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小學生學習經驗發言稿(通用5篇)

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在社會一步步向前發展的今天,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢?以下是小編整理的小學生學習經驗發言稿(通用5篇),歡迎大家分享。

小學生學習經驗發言稿(通用5篇)

小學生學習經驗發言稿1

親愛的老師家長

大家好!我是xx,很高興能和大家分享我的學習經驗。

在剛剛過去的期中考試中,我取得了較大進步,這源於我在學習過程的刻苦與勤奮。記得剛進班時,我的名次並不是那麼靠前,但是班主任周老師說的“進班成績不代表以後的成績”卻給了我極大信心與動力,讓我看到了充滿光明的未來。於是我開始努力地學習,在挫折中尋找成功的方向。這一次考試,我終於“一雪前恥”,取得了較大進步。

“勤不勤奮看英語,聰不聰明看數學”,英語是一門需要深刻理解與記憶的學科。我學好英語的祕訣就是多記單詞,多讀課文,因爲記單詞是我們學好英語的基礎,而課文是考試中老師們考察的重點。只有將這兩點做到完美,纔會在考試中取得優異的成績。

再比如說數學,以前我的數學成績一直不算理想,但是現在卻有了明顯的進步。一是由於我的努力,二是來源於老師的幫助。數學是一門邏輯性很強的學科,它需要腦筋的飛速轉動和敏銳的思維。它常常考驗你的耐心與理性,因此,上課時我們需要認真地聽老師講解而不能只是埋頭做作業,否則就會“揀了芝麻丟了西瓜”,影響對知識的理解與熟悉程度。

總之,我相信“勤能補拙”,只要你付出汗水與艱辛,就會得到回報。

我的演講完畢。謝謝大家!

小學生學習經驗發言稿2

各位老師、叔叔阿姨:

大家好!

我叫xxx,是五二班的學生,今天我給大家彙報和交流一下我的學習心得體會。在本學期期中考試後,對照我的各科成績,我認爲學習成績是平時學習的一種集中體現,但這也不能完全代表平時的學習情況。

從新學期開始我就給自己樹立了幾點學習計劃

1、學習語文:上課要認真聽講,下課認真複習,並認真完成作業,將需要背誦的東西背熟。另外,多利用空閒時間多讀有益的課外讀物。

2、學習數學:上課要認真聽講,下課認真做題,並把題目搞懂,搞“徹底”。要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會做。同時要多做題,擴大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當中做到認真審題,從容不迫。還有一點就是要提高答題速度,這讓我在多次考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致後面的題答不完或來不及檢查。

3、學習英語:其實就把練習冊上的題掌握了問題就不大了,有時間可以多看一些課外英語輔導書,既增長我們的知識還可以提高英語理解能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞彙記憶。

4、針對副科:上課要認真聽講,並及時背誦需要特殊掌握的內容,做好標記,如果有時間和興趣,還可以查閱相關資料,瞭解更多相關內容的事物。

我想:不論學習什麼科目,首先我們應該端正自己的學習態度,能夠做到上課時認真聽講,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠及時完成;對不懂的問題,要敢於提問,虛心向老師請教。“學而不恥下問”就是我的學習原則。對於每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長幫助講解,特別是以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,知道問題到底出在了那裏,保證以後不犯同樣的錯誤。

就這樣,我改進了以前的學習方法,擴展了學習的內容。我沒有浪費老師的一片心血,這學期我的考試成績受到了家長的表揚,我心裏非常高興!

我的心得體會彙報完了,謝謝各位叔叔阿姨和老師!

小學生學習經驗發言稿3

親愛的同學們,尊敬的老師們:

大家好!

我是六(5)班的胡澤軒,今天很榮幸能夠在這裏與大家交流,我想利用老師給的這個機會,和大家分享這段時間我的學習心得!

我主要是從以下幾個方面來做的:

一、語文方面多朗讀和聽寫詞組,多做試卷的字詞練習和閱讀理解專題的練習,平時多積累一些優秀文章的好詞好句,考試時平時的積累就派上用場了。

二、數學方面做作業前先複習課堂上所學的知識,再進行做作業。多做一些所學知識的同類型例題,考試前將平時試卷做錯的題從新抄出來做一遍。

三、英語方面多讀多聽多背誦,我的背書技巧是對於課文長的話,分爲幾個部分逐個攻破,反覆聽寫各年級的單詞、詞組。平時多做些閱讀理解的題目。

四、學習首先要做到課前預習,預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕鬆愉快。其次上課要認真聽講,認真聽課將是你取的成功的第一要訣。下課後一定要“消化”知識!

五、複習也是必不可少的一個環節。“溫故而知新”,鞏固當天所學內容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發現新問題,找到新答案,也就學到了新知識。複習時,要有針對性,對於自己還未掌握、未弄懂、生疏的知識要多花點功夫,透過朗讀、背誦。做作業來加強鞏固。開一個錯題本,複習時多看一些錯題!

知識是要不斷地去積累的,這是我自己對學習的看法。我所有成績的取得是與老師同學們的大力幫助分不開的。

希望各位同學在以後的日子裏,成績直線上升,同時也希望大家多幫助我,讓我有更大的進步,我們一起加油吧!

謝謝大家!

小學生學習經驗發言稿4

老師們,同學們:

你們好!

今天,我很榮幸能站在這裏和大家一起切磋切磋學習體會。

對於學習,我的看法是,踏踏實實地學,學習是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經過了風雨纔可以見到美麗的彩虹。

掌握正確的學習方法不僅可以提高學習效率,也可以幫助你走向學習成功的大門,以下幾點是我個人認爲很重要的,大家都應該做到的:

1、合理安排時間,做到不使學習方生忙亂。

2、上課認真聽講,做好課堂筆記。我經常一邊聽課一邊記重點。

3、做到學得活,記得牢,用得上。

4、學習互助,我經常和同學們一起討論學習中的難題;有時,我還在網上查閱資料,尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得交流。

5、多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜誌,這些雜誌具有濃厚的文學色彩,有助於提高文筆。

另外,各科的學習方法是融會貫通的`,一門學得好,其他的也就差不到哪兒去。比如,數學就在於多練,思維要靈活,不要自己堵在一條路上。語文就分閱讀理解和基礎知識兩方面,基礎知識就沒有階級,必須多背;閱讀理解就得多讀一些解析。英語就比較麻煩,有五大塊:聽、說、讀、寫、背。聽,就是聽力練習,除了聽答案還要聽他們的發音;說,就是練習對話,英語課上就是練習對話的一個很好的機會;讀,就是朗讀書上的短文、對話、句子、單詞;寫,就是練筆寫英語文章,有時候能讀並不代表能寫;背,就是背單詞、背對話、背短文,如果這些你做不到,前面的也就根本不能完成的。

同學們,我們應該在學習實踐中不斷總結,找到適合自己的學習方法,養成好習慣,就會終身受益。

我的講話完了,謝謝大家!

小學生學習經驗發言稿5

老師、同學們:

大家好!我是王俊傑。

因爲這次的疫情,迫使我們的假期也延長了時間,在這一段時間裏,我們也要好好學習,老師覺得我的學習效果不錯,讓我利用班隊會介紹一下,那我就這段時間家裏的學習情況說一下。

一、背誦課文或者是古詩詞,我一般都是抄,先抄幾遍,這樣可以加深印象,因爲“好記性不如爛筆頭”麼!同時也可以幫助我們練字,背誦的課文或古詩在腦海裏呈現畫面感更容易背過。背誦後錄音,自己聽一下不對的地方再改正,覺着背得差不多了,我就會默一遍,這樣下來既能背過也能默過,可謂一舉兩得。另外,這假期我還寫了十六七篇作文,都是把自己感興趣的及時寫下來的。在此,我謝謝媽媽的督促和陪伴,也感謝老師的批改和鼓勵。

二、數學方面,我堅持每天做口算題,預習新課時先看相關的輔導資料,覺着學會了,就試着做這一課的練習題,做題時好好審題,如果有不會的可以問老師,有錯題的話找出錯題的原因弄明白,多找幾道這樣的題型練習一下,再把錯題整理到錯題本上,便於以後檢視

三、每天至少拿出一個小時來讀書,讀書時要大聲讀出來。碰到自己喜歡的句子或者段落拿筆劃下來,以後寫作的時候可以借鑑。

四、除了學習以外,我每天還會抽出一段時間來進行體能訓練,在強身健體的同時還能備戰以後的體育考試。

還有,學校的網課我都認真去上,要知道,網課都是老師精心準備的,不同的學科有不同的收穫,對於豐富我們的認知都是非常有好處的。

這就是我在家這一段時間的學習經驗,在這裏分享給大家,希望大家有好的學習方法也分享出來,我們一起互相學習。

謝謝大家!