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歌頌讚揚教師對聯

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(一)

歌頌讚揚教師對聯

一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,

加上五臟六肺七嘴八舌九思十想,

教必有方,滴滴汗水誠滋桃李芳天下;

十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理

連同六藝五經四書三字兩雅一心,

誨而不倦,點點心血勤育英才澤神州。

(二)

平凡世界,回首時,苦辣酸甜憂樂喜;

瀟灑人生,會心處,之乎者也矣焉哉。

(三)

指數函數,對數函數,三角函數,數數含辛茹苦;

平行直線,交叉直線,異面直線,線線意切情深。

(四)

把握現在時,將來怎會虛擬語氣?

追求最進階,理想常融情態動詞。

(五)

處三尺講臺,作功出力;

憑一腔熱血,放電發光。

(六)

究天機,樂於有機無機作伴;

學子,巧同原子分子周旋。

(七)

教書育人,人心無愧於天地;

數載含辛,莘莘學子通學理。

(八)

恩比青天,廣施甘露千株翠;

節猶黃菊,報得春風一寸丹。

(九)

愛問幾何,點線角面關係到底如何;

喜看數字,加減乘除換算究竟怎樣。

十)

早起晚眠披星戴月固守一方熱土

春種秋收嘔心瀝血培育四野新苗