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小學發言稿6篇

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小學發言稿 篇1

親愛的老師同學們大家好:

小學發言稿6篇

我今天演講的題目是《祖國在我心中》。

沿着黃河與長江的源頭,漂流而下,從《詩經》中“坎坎代擅”的江邊,到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經注》,到蘇東坡的《大江東去》,我看青藏高原脈動的祖國;看黃土高坡起伏的祖國;看煙花蒼茫,千帆競發,百舸爭流的祖國;看羣峯騰躍,平原奔馳,長河揚鞭的祖國。

給我膚色的祖國,給我智慧與膽略的祖國。儘管在鄉村,還有輟學孩子渴望的目光;儘管在城鎮,還有下崗女工無奈地訴說,但我知道,更有改革的浪潮迭起,衝破舊的觀念,舊體制的束縛,迎來新世紀磅礴的日出!

這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史,我的話語多得可組成一片星河,但是說得最多最動情的一句,便是——騰飛吧祖國、祖國吉祥,吉祥祖國。

信心打擊我,我的演講完畢

小學發言稿 篇2

尊敬的各位專家、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

九天前,我們從三湘四水懷着攢學分、躲忙季、享清閒的心態,報到參加在長沙教育學院舉辦的小學安全教育國培班。九天過去了,國培項目組**教育學院培訓團隊給了我們精心周到的前期準備,讓我們有回到家的溫暖;周密細緻的學習編排,使我們體會到了什麼是高效課堂;新穎脫俗的活動安排,令我們興奮、期待和嚮往。一次次中肯的點評,一段段美妙的開篇,一句句誡勉的談話,一條條網絡的回覆,聚集着專家老師們的良苦用心,催人奮進,讓我們享受着教育的樂趣。溫暖的笑容,動聽的歌聲,幽默的導遊,親切的陪伴,使我們倍感幸福。生活服務熱忱周照,可敬可親,特別是少有的一次車輛延誤,學院還向同學們道歉,頓時感受到了學院的細緻入微。國培項目組是我們學習的楷模,是我們堅持的榜樣力量。在此,向辛勤老師道一聲:老師,您辛苦了!

三男兩女的搭配班委會團隊,用勤勉、智慧、合作、創新,經受起了各種考驗,帶領班集體和諧、團結、快樂地學習、活動,我們這個團隊是有戰鬥力的!在此,謝謝班委會成員的支援和配合,謝謝你們了!當然,由於本人的能力有限,經驗不足,沒有能更好地帶領班集體搞好各項活動,敬請大家原諒!

我們班學員克服工作上和高溫酷暑的困難,從陌生、膽怯、期盼,逐步到相識、勇敢、投入,破冰活動中“相逢哥”“二十四哥”的精彩展示,空中單槓時“日本鬼子”的勇敢一跳,“我們是最棒的”遊戲中各位臉上顯露的可愛與執着,障礙牆前人梯的單薄身子,話筒前的慷慨激昂、幽默風趣,小組討論時的你爭我論、策劃呈辭,登山路上相互摻扶、你拉我推,籃球場上的突破上籃、飛身搶奪等等,一幕幕,一曲曲,都凝聚着全體學員的合作、奉獻,謝謝親愛的全體學員,因爲有你的付出,纔有班集體的精彩!

培訓是短暫的,但我們的友誼還會繼續,希望我們在今後的工作中加強聯繫,相互探討,共同進步,讓我們十天建立起來的感動和友情,萬古長青,讓我們努力,將我們的校園打造得更加和諧,更加平安!

小學發言稿 篇3

各位同學、老師:

我是來自三(6)行勇中隊的張z,今天的護旗手是來自我們中隊的隊員,請聽他們的介紹。

主持人:我是來自三(4)行責中隊的王嘉蔚 ,今天的護旗手是來自我們中隊的隊員,請聽他們的介紹。

大家好,我是胡z,今天我做爲一名護旗手,站鮮豔的五星紅旗下,心中感到無比的激動和自豪。我對科技創新活動特別感興趣,總想有自己的小發明。我積極參加社區活動,記得有一次我帶領陽光小隊參加了“童心向黨”晚會,站在鄰里中心廣場的舞臺上,穿着二實小的校服,手中揮動着小國旗,高唱着“五星紅旗迎風飄揚”,用我們稚嫩的嗓音爲學校,爲行責中隊增添了光彩。我會和同學一起爲高高飄揚的五星紅旗而努力!

大家好,我是史z,我是個活潑開朗的女孩,喜歡交朋友。願意幫助同學,主動參與班級管理,是老師得力的小助手。我喜歡唱歌、跳舞、彈琴、畫畫,對於校內外各項活動,我都積極參與,曾在D2達人秀中獲得“銅話筒”獎。假日裏我還經常到媽媽工作的社區去當志願者,參與社區的許多活動。我熱愛學習,覺得在學校裏讀書非常快樂。我會帶着我們行責中隊一起努力,一起進步。謝謝大家!

大家好, 我是張z,我出生在一個充滿着和煦陽光的日子,生長在一個和睦溫煦的家庭,今天,我又在一個春風煦日的晨光裏,在雄壯的國歌聲中, 站在這裏,目送着國旗冉冉升起,這是多麼榮耀和自豪! 我喜愛音樂,酷愛數學,曾連續五學期取得了免考資格和三好學生呢! 對我而言,最幸福的事情莫過於徜徉在書海之中。同學們,讓閱讀成爲一種習慣吧!祝願我們每一個人都能成爲一個喜愛閱讀、求知若渴的人。

大家好,我是劉z,不知不覺中我在D2已經渡過了三年難忘的歲月,三年來,D2的國際理解教育對我影響深遠,我知道了許多國家的國旗、飲食、節日,瞭解了很多世界遺產,我的眼界擴大了,也從中懂得了尊重與合作,學會了創新與服務。平時的我,積極參與公益活動,假期裏組織同學一起參加雛鷹小隊活動,得到社區好評。在D2這個快樂的校園裏,我還會不斷地成長、進步。謝謝大家。

王z:我們三4行責中隊是一個文明守紀 好學上進的集體,我們在這個溫暖的集體中“快樂學習,健康成長”。我們在D2這個大家庭裏學會做人,學會求知,發展自我。

小學發言稿 篇4

親愛的媽媽:

您好!去非常地愛您,我每天都向您要那麼多的錢,買這個、買那個。怪怪不得,我們家存不多錢。我終於知道了,原來是我每天都亂花錢。

平時,我的成績主要稍微的下降一點您就那麼的對我,不讓看電視,不讓玩電玩,不讓下樓玩,還得天天挨訓斥。但是您說我的時候,我還有一點不服氣,爲什麼我不能變成您的媽媽,天天聽嘮叨,煩都快煩死了。成天的不讓幹這個不讓幹那個的,週末還報那麼多的補習班。但是我知道您是爲我好,如果沒有那麼多的補習班我考試怎麼能考好;如果沒有那麼多的嘮叨我怎能追求上進;如果沒有考試之後沒有的批評,我怎麼能考的更好;如果……

媽媽我再也不會讓您生氣了,聽說生氣不好,容易長皺紋。您還記得上一次嗎?我下樓買了一包零食,剛好被您發現了,我就連忙把零食放進衣服裏,結果被您發現了。當時我非常的委屈,可是回過頭來一想,我也有錯。媽媽也是爲我好,如果我吃了這些不良的小食品的話說不定就會發燒、感冒。

謝謝媽媽這些年的照顧,我長大了一定回報您。所以我要加緊學習,勤奮學習,追求上進。

我永遠愛您,我的媽媽!

小學發言稿 篇5

尊敬的各位專家、老師,親愛的`同學們:大家晚上好!

九天前,我們從三湘四水懷着攢學分、躲忙季、享清閒的心態,報到參加在長沙教育學院舉辦的小學安全教育國培班。九天過去了,國培項目組長沙教育學院培訓團隊給了我們精心周到的前期準備,讓我們有回到家的溫暖;周密細緻的學習編排,使我們體會到了什麼是高效課堂;新穎脫俗的活動安排,令我們興奮、期待和嚮往。一次次中肯的點評,一段段美妙的開篇,一句句誡勉的談話,一條條網絡的回覆,聚集着專家老師們的良苦用心,催人奮進,讓我們享受着教育的樂趣。溫暖的笑容,動聽的歌聲,幽默的導遊,親切的陪伴,使我們倍感幸福。生活服務熱忱周照,可敬可親,特別是少有的一次車輛延誤,學院還向同學們道歉,頓時感受到了學院的細緻入微。國培項目組是我們學習的楷模,是我們堅持的榜樣力量。在此,向辛勤老師道一聲:老師,您辛苦了!

三男兩女的搭配班委會團隊,用勤勉、智慧、合作、創新,經受起了各種考驗,帶領班集體和諧、團結、快樂地學習、活動,我們這個團隊是有戰鬥力的!在此,謝謝班委會成員的支援和配合,謝謝你們了!當然,由於本人的能力有限,經驗不足,沒有能更好地帶領班集體搞好各項活動,敬請大家原諒!

我們班學員克服工作上和高溫酷暑的困難,從陌生、膽怯、期盼,逐步到相識、勇敢、投入,破冰活動中“相逢哥”“二十四哥”的精彩展示,空中單槓時“日本鬼子”的勇敢一跳,“我們是最棒的”遊戲中各位臉上顯露的可愛與執着,障礙牆前人梯的單薄身子,話筒前的慷慨激昂、幽默風趣,小組討論時的你爭我論、策劃呈辭,登山路上相互摻扶、你拉我推,籃球場上的突破上籃、飛身搶奪等等,一幕幕,一曲曲,都凝聚着全體學員的合作、奉獻,謝謝親愛的全體學員,因爲有你的付出,纔有班集體的精彩!

培訓是短暫的,但我們的友誼還會繼續,希望我們在今後的工作中加強聯繫,相互探討,共同進步,讓我們十天建立起來的感動和友情,萬古長青,讓我們努力,將我們的校園打造得更加和諧,更加平安!