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五年級小學生競選生活委員發言稿

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在充滿活力,日益開放的今天,發言稿對我們的作用越來越大,好的發言稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級小學生競選生活委員發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級小學生競選生活委員發言稿

五年級小學生競選生活委員發言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

您們好,我的名字是xx,在此次競選中,我將競選生活委員這一職務。

我是一個比較有責任感的人,並且對待事情也很仔細認真謹慎,自從班級公佈出這些職務後,我認爲我自己比較適合當然也有能力做好生活委員這一職務。

錢,一直都是一個比較敏感的字眼,但是生活委員的主要職責就是管理班費,班費,換句話說也就是集體的財產。所以必須需要一位做人做事都比較謹慎,認真,仔細的人來擔任,而我認爲我能夠勝任這一職務。

如果有幸能夠擔任生活委員,我將盡量幫助老師管好這方面的事情,讓老師可以少在這方面操心。

首先呢,班費是爲集體服務的,也就是說是公共財產,所以必須仔細認真的做好班費的收入,支出以及用途,支出收入時間,支出人,支出數目等的詳細記錄。

然後必須定期的向同學們公佈帳單,並且請班長以及同學代表查錄賬目。

再者,如果遇見下列情況,例如班級中某同學因錢財丟失而出現的暫時困難,該同學可以申請使用一定限額的班費,此時,生活委員應及時的把申請書送到班主任處,同意批准後方可借出

最後:如果遇見特殊情況,則另外視情況而定並且時刻完善班費使用制度

我相信我有能力勝任生活委員這一職務,請老師同學們給我一個證明自己的機會。

五年級小學生競選生活委員發言稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是尚佳怡,我感到非常的榮幸可以站在講臺上競選班幹部,我這次要競選的是生活委員。生活委員對班級同學身體健康起着重要的作用。

我在生活上也非常自理,一年級的時候就可以自己穿衣服,疊被子;二年級的時候可以幫媽媽洗碗刷鍋;三年級的時候可以自己洗內褲,襪子;四年級的時候可以自己整理自己的房間;五年級的時候基本上已經能自理了,雖然做的還不算太完美,不過以後我會取長補短的。

如果我當上了生活委員,我會認真,細心地做好每一天的日常工作:讓班級保持整潔,讓同學們有一個良好的學習生活環境。我將會像《蝸牛與黃鸝鳥》曲中的小蝸牛一樣,一步一步地往上爬,一天比一天做得更好!讓“流動紅旗”在我們班“長住”。

人總會有三長兩短,那不重要,重要的是會取長補短。如果我做錯了什麼,請大家多多指教,我一定會改正。如果大家有什麼困難,我也會竭盡所能的幫助大家。

如果我落選了,就說明我和別人比還差一點兒,不過我不會氣餒,我會更加努力改正自己的短處,爭取下一次選上。

請把您神聖的一票投給我吧!謝謝大家!

五年級小學生競選生活委員發言稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的是生活委員。我深知競選生活委員的難度,但是本着一顆爲班級服務,爲同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣前來參加競選。

透過這次競選,我希望我能充實自己,鍛鍊自己,發揮自己的本領,擴展自己的視野,提高各發面的水平。

如果我當選生活委員我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,盡職盡責地服務於同學,與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發,井井有條!如果我當上了生活委員,我一定不會驕傲。我會認爲這是一個難得的機會應好好把握,正所謂“虛業竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”。 有一位學者曾說過∶“人的一生中,最光輝的一天並非功成名就的一天, 而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功信念的那一天”,我會更謙虛地向同學們多多請教,取人之長,補己之短,更好地去充實自我實現自我,使自己成爲一個全面發展的學生。當然!我會以身作則,認真做好每一件事,認真學習,認真對待每一次活動,每一次鍛鍊。另外我還會制定有效的計劃。也許有人會說這只不過是 “放空炮”,但是我會以自己的行動來證明我所說的一切,做到言必行,行必果。

生活委員的職責是重大的,但請大家相信我,我一定不會辜負大家對我的期望,全心全意爲同學服務。請投我一票吧!

五年級小學生競選生活委員發言稿4

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

新學期,新氣象!我們又踏向又一級的臺階,我想同學 一定長高了不少吧!在新學期裏,我們班要改選班幹部啦!

這麼好的機會,我當然不會錯過,我的目標是一個小官——生活委員。爲什麼?哦——————這你可不懂了,我以前從來不當班裏的“官兒”,這次我決定嚐嚐當“官兒”的滋味怎樣,這只是其一;其二,我是一個對生活不是很瞭解的人,平時很少接觸它,這次如果當上了,就可以體驗生活了!

我如果當上了生活委員,可不能坐哪兒閒着,當然得給同學做點事。首先,我要把同學放我這兒的班會費,用黑袋子包起來,像寶貝似的儲存着,絕不能讓那個“神偷”給偷了;然後,如果班級裏缺什麼東西,我會以最快的速度把東西買回來,今天要,明天就到!不讓同學就等;最後,如果同學在生活中遇到什麼問題,我會幫他去解決。

最後,我希望同學支援我,老師支援我,讓我如願以償地當上生活委員吧!

祝大家身體健康!萬事如意!

五年級小學生競選生活委員發言稿5

敬愛的老師們,親愛的同學們,大家下午好!

我今天要競選的是生活委員,我願意爲班級服務,喜歡助人爲樂。樂於安排生活。看見被我幫助過的人臉上有開心的微笑,我就十分快樂、滿足、欣慰。希望我可以用熱情的性格來投入到生活委員的勞動中去,等我當上這個職位是我一定會做一個以身作則、細心熱情、大公無私、實事求是、當之無愧的中隊委員,我會用實際行動來表示。比如某一個同學的水果不夠了,我一定會毫不猶豫的把我的給他,或者有一個同學的牛奶漏了我會跑到食堂換一包牛奶,讓你們吃上讓你們舒心、安心、開心、放心的食物。在小學最後兩個學期不會給大家留下遺憾,讓在腦海裏留下美好的記憶。

我希望我能充實自己,鍛鍊自己,幫助自己,勉勵自己、鼓勵自己、提醒自己、發揮自己的本領並且發現自己的優點,補足自己的缺點,擴展自己的視野,提高各發面的水平。真正成爲學習好、品德好、習慣好、各方面都不錯的中隊委員,名副其實能做帶頭作用的好學生,老師的好幫手,同學的好朋友。

我希望大家能投我寶貴,而又決定我命運的一票,我演講完了,謝謝大家。

五年級小學生競選生活委員發言稿6

親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能在今天與所有心懷志向、競選班委的同學們一同在這裏發表自己的想法,競選生活委員這一職。

我想當生活委員,並不是和別人爭奪什麼權利,只是想在鍛鍊自己的同時,爲班級做出一點貢獻。

我在班級里人際關係比較好,如果有人需要幫助,我一定會盡我所能對有困難的人給予熱情的幫助,努力使大家對我的服務感到滿意。

假如我競選成功了,我會把自己所有的精力用在同學和班級上。我會每天親自將教室打掃得乾乾淨淨,給同學們一個良好的學習環境,而不會擺出班幹部的樣子,讓別人來掃,甚至對他們指指點點,動不動就罵他們,如果他們不聽自己的話,就威脅他們要記他們的名字,如果我有剛纔所說的行爲,我自願除去自己的職位。

在學習生活中,如果有同學身體不舒服,我會細心地照顧他們;有同學忘記帶文具了,我會熱情地把自己的文具借給他們;有同學之間發生了一點小矛盾,我會上前幫他忙化解、和好……總之,我會讓同學們在校園生活中快樂地學習知識。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是生活委員,我就要盡心盡力地爲班級、爲同學服務。

希望同學們能爲我投上寶貴的一票,謝謝大家!

五年級小學生競選生活委員發言稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,今天如果你們大家問我爲什麼要競選衛生委員的話,我告訴你們。我們班幾次獲得衛生流動旗,老師都說是碰巧得到的。因此我有了想競選衛生委員的這個念頭。 我有愛乾淨的想法,也想全班都乾乾淨淨、一塵不染。而我的衣服也都非常乾淨像新的一樣,這也說明我保持的非常好,也希望班裏衛生保持好。

如果競選成功了,我也會有更大的自信,相信自己能做好這件事。我先會以身作則當好榜樣的;然後會合理地幫助值日生分配好值日如果有先幹完的,我會讓他(她)幫助其他人幹值日;要是有人穿着不整齊的話我會幫他整理乾淨,同時也會檢查自己的穿着整不整齊,我還會讓其他人請保持好個人衛生。

如果我落選了,我換位思考自己的不足之處,然後改正自己的不足的地方。當然我不會因爲這件事而失望,我一定會準備好,下一次的競選能成功。

希望大家能把你們寶貴的一票投給我,我一定會好好當衛生委員的,不會讓大家失望的。記得一定要投我一票喲!

五年級小學生競選生活委員發言稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五年五班的xx。我之所以要競選生活委員,是因爲媽媽想給我一次鍛鍊毅力的機會。

我在家時,經常幫助媽媽做家務,做飯、洗衣服、洗碗、拖地我樣樣精通。有時媽媽早上上班,下班時,我已經把家打掃得煥然一新了,媽媽誇我是她的得力干將。

每當家裏有什麼壞了的東西時,我都會修好:鼠標壞了,我把主機後面的插頭拔下,看到裏面有一些紙;車子的鏈條掉了,我會像變魔術似地把鏈子裝上??

我的理財能力很強,經常看理財的書,我還把零用錢給媽媽,做了一個存摺,把收入支出寫的明明白白;我的美術也很好,我們美術班的老師一年只招五六個學生,老師經常說:“在這個班裏,大爲的畫僅次於我從小帶大的`女兒。”

如果我當上了生活委員,我一定會替大家做好我該做的一切事情,請大家支援我,謝謝大家!

五年級小學生競選生活委員發言稿9

老師們,同學們: 大家好!今天,我走上講臺,競選生活委員一職。憑着我對自己的信心,憑着我堅強的信念,相信我可以爲大家服務。

我叫xx,是一個三心二意的人,大家可能會驚訝[競選生活委員演講稿(共2篇)],爲什麼是三心二意?“三心”指寬容心,團結心,和平心。寬容心,當你們做錯事的時候,讓我們胸襟寬廣,體諒別人。團結心,讓我們團結一致,一起爲班級爭光。和平心,讓我們和平,不要打架,打架既傷身

體,又會破壞友誼。如果我當生活委員,我會幫助一些遇到困難的同學,把他們帶向和平,幸福的地方。我們一起保護友誼。如果我當了生活委員,我會帶領大家來保護校園整潔。因爲一些同學沒有公德,垃圾隨處亂扔,其實旁邊就有一個垃圾箱。低年級學生在草地裏蹦蹦跳跳,把小樹壓彎了,小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關緊,看,它正傷心的流淚。如果我是生活委員,我會用木條撐住小樹,不讓它站不起來,我會用手幫小草站起來,我還會關緊水龍頭,節約用水。如果我是生活委員,一有同學感冒或者受傷,我馬上打電話給他的家長,還會問問他現在還暈不暈,痛不痛。有人哭了,我會安慰她,不讓她傷心,而讓她快樂起來。如果我是生活委員,我每天打掃教室,讓它也乾淨一下。如果我是生活委員,我會??我會??我還會??

總而言之,如果你們競選我當生活委員,那你們就天天快樂哦!你問我爲什麼要當生活委員?我的答案就是:我喜歡爲大家服務,讓校園更美麗!

五年級小學生競選生活委員發言稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我站在這裏發言是爲競選班裏的生活委員一職。我認爲生活委員的工作是最重要的,他的職責範圍很廣,不僅要照顧每個同學的生活,還要管理班級舉行活動的分配,並且能鍛鍊個人各方面的能力。因此,爲生活委員在班級中發揮着重要的作用。爲了大家有一個良好的生活環境作爲學習的後盾,爲磨練自己各方面的能力,我決定競選這個職位。

作爲競選者,我有許多優勢。首先,我學習成績優異,每次都能獲得“優秀少先隊員”的獎狀。同時,我學習成績都能取得很好的名次,在每年的作文競賽都會保持一、二等獎。其次,我樂於助人,團結同學,關心集體,平時,不管是誰遇到困難,我都會熱心的幫助他,班裏的任何活動我都積極主動的參加,在班級以外也決不做有損班級榮譽的事。最後,我做事細心,爲人誠實,這也是作爲生活委員的品質之一。

如果我可以當上生活委員 ,我打算從以下幾個方面努力:首先,每次的節目分配和佈置,我都會精心指導,安排。接着,大家在平時的生活上遇到困難我會盡力幫大家解決,堅持不會讓大家因爲生活的困難而耽誤學習。然後,每要靠山考試時,我會安排一些學習好的同學交流一下好的學習方法,使同學們考出好的成績。最後,我會組織同學們一起把我們班的班級文化和班級的“小眼睛大視角”舉辦得更好。

如果,我沒有被評上生活委員,我是不會氣餒,即使不是生活委員,我也會努力把班級打扮的更美麗。

最後,我希望大家真誠信的支援我做生活委員 ,請把寶貴的一票投給我吧,謝謝大家!

五年級小學生競選生活委員發言稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五年五班的xx。我之所以要競選生活委員,是因爲媽媽想給我一次鍛鍊毅力的機會。

我在家時,經常幫助媽媽做家務,做飯、洗衣服、洗碗、拖地我樣樣精通。有時媽媽早上上班,下班時,我已經把家打掃得煥然一新了,媽媽誇我是她的得力干將。

每當家裏有什麼壞了的東西時,我都會修好:鼠標壞了,我把主機後面的插頭拔下,看到裏面有一些紙;車子的鏈條掉了,我會像變魔術似地把鏈子裝上……

我的理財能力很強,經常看理財的書,我還把零用錢給媽媽,做了一個存摺,把收入支出寫的明明白白;我的美術也很好,我們美術班的老師一年只招五六個學生,老師經常說:“在這個班裏,大爲的畫僅次於我從小帶大的女兒。”

如果我當上了生活委員,我一定會替大家做好我該做的一切事情,請大家支援我,謝謝大家!

五年級小學生競選生活委員發言稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

我是石胤嘉,我很榮幸能競選班幹部,這次我依然競選班級的學習委員。我曾經擔任過班級的衛生委員,並因此獲得了福田區的“優秀班幹部”,在過去的一年裏我擔任過班級的學習委員,讓我積累了豐富的管理班級的經驗。我看到老師每天爲我們操勞,我也想爲班級出一份力。

如果我當上了學習委員,我一定會去幫助那些學習有困難的同學,提高他們的成績;如果我當上了學習委員,我一定管理好班裏調皮的同學,讓他們學會遵守學校規定;如果我當上了學習委員,我也會當好老師的“小助手”,主動協助老師搞好班級學習工作;如果我當上了學習委員,我還會聽取其他同學對我的意見,也會虛心請教那些比我優秀的同學,加快自己前進的步伐;如果我當上了學習委員,我會在學習實踐中不斷提高自己,豐富自己的知識;如果我當上了學習委員,我會在其中不斷找出自己的差距,及時修正自己的錯誤;如果我當上了學習委員,請大家支援我,因爲我知道,我取得的成績與大家的共同努力是分不開的;如果我當上了學習委員,我需要大家的鼓勵,如果我不小心犯了錯,請大家能寬容我的錯誤,有了你們善意的批評,我才能做得更好。

同學們,請將你們寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望!最後用一句話來結束我的發言,古人云:“天道酬勤”,相信透過我和大家的努力,我們班一定能迎來碩果累累的明天。

五年級小學生競選生活委員發言稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我此次競選的是生活委員。在班裏生活委員的職責是對營造健康、衛生的學習和生活環境,起着重要作用。

在我很小的時候我就熱愛勞動。正是我養成了良好的習慣。一年級就會疊被子,二年級就會打掃房間和整理書本,三年級會洗襪子,四年級就會洗衣服,我現在是五年級的學生了,在生活中我已能完全自理。雖然平時幹得不那麼認真,但在有人需要我幫忙的時候我會竭盡全力,我非常有決心把班裏的生活和衛生工作做得很出色。另外,我答應別人的事情我一定會做到,雖然我平時馬馬虎虎,但考慮問題還是很周到而全面。這助於我對班級組織和學習生活的管理。

如果我選上了生活委員,我會協助班長管理好全班同學,養成良好的生活和衛生習慣,把教室保持得乾淨、整潔。讓同學們在良好的環境中學習和生活,我還會把班級的物品有順序地擺放,帶領同學們把分擔區的衛生搞好,我要以身作則,處處爲班級和同學們着想,積極參加學校和班級組織的各項有意義的活動,爲班級爭光。讓自己的班級成爲全校最好的班級。

請同學們多多支援我,並在生活中看我的實際行動吧!

五年級小學生競選生活委員發言稿14

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!

新一輪的改選班幹部工作已經開始了,在此次改選中,我將竟選我班的生活委員。在班級中,它爲同學營造良好環境起着至關重要的作用,是學校生活中不可缺少的一個職務。

從上小學起,我就特別愛參與家庭大掃除。三年級時,我就經常幫助媽媽洗一些材質較輕的衣物。上小學以來,一直都是我自己整理書包,清洗筆袋等,並且做得盡然有序。日常的勞動與自理能力使我養成了愛生活,有責任心的好習慣。因爲我熱心幫助別人、性格隨和、品德優良,使我贏得了較好的人緣。這些將有利於我今後的工作發展及組織管理。

如果我的競選得到大家的信任,我將會井然有序地帶領值日生做好課上課下及衛生區的保潔工作。也會協助班長檢點同學們的生活習慣,使每位同學帶好紅領巾、語言文明、不追跑打鬧,!積極發揚不怕苦、不怕累的精神,髒活累活先擔當。保證地面時時都整齊、乾淨,保證公共物品能回到自己“家”。爭取每週得獎章,使我班獲得“優秀班集體”的稱號。

我相信,我一定能用努力來換取大家的健康與微笑。營造出文明、衛生的環境!如果競選不成功,我也會積極配合,爲了良好的生活環境貢獻出自己的努力!

我的發言結束,謝謝大家!

五年級小學生競選生活委員發言稿15

大家好!我叫xx,今天我準備競選班裏的生活委員,我以爲我有能力管理好同學們在校期間的生活;有毅力長期負責這一項光榮而艱鉅的任務;有方式讓同學們的在校生活安全、快樂。

我在家就是一個生活小能手,總能把自己的生活安排得有條不紊,所以我應該在能力方面略勝一籌;毅力嘛,我一般決定了要做的事情,絕不後悔,堅持到底,從不在中途放棄;至於方式嘛,就不用說了,各位同學都很清楚,對於一些難辦到的事我都用很新穎的方式解決了。

我們班原有的生活委員在一些事情上的不周我都全納入了我就就職的工作安排中;第一處是在飲水機的問題上。每天都有源源不斷的水經過飲水機的水龍頭流進大家的杯子裏,所以必須重視水龍頭衛生的管理,提醒同學們一定要帶好寬口水杯。第二處是關於飯前洗手問題。許多同學一下課不洗手就急於排隊打飯,老師問洗過手沒有,聽到的回答卻都是“洗完了。”如果不洗手就吃飯就會導致衆多對人體有害的細菌,藉此機會入侵人體。

我相信有了這次的競選發言,就必定有下次的就職演說。我只想做一個“平民官”,不想做一個愛擺“官架子”的人。我沒有多疑的私慮,只有敢作敢當的闖勁。如果我入選,我一定彌補原生活委員工作中的缺憾,盡心盡力的安排好同學們的在校生活。而且,我不會抑制同學們的自由,在條件允許的情況下,我會組織班上同學在下課時間內進行豐富多彩的課餘活動,不讓大家被框在這個學習的模式裏,阻礙你們自由成長!相信我,支援我,你的選擇沒有錯,謝謝大家!