在日常生活和工作中，報告不再是罕見的東西，不同種類的報告具有不同的用途。我們應當如何寫報告呢？下面是小編爲大家整理的學校老師的辭職報告6篇，希望對大家有所幫助。
學校老師的辭職報告 篇1
尊敬的XX：
您好!
我因爲諸多個人原因，經過深刻冷靜的思考後，鄭重的向學校領導提出辭職要求。
在過去的三年多時間裏，學校給予了我良好的學習和鍛鍊機會，學到了一些新的東西充實了自己，增加了自己的一些知識和實踐經驗。學校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領導也很體諒下屬，在學校我感受到了家的溫暖。我對於學校長期的照顧表示真心的感謝!
所有的前續工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今後推進的合理性，本着對學校負責的態度，爲了不讓學校因我而造成的決策失誤，我鄭重向學校提出辭職，望學校給予批准。
此致
敬禮!
姓名
日期
學校老師的辭職報告 篇2
尊敬xxx：
你好！
很抱歉在這個時候向學校提出辭職，因爲我的辭職給學校帶來的不便，我在此向學校領導說一聲對不起！
我叫xxx，男，xx歲，x省x市xx人，xx年7月畢業於xx學院藝術學院，音樂學專業，於20xx年xx月考上大理州xx縣特崗教師，並分配到xx任教。
自20xx年考上特崗來到xx這個美麗的地方，我就愛上了這裏的風土人情，愛上了這裏的山青水秀，愛上了這裏的每一個角落。
來到xx讓我感到很溫暖，領導很和藹，同事很熱情，和諧的人際關係和氛圍使我感到很輕鬆，也讓我很快的融入到了這個大家庭。在大家的幫助下，使我這樣一個剛從學校象牙塔走出來的人，勇敢的面對生活中和工作中出現的各種困難，也讓父母不在身邊的我，感到了家的溫暖，在此由衷的感謝大家。
雖然只有短短一年的光陰，但這卻是我進入社會以後的一個重要臺階，有了大家的幫助，讓我對這個社會有了一個更加美好的詮釋，它並不是像人們說的那樣黑暗與不公，我深切的感受到了自己的進步，在此我再一次感謝這一年裏陪伴在我身邊的每一個人，是你們讓我愛上了社會這個大舞臺，使我的價值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由於我的工作經驗、人生閱歷以及個人能力等方面不足的原因，還是不能把工作做得很好，因此也給學校的同事和領導增添了許多的麻煩，在此，希望各位能夠諒解。
我很慶幸自己能到xx來任教，雖然有時也會爲一些工作的小事而煩惱，但每當我看到孩子們那一張張可愛的笑臉，聽見他們那充滿童真的聲音喊“老師好”的時候，他們的純真、可愛就深深地感染了我，我的憂愁和煩惱，頓時也煙霄雲散了。我愛我的學生們，恨不得把自己所有知道的、好的東西都傳授給他們，希望他們能走出農村，到更大更遠的地方，去了解那些更加美好的東西。
我一直以爲我會繼續留在這裏任教，會爲洱源的教育事業鞠躬盡瘁，然而隨着時間的流逝，年過六旬的父母，頭髮漸漸的白了，加之來到這裏後因水土不服而經常生病的緣故，原本支援我在遠方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云：“父母在，不遠遊”，如今父母對遠方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉啊！因爲子女不在身邊，父母沒有了依靠，心裏就沒有了歸屬感呀！
作爲兒女，我又何嘗放得下父母啊！爲了年邁的父母，我只能懷着沉痛、不捨的心情向領導遞上我的辭職申請，請求辭去特崗教師職務，並解除特崗教師聘用合同。
我很遺憾自己沒能爲洱源縣的教育事業作出多少貢獻，在此希望學校的教學成績越來越來越好，祝各位同事工作順利，身體健康，闔家歡樂！
此致
敬禮！
姓名
日期
學校老師的辭職報告 篇3
尊敬的校領導：
您好！
我是xx！今天我慎重的向您提出辭職申請，盼望您能同意並體諒！
回想我到xx的一年多的時間，心中感嘆萬端，感覺有話要說。
首先，我要感謝您！感激你代表xx對我的接收。想當初我來到xx，是一個思維很簡單的人。也不沒有太高的學歷，沒有太多的學識，然而我感到到你對我的到來是歡迎的。因而，對您的知遇，我無需說什麼，只能盡本人之能，傾自己之才，去爲xx做點什麼！哪怕我能只獲得一點成就，我才感到心裏是平穩的；才讓自己認爲無愧於您，無快愧於xx。
再者，我要感謝xx。感謝xx這麼一年多來，對我的成長供給了很好的空間。當初的我，思惟很簡單，想問題不周密。可是這麼一年多來，我察覺自己有了很大了轉變。學會去照料學生，學會去懂得學生，學會去思考學生的心理問題。在很多老師的輔助下，我在教學上也取得一點的成績。盡我所能，把課上好，把學生教好。我感覺，在這樣一種環境之中，壓力之下，我是快活的，我是有能力的。我甘心，用我每一分鐘的時光，去爲學校付出，爲學校更上一層樓，儘自己的菲薄之力。
我還要感謝楊校長跟毛主任對我的督促、領導與批駁。他們的話讓我在悵惘之中有了方向，懦弱之際有了力氣。由於他們的關心與督促，才使我更加盡力於自己的工作，並用最大的才能做出我最滿足的成績。可喜的是，這點我做到了。還有各位老師，他們對我的友愛、支撐和理解，讓我很激動。固然，學校之中產生很事，我也出過良多失誤，老師們都二心一意的對我提供贊助。讓我在這個xx的大家庭中，感觸到不盡的暖和我還很想持續爲xx努力，我還想在這裏繼承成長，我還想與咱們愛戴的老師們齊頭並進，獨特致於人類最巨大的事業。
可是，生活老是艱鉅的，天意也總是那麼不遂人願。現在的我，已爲人父。老父親也始終臥病在牀，生活的壓力也越來越重；經濟上也越來越拮据。學校的工資也是在我們縣教導界首屈一指的了，可是，對於我，也是無濟於事了。人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實。
我一直都感覺我很愛電腦，並願爲電腦畢生從事。這是我的志願，也是我在生活中更有力的經濟支援。我覺得我更合適於做電腦的生意，也能爲家庭經濟解決一些艱苦。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，專心一意把我所終愛的事業保持下去。
因此，很內疚，尊重的王校長，我只能分開這個學校，這個讓我畢生難忘，迅速成長的處所。無論到何時，我回首來看看自己的成長過程，我覺得在xx是我性命中的一個里程碑，並永記於心，感恩不盡。
所以，請您批准我的辭職申請，並感謝您一直以來的關懷。
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
學校老師的辭職報告 篇4
尊敬的張校長：
您好！
首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心，支援與肯定。自從進入這個大家庭以來，我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞，在這裏我要向您說聲抱歉，在現在這個時候選擇離開，其實我也很不捨。
不知不覺中，時光飛逝，在學校已經有四年的時間了，上天眷顧，我幸運地進入長中這個優秀的團隊，成爲了一名光榮的人民教師，正是在這裏，我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。
我還記得，我到校的時候已經是晚上了，您不辭辛勞來到我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談，讓我消除了孤身離鄉的傷感，多了一份親切的溫暖，多了一份對未來的樂觀信念。我還記得，20xx年9月1日，在開學大會上我代表新進14名教師發言的情景，那時的天氣、那時說的話、那時的心情，都清晰可憶，至今想來，仍有幾許激動。
四年了，在學校的工作中，我嘗過了酸甜苦辣，我爲成功而歡笑，爲失敗留下而流淚，爲同事們的友善而開心，爲領導的和善而感到溫暖，我一定要成爲一名優秀的教師，這堅定的信念伴我走過成長的日日夜夜，我要努力地工作，努力地學習，歷練完善自我，以對得起信任我的領導，對得起我的學生，對得起我擁有的身份、地位。
第一年工作，由於自己沒有經驗，總讓自己彷徨苦惱，甚至焦急無助地暗自哭泣，但是，領導、同事、學生對我的支援和鼓勵，終於讓我一步步地走出方向，走出感覺，走出門路來。也許，我在教學上有些後知後覺，但還算讓自己欣慰的是，我在長中的第一屆也是最後一屆畢業生，雖然沒有取得一二名的優異成績，但這份成果，已經是對我極大的安慰和鼓勵了，是對我努力與付出的一份認可。高考成績揭曉的那個夜晚，我雖身在遠方，苦楚縈身，但卻心繫學校、心繫我的學生，當學校、同事、學生紛紛傳來喜訊時，我激動得到了三點也睡不着，那是我這一個月來唯一的笑容和喜悅，我的付出終於得到了回報，我相信“一分耕耘，一分收穫”
四年來，要感激的人太多。也許現在說這樣的話很空，但是我還是要說，因爲這是我心裏最想說的話，首先，要感激張校長，是您給了我機會把我帶到這片新土地上來，您就是我在這裏的親人、我的家長，所以，一直因您的失望而自責，因您的認可而喜悅。其次，我要感激的`是周學新老師，第一年工作，因爲我就在高三辦公室，所以受到周老師的諸多指點，有工作，有處事，讓初出茅廬的我受益匪淺。而後三年的搭班任教，周老師更是給了我無限的肯定和指導，在我失落的時候，對我伸出援手鼓勵我，在我成功的時候也會爲我送上祝福，在我處事不周的時候勸告我，在我迷茫困惑的時候點撥我，甚至時時不忘我的個人問題。所以，我覺得，他是我在這片土地上像哥哥一樣的親人。還有，我要感激我們的語文組：我的師父，憨態可愛的佘老師，感謝他毫無保留地帶了我三年；我的組長，耿直公正的嚴老師，感謝他對我工作的指引和照顧；我的戰友，簡單的鄭雅、強幹的樑磊、低調的衛青、樂天的範立平……，真的，要感激的人，很多。
回顧這四年，我有那麼多那麼多的經歷，我有太多太多的不捨，我有太多太多的人要感謝，他們看着我成長，他們經歷我的喜怒哀樂，可是我卻在這一刻不得不向這一切告別，我心理很難過，不能和同事們並肩作戰下去了，也不能和我親愛的學生在一起了，我要回到我的故鄉，回到我日益衰老的父母身邊了，以後我不管在哪裏，我都不會忘記這裏的一切，謝謝你們！
最後，我校在今後的工作中，發揮優勢、升學率蒸蒸日上！
願我校的教師，工作順心、身體健康！
辭職申請人：
20xx年xx月xx日
學校老師的辭職報告 篇5
尊敬的學校領導：
首先感謝之前學校領導對我的信任和支援，讓我擔任1005班的班主任工作，也感謝1005班所有的任課老師及學生對我工作的支援和幫助!
從XX年8月底到XX年11月中旬，我擔任1005班的班主任工作中，我竭盡所能，努力做好各項工作，雖然儘自己所能，但不可避免地出現了某些疏忽或能力不足，所以，不能用十全十美來總結自己這一年多的工作。
我想，可能的確是因爲自己能力有限，讓自己在做班級管理工作時顧此失彼，所以在各次的月考，段考，學科競賽或期考中，1005班都從來沒得過一次第一。也許正因爲這樣，使學校產生了拆分班的想法。
然而，1005班在各次的段、期考中，前十名還是有人的，最差一次是上學期的期考，只有一人上前十，且是第十，但很多次還是有兩人上前十名的，比如這次的段考，就有兩個上前十名，一個是並列第二，一個是第四。從均分上看，月考時，在刪除人數前，1005班只有英語是第五的，刪人數後，就有三科還是四科是第五了，然而1005班只刪了一個;段考時，1005班總均分第四，比第五的多了大概10分，比第四的少了大概4分，也只有英語和歷史兩科排第五，且歷史與各班差距並不是很大，5分內，英語差距比較大，有9分左右。在刪人數方面，1005班刪了2人，一個是原1007班，一個是原1008班的，他們都是學校領導放上來的，但還有一個是原班的，開學時本應下放，聽說是校長讓留的，是班裏原來成績排名的最後一個，本次段考的倒數第三，不知爲何沒有刪除，本人也沒多問，因爲本人覺得是領導的事，也不是很計較，倒數第一名的和他差距還很大呢，是本學期才轉來的呢。校長總結到英語時說，可能是班風吧，因爲英語同爲一個老師上的(本人不敢苟同，因爲還有其它科，同爲一個老師上，不見得都差距同樣大)。在前一百名中，1005班只有15名，按平均的話，少了5名，其他本人沒去數過，在前200名中，1005班有40名沒能佔其他班的名額，但可以說是夠本的。
月考前，就有領導說要拆分班，當然我無法理解學校的意圖，因爲學校也沒人跟我們班主任說明過什麼，或怎麼拆分班的方法。1005班的學生在段考聽到成績後，都非常高興，因爲各科成績，和總分排名1005班都還不錯。我也高興地告訴他們不會拆分班了，因爲，我問校長，拆分班的事情時，校長說不清楚有這件事，我又問岑副校長時，他說不分。在家長會時，我還向家長說了不分班的事，因爲班裏的很多家長在開家長會前打話問過我。我也在星期天的晚自習時公佈了新的宿舍管理方案。
然而，到星期二時，我感覺我受到了愚弄和侮辱。我無法面對學生和家長，他們會怎樣看待我呀?我欺騙了他們，他們會這樣想的。無法面對各位教師，因爲這個班因爲差而被拆班，拆班的理所當然的原因。
從情感上而言，我非常樂意與學生相處，解決學生中的問題，幫助他們的成長，願意在班主任這一崗位上繼續爲學校的發展貢獻自己的力量;從能力上而言，我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下，我的班級管理工作能力有長足進步，這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節自己的情緒與認識，在心態方面有不少偏激之處，我想，這並不利於現在的1005班的班級管理(現在的1005班學生，有很多從前面五個班下放來的學生需要老師幫助調節情緒)。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環。如果，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受，反省自己的認識，調整自己的心態，只是憑着一時衝動與鹵莽，硬着頭皮繼續做班主任工作，我估計，很多事情可能會事與願違，達不到預期的效果，這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助，也是對現在的1005班學生不負責任的。
申請人：XXX
學校老師的辭職報告 篇6
尊敬的學校領導：
感謝這一年多來給予我的照顧和培養，現在由於我個人原因的影響，我認爲我已經不適合再勝任我目前的工作！所以，經過深思熟慮之後，向學校遞交這份辭呈，希望學校予以批准！
來學校已經x個月，在這裏我體會到了好多，也學到了好多，也犯了一些錯誤，這期間非常感謝學校領導對於我的信任和關心，讓我不斷的在錯誤中進步，不斷的提升了信心。我知道現在的學校正是發展壯大，蒸蒸日上之時，作爲一名學校的員工本因該將自己的全部精力貢獻於此，和其一起發展進步，但由於現在的自己已是有力無心，覺得這樣下去，自己有愧於學校給予自己的一個這麼好的發展平臺，有愧於自己的這份收入；再加上外部壓力和思想上的羈絆，讓自己私下裏常想的太多，工作中難免就分散了精力。這樣長此以往，不是最優的自己，那麼肯定很難做出成績來，我覺得那就已無太大意思！
在學校的經歷將永遠是我人生經歷當中的一筆重要財富，永遠不會忘記學校的精神——嚴謹務實，以後的工作如此，做人更加是這樣！將會在今後的工作當中以此標準來衡量自己，作個不誇大，不虛浮的自己！
最後希望學校領導在百忙之中抽出時間受理我的離職請求！
申請人：xx
20xx年10月13日