在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，下面是小編整理的留守兒童代表發言稿（精選4篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留守兒童代表發言稿1
大家上午好！
我今年9歲，是小學四年級（2）班的一名學生。能有機會作爲一名留守兒童的代表，在今天的匯演上發言，我很激動，是政府的高度重視讓我們享受着幸福的生活，是社會和各部門的共同關心，讓我們沐浴着溫暖的陽光，是學校和老師的諄諄教誨，讓我們在人生的道路上幸福健康成長。
因此在這裏，請讓我代表這些留守兒童發自內心地向各位領導，向各位關心我們的叔叔阿姨們說聲：“謝謝！”感謝你們對我們留守兒童這個特殊羣體的關愛，感謝小學爲我們留守兒童獲得更多的關愛搭建了平臺，讓更多的愛心人士來關注我們的成長，關注我們美好的未來；感謝那些給予我們幫助和支援的愛心人士，感謝老師的鼓勵和關懷。我們會心存感恩，勵志成長。我們會用自己優異的學習成績來回報你們！長大後，我們一定也會和你們一樣，做一個有愛心的人，去幫助那些有困難的人，讓愛心傳承下去。
在這裏，就請允許我再一次代表留守兒童，用最樸素的感謝方式——向關心、幫助我們的領導、老師、叔叔、阿姨們深深地鞠一躬，再次向你們道一聲：“謝謝你們，愛的天使！因爲有了你們的愛，我們才能像春天的花兒一樣，盡情享受着甘甜的雨露、明媚的陽光，幸福、快樂、健康的成長！我們一定不辜負你們的希望，牢記你們的囑託，好好學習，自立自強，回報祖國，回報家鄉！”
謝謝大家！
留守兒童代表發言稿2
尊敬的領導、敬愛的叔叔、阿姨們：
您們好！我是一名留守兒童。今天，我懷着無比激動的心情，代表我校留守兒童發言。首先，我代表所有的留守兒童感謝各級領導以及各位叔叔阿姨給予我們的無私關愛，爲我們快樂的成長伸出了援助之手，謝謝你們！
小草，因爲陽光的照射呈現出勃勃生機；鮮花，因爲水分的滋養顯得更加美麗；大樹，因爲土壤的供給傲然挺立；我們留守兒童，因爲領導的關懷和社會的關愛而健康成長。爲了我們的學習、生活和美好未來，爸爸媽媽外出打工、艱苦創業，我們也因此成了孤單的“留守兒童”。但是，自從上級部門啓動“關愛留守兒童”行動以來，我們感受到了“愛心媽媽、愛心爸爸”的關心，享受到了來自社會各界的關愛。在學校的悉心安排下我們有了課餘學習、生活和活動的最佳場所。從此，留守兒童之家成爲我們心靈的家園、溫馨的港灣和愛心小屋，心理上得到呵護，學習上得到指導，經濟上得到幫助，生活上得到照顧，享受到了不是父母勝似父母的濃濃關愛。
我們是留守兒童，可我們並不孤單。因爲有關心幫助我們的老師，更有時時刻刻關懷我們的黨委領導。是你們的無限關心和愛護，激勵着我們自信、自立和自強。在這裏我們將永遠銘記大家的關心和厚愛，珍惜來之不易的學習機會，樹立遠大理想，發奮學習，做一名全面發展的優秀學生。成爲國家的棟樑之材，將來服務人民，報效祖國。最後，我代表所有的留守兒童再次對關心我們的各級領導和叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝！
留守兒童代表發言稿3
尊敬的各位領導，各位老師們，同學們：
您們好！
我叫藍藍，是中心小學五年級的學生。我是一名留守兒童。由於爸爸媽媽外出做工，留下我爺爺奶奶相依爲伴。有時候，我也會因爲缺乏父母的關愛而感到孤獨寂寞，有時候也會困惑、迷茫。那時，我就會常常想念爸爸媽媽。但——我不怪爸爸媽媽，因爲我知道，爸爸媽媽把我留在家裏不是不愛我，不疼我，更不是拋棄我。他們外出務工，是爲了能給我創造更好的生活和學習環境。我知道，在我想爸爸媽媽的同時，他們也同樣忍受想念我的痛苦，他們也想看着我成長，看着我成才。雖然爸爸媽媽不在身邊，但我學會了堅強，學會獨立，學會思考，不會因爲父母不在家，就自暴自棄，不好好學習。我很感謝父母的養育之恩，培育之情，我要做父母的好孩子，老師的好學生，社會的好少年。
親愛的同學們，雖然我們的爸爸媽媽不在身邊，但我們要知道，我們不孤獨，不寂寞。因爲在我們身邊還有黨和政府以及來自社會各界人士的關懷，有學校老師的照顧和幫助。在這個大家庭中，我們是幸福的，是快樂的。現在，我們要做的，就是透過努力學習，實現自己的夢想來報答這麼多人對我們的關心和厚愛。
尊敬的各位領導，我們會用時間和行動來感謝關愛我們的人，好好學習，成爲有用的`人，不辜負領導、老師和家人的期望。
謝謝大家！
留守兒童代表發言稿4
親愛的老師們、可愛的孩子們：
大家好！
在這濃情的初夏時節，在這溫馨的時刻，在“六一”兒童節即將到來之際，愛在這裏傳遞！今天，我們學校開展“別讓愛缺席”關愛留守兒童活動，這也是我校黨的羣衆路線教育實踐活動推出的新舉措，在此，我要代表受捐助的38名留守孩子，誠摯地感謝爲此活動獻出愛心的每一位老師，你們所播撒的愛的種子，將在關愛留守兒童這片火熱而聖潔的土地上生根發芽，開花結果。
近年來，隨着改革開放的浪潮，許多農村勞動力涌向城市，由於種種原因，孩子不能一同外出，留在家鄉的孩子的教育和管護問題牽動着每一位外出家長的心，目前我校留守兒童有人，可以說“留守兒童”問題不僅是離鄉農民家庭生活中的一個問題，更是一個現實的社會問題。
這需要我們集中各方力量，關愛留守兒童，爲他們提供生活上的救助，精神上的關懷，學習上的幫助，爲他們的健康成長撐起一片藍天。學校是關愛留守兒童的主戰場，希望我們的老師要關心他們的飲食起居和安危冷暖，在學習教育上，更要高度重視他們的思想道德建設，幫助他們樹立正確的是非觀、人生觀、價值觀，做他們生活上的知情人，學習上的引路人，成長中的保護人。用充滿親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的心房，用愛化成陽光雨露灑遍孩子們乾涸的心田。
我堅信，我們這些孩子，必將會在愛的呵護下，飛得更高、更遠！也希望留守家中的孩子們勇敢面對暫時的困難，在困難中磨練自己、鍛鍊自己，爭做“長輩的小幫手、文明禮貌的小標兵、家長省心的小強人”，快樂生活，茁壯成長，將來成爲建設家鄉、服務人民的有用之才。最後，祝孩子們節日快樂！健康成長！祝老師們工作順利！家庭幸福！
謝謝！