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如何教3歲前的孩子如廁

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有的孩子可能在20個月時就能在白天控制大小便了,但是大多數孩子在三歲以前還是沒有辦法好好控制的,那麼我們應該如何教3歲前的孩子如廁?

如何教3歲前的孩子如廁

  

孩子什麼時候可以自主上廁所,父母要尊重孩子,強迫培養會影響孩子的節奏,父母更要學會識別孩子什麼時候已經準備好了,並給予恰當支援。

讓孩子學會自己上廁所,保持個人清潔,這在許多家庭裏是大事。

一方面是爲了確定孩子生理髮育正常,

另一方面也是父母爲了自己能輕鬆一些,認爲一天換幾次褲子確實很麻煩。

媽媽問題

西柚媽問:

現在天氣越來越熱,我想讓我2歲半的兒子不用紙尿褲,用便盆上廁所,卻都以失敗告終!他總是拉在褲子上。這種情況該怎麼辦呢?

淇淇媽問:

爲什麼我20個月大的女兒剛在紙尿褲上拉過,一會兒又坐在便盆上了呢?

小果媽問:

我女兒已經28個月了,但還是不會自己上廁所,可她馬上就該上幼兒園了。

問題解答

媽媽慣常做法:強迫或者責備孩子

在讓孩子養成自己上廁所的過程中,有的媽媽會強迫孩子,有的媽媽會責備或者威脅孩子?

這種責備對孩子有用嗎?事實上,如果父母對孩子責罵過多,孩子就可能產生挫折感,變得脆弱和壓抑,或者更不能正常地學習和養成讓自己上廁所的習慣。父母要明白,在這件事上,不要讓孩子陷入責罵、懲罰和侮辱的惡性循環。

主流觀點:不強求3歲以下的孩子學習控制大小便

而據研究認爲,關於孩子上廁所的問題,簡單地說,除了某些特例,不強求3歲以下的孩子學習控制大小便,不鼓勵3歲以下的孩子離開紙尿褲或者不允許尿溼褲子。

很多父母看到孩子終於自立了,可以自己上廁所時感到很自豪和欣慰,但是要注意這可能會對孩子的性格產生影響。

小果媽的女兒只有28個月,她在這方面還有時間來進步。如果括約肌還沒有完全發育,我們不能強迫孩子去控制它。小果媽需要耐心等待,她不必那麼早就送孩子去幼兒園。

淇淇媽20個月大的女兒在練習用便盆上廁所,在真正成功前,她還要不斷地重複。她只有一歲半多一點,時間還長着呢。孩子在取得進步前都喜歡模仿爸爸、媽媽的做法,所以即使剛在紙尿褲上拉過,她也會坐在便盆上。她的行爲就和那些比她大一點兒的孩子一樣。但是很明顯,才20個月大,她還離不開尿布或者會尿溼褲子。

西柚媽的.兒子也不到3歲,如果孩子感覺到爸爸、媽媽希望他3歲前就學會上廁所,他通常不會讓你願望成真,因爲你的希望如此迫切,他大可以借上廁所這件事得到你更多的關注。這也是很自然的想法。

如廁問題對孩子的影響

事實上,作爲“身體之門”的肛門在生理和心理上對孩子都很重要。

1.在生理上,孩子需要一個過程,來接納和學習上廁所

在學習控制括約肌的過程中,孩子有時會養成專制的性格。

簡而言之,若過早要求孩子學會控制括約肌,孩子的性格可能會變得過於強硬。用心理學術語來說,就是強迫型人格。

2.如果孩子在3歲前就學會自己上廁所,可能在某些情況下他可能會出現倒退現象

爸爸、媽媽的失望情緒會反饋給孩子,孩子就會感到尷尬和自責,陷入負面情緒中:缺乏自信,感到不被爸爸、媽媽理解

3.所有孩子都一樣,不管在什麼年齡養成自己上廁所的習慣,都有可能在之後的幾周裏又恢復到先前的狀態。

在心理上,孩子會害怕上廁所,需要安慰和鼓勵

可以這樣理解,上廁所就好比一個容器下面開口了,流失了一部分水。這就是孩子剛開始學習上廁所時的感受,這會讓他感到焦慮。孩子覺得自己就是一個容器(他的肚子),從他的屁屁中排出了(如果有東西從他的身體內部排出,就會讓他覺得自己變空了,這讓他感到擔憂,特別是在2-歲4這個階段,這是一個孩子想成爲完整個體的階段(2~4歲)。

爲什麼孩子會擔心丟失了一部分自我?

爲什麼孩子會喜歡拉在紙尿褲上?

爲什麼一個很早就會上廁所的孩子,通常在別的方面會發展緩慢?

我們要尊重孩子生理方面的正常發育過程。每個孩子最終都會以自己的速度學會上廁所,家長不能強迫或控制。

給爸爸媽媽的建議:懂得尊重並支援孩子

如果我們有意識地在這方面掌控孩子的身體,那麼他很可能在別的方面出現倒退現象,這可不是我們想要的結果。

也不要將這個孩子的進步速度和其他孩子進行比較,每個孩子都是與衆不同的。自然界中的萬事萬物都有自己的節奏。

1.不要責怪孩子。如果孩子退回到紙尿褲階段,這只是暫時現象,如果你能理解他的處境,這種情形就不會持續太久。

2.在夏天,利用去沙灘或草地的機會,讓孩子露出小屁屁,自然地大小便。當然,別忘了擦防曬霜,也別忘了收拾好孩子的便便。

3.在孩子洗澡時,和他一起在浴缸裏玩充氣氣球。在球裏放一些水(球代表肚子),將其開口朝下放置(代表屁屁),讓孩子用食指和大拇指捏住或放開球的開口,就好像他在控制括約肌一樣。讓他重複玩這個遊戲,他能借此想象到自己身體內發生了什麼。

如果孩子在浴缸裏尿了或者拉了一兩次便便,不要罵他,因爲洗澡水的溫度和體溫一致,當身體內外的環境的區別很小時,孩子容易失去控制。

4.讓孩子對這個過程多一些形象的瞭解。告訴孩子,便便從馬桶出去後,到了住宅內部的污水管道,穿過各樓層一直到下水道,最後經過污水處理,排入大海。

爲了幫助孩子更好地瞭解整個複雜的過程,可以和他一起觀看電影《海底總動員》。在接近影片結尾處停下,小丑魚尼莫被關在一家牙醫診所裏,馬上就要被送給一個恐怖的小女孩了。爲了逃命,它跳進了抽水馬桶,水流將他帶到管道里,最終送它回到了大海。

在觀看的過程中,在一些畫面上停下來,向孩子展現他的便便去了哪裏,用語言詳細解釋每個過程。尼莫的形象很可愛,孩子肯定會將自己和它等同起來,他會對自己便便的最終歸宿感到更加放心。

5.在廁所里長期放一個牢靠的孩子專用便盆,如果你願意,還可以在旁邊放一些繪本等等。在你自己上廁所的時候,可以讓孩子來模仿你。某一天,孩子會突然決定再也不用紙尿褲了,這就是無謂的水到渠成。

儘管瞭解了這些理論知識,但我也不得不承認,當看到一個孩子4歲甚至更大的年齡都還不會上廁所時,爸爸、媽媽還是難免心焦。但爸爸、媽媽可以自我安慰,也許孩子在別的方面會有出衆表現,那是其他能自己上廁所的孩子做不到的,比如他的語言表達能力很強,身體靈活,情感細膩等等。

一些孩子雖然會自己上廁所,但是做不到這些。

孩子的成長髮育不像裝配汽車或機器人那樣機械,爸爸、媽媽一定要多一點兒耐心!

給粑粑麻麻的練習

爲更好的學以致用,以下的問題可以支援到你的實踐。

1、在過往,你是如何看待孩子學習上廁所的問題。

2、透過學習,你會如何支援孩子養成自主上廁所的習慣。

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