兒童的生活是遊戲，大人的遊戲是生活。小時候玩過家家，長大了玩愛情遊戲。小時候玩捉迷藏，長大了玩網絡遊戲。遊戲人間，童趣無限!六一兒童節快樂!下面是小編分享給大家的六一兒童節發言稿提綱，歡迎大家閱讀。
六一兒童節發言稿提綱【1】
等呀，盼呀，屬於我們的節日六一兒童節終於來了。今天，校園裏到處充滿着節日的快樂，我的心情像陽光般燦爛，觀看六一匯演。
我們拿着椅子，井然有序地來到健身房。只見小小的舞臺上空漂浮着五顏六色的氣球和迷人透亮的泡泡，加上五光十色的燈光，把舞臺映地絢麗多彩。坐在位置上，我按捺不住自己的心情心想：會有什麼好看的節目呢?不一會兒，表演就開始了，那悠揚的琴聲，優美的舞步，動聽的歌聲都令我們拍手叫好，但我最喜歡的是初中四位女生演奏的古箏《高山流水》，只見她們的衣着十分鮮豔，穿着大紅色的旗袍，優雅地撥動琴絃，那聲音時而泉水叮咚，時而波濤洶涌，彷彿已經到了忘我的境界，全身心富有感情地投入進去，我也被這琴聲吸引住了，聽得如癡如醉，我的心也被她們帶入了音樂的世界，我彷彿看到了雲霧繚繞的泰山，聽到了潺潺淙淙的流水，見到了伯牙與鍾子期的相會。
當四位女生彈完琴後，我還沉浸在美妙的音樂聲中，全場頓時響起了雷鳴般的掌聲，才把我拉回到現實當中去。我深有感觸：“我也是學琴的，但我都是應付一下的，現在我才明白了練琴時一種享受音樂的魅力，而不在於完成任務。”
不知爲什麼，快樂的時光總是特別短暫，六一匯演就結束了，但這琴聲總在我耳邊迴盪着。這真是難忘的六一匯演呀!
六一兒童節發言稿提綱【2】
親愛的少先隊員、同學們：
同學們，在您 們歡度自己的節日的時候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關心您 們、培育您 們的各級領導、教師表示最衷心的感謝!
“六一”國際兒童節又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節日!在這個陽光燦爛，奼紫嫣紅的日子裏，我代表×××小學的全體教師向您 們表示節日的祝賀!向爲您 們的長大付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫關心下一代健康長大，支援少先隊工作的各級組織、部分和領導致以誠摯的謝意!
要熱愛胸前的紅圍巾，紅圍巾是紅旗的一角，它是用先烈的鮮血染成的。因此，我們要珍惜它，熱愛它，就像熱愛自己的生命一樣。
同學們，您 們是祖國的花朵，祖國的未來，黨和政府把希看寄託在您 們身上，因此，您 們不但要認真學習，還必須積極鍛鍊身體。
要珍惜自己的生命
最後再次祝同學們節日歡快!謝謝
六一兒童節發言稿提綱【3】
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節!
光陰似箭，彈指之間，一切都化爲遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便爲我們帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要爲飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!
無限的過去，都以現在爲歸宿;無限的未來，都以現在爲起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那麼，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的`征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!
半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習並非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最爲賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云："書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收穫源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。
六一兒童節發言稿提綱【4】
各位老師，各位家長：大家好!
我叫**，是這個班上的數學課代表。我的數學成績一向很不錯。我還能解決許多數學難題呢。每當老師提出一個個難題後，教室裏鴉雀無聲時，我總是第一個舉手。而且我還準備在六一兒童節上獨奏二胡曲《北京有個金太陽》呢。
其實我原來的膽子很小，記得有一次，班上選班隊委，輪到我上臺演講時，我說得結結巴巴，一點兒都不流利，同學都大笑了起來，結果，我還是在老師的幫助、鼓勵下，才完成了演講。我下定決心：一定要讓自己的膽子大起來。於是，我先在課堂上答一兩個簡單的問題，然後儘量把自己會的問題站起來回答，慢慢的，我的膽子越來越大，成了班上回答問題的活躍分子，說話也變得流利了，有了這樣的進步，我很高興。這說明：做任何事情，經過自己的努力，都可以改變成功，都可以成功。
我們數學受作業情況比原來要好多了，原來我們數學作業經常有人沒做完，現在，作業基本能收齊，只有少數人沒帶或沒做完。但是現在小組收作業的人常常不在早讀下課時給我抱來，因此，作業只能分兩次給鄒老師抱去了，影響了老師的批改。還有我們班在數學考試方面，我們班許多人數學成績較好，但是因爲個別同學粗心，未能取得100分，卻由於粗心錯了一道題，得了99分，希望他們做完試題後認真檢查，爭取拿100分。
我的演講到此結束，謝謝。