隨着社會不斷地進步，報告十分的重要，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編整理的錯別字調查報告，歡迎大家分享。
錯別字調查報告1
調查時間：20xx年11月27日16：37：30
調查地點：XX市場
調查目的：走在繁華而熱鬧的市場裏，刺眼的錯別字隨處可見；“我行我塑”理髮店，“飛頭打耳”遊戲廳，“花之招展”花館，“衫青水袖”時裝店……這些店門常讓人覺得十分趣味，也覺得隱隱不安。污染了祖國的語言文字，以淨化祖國的語言文字。
調查材料分析：今天，在媽媽的帶領下，我帶着筆記本到夏西市場轉了一圈，在短暫的半個小時內，竟發現了不少錯別字，我用筆記本詳細地寫下來，下面是我在市場裏發現一些錯別字，有的是亂用漢字同音混淆等…......
一、亂用漢字，修摩托被寫成休麼。2多筆少畫，全面護理，。3對字不理解：修自行車寫成修單車。
二、簡繁體字混用：手、青出於藍勝於藍等等……
三、電視中，常常亂用漢字，在廣告中常出現一些新名詞，默默無鼠、快人快語等等……
我建議：商家應制造正規廣告，政府要加大力度監管。讓我們共同把這些牛皮癬，一同清除。
錯別字調查報告2
調查時間：20xx年11月19日
調查地點：從家到下方橋
調查目的：蒐集街頭錯別字，向商家提出改正建議。
調查分析：一路走過去，發現許多招牌和一些廣告上都有錯別字。我們共調查了36家招牌與廣告，其中有15家據有錯別字。門口物流的“停車場”寫成了“仃車場”，途中一家洗車店“洗車打蠟”寫成了“洗車打臘”，來到大街上，一家服裝店把“衣吧”寫成了“伊吧”，飾品店把“十全十美”寫成了“飾全飾美”，裝潢店門口把“潢”寫成了“璜”。現在些店門口的廣告中，把“一網情深”寫成了“一往情深”，眼鏡店的一“明”驚人，藥品店的“咳”不容緩……
調查結論：經過分析，我們認爲街頭錯別字的出現主要有以下幾點原因；
１商店的人不注意諧意，同音不同字。
２大多寫成繁體字。
３寫字或打印文字的人把不認識的字隨便輸入，商家對於錯別字也不在意。
４有些特意寫錯字，目的是爲了吸引更多的顧客。
調查反思：
漢字是世界上最古老的文字之一，是祖先留下的文化遺產，是我國名民族團結的紐帶，是國家統現在的象徵，是中華民族的瑰寶。我們希望人們都能重視起來，正確、規範現在使用祖國的語言文字，傳播祖國的優秀文化，而不是濫用它們的來提高店裏的名譽。
調查人：史歆翊
20xx年11月19日
錯別字調查報告3
調查人：田肖雄
調查時間：20xx11月18日
調查地點：陽嘉龍購物中心
調查目的：調查社會上的錯別字，並向有關單位報告，提出改進建議。
經過對陽嘉龍購物中心的調查統計，我們發現社會上的錯別字可以分爲三大類，第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一個店鋪將“有來有去”改爲“友來友趣”，一些醫藥廣告將“刻不容緩”改爲“咳不容緩”；空調廣告將“終身無憾”改成“終身無汗”；摩托車廣告將“奇樂無窮”改成“騎樂無窮”等。第二類是爲了省事而故意簡寫的錯字，例如把“停車”寫成“‘仃’車”；把“起”字右邊的“己”寫成“已”等。第三類則是不小心寫錯的字，例如傢俱店門口的“傢俱”；飯店選單上的“抄飯”與“河飯”；水果店裏的“撥蘿”等。
因此，我建議人們無論是幹什麼都要認真對待。漢字不會寫，或不知道是不是這樣寫，應該拿字典查一查，也不能因爲麻煩，就把漢字簡寫。寫完後仔細檢查，認真對待每一個漢字，如果人人都這樣做，世界上就不會有錯別字了。
田肖雄
20xx年11月18日
錯別字調查報告4
錯別字，即寫錯的字或誤字。錯字，錯誤的字;別字，別體字，即一字的另一種寫法，亦指誤字，本當是這一字而誤爲另一字，俗稱白字，乃別音之轉。下面是街頭錯別字調查報告，歡迎查閱!
街頭錯別字調查報告一
報告撰寫人：xxx
一、調查時間：XX年11月21日上午
二、調查地點：五馬街、解放北路、水心柑桂社區
三、調查人：林孫品、翁凱羽、陳文博、邵慧賢、杜橋維等8人
三、調查目地：尋找街頭錯別字，並記錄或者拍下來，並分析原因。
四、調查過程：
今天，我和同學們專門去五馬街檢查用字情況，我們檢查了100來家店，只找到了6家店是用字不規範的，有5家只不過是把成語換了字或採用了繁體字來做標題如（圖1～5），只有1家把“有你不一樣”，的“有”字寫成了“由”字如（圖6）。我們商量了以後，感覺這是個商業街，錯別字因該會少一點，所以我們分頭行動：我去水心的社區和解放北路看一下有沒有錯別字，而其他人留在了五馬街繼續尋找。
我到了解放北路，只走了20家商店，就已經檢查到了2個錯別字。在一個宣傳牌上寫道“推行文明鑌葬，共建和諧社會。”將“殯葬”寫成了“鑌葬”如（圖7、8）。到了一個小區門前，我就發現了一家理髮店的錯別字，他們竟把“男女理髮”寫成了“男女塊發”，太粗心了吧！還有將“批發零售”寫成“批發另售”，寫成了以前的第二代簡化字，現在早就不用了。
五、調查結果
現在，大街上的錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助也對社會的發展很有幫助。所以我們這次非常的開心！
六、我的感受：
透過這次尋找社會錯別字的實踐活動，我們知道了漢字的博大精深和悠久的歷史文化，只有懂得漢字的起源發展，少寫錯別字，這樣纔有利於才能發揚漢字，讓大家都說我們的語言，都寫我們的漢字，讓所有外國人瞧得起我們是中國人！
街頭錯別字調查報告二
一、調查目的：
原先，我就發現生活中有許多錯別字，正好藉此機會，來調查錯別字發生的規律。
二、調查時間：20xx年x月25、26日
三、調查對象：街邊、作業中等。
四、調查方法：實地走訪、翻閱作業等。
五、調查內容：
(一)情況分析
1、的地得分不清
這算是比較常見的一種情況。我的《克雷洛夫寓言》中寫道：那根骨頭不偏不倚的卡在了狼的喉嚨裏。你瞧，書上都會打印錯，那麼，我們就更不用說了。一些同學也經常將這三個字混淆。
2、形近字
如，我作業本上寫的，幣變成了巾，啄木鳥的啄少了一點，而追逐的逐卻奇蹟般地多了一點
3、諧音字
這很多見哦，我拿我小時候的作文字上例子來說吧。傾盆大雨寫成了清盆大與，老師在旁標註道真是個錯別字大王啊。看完後，我不禁哈哈大笑。
4、形近又音近
如辯、辮、辨。辯是爭辯的意思，所以是言字在中間;辮是辮子的意思，所以中間是絞絲旁;辨是分辨的意思，所以裏面既不是言字旁，也不是絞絲旁，而是一點一撇。
5、既形近，又音近，還意近
如漂和飄，就是既形近，又音近，還意近的一組。漂有三點水，所以要在水裏漂而飄的偏旁是風，所以必須在空氣裏飄。
(二)解決方法
1、採用口訣助記
可採用背熟口訣的辦法掌握的、地、得用法：名詞前面白勺的，動詞前面土也地，形容動後雙人得，當作助詞都讀de。
2、認真仔細書寫
在寫字時一定要認真仔細，特別是要防止寫成形近字、諧音字等。
3、真正理解意思
對於形近、音近、意近等字詞，要真正理解意思，注重從詞義的掌握上來加以區分。
4、堅持反覆練習
書讀百遍，其義自見。平時要多勤翻書，用得多了，自然而然就能夠熟練掌握了。
六、總結
漢字，是中華之魂，它見證了中華五千年之演變，同中華之歷史一同興衰，書寫了中華之情、之美。但是，隨着資訊技術日新月異的發展，人們漢字書寫練習逐步減少，以致人們經常寫錯別字，有的還利用錯別字來做廣告。讓我們行動起來，規範使用漢字，努力避免錯別字出現，爲維護漢字之美作出貢獻。
錯別字調查報告5
原因
現在，錯別真是那叫一個多。這錯別真叫個損人不利己，不僅看着不是那麼順眼，而且還容易讓人誤解意思。就連平時連一點錯都沒有的老媽，現在都已經有了不少錯別。所以我準備來一個全面的錯調查報告。
調查經過
要查就要先查自己。我滿懷信心的開啟了我的作業，一頁一頁的慢慢檢查。連翻了五六頁，我都沒看見一個錯別，頓時，我信心大增。看來我的作業本上錯很少，正確率很高啊!哪知我又翻了一頁，一道鮮紅刺眼的紅叉映入了我的眼簾，我仔細一看，原來是我把翻山越嶺的“越“寫少了一點，導致這個詞寫錯了。之後，我就沒再發現什麼錯。
算了，我還是調查一下老媽老爸寫的東西吧，因爲老媽老爸經常寫東西，所以寫錯的硬挨不是很少，所以，我在家裏仔細的搜尋老媽老爸寫的東西。終於，我在書櫃上，發現了一小本老爸對供水車間的總結。我迫不及待的開啟小本子，看了起來。只見老爸的寫的工工整整，非常漂亮。可是我剛看到第七行，我就發現老爸把機器的“器“寫成了哭泣的“哭”，哈哈，看來老爸也會犯這種低級錯誤。平常我一考試，犯了這種低級錯誤，老爸就會把我好好數落一頓，但是，想不到老爸也會犯這種錯誤，哪天也好好教訓一下老爸。
調查分析
經過了我的調查，我發現錯別就在我們身邊，可是爲什麼那麼多呢?於是，我做出了以下分析：有時候因爲粗心，比如說我，把“越”給少寫了一點，導致這個詞都寫錯了。還有時候是因爲粗心，看見後面有動詞，我就給寫成了白勺的，其實應該用提土地。另外還有不認真犯了低級錯誤，比如說老爸，硬是把機器的 “器”寫成了哭泣的“哭”真是讓人哭笑不得。
調查建議
調查完畢，應該，提出點什麼建議吧。不能知道錯別損人不利己，但是卻還是一如既往的錯吧。於是，我想向政府提議，在小區或人多的場合，多拉出幾張關於該錯的橫幅，讓大家，知道錯別的危害，並改正。
自評：這次調查報告是老師佈置的家庭作業——寫一篇關於錯的調查報告。身邊的錯真是不少，所以我就寫下了這篇文章，望大家認識到錯別的危害，並改正。
錯別字調查報告6
11月13日，下午2點30分，我、崔清怡、李如蘭、我媽媽和李如蘭的爸爸，來到花園城調查錯別字，我們這次調查的目的是發現社會上的錯別字。調查的主要對象是店裏招牌廣告。在去花園城的路上，我們發現了錯別字，我們一邊走一邊看着周圍的廣告牌、招牌，找錯別字。一家服裝店的門上貼着出口成衣幾個字，我們發現“出口成衣”這個詞寫錯了，應該把“衣”字換成章字，變成出口成章纔對。走着走着，我們發現，我的本子的封面上寫着“步步爲贏”幾個字，發現“贏”字用錯地方了，步步爲營的營應該是露營的營。快到沃爾瑪的時候，路邊有一個推銷房子的廣告，上面把“一間足夠”寫成了“一間租夠”。進了花園城，我們先在安奈爾服裝店發現了錯別字，安奈爾服裝店爲了推銷衣服，所以把感恩圖報改成了感恩兔報 。接着，我們又發現一家買絲襪的店把“襪”字衣字旁的一點給漏掉了。然後，我們又發現一家餐廳廣告它那裏的螃蟹，就寫個一條廣告：沃爾瑪蟹蟹您，把感謝的謝改成螃蟹的蟹了。最後我們發現一家賣綠色食品的店把店名取爲森活·健康，把生活改成了森活。
調查完畢後，我們進行材料分析：我們一共調查了25家商家，發現有錯別字的共有9家商家，這些錯別字大多數都是商家爲了做廣告，把一些詞語裏的字換了一下。還有少數的字是商家把字寫錯了。我覺得現在有些商家爲了讓自己的商品受歡迎，亂用文字，導致了街頭有錯別字。
我覺得如果錯別字是因爲商家不小心寫錯的，商家應該平常多注意寫字規範；如果商家爲了推銷產品，故意寫錯字，商家應該找些適當的、合適的詞語來用，不能亂改詞語。只有商家做到文明用字，寫字正確這兩點要求，街頭錯別字將會越來越少。
錯別字調查報告7
一、調查背景
漢字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人數最多的文字。漢字的數量很多，總數約6萬個，常用字約6000個。漢字有悠久的歷史。目前發現的最古老的漢字，是距今3400多年前的甲骨文，它們已是很成熟、很發達的文字。據科學家推算，漢字的歷史有5000年左右。
漢字，就是記錄漢語的文字。它是我國各民族團結的紐帶，是國家統一的象徵，中華文化的瑰寶。
我們國家幅員遼闊，各地方言複雜，分歧很大，而漢字是超方言的，它打破了地域的侷限，爲不同地域間的交往發揮了重要的作用。同時，漢字適應漢語的特點，記錄和傳播了漢民族豐富燦爛的歷史文化，儲存了大量的文化遺產。今天，漢字在資訊處理方面取得了重大的突破，人們可以在電腦、網絡上直接使用漢字處理和傳輸各種資訊，從而顯示出它的強大的生命力。
漢字不同於英語、俄語等拼音文字，它是一種形、音、義相結合的獨特的文字型系。也就是說，一個漢字不僅有一定的形體，有一定的讀音，還往往能直接體現一定的意義。因此，我們說漢字是一種意表文字(也有人稱意音文字)。
從字形上說，漢字是一種方塊文字，是透過橫、豎、撇、點、折等各種不同的筆畫構成的。從形體看，漢字可以分爲兩大類，一類是獨體字，一類是合體字。
中國文字的發展，經過秦統一中國後，連續對漢字進行簡化、整理，使漢字逐漸走向規範化。漢字的發展，大致可分爲古文、篆書、隸書、楷書等四個階段的演變過程。其中，篆書又有大篆、小篆之分;隸書則有秦隸、漢隸之別。由此可知，歷任何一種新的字型，都是經過長期演變逐漸形成的。總體來說，楷書形成後，中國文字已基本定型。
文字不僅是中華文化的載體，而且本身就是一種燦爛的文化。但在歷史發展的潮流中，人們對中國文字傳統的寫法有所改造，產生了所謂的“現代字”，也就是錯別字，這種輕易的“改寫”，使得中國文字失去了她原本的韻味。平時，有很多人爲了一時的方便，而把很多字簡寫;或是不會寫的，就用另一個同音的字代替原本的字，這樣就可能使原來的句意改變了。
如果細心觀察，你將會發現身邊的環境中，有很多的錯別字。平時，老師或者同學爲了簡便、節省時間，把“點”字下面的四點水寫成提橫線，或是把四點水寫成“大”，這是一個什麼字呢?在字典上找不到的字，算是一個字嗎?這麼一簡化，變成了一個最新型的現代人發明的字。如果這個簡化了的字繼續寫下去，那麼以後中國文字會變成什麼樣呢?文字的發展歷史是否會被扭曲呢?
走在大街小巷中，你同樣可以發現錯別字比比皆是。有的是爲了廣告效益，有的是明顯的低級錯誤。如：舞與倫比，這是一項街舞比賽的標題，有意將“無”改成“舞”，取之近音，爲的是吸引過路人的眼球。
表面上看，漢字不過是一個符號，指稱着對應的事物，但就在這對應背後，還潛伏着中國人的情感、習慣甚至本能。這些情感、習慣、本能，我們可以隨意更改嗎?漢字它是產生漢字以前，我們遠古人對社會的認識結晶，對自然的認識結晶，科學的認識結晶，還有哲學的認識結晶。難道，我們要否定這一切認識結晶嗎?
語言文明、文字使用的規範是一個國家、一個民族精神文明狀況的重要標誌之一。規範、優美的單位名稱、招牌、標語、廣告牌等是城市文化的組成部分。因此，把規範用字，把城市語言文字評估，作爲全國文明城市評比的一項重要組成部分，也就順理成章了。能否正確書寫、使用漢字，對我們的日常生活、工作、人際交往以至發展經濟都有着很重要的作用與影響。
招牌，是企業自我介紹的工具之一，在一定的程度上，反映了企業的形象。有不少企業(包括商店，服務性部門)的招牌或者廣告牌的製作很考究，其字型清楚，端莊有力，大小適宜，再配上順眼和諧的色調，往往令行人留步欣賞，從而起到了很好的自我宣傳作用。
早些年湘潭市有關部門曾組織有關人員上街檢查和糾正個別單位在招牌、廣告牌中的錯別字，宣傳正確使用漢字，效果很好。在公衆場合，正確使用(書寫)漢字，應該是建設文明城市的內容之一。
如今，時代在進步，社會在發展，而中國文字卻在“退化”——錯別字的出現。我們是否應該停下前進的腳步，靜下心來思考這一嚴峻的問題呢?
二、課題意義
透過尋找收集街頭巷尾廣告招牌錯別字，進行分類，並探究其原因，讓大家感受淨化祖國語言文化的重要性和緊迫性。
三、研究方法
觀察、尋找、蒐集、調查、分析、整理、上網查詢、寫出書面報告。
四、預期成果
在網上展示，報送湘潭市城市管理委員會和湘潭市文字改革委員會，引起有關方面的關注。
五.常見類型
本案界定：“錯別字”是指錯字和別字。“錯字”是指寫字時因筆畫或構件錯誤，寫成了本無其字的字。“別字”是指寫字時，因形、音、義的影響，把甲字寫成了乙字，俗稱白字。
走在都市的街頭小巷，我們可以看到各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌。如果仔細觀察，不難發現在街頭路邊上各種招牌、廣告不規範用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。在現代的這個社會裏，有很多人都是爲了一時的方便，而把很多的字簡寫;或者不會寫，就把另一個同音的字代替原本的字，這樣就可能使原來的句子意思改變了。總之，錯別漢字的具體情況是千奇百怪，層出不窮，看了往往讓人捧腹大笑。
錯別字調查報告8
調查時間：xxxxxxxxx
調查地點：學校附近的街頭
調查目的：蒐集街頭的錯別，交流感受，並思考爲什麼會寫錯別，最後向有關部門提出改正。
調查材料分析：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別，調查發現，街頭路邊上各種招牌、廣告不規範用普遍存在，有的故意使用錯別，有的用諧音亂改成語，用繁體等。
如“新形象“寫成“新形像“，一些服裝店把“一見鍾情“寫成“衣見鍾情“、“三國演義“寫成“衫國演衣“、“挑三揀四“寫成“挑衫撿飾“、“傢俱“寫成“傢俱“、“摩托車“寫成“麼託車“、“百依百順“寫成“白衣百順“。濫用簡體的情況還經常存在於各種手寫的告示上，有的錯別如果不經琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！
在調查的102個街頭廣告中，有48個出現了錯別，錯誤率達到47。1%，錯別的樣式也是五花八門、花樣繁多。如：將“打折“寫成“打拆“；“尋人啓事“寫成“尋人啓示“；“停車“寫成“仃車“；更有甚者，將“防火栓“寫成“放火栓“，看後真是令人哭笑不得，啼笑皆非！
透過本次調查，我認爲街頭錯別的出現主要原因是：
○寫人文化水平較低，對漢的使用隨意；
○同音混淆；
○形近混淆；
○義分析錯誤；
○多筆少畫。
針對上述現象我認爲，如心畫，只有把做人放在首位，注重從傳統文化中汲取養料，提高文化素養，樹立優秀品質，培養創造能力，才能成爲對社會既有用又有益的人，也才能成爲一個有智慧、有思想、有個性氣質的人。
寒假高中生關於街頭錯別調查報告範文
一、調查時間：XX年寒假
二、調查地點：
三、調查對象：xx
四、調查方法：實地觀察
五、調查人：yjbs
六、調查報告：
在實地調查的過程中我發現了許多錯別，亂用錯別的現象真的是五花八門。比如：某熱水器專賣店門頭上寫着“隨心所浴“；服裝店門前寫着“衣衣不捨“；往前走，我又發現了一個小餐館叫“開心食刻“；理髮店門頭上寫着“今日說發“；藥店裏的廣告更讓人哭笑不得，明明是刻不容緩，被他們說成了“咳不容緩“。
我覺得：雖然浴和欲、衣和依、時和食、法和發、刻和咳是同音，但意思完全不同，用錯了說不定就會鬧出一個大笑話，讓人笑掉大牙，可是一些商家爲了吸引別人的注意力，謀取私利，還是在寫的時候故意濫用，這樣給我們小孩子帶來很多誤解和麻煩。
調查後，我提出了以下幾點建議：
某些商家不要爲了自己的利益而誤導大家，因爲漢是中華民族智慧的結晶，愛漢就是愛自己的祖國，希望大家加強對錯別危害性的認識，正確使用漢，爲我們中國的文化錦上添花。
錯別字調查報告9
調查時間：
20xx年xx月x日
調查地點：
鳳凰新村附近。漢字是我們祖先偉大的發明,如果沒有了漢字,我們將很難溝通。所以我決定去大街小巷找一些街頭錯別字!
今天，我調查了鳳凰新村附近的幾家商店。我來到一些商店門前，發現這裏有很多錯別字。有些招牌居然寫了簡化字，如：有一家快餐店，餐字就被寫成了“貞”字，我記錄了下來，告訴老闆招牌上的“貞”字寫錯了。老闆竟然火冒三丈地說：“字錯了又怎麼樣?反正別人也不知道那個是‘貞’字。就算我的招牌上有錯別字，那也輪不到你一個小孩子來管!”我立刻跑了出來，我想：真是狗咬呂洞賓——不識好人心。
更可笑的是，一家擺地攤的水果，“榴蓮”的“榴”寫成了“留”。這是常見的錯別字：這裏有家賣水壺的店，可是廣告牌上水壺的“壺”寫成了“虛”，這家人可真粗心啊!
調查建議：
我希望這家店的老闆要控制自己的錯別字發生，注意自己的錯別字，不要太粗心。街頭錯別字是不好的，但是及時糾正過來還是好的。我們中國的漢字是美麗的，如果你把它寫錯了的話，那它就會失去本身的美麗了。
漢字,我們偉大的事物,我們從小就要培養不寫錯別字的好習慣,不然就是在糟蹋我們的祖國文字。
錯別字調查報告10
今天，我要去校外調查錯別字問題。
我們小學生中有很多人都會寫錯別字，那麼，大人呢？他們也會寫錯別字嗎？所以，我要去飯店、商店等公共場所看一看。
我先去一家飯店做調查，結果發現飯店的牆上有一個錯別字，本來是“鹹菜免費”，但廣告上寫的卻是“鹹菜兔費”。接着，我在去商店的路上發現一個路牌，上面把“禁止停車”寫成了“禁止亭車”。我還發現路邊的小吃店裏有一個賣夾饃的牌子，本來是“雞蛋夾饃”，卻寫成了“雞旦夾饃”。
原來，大人也會寫錯別字，而且寫的錯別字還不少呢！
既然大多數人都會寫錯別字，那麼，都是在什麼情況下寫錯的呢？首先，是讀音相近的字，比如“停”和“亭”；其次是字形相近的字，比如“鼻”和“舅”；再次就是筆畫太多的字，比如“蠹”、“霸”等。
要是大家想避免寫錯別字，有很多辦法。首先，你可以多看書，因爲看書可以讓我們學到很多字；其次，遇到不認識的字也可以查字典，在字典中，可以學到拼音、部首、詞語……
生活中不寫錯別字，就不會鬧笑話；考試時少寫錯別字，就會少丟分。另外，不寫錯別字也體現了我們嚴肅認真的態度，更是對漢字的尊重！
錯別字調查報告11
研究時間：2017年4月15日---2017年7月18日
研究範圍：陽泉市
研究方式：問卷調查、採訪、觀察。並採用調查分析法來分析由問卷調查得來的數據。我們透過發放50份問卷調查表，收回48份被採訪人數所佔比率爲：男生48% ，女生52%。對答卷進行綜合分析，從而得出結論。
（一）課題由來：據說有個施工隊，隊長在圖紙上打地基的地方寫了個注意：“勿用好料”。然後外出了。施工員按隊長的“命令”把工地上不合標號的水泥，一些等外品全都用上了，澆築的地基當時也沒看出什麼，結果樓剛蓋到三層，夜裏發生輕微地震，只聽轟隆一聲巨響，三層大樓全部倒塌。事後檢查原因，隊長說：我怕地基打不好出事，頭出門還特意寫上一定要用好料，沒想到會是這樣。施工員拿出他簽字的圖紙，“勿用好料”四個字跳入他的眼簾，他驚得目瞪口呆，捶胸頓足地說：我想寫“務必”的“務”，誰知竟寫成“勿”了。一字之差，給國家造成這麼大損失，貽誤工期，我是罪人哪！
現在，我們每個人的生活當中時時刻刻都會接觸到漢字，無論是耳朵聽，還是眼睛看。 如果沒有它，我們的生活將會怎麼樣？而現實生活中，很多人經常會在使用漢字的過程中發生錯誤。 爲了瞭解人們寫錯別字的原因，幫助人們規範用字，我展開了調查研究。 錯別漢字的具體情況是千奇百怪，層出不窮，看了往往讓人捧腹大笑。看着日常生活和大街上出現的錯別字越來越多，所以我們小組決定就以錯別字的影響爲課題進行研究。
（二）調查過程：
行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發現，街頭路邊上各種招牌、廣告不規範用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。一些街邊店面廣告上是出現錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鍾情”寫成“衣見鍾情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經常存在於各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！
（三）研究項目：
1.數據分析
您對“街頭錯別字”的認識？
從上表看出，對於街頭錯字持消極態度的人們只佔8.1%，而大部分人們認爲“街頭錯字，對於中小學生造成很大影響”的則佔91.9%。
透過對街頭錯字人們的認識的研究，我們可以得出一下結論：人們仍然比較看重錯別字對
由上述列表不難看出，人們對於錯別字對個人生活帶來了極大的不便，調查中還發現有位小學生在考試時將“其喜洋洋者已” 錯誤的寫成“其喜羊羊者已”孩子還振振有詞的回答：“老師，這就是電視上寫的呀”可見錯別字的分佈之廣泛。
2.錯別字種類
第一種是“亂用漢字，用錯漢字”。這種亂用漢字，亂寫漢字的情況，大多數是文化修養不高的人手寫的，比如說：賣雞蛋的小販把雞蛋的“蛋”寫成了元旦的“旦”；把公“廁”寫成了“公則”；把“庫”寫成了“褲”；收破爛的把“留”寫成了莫名其妙的字；但是，我發現正規商店的廣告和路牌也有錯誤。比如說：眼鏡店廣告把“需”寫成了“須”；通心嶺社區的`標語牌把通心嶺的“心”寫成了新年的“新”。
第二種是“簡繁體字混用，方言亂用”。現在在深圳，簡繁體字混用，方言亂用的情況
十分普遍，因爲深圳靠近香港，很多香港人來這裏工作，所以用了很多繁體字；而且有些商家錯誤地認爲繁體字型現了這家公司的國際化，於是趕時髦也採用。還有些從外地人來到深圳，仍然保持着自己的方言。例如照片中的“樓什”、“波鞋”等，雖然大家都明白，但這是一種很不規範的用字，真讓人擔心。
第三種是中英文不規範使用。在調查中，我還發現：在一些路牌上，出現了中英文不規範使用，不符合國際化大都市的要求。例如，市少兒圖書館用的是漢語拼音卻有大寫；園嶺一街和廣告牌是中英文並用；紅荔天橋是英文。都不統一，讓人眼花繚亂，可能更讓外國朋友如墜雲霧中。這些也屬於用字不規範的行爲之一。
第四種是網絡新語亂用漢字，廣告中亂用漢字。現在網絡越來越發達，在網絡中也出現了一些新名詞，雖然這是時代的發展導致的漢字的變革，但也不能亂用漢字，有些人爲了時尚，也就用上了；有些廣告爲了吸引顧客，故意把成語亂用。你看，上面幾幅網絡新派流行的漫畫，雖然很幽默搞笑，但是裏面的錯別字卻觸目驚心，尤其會讓青少年兒童產生誤解和歧異。廣告牌竟然把“長久安”寫成了“腸久安”。
3.錯別字產生的原因
寫字人爲了讓自己的招牌能吸引人，所以故意修改成語做廣告。
寫字人文化水平不夠，有些字不會寫，就乾脆用了形近字、形聲字、同義字、同音字來代替，如：“籃球”寫成“藍球”，“樓房”寫成“摟房”，“雞蛋”寫成“雞旦”。 寫字人不夠仔細，多筆少畫中國漢字有很多都特別相近：如，代、伐，予、矛，酒、灑。，又如“兔子”寫成“免子”，只是一點之差。
字義分析時有點誤差，沒能完全理解字的意思，以至於用錯了字。如：像、象，題、提、的、地、得等。
寫字人用了繁體字。
難字不會寫：如，羲、瀚、蔫等。
有關部門管理的不夠，治理缺乏力度。
由於心急，本應寫前一個字，心裏卻想着下一個字，結果造成錯誤。
基礎知識不紮實，筆畫書寫不到位；一些字作爲偏旁時沒改變；部首寫錯。
4.我國漢字文明
漢字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人數最多的文字。漢字的數量很多，總數約6萬個，常用字約6000個。漢字有悠久的歷史。目前發現的最古老的漢字，是距今
錯別字調查報告12
一、調查目的：我們平常看書、讀報、寫信、作文都離不開漢字，生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運用呢？讓我們一起走上街頭巷尾，尋找錯別字，爲純潔祖國的語言文字盡點微薄之力吧！
二、調查範圍：街頭小巷的店名或招牌。
三、調查方法：分爲兩小隊分頭調查，將見到的街頭錯別字用照相機拍下來。
四、調查人員：華紫薇，吳安琪、葉禾、曾麗雯，楊曉琦，付情雨。
五、調查時問：20xx年x月x日
六、調查結果：請看我們收集的部分圖片——
七、調查分析：
（一）爲了“美觀”而將一些字寫成繁體，不利於人們生活中的交流。（如圖1的“鮮雞蛋”）
（二）爲r吸引人而將一些給孩子看的文字變體，對剛接觸文字的小孩子是一種誤導。（如圖4的“幼兒”）
（三）爲了“方便”而將一砦字任意簡化，給人們的生活帶來不便。（如圖5的“對面”）
（四）曲解成語，標新立異，對漢字的運用很不嚴肅。（如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”）
八、建議和措施：
（一）利用電視、報紙．標語等媒體大力宣傳，增強人們正確運用祖國語言文字的意識。
（二）希望有關部門對不合標準的店名或招牌進行拆除和更換。
（三）希望有關部門進行有力的監督，杜絕不規範的漢字在公共場合出現。
【楊老師的話】
寫調查報告不同於一般的記敘文，它是有一定的格式要求，並一定要有實踐爲前提的，所以對小學生來說有一定難度。華紫薇同學能從“街頭錯別字”入手，切口小，調查卻很有意義。 (調查報告 ) 調查報告的幾個要素完整有條理，一目瞭然，思路清晰，尤其是透過圖片展示，有力地說明了錯別字的常見和危害，新穎而有效。
不過楊老師還有兩個建議：
一、從調查的內容與範圍來看，小作者顯然將這次調查重點放在“街頭錯別字”上，如果對照題目——《關於漢字錯別字的調查報告》，那調查的廣度就不夠了。所以，建議將題目改成《關於街頭錯別字的調查報告》，就確切了。
二、如果調查的結果中能先以數據形式總體彙報這次調查結果，再以圖片形式展示街頭錯別字，會更有說服力，增強調查的深度和可信度，對嗎？
錯別字調查報告13
一、調查時間：20xx年x月x日上午
二、調查地點：中原路
三、調查對象：路兩邊的商店
四、調查方法：實地觀察
五、調查人：xx
六、調查報告：
在實地調查的過程中我發現了許多錯別字，亂用錯別字的現象真的是五花八門。比如：某熱水器專賣店門頭上寫着隨心所浴服裝店門前寫着衣衣不捨往前走，我又發現了一個小餐館叫開心食刻理髮店門頭上寫着今日說發藥店裏的廣告更讓人哭笑不得，明明是刻不容緩，被他們說成了咳不容緩。
我覺得:雖然浴和欲、衣和依、時和食、法和發、刻和咳是同音，但意思完全不同，用錯了說不定就會鬧出一個大笑話，讓人笑掉大牙，可是一些商家爲了吸引別人的注意力，謀取私利，還是在寫的時候故意濫用，這樣給我們小孩子帶來很多誤解和麻煩。
調查後，我提出了以下幾點建議：
某些商家不要爲了自己的利益而誤導大家，因爲漢字是中華民族智慧的結晶，愛漢字就是愛自己的祖國，希望大家加強對錯別字危害性的認識，正確使用漢字，爲我們中國的文化錦上添花。
街頭錯別字調查報告範文二?
一、調查目的：原先，我就發現生活中有許多錯別字，正好藉此機會，來調查錯別字發生的規律。
二、調查時間：20xx年x月25、26日
三、調查對象：街邊、作業中等。
四、調查方法：實地走訪、翻閱作業等。
五、調查內容：
(一)情況分析
1、的地得分不清
這算是比較常見的一種情況。我的《克雷洛夫寓言》中寫道：那根骨頭不偏不倚的卡在了狼的喉嚨裏。你瞧，書上都會打印錯，那麼，我們就更不用說了。一些同學也經常將這三個字混淆。
2、形近字
如，我作業本上寫的，幣變成了巾，啄木鳥的啄少了一點，而追逐的逐卻奇蹟般地多了一點
3、諧音字
這很多見哦，我拿我小時候的作文字上例子來說吧。傾盆大雨寫成了清盆大與，老師在旁標註道真是個錯別字大王啊。看完後，我不禁哈哈大笑。
4、形近又音近
如辯、辮、辨。辯是爭辯的意思，所以是言字在中間;辮是辮子的意思，所以中間是絞絲旁;辨是分辨的意思，所以裏面既不是言字旁，也不是絞絲旁，而是一點一撇。
5、既形近，又音近，還意近
如漂和飄，就是既形近，又音近，還意近的一組。漂有三點水，所以要在水裏漂而飄的偏旁是風，所以必須在空氣裏飄。
(二)解決方法
1、採用口訣助記
可採用背熟口訣的辦法掌握的、地、得用法：名詞前面白勺的，動詞前面土也地，形容動後雙人得，當作助詞都讀de。
2、認真仔細書寫
在寫字時一定要認真仔細，特別是要防止寫成形近字、諧音字等。
3、真正理解意思
對於形近、音近、意近等字詞，要真正理解意思，注重從詞義的掌握上來加以區分。
4、堅持反覆練習
書讀百遍，其義自見。平時要多勤翻書，用得多了，自然而然就能夠熟練掌握了。
六、總結
漢字，是中華之魂，它見證了中華五千年之演變，同中華之歷史一同興衰，書寫了中華之情、之美。但是，隨着資訊技術日新月異的發展，人們漢字書寫練習逐步減少，以致人們經常寫錯別字，有的還利用錯別字來做廣告。讓我們行動起來，規範使用漢字，努力避免錯別字出現，爲維護漢字之美作出貢獻。
錯別字調查報告14
時間：20xx年7月xx號
地點：xx市華龍區
人物：我和同學
目的：尋找街頭錯別字,並記載下來,改正，
在實地調查的過程中我發現了許多錯別字，亂用錯別字的現象真的是五花八門。比如：某熱水器專賣店門頭上寫着“隨心所浴”;服裝店門前寫着“衣衣不捨”;往前走，我又發現了一個小餐館叫“開心食刻”;理髮店門頭上寫着“今日說發”;藥店裏的廣告更讓人哭笑不得，明明是刻不容緩，被他們說成了“咳不容緩”。
關於街頭錯別字調查報告。
調查經過：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發現，街頭路邊上各種招牌、廣告不規範用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。
對小學生錯別字形成的原因作了簡單的分析之後，接下來，將有針對性地指出解決小學生錯別字的幾條具體辦法。那麼，如何解決小學生錯別字問題呢?
調查報告500字 調查報告是人們對某一情況、事件、經驗或問題經過深入細緻的調查研究而寫成的書面報告，它反映了人們透過調查研究找出某些事物的規律，並提出相應的措施和建議，是社會調查實踐活動的成果。學習撰寫調查報告，有助於同學們進一步認識社會，參與社會，把所學知識與社會實踐結合起來，全面提高自身素質。
一些自行車維修攤前放着“修車衝氣”的牌子，其實應該寫成“修車充氣”;一家理髮店的大門上粘貼着“贊停營業”，其實應該是“暫停營業”;還有一家服裝店把“一見鍾情”寫成“衣見鍾情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮，
濫用簡體字的情況還經常存在於各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢!
如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鍾情”寫成“衣見鍾情”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”、“傢俱”寫成“傢俱”、“摩托車”寫成“麼託車”、“百依百順”寫成“白衣百順”。濫用簡體字的情況還經常存在於各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢!
星期五下午一放學，我就和幾個同學一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯後立即集合前往沱江河、商機廠及市區調查家鄉的環境情況。
現在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助，希望以後能多組織這樣的活動。
分析：商家爲了吸引顧客，或是一時大意而寫錯了字。
思維的定勢影響。定勢又稱心向，是人的心理活動的準備狀態，在識字過程中表現之一是，前一個字的字型影響後一個字。例如：批評——批抨，眼鏡——眼目竟。這種情況也出現在雙音節詞中。表現之二是先學的字影響後學的字。“一般”受“船”的影響寫成“一船 ”。
調查結果：
現在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助，希望以後能多組織這樣的活動。
如今錯別字已經屢見不鮮，什麼小攤小販的招牌、網絡文章、廣告上都能見到它的身影。因此，我決定來一次錯別字調查報告。
他做題時，喜歡看着幹想，而懶於動手。聽課時，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現。我清楚地知道：他有時會給我帶來“沉重”的打擊。記得有一次，我給他講解了，他聽課時，顯得有些吃力。我講完後，問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天，爲了檢驗複習的效果，，我感覺自己彷彿從九霄雲殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事後，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因?不管怎樣，有一點很清楚：他根本沒聽懂，或者沒有深刻理解。面對懶惰成性的他，我顯得“束手無策”。學習成績的好壞，往往取決於學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。，只得不時地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。
感受：
我認爲:這些不規範的字句可以分成兩大類:一類是錯字,另一類是別字。有關部門應該調查一下,查查商店爲什麼要用錯別字來做廣告招牌呢?好多小學生總以爲廣告招牌上的字都是對的,所以寫了許多錯別字,影響了用字的規範性和準確性。希望我們以後看到的都是正確的字,不再出現錯別字了!
精神慰藉是空巢老人渴求的重要內容，尤其是來自家庭成員的上門探視、打電話問安等形式，他們渴求的探視頻率要求在一週或一月一次。他們渴求向配偶、子女或親友傾訴煩惱。
錯別字調查報告15
一、問題的提出
我發現，我們身邊有許多的錯別字，大酒店的招牌，小商店的招牌……。這上面都帶有錯別字。爲什麼會有錯別字？錯別字是怎樣產生的？哪裏會有錯別字？帶着這些問題我做出了一次調查和研究。
二、研究方法
1．走訪街道，看一看街邊門店的店名並記錄下來。
2．上網瀏覽一下網店的宣傳口號與宣傳用語。
3．詢問身邊的大人、老師、朋友的。
三、資料整理
行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發現，街頭路邊上各種招牌、廣告不規範用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。一些街邊店面廣告上是出現錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鍾情”寫成“衣見鍾情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。在同學們寫作本中，我發現了許多的錯別字，比如：默默無蚊（聞）、（鳴）名聲在外、有鹽（言）在先、發羊（揚）光大、龍非（飛）鳳舞、城（成）千上萬、比（筆）走龍蛇、自自（字字）珠璣等。
而且我記得有一家店的口號叫“麥鞋、麥衣”，看見以後，我跟老闆提出了這個問題，老闆說，“麥”表示小麥，是金色的，我希望生意興隆，貴客能多一些像田裏的小麥一樣；其次“麥”和“賣”的同音，爲了吸引顧客就用了“麥”這個字。聽完，真是覺得是謬論。
四、研究結論
產生錯別字的原因：1．對字詞不熟悉。2．坐姿不正確。3．一年級沒學好。4．積累少。5．人們的文化水平不高，可以提高。
作爲一個民族的標誌，沒有什麼比文字更重要了，我們一定要學好、寫好，用好漢字。漢字表意豐富，歷史悠久，是我們的祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產。我們要熱愛漢字。我建議同學們從用好漢語文字，從我做起，從現在做起。並加大宣傳，提倡全社會都來正確規範地使用字型！