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初二家長會學生髮言稿15篇

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在不斷進步的時代,我們都可能會用到發言稿,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。如何寫一份恰當的發言稿呢?下面是小編精心整理的初二家長會學生髮言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初二家長會學生髮言稿15篇

初二家長會學生髮言稿1

親愛的老師們、叔叔們、阿姨們:

您們好!

首先,讓我自我介紹一下。我叫xxx。我是初二年級x班的學生。這兩天我一直在思考,在今天的家長大會上,面對您們,作爲一名學生代表的演講,我該說些什麼最能代表大多數學生的心聲呢?

我很高興我的父母讓我在xx中學學習,這裏可能沒有其他學校那麼好的硬件設施,但這裏有更關心學生的老師。我們很高興看到校園裏越來越嚴謹的學風,我希望我能和同學們一起努力,讓我們初中二年級的學習更上一層樓。

下面和大家交流一下我的學習經驗。

在我看來,學習過程分爲四個步驟,即預習、聽課、複習、總結。因此,我的學習方法就是從這四個步驟入手,做好每一步,瞄準目標。

準備學習新知識。“良好的開端是成功的一半”,當對第二天的學習內容有了初步的印象,我們便可以更好的接受新知識。在預習中發現問題,先試着解決,如果能解決,那是最好的,如果你真的解不出來,沒關係,可以把問題先寫下來,等老師上課的時候幫忙講解。

課堂學習是我們最重要的學習方式,因此,掌握課堂學習,等於掌握學習的關鍵。

在課堂上認真聽講,跟着老師的思路走,對於昨天預習中發現的問題,仔細聽仔細想。帶着問題去聽,專心致志地聽,我們就會集中精力,課堂效率就會大大提高。

同時要養成上課記筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,你可以整理出知識的線索和要點,使之條理分明,便於複習和記憶。記筆記,要有選擇性地記,記下重難點,不要聽到什麼要就寫什麼,那樣會花費太多的時間和精力。

複習也是必不可少的環節。“溫故而知新”,在複習中,鞏固當天所學內容,梳理一遍知識,加強記憶的同時,最好還能發現新問題,找到新答案,這樣也就學到了新知識。

複習的時候,要有明確的目標,對自己沒有掌握,沒有理解或已經不熟悉的知識要花更多的精力,透過朗讀、背誦、做作業來加強鞏固。

課後總結是對學習的自我總結,它類似於複習,但比複習好。它可以明確學習的重點和難點,從而讓你調整學習方向。

老師們、叔叔們、阿姨們,我們將加倍努力學習,爭取考出理想的成績向您們彙報,報答學校和老師的教誨之恩,報答父母的教養之恩。

非常感謝。

初二家長會學生髮言稿2

尊敬的叔叔、阿姨,你們好:

很高興你們在百忙之中抽空來參加這次會議。在老師的關愛和指導下,這次我又考出了好成績,我個人的努力只是小小的一方面,我的成長和進步是老師和家長共同努力的結果。

下面我就談談平時學習和生活的體會。在我看來,就是課堂上的四十分鐘,首先我認爲我們的大多數知識都是由課堂上獲得的,而且我們在學校裏的大部分時間也都是在上課,所以我認爲 抓住課堂是學習的重中之重,而我認爲抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟着老師的思路走。另一方面,就是課前預習、課後的複習鞏固。做到溫故而知新。

作爲一個孩子,我認爲良好的家庭環境對一個學生的學習尤爲重要,我很慶幸我有一個幸福的家庭,慈祥的父母。他們從沒嚴厲斥責我,他們也很少強迫我去學習,就是在我考不好的時候,也從不責罰我,而是耐心地幫我分析失敗的原因。在生活上,他們讓我養成獨立自主的好習慣,誠實做人的基本原則:不說謊話、實事求是、以誠爲本、寬以待人,熱愛勞動。

另外,要想學習好,還要有一個健康的身體。爸爸媽媽對我的身體健康也很重視,在業餘時間,讓我參加跆拳道以強身健體。他們也從末吵過嘴,給我的學習帶來很大的好處。

我的講話完畢,謝謝叔叔、阿姨們。

初二家長會學生髮言稿3

尊敬的家長大家好!

首先我代表初二。五班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支援。你們的到來就是對我們工作的最大幫助。我同時也代表全體的學生感謝大家的到來。爲什麼這麼說呢因爲我覺得我們這次家長會的真正意義可會在乎我們家長會會開出什麼內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議了,這對他們就是驕傲,就是幸福,就會轉化爲取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會要開成功的的話,那麼你們到來了,我就要說這次家長已經是成功的了。

下面我向家長們簡單的介紹我們初二級部和五班的一些情況。

初二級部共有八個教學班,從新生一入學開始,學校就爲我級部每個教室都裝備了微機,視頻展臺等現代化教學設備並使之與互聯網相聯接,爲教師利用現代教育教學手段輔助教學,提高教育教學質量做好物質上的準備,爲學生創設一個良好的學習環境。此外學生每週都有音,體,美課程,安排了專職教師任教。還舉行了各種各樣的實踐活動,如:小製作小發明活動,讀書報告會,社會實踐活動,書畫活動等,促進了學生能力的全面發展。而且爲每個學生都建立了檔案袋,記錄下每一階段學生的成長足跡,來鼓勵學生。

我們班的情況:我班由55位同學,男生27人,女生28人,他們基本都來自壽光城區。分班時最高分的是劉萍同學,現在的幾個班幹部(略),班長:任俊宇,副班長,學習委員:李慧,團支書:張聖坤,衛生委員:馮明麗,體育委員:高雅寧,組織宣傳委員:倫雯。六個值日班長:張鬆雪,李琳等。從這個學期開學,我們所有的任課老師經過商討都達成共識,要心往一處想勁往一處使,對學校負責對家長負責,對學生負責,要麼不幹,幹就一定幹出點樣來。經過這段時間的努力,我們五班在班級量化與學習方面都走在了年級的前列,某些學科的平均分是排在年級的第一/二名的(全年級共8個班)。這些都是我們共同努力及全體學生的積極配合下的結果。五班是一個有着良好的班風學風的一個班級體,班裏有着一批有上進心強,學習優秀的同學。如任俊宇,劉萍,劉琦,張聖坤,李慧等同學就是這樣的典型例子,他們在初一各次比賽中成績均名列年級前茅。

這學期的期中考試,在各位家長的關心下,圓滿結束了。關於成績,大家也知道了,並且很多家長提出了寶貴的見意,和鼓勵孩子的話語。下面我在簡要分析一下這次期中考試成績

期中考試前10名的同學:

進步大的同學:高雅寧,王利鵬,張聖坤,葛勇

退步大的同學:譚在冰,範波,李昭,侯俊鵬,孫明華,侯曉雯。

希望家長,時刻提醒孩子,勝不驕,敗不餒,以這次成績爲基點,腳踏實地,繼續努力。針對不同學生的不同要求:

再過不到兩個月,我們的孩子又要面臨着期末考試了,我們家長要督促孩子趕快進入角色,準備迎接這次的考試。給孩子一個信心,讓他訂好班內的目標,超越人及學習計劃。在這時候,我們的家長和我們的老師應該更好地結合起來,相互溝通,共同做好學生這一階段的工作。

下面彙報一下我們這階段的工作,我們主要抓了以下幾個方面的工作。

1嚴格管理,依法治班。嚴是愛,鬆是害。嚴師出高徒。一個班級沒有嚴格的紀律也不可能有好的成績。爲此我們重點強化了紀律觀念,強化時間觀念。早上要求6:50前進入教室進行早讀;每節課的課前2分鐘進入教室做好預習與複習,強調了良好生活習慣,衛生習慣的重要性。告訴學生習慣決定你的性格,性格決定你的命運。要想成就大的事業就得從身邊小事做,經過一段時間努力,同學們逐漸養成了良好的紀律衛生觀念。生活習慣也帶動了學習,班內逐漸形成了良好的班風。

2既抓全面,又要因材施教,一個班級55人,就每一個學生而言,在班中佔55分之一,是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個人的健康成長,但又要根據不同的學生有所側重,引導優生,督促中間生,鼓勵困難生(這其中當然也包括在坐各位家長您的孩子),尤其困難生要重點幫教。我們將學習上的困難生認真分析,承包給所有任課教師,然後分期分批作工作,做到課上多提問他們,自習多耐心輔導,課下常做他們的思想工作,找他們談心,利用課間十分鐘瞭解他們學習生活狀況。生活學習上對這些同學既提出更嚴格要求,生活上還經常鼓勵幫助他們。並且我們要求這些同學主動到辦公室向班主任或任課老師彙報近段時間的學習,經過共同做工作,有些同學已經在學習上明確了目標,學習上有動力,學習成績明顯好轉。

3加強思想教育,增強學生信念與成材慾望。。充分利用課堂,班會的機會給同學們加油充電。例如,班集體剛組建時,開樹立遠大理想,要有崇高的目標與追求的主題班會。透過班會同學們懂得了很多道理。目標明確了,信心增強了,學習也變的主動了。成績也穩步提高了。繼續開展並深化"三幫一帶促發展活動",以實現班級無差生,對於差生優生一視同仁,因材施教!

4以學習爲龍頭,抓好課間操,到校,離校及衛生,紮紮實實做好班級工作。

利用"點圓式工作法",確定:學習爲點,課間操,到校,離校及衛生等爲圓的內容。讓學生始終知道:課間操,到校,離校及衛生等日常性工作是我們學習的有利保障,屏障沒有了,想在學習上有很大的突破是不可能的。透過思想工作,學校制度,班級紀律,約束學生的行爲,對於日常工作中的問題,採取適當的方式,及時發現及時處理。

5從學生實際出發,客觀,科學評價每一位學生。

在教學過程中,合理地引進評價機制,可以做到預防各種學習弊病的發生;也可以透過反饋資訊,檢查自己的教學效果,發現學生的新問題。抓住學生學習的每一個階段呈現的本質特徵作爲評價的依據,瞭解學生在接受新的知識中所表現的各種差異爲作出公正的評價提供豐富的資料;瞭解學生的的性格,態度,,可以有針對性地對那些學習成績較差,而有微小進步進行各種誘導性和鼓勵性的評價,用評價的手段,激勵差生的轉化。

當然由於有的學生自制力少差一點,不良習慣已養成,老師家長又未能及時跟上,因此還存在一部分紀律散漫,學習困難的學生,這更需要我們的共同配合。具體表現:

由於社會上不良風氣的影響,現在的校園中,出現了一系列問題,對於破壞公物,打架鬧事,盜竊財物,搶逼低年級學生的錢財,以強凌弱,泡在網吧裏等現象,我們將採取嚴厲的措施,堅決打擊這些不良的行爲。諸位家長回家後告誡自己的孩子,不要犯此類的錯誤,如果遇上了這類事要及時和家長老師聯繫,堅決與這類行爲作鬥爭。

現在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望:

1家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。

2家長要培養學生的處理能力,要讓學生能自己管理自己。如:該帶的作業及課本等東西一律由學生上學時帶齊,別丟三落四。

3初中階段的主要任務是培養良好的習慣,掌握良好得學習方法,因此要注重學生學習習慣和學習能力的培養,使學生養成良好的學習方法,切記家長不要包辦代替,也不要置之不理,要做好引導。諸如督促學生早起牀,在家按時完成作業等等。

4青春期是學生思想波動較大的時期,這個階段要注重孩子的思想品德修養,愛父母,愛學校,愛老師,團結和幫助同學,有責任心等。要經常與孩子交流,談心,並要爲孩子樹立好的榜樣

5現在孩子是長身體的時候,很容易疲倦。怎樣保證孩子身體發育正常,具有健康的體質,那麼必須使孩子養成良好的生活衛生習慣和勞動習慣。能夠做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,具有一定的生活自理能力。此外還養保證營養,保證睡眠。一日三餐都要吃,每天保證8小時以上的睡眠,家長要做好幫助和監督。

6希望家長對孩子高標準嚴要求,這是本次講話的重點。在座的每一位家長都會對自己的孩子有所希望,有所期望,但各位父母的期望和要求又不盡相同。有的希望孩子學業長進,聰明過人;有的希望孩子不給自己招惹麻煩就可以了;可能還有的家長認爲孩子以後升學沒有太大希望,能讀書看報,買東西算帳就行了。《義務教育法》中指出:"義務教育要使兒童,少年在品德,智力,體質等方面全面發展,爲提高全民族的素質,培養出有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設人才奠定基礎。先舉幾個例子:

7要學會欣賞孩子,要善於發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的慾望被激起時,孩子能學不好嗎要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在於家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

以上我瞭解的五班的一些基本情況,由於這個班組建不久,我對於班中的有些同學還不太瞭解,可能所採取的措施上也有不恰當之處,還懇請各位家長指出,這樣有利於我們今後的工作。

下面下發一張問卷調查,是關於孩子的一些基本情況。希望家長把它帶回去,寫好意見和孩子的情況,明天讓孩子把它帶到學校裏來。

最後我想說:

一切爲了我們的孩子,爲了我們孩子的一切,在此,我代表五班各位任課教師再次向各位家長到來表示深深的謝意,祝各位家長身體健康,工作愉快!祝每一個學生有所成就,成人成才!

會後,我們的家長可以留下,瞭解我們孩子的課堂學習情況,並與班主任,任課教師交流孩子的在校表現和學習情況。

謝謝大家!

初二家長會學生髮言稿4

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:

大家下午好!

我是×班的×××,很高興我能夠代表全體同學在此發言。首先要真誠地感謝各位家長一直以來對我們學校各項工作的大力支援、關心、理解與信任並能在百忙中抽出自己寶貴的時間前來參加本次家校攜手會!

初中,是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期,是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻爲人的第二次誕生。它是人生中的重要轉折點,它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中,無論是課程設定、學習內容、學習方法,還是人際關係、身心發育方面我們都會面臨許多新的問題。

譬如出現自我意識發生變化,對自己產生了強烈的興趣,熱衷於思考自己的優點、缺點、特點。顯得十分“自戀”,同時又經常誇大自己的缺陷,因爲自己不夠“完美”而沮喪。又或是獨立性增強,總是希望得到他人的承認和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨立等等諸如此類的問題。所以在這特殊的時期,我們的發展更需要得到老師的關注與父母的關懷,只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發育期!

在此,我想代表同學們向家長、老師們提一點小要求,希望我們能夠更好的相處!

(1)、多給我們一些尊重,像對待成人一樣對待我們,給我們有發表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權。這樣只會使我們更加厭惡學習。

(2)、請儘可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋樑,而不是真正的成年,我們的意見、判斷很可能經常是不妥當甚至是荒唐的。身爲當然長輩的你們可以不同意乃至反對,但在否決我們意見的同時,能否稍微將語氣放緩一些,以一個平等的身份來與我們交流。不要總是擺出一副“我是過來人,你不聽我的總沒好處”的表情,這樣只會使我們越來越陌生。

(3)、多誇誇我們,讓我們意識到自己還是有人在乎,有人疼愛的。也讓我們瞭解到原來我們本來就很美!這樣,我們之間的關係一定會十分和諧!

有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥後,護士的護理就顯得尤爲重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。而家長們也一定想知道究竟什麼樣的家長在孩子心目中才算是“滿分”呢?這你們就不用擔心了,因爲我已將我們心目中的《滿分家長準則》歸納成了“三型”!

(1)、做一個榜樣型的家長。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行爲習慣做好子女的表率,不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,下午又忙着“建長城”;自己說要講文明、懂禮貌,走在大街上又亂扔垃圾。這樣的“言行不一”,可不能起到樹榜樣的效果哦!

(2)、做一個“監督”型的家長。

請注意,我這裏所說的“監督”並不是指死盯着我們學習,有沒有聽老師話,有沒有寫作業。而是“監督”我們的心情!我們認爲,一個真正的好老爸或老媽應該是通情達理,懂得我們心聲,懂得讓我們勞逸結合的好家長!透過觀察我們的表情、動作、神態、語氣等等的細微之處,來安排我們接下來的學習工作。只有這樣,我們才能發自內心的說一聲:“老爸(媽),有你,真好!”

(3)做一個“幼稚”型的家長。

所謂“幼稚”,即保持一顆金子般童年的心!會用孩子的語言與我們溝通,會說一些幽默的話來調劑生活。這樣你們才能越活越年輕,我們也才能越學越舒心!

最後希望各位家長與老師們對我們這些年少輕狂的“小大人”們,多多指教!

我的發言完畢

謝謝!

初二家長會學生髮言稿5

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:

大家上午好!

今天我很高興也很榮幸能作爲學生代表在這裏發言。首先先自我介紹一下,我叫麻麗輝,來自湖南吉首,現擔任班上組織委員。

請允許我代表本班所有的同學對各位叔叔阿姨的到來表示最熱烈的歡迎,也衷心的感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會!今天你們能來參加我們的家長會,就可看出您們對我們子女的關心,感謝你們的到來,因爲你們用行動表示了對我們的關心,你對我們來說這就是前進的力量。

這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和家長,作爲學生代表的我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?想得很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初爲我們選擇了長沙建築工程學校,把我們送到長沙建築工程學校來讀書。如果不是這樣的話,那麼我們能有今天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎?

尊敬的家長們,在這裏讀書,讓我們感到遺憾的僅僅是學校缺少了一流的硬件條件,但我們的學校領導和我們的老師們的作法,正好彌補了這一缺憾。我們的學校領導,他們把“一切爲了學生”、“爲學生服務”定爲學校的辦學宗旨的主要內容之一,更堅守“不讓一個學生在建校掉隊”的承諾。在實際工作中時時把我們放在心上、放在第一位。

今日在此,我望着父親早已微微花白的雙鬢,看着我現在仍舊碌碌無爲的人生,不由涌起陣陣心痛。

其實和大家一樣,去年下半年我就懷着衝動的心情來到了這所學校,對這門專業充滿了無限的想象和好奇,回頭想想時間過的真是快,一眨眼的工夫,呆在這裏都快一年了,在這裏我自身學到了很多,很合理的補充了以前的不足,做人方面,自從三年前離開學校直接踏入社會的那段時間裏,我真的認識到了好多、好多。原來所謂的“人”是這麼回事,回想起以前的自己,真的是太不像話了,我曾經被家人放棄過,在學校被永遠的拋在後面,這樣的我在初中混了兩年之後就被學校給淘汰了,那時纔剛滿十六歲的我就冒充着公民從此踏上了社會的旅途,從此就過着自己本不該過的生活,就這樣,一天一天、一年一年的過去了,在這個不屬於自己的舞臺裏帶給自己的挫折卻是說不盡的,久而久之,自己也慢慢的瞭解了這個社會,對於自身也有了一定的瞭解,所以就抱着那麼一絲絲的希望來到了這裏,來到了長沙建築工程學校,希望能在這裏找到一個屬於自己的環境,到這裏之後,我真好衝動,對自己有了一大堆的計劃,關於每一天、每一個星期的,反正好多、好多。現在!我終於開始適應了這裏,同學們!在這裏的一個多學期,我真的目睹了好多,從一起到這裏來的整個班級,現在已經一個一個的開始離去,我彷彿從這裏又看到了以前的自己,同學們!我真的好想告訴你們,從我們生下來的那一刻起,我們的人生就已經開始了,不管以前的路我們是怎麼走過來的,就讓我們從現在開始,從現在開始踏出一條直路來,踏出一條美好人生的直路,讓我們過好自己的每一天吧,不要讓一些小事給困住了,也不要讓我們的生命老是充滿了省號,就讓我們從這裏開始一起奮鬥吧!

初二家長會學生髮言稿6

敬愛的各位家長:

你們好!

我是我們班的班長,xxx。今天,我想與大家交流一下作爲學生我們日常的一些心思與我自己的感覺。

其實,在座的每一位家長每天都很忙碌。因爲要賺錢養家,白天爲工作而忙,而且一點閒瑕的時光都會爲自己的孩子做一些事情,它們可能很小,不經意發現。比如說午飯前後洗了全家的衣服,或是吃過晚飯,去爲孩子買一本資料書,帶着孩子去洗澡等等。它們都表現了各位家長對孩子的關心。在這學期的課程中,我們語文有一單元就寫了“人間的至愛親情”,朱自清在《背影》中說過:“父親戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難,可是,他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀着上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”朱自清看到父親的背影,淚很快流下來了。

其實,當我們發現父母爲我們努力付出的時候,我們也流下過很多淚,但這些父母都沒有看見,因爲正值青少剛毅的我們怎麼會讓這些軟弱呈現在父母面前呢?或許父母如果知道我們曾爲他們而流淚會很感動,但事實往往與理想所對觸。所以,希望各位家長能夠理解我們。在我們發脾氣的時候,多一些寬容,少一些責備,因爲教育孩子在什麼時候都可以,但萬一這個時候批評了,會對尚未形成完全人格的中學生心理上帶來很多打擊。下面,我想讓各位家長聽聽我們學生的心聲。我記得,我們班有位同學說過一句很有道理的話:“十五歲驕傲的我們,臉上呈現的全是疲憊。”家長認爲孩子的世界很簡單,很輕鬆,有的吃,有的穿,沒有什麼煩心事,其實事實並非如此。我先說說我的心裏話:我們每天都很鬱悶。一個來說,作業超多,多的時候住宿同學晚自習寫不完,走讀同學要寫到深夜十一、二點。我做過這樣一個估算,把一天的作業量劃分爲一張張100分的試卷,我驚奇地發現這竟然超過十一張試卷。當然這是考試前些天的作業,比平時要多的多。但使我們不高興的也不是作業,是壓力。要是沒有這些壓力,每天高高興興,做八個小時的作業也可以。每次,月考過後,許多同學都很傷心。他們是爲了自己的難過,而是怕見到家長啊!我們心裏十二分地明白:家長每天把我們照顧得很好,不是爲別的,就是爲了讓我們好好學習,兩年後順利考入贛中,然後考入一所有名的大學。我們是怕家長失望,傷心,所以才痛楚的。敬愛的各位家長,請你們改變一下思想,因爲我們進校學習,成不了材也要成人啊!如果你們把這麼多壓力強加給我們,我猜測100個學生中,很可能有99人有心理疾病。或許有的家長抱怨,認爲自己並沒有給學生壓力,也沒有什麼過高要求,只是根據實際情況要求孩子在班裏考前20名、30名就行了。但我們把家長的一言一行都看得很重,特別是關於學習方面的話,我們都會把它當作語文的閱讀短文來分析。所以往往家長一個不經意的舉動很有可能就烙在了我們心中。話雖說得好“沒有壓力,就沒有動力”,但希望家長能理解我們,因爲在學校緊張的學習中,我們已有了很多的壓力,您再鼓動一下,我們很有可能會崩潰。最後,我想與大家交流一下學習的事情。到了初二,是初中學習的關鍵時期。因爲初一是基礎,初三是衝刺,而初二就是努力的時候了。請各位家長務必在孩子過分玩耍之時,監督孩子去學習。在日常生活中,多買一些閱讀性的書,因爲拔尖的學生,數學、英語拉不出什麼分,頂多你考149,我考147,所以就靠語文拉分。而語文最重要的是培養語感開拓知識面。所以請家長監督孩子多看課外書,多寫日記。再一個來說,學生畢竟有他們好玩的天性,所以避免不了喜歡看電視、玩電腦,這雖然不是什麼好習慣,但希望各位家長也要通融一下,適當地給孩子一些玩耍的時間,不要把我們變成考試的機器,這樣我們也會理解家長,更努力地去學習。

最後,祝各位家長身體健康,萬事如意,祝各家的孩子學習進步,更加懂事!謝謝大家!

初二家長會學生髮言稿7

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家好!

今天能站在這裏,我感到十分榮幸。在此也感謝班主任能給我這次自我展現的機會。在這一段時間裏,我努力學習,用心進取,學習成績比以前有了較大的進步。這次的進步與這學期剛實行的班級量化積分制度,以及老師和同學們的幫助分不開。班級量化積分制度激發了課堂活躍性,讓許多同學都能積極的回答問題。這樣一來,就激發了我們大家的課堂思維,使我們的學習都有了很大的進步,也使班級紀律深入人心。在老師和同學們的幫助下,我成長很快。

但主要還是學習方法。以前,我沒有好的學習方法,成績一直上不去,後來在學習過程中,掌握了適合自己的學習方法,成績很快有了進步。

很多同學其實都很努力,但因爲他們沒有制定詳細計劃,只是盲目的學習,只能是事倍功半。所以說,在學習前,必須制定一個適合自己的學習方法。我總結了一套適合自己的學習方法,在這裏分享給大家。

1、上課的時候要認真聽講,對於老師的問題能夠做到舉一反三。在老師講到重要的地方的時候,要做詳細筆記,這樣複習的時候便於掌握重點。而且,老師講的每一個問題,都要迅速的想到一些相同類型的問題,加深印象。

2、做到“溫故而知新”要及時複習當天所學的內容,牢固掌握課堂上老師講到的重點、難點。在遇到不會的問題要勇於提問,多和同學們交流,不要怕別人嘲笑,做到“不恥下問”。

3、平時要多做一些課本上沒有的題。最好是能把一些經典的題型整理到筆記本上,並加以分析,在遇到問題是才能夠應變自如。

4、晨讀是加深記憶的最好時機。俗話說的好“一日之計在於晨”。早晨是一天當中記憶力最好的時候。在晨讀中,可以背誦要求背誦的課文等等。不過晨讀的內容必須頭天晚上詳細計劃好,細到分鐘,這樣纔能有更高的效率。

5、在考試之前,不要盲目複習,要抓住重點,對平時掌握不牢固的地方重點複習。複習要瞻前顧後,前後結合,才能全面系統掌握所學內容。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。方法固然重要,最重要的還是“勤奮”,如果不能做到腳踏實地的話,再好的方法也沒用。

以上是我在學習中根據自己的經驗總結的學習方法,有不足之處還望老師和叔叔阿姨指正,今後我會更加努力學習,回報老師以及學校對我的期望

謝謝大家!

初二家長會學生髮言稿8

尊敬的老師,親愛的家長們:

大家好!

今天的我,作爲班長代表我們全體同學在此發言。進入初二之後,我們的學習變得更加的緊張了,我們的家長也更加的關心我們、鼓勵我們了。我們的老師更是在各項壓力當中一直默默地支援着我們。這些愛和關注,是我們成長和努力的動力,也正是因爲我們一直在接受這些力量,所以我們纔會越來越努力,越來越堅強了!

在這裏,我代表初二三班的全體同學向我們班級的各位老師、每一位家長表示衷心的感謝!感謝你們的默默付出和深深的陪伴,這一年,我們一定會打好基礎,爲初三的衝刺階段做好準備,我們真摯的感謝你們每一個人!

很多家長其實對我們都是不太瞭解的,像我的話,我的父母一直都在外地工作,今天參加家長會的是我的爺爺,其實在自己的學習生活中,我的父母參與的很少,因爲他們有自己的事業要忙,這我也是可以理解的。爺爺奶奶的陪伴,對於我來說並沒有少什麼愛和關心,我爺爺曾經是一名中學的歷史教師,現在已經退休很多年了,我奶奶是鄉鎮府的一名會計。

他們兩個人在那個時代來說,文化水平是很高的,所以對我的教育一點也沒有落下。所以我很感謝我的爺爺奶奶,是他們在不斷的培養我,同時我也很感謝我的父母,即使他們不在我的身邊,但是也是在爲了我們這個家庭而奮鬥。所以其實不管是家長方面,還是對於我們每一個孩子而言,都是需要互相理解的。

我希望每個家庭的每一位父母都可以在平時的生活裏抽出一部分的時間來,去了解一番自己的孩子,我也希望我們每一個孩子都能夠站在父母的角度去思考他們的難處,我們該學着長大了,也該更加的獨立了。這對於我們的學習來說,也將會是一次巨大的幫助。

除了對父母的理解之外,我想我們也應該多去愛我們的老師,尊重我們的老師。是他們一直都在努力的帶領着我們。還記得前幾天班主任老師感冒很嚴重,喉嚨嘶啞的說不出話來,但是她一直都堅持上課。其實我們每個同學都是非常心疼的,所以老師對我們的愛是無窮無盡的,浩大廣闊的。作爲學生的我們,也應該從成績上給老師們一個安慰了。同學們,今後的時光,我們要一起努力,一起成長,一起拿下一個好的成績,讓關心和愛我們的老師、家長們感到欣慰和滿意!

初二家長會學生髮言稿9

各位叔叔、阿姨:

你們好!

今天我很榮幸能夠站在這個講臺上,代表全班同學向各位家長說說心裏話!

時間過得飛快,依稀之間我們踏上初中征程已經快兩年了,在這裏,每位同學都進行緊張有序又充滿自信的學習。也許是學習時間緊的緣故,我們很少有機會和父母進行過多地交流。學校舉行這次家長座談會,正好藉此機會,由我代表全班同學向我們可親可敬的家長們表達我們的.感激之情。

在你們的鼓勵下,我們跨出了人生的第一步。是你們給予了我們最偉大最無私的愛。多少個春秋,你們牽着我們的手走過。儘管經歷了太多的風;儘管經歷了太多的雨,你們總在笑容裏爲我們祝福。在你們精心的呵護下,我們茁壯成長。爲了我們前途的光明,你們可以做最單純的背景;爲了我們的理想,你們可以做最無私的奉獻;爲了我們的成長,你們可以化作堅實的大地;可以化作和煦的春風。感謝你們爲我們提供了可以在這樣一流學校裏接受教育的機會,感謝你們爲我們提供了豐衣足食的生活條件。我知道,有些同學家庭並不富裕,但是你們爲了給兒女一個良好的學習環境,在外奔波勞累,用自己的辛勤的汗水與心血,換取孩子在這裏的進步與成長。

如果有人問我,世界上最愛我的人和我最愛的人是誰?我會毫不猶豫地回答:“父母”。父母把他們的全部都給予了我們。你們的愛是陽光,是最燦爛的陽光,而我們則酷似三棱鏡,我們將你們的愛折射得淋漓盡致。海是偉大的,因爲它能容納千江萬河,海又是平凡的,因爲它來源於一點一滴,而你們像大海一樣,集偉大、平凡於一身。

此外,我還要代表全班同學感謝我們的班主任常老師,在您的辛勤的教育下,我們的成績有了顯著的提高。是您,每天天沒亮就到班上輔導我們;是您,經常最後一個離校回家;是您,常常爲了提高同學們的成績來不及回家吃飯。當我們成績進步時,您已經爲我們制定了下一個目標;當我們成績退步時,您鼓勵我們繼續奮鬥。花兒離不開園丁的栽培,橋兒離不開橋墩的堅固,而我們則離不開您對我們的諄諄教誨。您的愛使枯木冒出新芽,您的愛使沙漠變成綠洲。敬愛的老師,您雖然默默無聞,但您的對我們的關愛如春風似春雨,讓我們銘記於心。我要代表全班同學對您,由衷地說一句:“老師,您辛苦了!”

一次次的考試,讓我們不斷成長,讓我們的意志獲得磨練。在初二剩餘的時間裏,我和同學們一定會更加努力學習,爭取在每次考試中都能正常或超常發揮自己的水平,以最優異的成績來報答含辛茹苦的父母以及對我們寄予厚望的老師。我們正邁開堅實的步伐去努力,我們會用更多的時間和精力,去開墾一方屬於我們自己的天地,用我們的雙手去創造美好的明天和未來;用優異的成績去回報我們的父母和老師!

祝願所有的父母、老師、同學,身體健康!

謝謝大家,我的講話完畢。謝謝!

初二家長會學生髮言稿10

尊敬各位老師、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:

你們好!

我是本班的班長史鑑,本次考試我位於全級第四。時值農活繁忙之際,你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級,我代表全班同學對你們的到來表示衷心的感謝!

時間過得很快,我們升入初二也快一年了。你們一定想了解我們在學校這近一年的時間裏的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級三班是令許多同學羨慕的、團結向上、勇於拼博的班集體,在學習以及學校組織的各項活動中,我們班總是名列前茅。

俗話說,木秀於林,這樣的環境,爲我們的學習和成長創造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級裏,感到無比的驕傲和自豪。近一年的時間裏,伴隨着知識的增多,我們自身也成熟多了,我們認識到自己身上肩負的重任。努力學習、打好基礎、對社會負責、對家庭負責、對自己負責,成爲班級每個學生的的動力!

這種良好班風的形成,我們的班主任周老師傾注了大量的心血。每天早晨,當我們來到學校的時候,她總是面帶笑容地迎接我們。傍晚,當我們走在回家的路上,回頭望去,辦公樓上的燈光還在亮着,她還在爲我們操勞着,於是,我們就有了一種感激,一種責任。老師就像自己的父母一樣關心着我們。今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達我們班級每個學生對老師的感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關心和愛護!

叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。爲了我們的成長,你們甘願做我們的“後勤部長。”其實,我們在心裏特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯。即使我們取得了很好的成績,或是進步很大了,你們總是怕我們驕傲,還是做出不滿意的神態;如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是晴轉陰,有時夾雜着暴風雨。我們多麼希望看到你們那寬容的目光,你們的讚賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、瞭解我們內心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

親愛的爸爸、媽媽、老師,讓我們的心與心相連,讓我們的手與手相牽,讓這次家長會成爲我們溝通的橋樑,願我們能像小樹苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!謝謝大家!

初二家長會學生髮言稿11

親愛的老師、各位家長:

大家好!

能夠作爲初二x班的代表,我的內心是十分忐忑的,同時我也感到非常高興,這是一個多麼寶貴的機會啊,我應該好好把握住,不浪費大家的時間,因此我想說一下初二學生的學習問題。

首先初二學生最明顯的是大多數處於一個“叛逆期”,和家長或多或少都有着一定的代溝,我覺得這是由於互相的不理解造成的。在這方面我認爲我是處理得比較好的,我經常找我媽進行談心,不然的話大家可以試想一下,學生每天回到家,一言不發,寫完作業就在一旁玩手機,家長也忙着自己的事情,這是一個非常危險的信號,很多同學都說家長一點都不理解他們,有問題就應該提出來一起解決,而不是偷偷翻看學生日記或者手機,這樣很容易引起學生的反感。

我每天回到家,都會和我媽聊一聊學校發生的事情,即便是一件小事也值得我們津津樂道,而且有問題我們都會當面提出來,有一次我想買一副耳機,我媽不同意,但我們都是經過一番商量的,談清問題的利弊在進行決定。如果我自己買的話,我媽如果不瞭解,可能只是認爲我是用來做聽歌或者看電影之類與學習無關的事情,因此溝通很重要。

學習方面的問題向來不容忽視,但我也知道一個人的力量是有限的,因此我經常鼓勵我媽和老師進行聯繫。這點是很重要的,只有家長全面瞭解我在校的表現,老師全面瞭解我在家的情況才能夠更好地制定學習計劃。

其實我覺得初二的學習還算是比較簡單的,沒什麼特別重要的地方,一個就是合理安排好時間,特別是作息時間要安排好,這一點不能光憑學生的自覺性,在座的各位家長也是需要特別注意的,至少我就曾做過類似的事情,要監督學生按時睡覺,在他們睡覺前收繳他們的手機,不然的話晚上學生一個人在房間,到底是睡覺還是玩手機?我曾經上課的時候睡覺,當時我還欺騙老師說自己是因爲熬夜複習,可老師很快就明白我是熬夜玩手機所導致的,馬上就聯繫了我的家長,這也是因爲我的老師非常負責,也正因爲如此我才能改正這些不好的習慣。

其實作爲一名學生,雖然成績是很重要的,但是我更想處理好與家長之間的關係,這樣的話對於以後的學習也能起到很大的幫助。雖然我的發言並不太好,但我想我所說的這些也代表着一部分學生心裏的想法吧,儘管還有許多不足,但我會繼續努力的!

謝謝大家!

初二家長會學生髮言稿12

尊敬的學校領導、各位老師和家長:

大家下午好!

我是xxxx班的學生xxx。我榮幸能代表八年級xxx多名學生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作爲學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?爲了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初爲我們選擇了宮集中心學校,選擇把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣纔有這麼好的學習環境和負責任的老師。如果不是這樣的話,那麼我們能有今天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎?在過去的一個月裏,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的家長們,在這裏讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

我在這裏給各位家長提幾點建議:

1、要經常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支援我們的課外閱讀要求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經常和老師保持聯繫,及時瞭解情況,加強教育。爲此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們纔會有這麼好的成績。

在這裏我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這裏,共同思考,共同傾聽,共同探討關於我們的事,謝謝!

敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!

初二家長會學生髮言稿13

你們好!

首先,自我介紹一下。我叫×××,是初二×班的學生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作爲學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?

我慶幸父母沒有“捨近求遠”,而是讓我在繼述中學就讀,這裏也許沒有別的學校那麼好的硬件設施,但一樣有業務精湛、更爲關愛學生的老師。我們欣喜地看到校園內越來越嚴謹的學風,我希望能和同學們一起努力,讓我們整個初二年級的學習再上一個臺階。下面就和和大家交流一下我在學習上的一點體會。

我認爲學習的過程分四步,即預習――聽課――複習――總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。

在預習中對學習新知識做好準備。“良好的開端是成功的一半”,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。在預習中發現的問題,先自己嘗試着解答,若能解出來,那;若實在解不出來,那也沒關係,畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等於抓住了學習的關鍵所在。聽課時要跟着老師的思路走。對於昨天預習時所發現的問題,更要仔細聽,認真想;帶着問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。同時養成在課堂上做筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便於複習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什麼就記什麼,那樣就太費時間和精力了。

複習也是必不可少的一個環節。“溫故而知新”,在複習中,鞏固當天所學內容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,還能發現新問題,找到新答案,也就學到了新知識。複習時,要有針對性,對於自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,透過朗讀、背誦、做作業來加強鞏固。

課後總結是對學習的自我總結,它類似於複習,卻又勝於複習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自己的學習方向。

老師、叔叔、阿姨們:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養育之恩。

謝謝大家!

初二家長會學生髮言稿14

親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶:

你們好!

等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。非常感謝您放下了繁忙的工作,懷揣着望子成龍之心,來到我們--中學八(3)班。在此,我代表全班62名莘莘學子,對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納着我們的刁蠻和任性;你們像絲絲細雨輕柔細膩,滋潤着我們求真求知的心田。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啓迪,在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。我們知道,你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄託了希望和夢想。請你們放心,我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信,您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,一步一個腳印,堅持不懈地走向求學之路!請你們爲我們自豪,我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,我們將沿着這條撒滿關愛和鼓勵的道路走向成功!

今晚,削好皮的蘋果依然會溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶也依舊會準時盛在我們面前,那是你們潤物細無聲的關愛和希望。因爲有了你們的愛,我們才變得如此完美;因爲有了你們的愛,我們纔有徜徉學海的勇氣;因爲有了你們的愛,我們纔有翱翔藍天的嚮往。親愛的爸爸、媽媽,千言萬語,道不盡我們心中的感激,我們唯有默默努力,用實際行動向世人證明,我們是您最優秀的兒女!

衷心祝願所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!

初二家長會學生髮言稿15

各位家長:

你們好!

我很高興能作爲學生代表在此發言。首先我代表八(4)班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學期,我們班走了王悅同學,轉來了三位新同學。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領下,我們班更加團結、積極向上了。月考剛剛結束,我們前一個月的學習情況也反應在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達到你們的目標。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學沒有發揮出自己的真實水平。我們辜負了NINA對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準確率不是很高,關鍵還是沒有重視,沒有好好複習。我們應該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學大多很晚回家,其原因就是留在學校裏抄作業。這一點特別體現在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態度。這是對我們學業的不重視。我們要改掉這種抄作業的現象。只有心理上的重視,才能取得優異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,爲我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

理解孩子,家長與孩子的關係應該是朋友,可能是因爲有對比,當孩子瞭解了外國家長與孩子的關係後,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。並不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不願吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產生分歧的時候,家長便會理所當然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了。可是家長是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最後的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。

我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更瞭解。可是,也許家長們錯了。或許大部分家長們根本不瞭解孩子,或是沒有孩子身邊的一個好朋友更瞭解自己的孩子。也許您不試着和孩子們做朋友,您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發現我們一個缺點就狠狠的教訓我們,也許那一兩個小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因爲家長的不接受,我們纔沒有說,而到最後發現結果嚴重了,才後悔莫及。

很多家長都想爲孩子找到一個好的學習方法,但我認爲真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因爲每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況並不相同。因此我認爲,只需把握住一下幾點,其餘可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!

我的講話完了,謝謝大家!