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鎮教師節表彰會上發言稿範文(精選5篇)

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在學習、工作生活中,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿是參加會議者爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的鎮教師節表彰會上發言稿範文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

鎮教師節表彰會上發言稿範文(精選5篇)

鎮教師節表彰會上發言稿1

尊敬的各位領導,各位老師

大家好!

我叫z,是陽安市第十四中學一名普通老師,今天我向大家彙報的題目是《年輕的翅膀要飛翔》。

人類雖無翅膀,但我們每個人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的天堂。今天,站在這個發言席上,我倍感壓力,因爲我參加工作才僅僅四年,比起在座的各位教育界的前輩,我覺得自己是那麼的渺小和年輕。但是因爲年輕,我便有了好多離奇的思緒,因爲年輕,我便有了好多美妙的幻想,借今天這個發言的機會,我要大聲地說:“年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀要飛翔!”

20xx年中招考試,我區的教育形勢可以說是百花爭妍,在這芬芳的百花園中,我只想把我校那朵最絢麗的花兒摘下來,讓那淡淡的清香飄散在我們會議的現場:20xx年,我校有11名學生被一中和宏志班錄取,爲龍泉教育又立新功,爲龍安教育再添錦繡!作爲一名年輕的十四中人,我感謝我的學校,是十四中的這方教育熱土,培育我在教育的晴空自由的飛翔。

我要飛向優秀的行列。若想搏擊蒼穹,得有鷹一樣的翅膀!我們常說:“要給學生一杯水,老師需要有一桶水。”爲了讓自己飛得更高,在工作中,我主要注重了這樣幾點:首先,聽課。作爲一名新老師,我經常去聽其他數學老師的課,學習他們教學中的優點,也經常主動邀請其他老師聽我的課,虛心傾聽他們的評課,在不斷實踐的教學過程中努力提高着自己。其次,求學。在工作之餘,我參加了各種形式的培訓,給自己充電;在家裏觀看網上優秀教學視頻,認真揣摩他們的優秀之處,裝扮我的教學過程;再次,實踐。

爲了適應新世紀的教育要求,除了常規的備課之外,幾乎每一節課我都去嘗試製作課件,並比較用哪一種教學方式能讓學生更容易接受。最重要的是,用心。去年暑假,在接到要教九年級後的一個月內,我研究了初中三年的六本數學教材,做完了《天利38套》《金考卷45套》《航領35卷》,歸納總結了初中階段二百多個知識點,並畫出每一塊知識的知識樹,讓中學數學知識爛熟於胸,以便在教學中真正做到心中有數。當家人問我,放假你還做題,不煩嗎?我說:“不煩,我樂意!”正所謂,教師下題海,學生駕輕舟!三年來,有四個學期的期末考試,我所教的學生都取得了四校聯考第一的好成績,20xx中招,我所任教的數學課成績,在全區仍名列前茅。此刻,我知道我離優秀教師的標準還有很大的差距,但我堅信,只要心中常亮着希望的燈,就會離優秀越來越近。

我要飛向課革的前沿。參加工作不久,校領導的一句頗有深意的話至今仍讓我牢記心頭。這位領導說:“有的教師教了30年書,只相當於教了一年書。是因爲他們只教了一年書而重複了30次。”這句話使我震驚。我所教的初中數學不同於其它科目,在許多孩子的眼裏,數學是所有科目當中最令他們頭痛的科目,不是因爲它最難,而是因爲許多知識一學就會,一做就錯。爲了提高學生的數學成績,我啓用了數學糾錯本,使用了一段時間後,我發現糾錯本的使用太耗時,部分學生抄錯題純粹是應付作業,根本不再去看錯題,效果不太理想。

思考一段時間後,我啓用了“精美本”,所謂“精美”本,一要精,二要美,每位同學都要選擇最喜歡的本,精美本上的字要工整、漂亮。那麼我們的精美本上放的是什麼呢?放的是典型,易錯、常考題目,題目學生自己精心選擇,也可以從試卷等資料上剪切,粘貼上來,真正弄懂,解答出來,展示給全班的同學,每人每天就一題,比一比誰的更好,誰的更美,評選出當天最好的,被稱爲“精美大使”,把精美大使的名字寫在班級的展示欄,每天堅持,這小小的精美本,不僅調動了學生學習數學的積極性,還使班級有了一個積極向上的班風。一個學期下來,我所教班級的數學,能從開學初的最差,一躍成爲20xx中招的最好,我認爲這絕對是與精美本的使用是分不開的。

我要飛進學生的心靈。上班的第一學期,我就被委以重任——接手八年級(四)班,任班主任。這是全校最亂的一個班,在剛入學養習慣的關鍵階段沒能養成良好的習慣和班風,他們會半夜一點起來唱國歌,會在宿舍故意打翻自己的尿桶,和我一起分配的幾個女老師從他們面前過,幾個調皮的男生會在後面陰陽怪氣的喊“美女。”爲此,我失望過,哭泣過,但是我從來沒有放棄過。我知道,我不能放棄,對於我來說可能是放棄了幾個調皮的孩子,他們也只是學校的幾百分之一,可是對於這幾個家庭來說,他們可是家裏的百分之百。

我決定走進孩子們的內心世界,轉變他們。清晨,陪他們一起讀書,中午,督促他們午休,晚上,陪他們一起上晚自習,和他們一起打掃衛生,跟他們一起上體育課。一學期下來,我給他們寫的信不下百封,幾乎每一個家庭我都去過不止一次,端午節,咱們陽安有吃菜角的習慣,我知道他們在學校吃不到,我就五點起牀,去給他們每人買上兩個菜角,一個雞蛋。怕晚了,我打車到學校送到他們手上……

接下來發生的一件事,使我更加走進了全體學生的心……

那是一個週末的`晚上,我正在班裏上晚自習,突然,校外的四個年輕人衝進了教室,還未來得及詢問,他們幾個抄凳子就朝一個學生身上砸去,那一刻,所有學生都嚇傻了,沒一個人敢動。作爲一個女教師,我不知哪兒來的力量,大喊一聲“幹什麼!”,迎着他們的板凳,我使勁兒把他們往外推,值班領導的及時趕到,制止了惡性的事件發生。事後,我感覺胳膊生疼,到醫院一檢查,上臂肌肉嚴重拉傷。過後想想,的確有些後怕,但當時我是毫無害怕之心,只知道那些人是來傷害我的學生的,我不能讓我的任何一個孩子受到傷害。學生在這一天體會到了他們的老師——我,對他們的無私的愛。

一夜之間,我欣喜的看到,孩子們忽然懂事了,他們不再調皮,他們不再找事兒,他們儘自己最大的努力在學習,在幹班裏的事。他們還做了許多令我感動的事。記得前年五月份,因爲修路,9路車走到坡上就不走了,下車後還要步行半個小時左右才能到學校。當時我已經身懷六甲,對我來說這段路走起來有點難,正值發愁之際,也不清楚是誰組織的,每天都會有學生在9路車停止的地方等着我,用電動車把我帶到學校,每天下午,也都會有學生在校門口等着我,把我再送上坡去,老師最大的幸福也就莫過於此吧!

參加工作已經四年了,四年來,我正悄悄在進行着一個年輕教師心靈的蛻變,我感謝龍安教育這方沃土,是龍安教育的晴空爲我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空,讓我們自由的呼吸,讓我們自由的飛翔,讓我們我們的生命在教育的舞臺上永遠跳動着青春的節拍!

讓我這個年輕的生命,用心呼喚出我心底的聲音:龍安教育的明天更美好!

謝謝大家!

鎮教師節表彰會上發言稿2

各位教職工、同志們:

大家上午好!

9月,金風送爽,丹桂飄香;9月,春華秋實,碩果累累。在這慶祝豐收的季節裏,我們迎來了第36個教師節。在此,我代表徐鎮鎮黨委、政府向全體教職員工緻以節日的祝賀和誠摯的問候!

尊師重教歷來是中國的優良傳統,教師也是人類歷史上最古老的職業之一,早在公元前11世紀的西周時期,就提出“弟子事師,敬同於父”。人們常說:“教師是太陽底下最崇高的職業”,自古以來,中華民族就有尊師重教、崇智尚學的優良傳統,正所爲“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存”。百年大計,教育爲本;教師大計,教師爲本,習總書記曾在多個場合倡導尊師重教,對廣大教師提出了希望,立起了標杆,指明瞭方向。

過去的一年,我們的教育工作成績顯著,亮點紛呈,從基礎設施建設到辦學理念、素質教育、作風建設等方面都有很大的提高。鎮黨委、政府始終把教育事業作爲日常工作中的重中之重,社會上尊師重教的氛圍日益濃厚,教師的社會地位顯著提高,教書育人的激情得到迸發,“黨以重教爲先、政以興教爲責、師以從教爲榮、民以助教爲樂”的良好環境初步形成。教育硬件設施不斷完善,教師隊伍素質不斷提升,教學質量不斷提高。這些成績的取得,是社會各界大力支援的結果,是廣大教師及教育工作者心血和汗水的結晶。希望大家再接再厲,不忘初心,繼續前進,不斷創造新的業績。

百年大計,教育爲本。學生是實現中華民族偉大復興“中國夢”的主力軍,教師就是打造這支隊伍的築夢人。教育事關民族興旺、人民福祉和國家未來。教育是民生之首,我們要清醒的認識到,辦好教育是我們的使命所繫,是我們的責任所在。在這裏,我講兩點希望和要求:

第一,徐鎮鎮黨委、政府及各部門要切實把教育擺在優先發展的戰略地位,要全面貫徹黨的教育方針,把教育工作列入重要議事日程,堅定不移的實施科教興鎮戰略。把教育工作和建設美麗鄉村結合起來,和精準扶貧工作結合起來。尤其是對建檔立卡的貧困學生,要更加關注、關心和關愛。對於因學致貧的貧困戶,要把上級政策用好、用足,切實把這部分羣衆的問題解決到位。

第二,在新時代作位好老師,不僅要有勝任教學的專業知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野,即能授人以魚又能授人以漁,甘當人梯,甘當鋪路石,以人格魅力引導學生心靈,以學術造詣開啓學生智慧之門。廣大教師和教育工作者要自尊自勵,以人民教師特有的人格魅力、學識水平和卓有成效的工作成果贏得全社會的尊重。

第三,教師是學生步入知識殿堂的引路人,是人類靈魂的工程師,在新的歷史形勢下,教師的擔子更重,責任更大。希望全體教師和教育工作者以先進爲榜樣,爭先創優,爭當爲人師表、教書育人的模範,爭當愛崗敬業、樂於奉獻的模範,爭當治學嚴謹、奮發有爲的模範,珍惜人民教師這一光榮稱號,樹立高尚的道德情操和精神追求,靜下心來教書,潛下心來育人,成爲讓學生愛戴、讓家長放心、讓社會滿意的人民教師。

教書育人桃李滿天下;教人爲事爲天下之大事;教人做人做堂堂正正人!

最後,衷心祝願我鎮全體教職員工節日快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!

鎮教師節表彰會上發言稿3

尊敬的各位領導、各位老師親愛的同學們:

在這金風送爽、碩果飄香的收穫季節裏,在舉國上下歡慶的喜慶時刻,我們迎來了中華人民共和國第36個教師節。在今天的慶祝大會上,我們臨江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎,我們的心情無比激動。這是上級領導和社會各界對我們工作的肯定和獎勵,同時更是對我們的鞭策和期待。

百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。在知識經濟迅猛發展的今天,全社會對教育和教師的期望值越來越高,對學校辦學條件也提出了較高的要求。爲了滿足xx人民對優質高中教育的需求,我校以新課程改革爲契機,緊緊抓住xx省評選首批示範性普通高中的良好機遇,全校教職員工在新一屆領導班子的帶領下,繼承和發揚一中的優良傳統,團結務實,開拓進取,勇於創新,始終堅持“抓兩全,求特色,創名牌”的辦學目標,堅持“面向全體,分類指導,分層提高,大面積提高教育教學質量”的辦學理念,在課堂教學中“以素質教育爲主線,注重能力培養,注重情感交流,努力激活學生思維”,在班級管理中堅持“關愛學生,寬嚴適度,多鼓勵,巧批評,不諷刺”的原則,辛勤培育祖國花朵,精心塑造學生靈魂。大張旗鼓的開展課堂教學改革,主動傳播先進的文化,堅持走科研興校之路,積極承擔國家與地方教育教學改革的實驗工作,實現了真正的資源共享。不斷加強師德師風建設,以人格魅力打動學生,以才華智慧折服學生,以奉獻精神感染學生,用全新的教育理念武裝教師,使全體教師的素質得到了很大的提高。學校定期舉辦校園文化藝術節、科技創作發明展示等,組織豐富多彩的社團活動,爲學生的健康成長搭建平臺。今年高考還實現了名牌、重點大學錄取人數的歷史性突破,正可謂連續三年結碩果,重點名牌創新高。

這些成績的取得,離不開市委市政府正確領導,離不開全市人民的鼎力相助,離不開各兄弟學校的大力支援,更離不開一中全體教職工的共同努力。

今後我們有決心繼續堅持"以德育爲本,教學爲中心,科研爲先導,注重培養學生的創新精神和實踐能力,全面提高學生綜合素質"的辦學宗旨,繼續加大投入,改善辦學條件,使學校教學設施力爭達到省示範性高中要求,使一ss辦學條件躍居xx一流,進入省內前列,爲滿足xx普及高中教育和促進xx經濟的發展奠定基礎。我們將不斷追求教學管理標準化、教學手段現代化、教師隊伍學者化、教學行爲規範化,爲全面建設小康社會提供智力支援和人才保障,用愛托起早晨八、九點鐘的太陽,以誠傳播人性的教育理念,用勤勞和智慧勾畫一中更加美好的未來!

謝謝!

鎮教師節表彰會上發言稿4

各位老師,各位同學:

早上好!

慶祝教師節表彰大會,表彰我區一年中教育戰線涌現出的先進、優秀教育工作者、十佳青年教師、十佳教學能手、優秀教師等先進個人。

我代表區向辛勤工作在教育戰線上的教師和教育工作者致以節日的問候!向所有、支援、區教育事業發展的朋友們表示誠摯的感謝!向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!在的工作中,全區教育工作者是受到表彰的同志,爲我區教育事業的發展傾注了滿腔熱情,付出了艱苦勞動,在平凡的崗位上了的業績。

在你們身上,展現了當代教師開拓進取、求實創新、愛崗敬業、無私奉獻的時代精神,是教師和教育工作者學習的榜樣,全區學習的榜樣。希望同志們戒驕戒躁,努力爲我教育事業新的更大的。

剛纔,區長總結回顧了幾年的工作,安排部署了今後時期的任務,講得很全面。下面,對教育工作的理解和把握,我簡單講四個問題。

一要教育發展的責任感和使命感。

近幾年,我教育事業蒸蒸日上、發展進步,概括起來說:環境,隊伍,質量。

社會力量辦學發展也快。今年是“三年平穩過渡”的最後一年。按原計劃,明年,面對的,壓力越來越大,城鄉教育差別、教育經費、職能缺位、管理交叉、手段不強的`狀況也將凸顯,能否發展教育事業,爲經濟社會發展的智力人才支撐,是擺在面前的嚴肅課題。

分析當前和今後時期全發展,我區處在經濟社會發展的關鍵時期,要在全市率先現代化,走在全市建設戰略新高前列,任務繁重和艱鉅。,科技、人才、“科教興區”戰略。而教育是培養人才、科技進步的基礎,是人才支援和知識的主要途徑,發展教育,力爭在教育現代化上率先,使教育和爭創龍江區相匹配,和經濟發展相,經濟發展的“先行軍”。

二要狠抓教育教學質量的。

教育教學質量事關教育發展,事關教育發展成敗,是教育工作的。發展教育事業,於教育教學質量的提升,全力鍛造過硬的師資隊伍,教育模式創新。大家都知道:一位名教師能教出一批又一批好學生,一位名校長代表着其所在學教育和管理,一套好的教學模式往往能“事半功倍”、“四兩撥千斤”的。

當前,我區教育戰線涌現出了一批先進典型,但在名師名校上還有差距,需要在今後的工作中。各位校長學校發展的掌舵人,要擡高標準,要求,要用經營管理專家的理念管理學校,用政治家的思維教育,依法治校,以德治校。

教師要牢記自身的神聖職責,志存高遠、愛崗敬業,以培育人才爲己任;要以身作則、爲人師表,自覺道德修養,既要有爭做名師爭創一流的精神狀態,又要有淡泊明志、甘爲人梯的思想境界,以的高尚人格教育和學生,贏得社會的尊敬。

教師是崇高的職業,教師人類靈魂的工程師,除了傳授知識之外,更應學生精神上、理想上、信念上、品格上的東西,注重陶冶情操,淨化人的靈魂,培養品學兼優的人才。在教育教學質量,注重“校以育人爲本,師以敬業爲本,生以成才爲本”的教育理念,科學的教育模式。

要以課堂教育爲主線的“會管理,教師會育人,學生會學習,家長會教子”的辦學模式,健全科學化、民主化、人文化的管理模式,制定科學、的管理制度,引進量化考覈體制,我區教育教學工作。場經濟條件下,社會紛繁,從學校到教師要“四個不要”,不要玷污淨土;不要順乎潮流;不要誤人子弟;不要負面學生。

三要教育體制改革。

教育工作中,人員聘任、社會力量辦學、社會化管理等還與現代教育發展不相的問題,改革,努力改進工作中的問題和,我區教育的整體。要校長制,推行教師資格准入制、全員聘任和競爭上崗,“能進能出、能上能下”的教師任用新機制,以業績和爲主導的分配製度。

鎮教師節表彰會上發言稿5

各位老師,各位同學:

早上好!

去年教師節的升旗儀式上,是我們的老教師站在這兒談談他們從教40年的心聲。記得老師們說,在他們的教師生涯中,最深刻的體會就是一名教師必須時時刻刻約束自己。我們的老教師們,他們以教書育人的人本精神,精益求精的治學精神,紮實奉獻的敬業精神,和終身從教的獻身精神,托起了我們的學校,創造了民立的輝煌。我是學校教師隊伍中年輕的一員。三年前從大學畢業,帶着緊張與興奮踏上三尺講臺。短短几年,從懵懵懂懂的學生變爲教書育人的老師,無論在心理上還是言行上,我們這些年輕教師都經歷了巨大的改變,因爲我們不再是單純的對自己負責,或對某件事情負責,而是要對一羣少年的成長施加影響擔負責任。正像前輩們說的那樣,必須時時刻刻約束自己。在學校和老師們的關心幫助下,我們順利的完成了角色轉換,更從中感受到了百年老校深厚的歷史積澱和勤奮、嚴謹、求實、創新的辦學傳統,感受到了老師們愛崗、敬業、樂教、善教的師德修養和親切氛圍,感受到了學生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。作爲一名青年教師,我熱愛這個職業,也熱愛這所即將跨過百年的學校。但當我面對學生和家長的信賴,面對未來教育的挑戰,面對新學校新百年的期待,倍感責任的重大和壓力的沉重。我想,會有許多青年教師和我一樣,時常自問:今天我做了些什麼?學到了什麼?盡心盡力了嗎?因爲學校不僅僅是教師謀職求生,學生讀書上課的地方,更應該是我們師生共同成長,實現人生價值和生命夢想的家園。

我們青年教師閱歷不深經驗不足,時常會有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財富。在教師節即將來臨之際,在百年校慶即將拉開帷幕之時,我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾:我們會用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學習者;我們會以身立教,爲人師表,做崇高師德的力行者;我們會開拓創新,追求卓越,做教育改革的實踐者;我們會育人育心,滿腔赤忱,做教育事業的奉獻者。相信百年老校將在我們的共同同努力下,成爲一位有着豐厚積澱、優良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來的百歲青年。