作爲一位無私奉獻的導遊，通常會被要求編寫導遊詞，導遊詞是我們引導遊覽時使用的講解詞。如何把導遊詞做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的導遊介紹學校的導遊詞，歡迎大家分享。
導遊介紹學校的導遊詞1
各位遊客：
大家好，我姓謝，大家叫我謝導遊就行了。今天，我們的目的地是一所全國聞名的學校，沙面小學。位於沙面島上。她創於1947年的春天，1994年還被評爲省一級的學校呢！現在，校舍建築面積7066平方米，擁有31個班，有1190個學生，而且在多次比賽取得好成績。真是沙面島上的翡翠啊！“正所謂不到沙面非尖子，不遊珠江真遺憾。”
時間過得真快，來到學校了。請大家有次序地下車。學校的外牆是米黃色的，窗戶是奶白色的，美吧？
大家跟我走進學校，走進學校，就看見了校風。原來校風還有一段故事呢！由於學校成績突出，郭沫若曾接見過老師和學生。還爲小學題詞：“百丈在百丈，攀登高峯上。”後來，還成了學校的校風。鼓勵着歷屆師生取得好成績。在左邊，還有小朋友最喜歡的圖書館，體育館，小操場，游泳館。
大家跟我走上二樓，這裏是電腦室。大家都知道，“計算機要從娃娃抓起。”平時小朋友在電腦室打字，上網閱讀和查閱資料。而且這裏還是行政辦公室。
大家快集合，跟我上三樓，三至五樓都是課室。請大家不要吵着孩子們上課。學校所有的班機都是“小班教育”。老師用愛心和真情去感化學生。用技巧去輔導學生。你會發現孩子們德之體美勞得到全面地發展。請大家跟我上樓梯，小心碰頭啊。來到六樓，就是天台了。在天台，有袖珍綠趣園，動物園。在綠趣園裏，有同學們親手栽培的豆芽，還有職務。在動物園裏，有駝鳥，贍養，小兔等動物。而且，孔雀還特別好看。
這次旅行晚了，我代表學校祝你們旅途愉快！再見！
導遊介紹學校的導遊詞2
各位遊客：
今天，我很榮幸爲大家介紹我們學校的風采，請大家保持安靜，聽我向你一一介紹。
我校位於西湖區，2002年創辦，2005年正式更名爲“杭州市育才教育集團第二實驗學校”，至今才六歲。現在我們來到學校大門走近大廳，你會發現兩邊有八塊宣傳欄，上面有許多的照片，都是我們同學積極參加各種活動的照片，代表着我們育才同學成長的足跡。
從大廳往左拐，你會看見有一個很大的牌子，那就是學校介紹前言，走廊的每根柱子上掛着胡雨澤寫的詩詞。自古至今，源遠歷史長河中，不僅詩詞浪花飛迸，詩詞研論也是妙語迭出。順着走廊往裏走一樓的展板上介紹了偉大的教育家陶行知先生“教育爲公”的理想觀念，“生活即教育”的教育觀念，從此確定以“育才”爲校名，同時也介紹了我們學校經歷的風風雨雨。當你往回向右走時，你會發現，右旁有一個陽光體育宣傳欄，這是我們學校的一大特色，每個月都是一項有趣的體育活動，它深深地吸引着每位同學，他們踊躍參加，爲班級添光彩，爲班級爭榮譽。
進入寬闊的操場，中間綠色場地爲籃球場，繞着籃球場一圈是跑道，這裏是我們天天出操鍛鍊身體的地方，在這裏我們灑下了多少的汗水，爲班級爭得裏了不少的榮譽。操場的白色牆壁上畫着水墨畫的西湖新十一景，聽到這裏你會感到好奇，不禁會問怎麼是西湖新十一景呢？就讓我來告訴你吧，還有一景就是我們“杭州市育才教育集團第二實驗學校”。
順着樓梯就來到二樓，你會看見許多的名人語錄，上面介紹了一些有名的文學家，教育家，政治家……還介紹了名人寫下的名言。比如孔子老先生的“子曰：有朋自遠方來，不亦樂乎？”“知之爲知之，不知爲不知”讀後你會對這些名家有一定的瞭解。
二樓欣賞完，接下來就是三樓。三樓介紹的是學校每一個豐富多彩的活動，有英語節，數學節，藝術節和繪畫……在這些活動中同學們多才多藝，更體現出我們學校是個多彩多姿的學校。
介紹了我們學校的那麼多風采，你是不是很讚歎呢！是呀，生活在育才的學生是幸福的，是多彩的，是健康的，我爲自己是一名育才學子而感到自豪！
導遊介紹學校的導遊詞3
各位遊客：
嗨！大家好！我是五（3）班的學生，今天就由我帶大家去參觀我的學校——縉雲縣實驗小學。來！大家跟上車，別掉隊。
我們的學校歷史悠久，1919年落成，到現在已經100多年了，它座落在五雲鎮的北邊——五雲山山腳下，座北朝南，環境優美，還是全縣規模最大的小學呢。下車了，走進大門，第一眼望去，一片蔥鬱的樹叢旁有一根高聳而起的旗杆，像一位忠心敬業的士兵，無時無刻地守衛着校園。旁邊是我們學校新建的大操場，那裏，早上有全校同學整齊的有秩序地做廣播體操。正前面，是我們的音樂樓，音樂樓呈喇叭狀，好似一個朝天鳴響的大喇叭。每節課都時不時地發出百靈鳥一般的歌聲和婉轉悠揚的笛聲，使人聽了心曠神怡！看完了音樂樓，聽完了天籟一般的聲音，也應該聽聽書聲了。
拾級而上，就來到了書聲朗朗的教學樓了，一到教學樓，首先映入眼簾的是兩個大花形的水池，水池上有座假山，假山旁邊有兩隻雕刻得栩栩如生、活靈活現的仙鶴，一隻昂首挺胸、心高氣傲，一看就知道是公仙鶴；另只則是在捉魚。水池的水，清澈見底，在太陽的照耀下，顯得波光粼粼。水池裏的魚，在水裏自由自在遊着、嬉戲着……再往上走，就到了教室門前，上課時，門外走廊上一片安靜，連針掉在地上的`聲音都聽得見。看完教學樓，就來到今天黃金路線的最後一站——後山操場。後山操場是我們真正操場，上體育課時，我們在那打籃球、跳牛皮筋、跑步等等……
好了，到這我們就要分手了，我們在這學校——縉雲縣實驗小學裏度過了一個愉快、美好的上午。如果，你以後還想來我們的學校參觀，也一定要來找我噢，再見！
導遊介紹學校的導遊詞4
各位遊客：
大家好！我是三小的一名小小導遊員，我叫xxx。今天由我帶領大家去參觀我們的學校——調兵山市第三小學。希望我的介紹能給大家帶來輕鬆和快樂。
我們學校位於調兵山市中央大街中段。佔地面積2萬多平米。2幢色彩明快的教學樓南北並立，有學生一千三百多人，九十八名教師，三十三個教學班，他們是朝氣蓬勃、團結向上的集體。
現在我將帶領大家參觀我們的南樓，南樓分四個樓層，一層是我們學校的幼兒園，二、三四層分別是一年、三年、四年三個年部，我們學校注重學生特長的培養，瞧，走廊版畫就是我校學生的美術作品，看出我們學生的美術功底，南樓還有三個光盤播放室，一個衛星接收室，看，平時我們學生就要到這裏上課，老師利用課程資源向大家展示豐富多彩的內容，同學們非常喜歡這樣。看，這是我們學校的微機教室，平時各班同學有課便會來到這裏，學習有關電腦知識，與現代技術靠近。
下面我將帶大家參觀我們的北樓，北樓的走廊更具有特色，有中外名家展板和世界一流大學的概況，從中可以看出學校爲了我們的健康成長，花費了許多心思。從小讓我們樹立遠大志向。看，這張書法家竹石圖，竹子細挺有韌性，因爲竹子虛心自強，生而有節，就像我們三小人一樣謙虛向上，更具有生命力。
我們這座教學樓裏更有特色的還有古箏室、揚琴室。每當訓練時，教室裏就會傳出悠揚的琴聲和清脆典雅的樂曲聲，讓我們感受到孩子的潛力是廣大的。看，這些都是我們的學生教室，教室內佈置學校基本上整齊劃一，我們每天在寬敞明亮的教室裏學習，心情格外舒暢。
不知不覺，我們已參觀完畢，也相信大家對我們學校有了充分的瞭解，我作爲一名小學生，我喜歡我的學校，也希望大家喜歡。謝謝今天與大家的合作。