜悅，滿懷奮進的豪情，我們將迎來充滿希望與期待的20xx年。在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表戚集小學及幼兒園全體教職工向所有到場的領導、家長、親愛的同學們及可愛的小朋友們、致以最真摯的新年問候及美好的節日祝福！祝大家新年快樂！同時對您們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
20xxx年是戚集童星幼兒園收穫的一年，回首這一年來的工作，我們始終秉承先進的教育理念和科學的教育方法，精誠團結，勇於進取，敢於拼搏，辦學質量及社會聲譽不斷提高，辦學規模不斷擴大。每天我們看到的，是全體教職員工爲了孩子而辛勤工作的身影；是小朋友們一張張洋溢着的幸福和快樂的笑臉，是全體家長積極參與幼教事業的快樂，這一切都使我們倍感欣慰和自豪，也必將成爲我們努力把戚集童星幼兒園打造成爲“環境更優美、設施更齊全、教育教學理念更先進”的一流幼兒園的決心和動力。
雖然我們的幼兒園辦園時間不長，但是在各級領導高度重視及親切關懷下，在社會各界和家長的大力支援下，在全體老師共同努力下，我園創設的優雅舒適的育人環境經受了市縣領導的多次檢查，得到了領導們的一致好評。
新的一年必將有新的起點，戚集幼兒園全體教職工一定會用自己的真心、愛心和關心，關注每個孩子的健康快樂成長，我們將努力更新辦園理念，提高辦園水平，爲幼兒健康成長創設良好的育人環境，從而促進幼兒全面發展。讓家長放心，讓孩子們開心，努力爲幼兒編織幸福美好的童年是我們全體教職工的最大心願。
百密必有一疏，儘管我們很努力，畢竟幼兒的教育對我們來說，還有待經驗的積累，在工作中難免會出現管理及其他方面的不足，希望家長多理解、多支援、多提寶貴的意見和建議，在此我衷心希望各位家長今後一如既往地支援我園的各項工作，支援我們的老師，相信我們的孩子，讓我們共同攜手爲創造孩子們美好的未來而努力! 最後，我衷心的祝願孩子們在新的一年裏健康快樂，茁壯成長，祝願家長們身體健康、萬事如意，祝願老師們百尺竿頭，更進一步，再次恭祝大家新年快樂！
中班元旦發言稿3
尊敬的老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！
非常榮幸能夠代表家長在這裏發言，在這裏和各位家長共同體會做父母對孩子的期望和感受、特別是感受在孩子成長過程中幼兒園老師所付出的辛勤汗水，並分享孩子們在老師的培養下成長進步的快樂和喜悅，在此我代表家長和我們的孩子向譚老師、孫老師和薛老師表現衷心的感謝!
我xx是從託班轉到本班的，記得女兒剛到咱們班的時候，她膽子比較小，也不愛和班級裏別的小朋友玩，整天粘着老師!是老師們以極大的愛心、耐心、和責任心，關心她、愛護她,用鼓勵、欣賞、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到女兒幼小的心裏.記得經常哭鼻子的她，第3天得了小紅花，回到家，自豪的告訴我“媽媽，今天譚老師給我發小紅花了，”我問她“爲什麼呀?”她很開心的說“因爲我今天只哭了一會。”第二天又得了一個小紅花，理由是“今天我表現的好，沒有哭。”我的心裏真的很感動。平時譚老師對孩子的教育與生活更是無微不至，連孩子那天的情緒不太對都會我們家長溝通。還有薛老師，對咱們班的孩子，就像對自己的孩子一樣，就拿我們xx來說吧，一天晚上睡覺的時候，女兒突然對我說，“媽媽，我摟摟你吧”，接着她就把小手搭在我的肩上，很有節湊的拍着，我心裏那個美呀！然後她又告訴我，薛老師就是這麼摟她的，原來她在學校午休的時候睡的比較晚，老師是這麼哄她的！我的心裏真的是很感動，這種感動不是簡單的`兩個字“謝謝”所能表達的。
8月份的時候幼兒園裏老師有調動，薛老師和點點開玩笑，說她要去別的班級了，女兒當晚回家哭了半個多小時，還斷斷續續的說着“我不要薛老師離開我，她走了，我怎麼辦呀？”這是多麼深的情誼呀，這種感情沒有老師平日裏的熟心付出，那是不會有的。還有孫老師非常的有愛心和耐心，女兒前一段時間感冒了，有幾天沒去，這些天一直有點小情緒，到幼兒園的時候，孫老師見了總會關切的安慰她，親親她抑或是抱抱她，我看在眼裏，樂在心裏。其實我孩子入園後讓我感動的點滴，多得無法一一列舉，感謝老師們讓孩子在幼兒園裏健康快樂的成長！
我的孩子性格比較緩，自己認定的事不容易改變，讓老師非常的操心，可是入園一年多來，我感受到了孩子的進步，幾乎每天都能感覺到孩子的變化，她回家後總要把在幼兒園學到的本領表演給我們看。 膽子也變大了，也愛交朋友了，而且現在很愛勞動，是媽媽的小助手了；也愛運動了，愛玩籃球、足球、羽毛球。看着孩子不斷的進步，我們家長真是樂在心裏。作爲家長,我們深刻了解孩子的點滴進步裏傾注了老師太多的辛苦和太多的奉獻，老師是孩子心中的太陽，照耀着每個角落，影響着他們的人生，我想用“感謝”兩個字，不能足以表達我們的心情，可我還是要說：老師們，你們辛苦了！感謝你們！
每每看到老師牽着孩子們的小手在明媚的陽光下做遊戲，想到老師和孩子們一起甜甜的歌唱，想到老師滿臉微笑地和孩子一起歡快的舞蹈，想到老師興趣盎然地給孩子們講故事，想到老師苦思冥想廢寢忘食爲孩子們準備節目???作爲孩子媽媽的我，都會心靈震顫地檢查一下自己，反問自己爲孩子的成長究竟做了些什麼? 應該怎樣做呢？就這樣，不斷的反思，不斷的學習和吸取老師的經驗。
孩子們需要一定的空間去成長，去檢驗自己的能力，學會如何應付危險和突發事件。要讓孩子有儘可能多的機會去鍛鍊自己，家長過多的保護孩子，也就等於剝奪了孩子的自信心。這一點我非常明白，可是作爲孩子的媽媽，我總是給予孩子太多的保護，在以後的成長過程中我一定要改變自己的觀念，給予孩子更多的空間，讓我們寶寶更加茁壯的成長！親愛的家長朋友們，讓我們攜起手來，爲了孩子健康快樂的成長一起努力吧！親愛的小朋友們，你們是爸爸媽媽的驕傲，感謝你們帶給我們無窮無盡的驚喜與幸福！
最後，祝願老師們、各位家長以及小朋友們節日快樂！在新的一年裏身體健康、萬事如意！謝謝大家！