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端午節日活動方案

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端午節日活動的進行是爲了更好地傳承傳統的文化,豐富人們的精神文化。以下是小編爲大家精心整理的端午節日活動方案,歡迎大家閱讀。

端午節日活動方案

端午節日活動方案一

摘要:活動主題:糉愛端午

時間:20xx年6月2日17:30---21:00

地點:3號報告廳

主辦單位:xx數學與應用數學班

活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,透過本次活動使同學們進一步瞭解端

活動主題:“糉”愛端午

時間:20xx年6月2日17:30---21:00

地點:3號報告廳

主辦單位:xx數學與應用數學班

活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,透過本次活動使同學們進一步瞭解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

活動特點:活動生動有趣,可以調動大家的積極性,溶愛國情、師生情、友情於一體。表達對我傳統節日的熱愛與支援,祝願大家節日快樂。

活動形式及內容:

一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。

二、舉辦包糉子比賽,做香袋比賽,學生可自願參加。

三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用後方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束後,相關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發表。

創意闡述:

1、特色統一性:端午活動積極有趣,包糉子、做香袋比賽源於端午節吃糉子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納爲主題,內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。

2、加強互動性:包糉子,做香袋活動具有節日意義,由學生自願參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單爲主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。

3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會幹部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本着“自願、公平、公正”的原則進行,參與比賽的同學可自願上臺,調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的審覈,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

活動流程:

1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大家瞭解端午習俗。

2、在晚會開始前舉辦包糉子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。

①準備糉葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包糉子大賽。由主持人計時,選出在規定時間內包的最好最多糉子的學生頒發活動小禮品。

②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,並挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋並頒發小禮品。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作爲本次活動的紀念品。

3、端午節晚會

①班長爲晚會致詞並宣佈晚會開始

②晚會正式開始(具體內容略)

③主持人宣佈整場晚會結束

④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價

活動組織機構:

1、活動總策劃、總負責人:

2、管理帳目:

3、節目組:

4:後勤保障組:

5、宣傳組:

6、保安禮儀組:

各任務組主要工作安排:

1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成爲活動的主角色。

2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。

3、活動組:所有活動將本着“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,並使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量並安排演出順序,督促和指導各節目編排。

②活動時間預測。每個節目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。

③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。

④負責中場互動節目的策劃安排。

4、後勤保障組:本着勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的後勤保障工作。

①負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。

②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),並接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋

(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束後,負責清掃全場。

5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。

①負責相關檔案和節目單的製作與分發。

②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的製作。

③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄

6、保安禮儀組:

①負責活動的保安及突發事件的處理工作,維護全場秩序。

②負責安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務工作。

③負責活動前後組織同學和觀衆進出。

端午節日活動方案二

活動地點:**

活動目的:端午節是中國的傳統節日,透過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要透過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容:

1. 瞭解端午節的由來

具體內容如下:

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

2.包糉子

(主持人):**,在端午節吃糉子是端午節的習俗之一,糉子的味道不用說了,是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的。今天我們就自己動手一起來包糉子,看誰的手兒最巧,包的糉子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法:

1. 將糉葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4. 將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮。

詩歌朗誦

(主持人):**,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:xx朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:大家齊誦

(詩歌內容附後)

觀看賽龍舟錄像。

(主持人):**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的'鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人, 二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛纔的錄像,我們來談談自己的想法吧!

**踊躍發表自己的觀點。

吃糉子

請評委根據糉子的樣式,口感評價。並且評出最佳包糉子大王;最好吃的糉子;以及最會吃糉子大王。

領導講話: