無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的成語作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成語作文 篇1
世界一刻不停地變換着自己的姿態，人們匆匆忙忙地追趕着世界的腳步。而桃花流水，竹韻臨風，五光十色，斑斕多姿，他們全然頋不得停下腳步去欣賞。
我卻最喜歡“閒情逸致”這一成語。
漫步街邊，邁着從容的步履，手捧一杯咖啡，欣賞着裹挾着一層又一層歷史的老建築，城市的腳步確乎也慢了下來，一種閒適的情懷融入咖啡，浸潤心田。
世界需要閒情逸致。
每天在上學的路上，身邊的行人都在疾走。他們個個眉頭緊鎖，一幅急不可耐的模樣。假想一下，如果人生的時時刻刻總如這般粗糙，那該是多麼可悲的事啊！他們無視美好，濃縮了時間，卻沖淡了精彩。我做的，是在古樹前沉默不語，是在曲徑通幽的小路上踱步前行，是在看到路人好事時的會心一笑。這個世界從不缺少美，而是缺少一份閒情逸致。
人生不可能總那麼一帆風順，一個又一個滔天巨浪會衝擊着一艘艘遠航的船隻。面對這些，與其捲入漩渦，還不如跳出它們的包圍，用一份閒情逸致冷靜地思索。你會發現，當思緒褪去了焦躁後，儘管我們要面對困難不免包含一份苦澀，但避苦求樂是人性的使然，多苦少樂是人生的必然，能苦能樂是人生的坦然，化苦爲樂是智者的超然，於是我們不再因人生的苦澀而苦惱不堪，我們不再因失去而莫名惆悵。懷有一份閒情逸致，會讓我們對人生的感悟更加透徹，會帶給我們一種靈魂的昇華，我們會對困難一笑而過，鼓足勇氣，擺正心態，踏上新的征途。
我最喜歡的成語——閒情逸致。
成語作文 篇2
今天，我們要舉行一場隆重的比賽——成語大賽。同學們帶了一大包一大包的零食來。活動還沒開始，同學們都已經在吃零食了，看着大家吃得津津有味，我也拿出了自己的零食吃了起來。
比賽共分爲三輪分別是：一分鐘背成語，累積背成語，無限制背成語。我本想選第三輪，最簡單，只要背的熟練就行，我獲獎的可能性更大，可是我想不行，失敗是成功之母，我不能貪取便宜，一定要勇於挑戰。所以我選擇了有難度的第二輪比賽。
到了賽場上，我不禁害怕，好多厲害的人都在那，第一輪比賽，我作爲觀衆看的津津有味，由於時間限制，他們說話如同連珠炮。我想：唉，好厲害呀，幸虧我沒有選擇，不然像我說話這麼慢，肯定直接輸了。緊接而來的.是第二輪比賽，前幾位選手的成語都是我們學過的，一點兒意思也沒有，後來是六號與十號兩位實力派進行pk，大家不禁歡呼，但最終還是十號勝利。
接着就是我了，我迫不及待的衝上前，插着腰，一副胸有成竹着面對着自己的朋友。我想：她應該會給我點面子吧，我們是好朋友誒。可她說了一個讓我難接的字噴。我當時一時昏了頭腦，滿腦子只有噴氣式飛機，連最基本的怦然心動都沒想出來，因爲當時只要讀音相符就可以了。20秒時間快速的過去了，我就這樣被秒殺了。一開始我很生氣，心想你是我的好朋友，竟然一時讓我下不了臺。於是我怒氣衝衝的在大家的笑聲中回到了座位上，還是看他們來吧，在看的過程中許多人都被她傷害了，一臉怨氣的吃着東西。
事後，她和六號得到了獎勵，我們都鼓掌表示祝賀。放學後，我問他爲什麼給我出這麼難的，她對我說：“因爲我提前準備了，在上臺時我就可以胸有成，讓你們在臺上浪費時間，還不如痛快一點，你是我的朋友，我就要給你難一點的，我們才能共同進步。”我點了點頭。
雖然這次我失敗了，但是我知道了自己的不足，課外積累太單薄了，別人不費吹灰之力就能把我打敗，我要向他們學習，有些大文學家，就是在別人玩的時候幹些有意義的事情。我想這應該就是他們成爲學霸的緣故吧。
成語作文 篇3
一個暑假的下午，我和弟弟去爬樹，覺得很無聊，於是我就和弟弟來一次成語比賽。
比賽開始了，我說，第一場比賽說2個裏邊有反義詞的成語。調皮的弟弟聽見了，馬上說:“七上八下聲東擊西”。我聽了也說2個，“驚天動地，東張西望”
我又出一道成語題問，說，第二場比賽說4個戰爭的成語。這下可把弟弟難倒了，我高興了，心想；這下沒有對手了”可是弟弟又去翻姐姐的書了。不過一會兒，弟弟就說:決勝千里,出其不意，聲東擊西，攻其不備”我也不落後，就說：百丈百勝，四面楚歌，神出鬼沒，所向無敵。”
很快，黑夜來了，我和弟弟的比賽難分勝負，就回家了，到家門口的時候，弟弟和我約定明天再來“決鬥”。
成語作文 篇4
滴水穿石靠的是堅持不懈，堅持可以使一個人成功，我最喜歡滴水穿石這個成語。
李時珍自小便想成爲一名醫學家，長大後，嚐遍每種草藥，並記錄下這些草藥的功效，經過多年的堅持，他創作出了《本草綱目》這本書。《本草綱目》這本書在醫學界有很大的影響，如果他當時放棄了，那麼我們的醫學將會晚發展數年。
靠堅持成功的人比比皆是。想必大家都知道愛迪生吧，他發明了電燈，獲得了諾貝爾獎。但大家知道他是如何成功發明出電燈的嗎？愛迪生爲了發明出電燈，失敗了無數次，但他始終不放棄，在每次實驗失敗後都會找出原因並改進，最終經過一千多次的試驗，他發明出了電燈。如果當時愛迪生遇到困難不是迎難而上，而是選擇退縮，想必我們所用的電燈會晚出現幾年甚至是十幾年。
馬雲這個名字在中國可以說是家喻戶曉，可以說，所有人都想像馬雲一樣有錢，但你們知道他爲什麼會成爲今天這樣嗎？那就是因爲堅持。當馬雲從杭州師範大學畢業後，不甘心做一名老師便去賣服裝。不久後，馬雲去找他的同學，他們便下定決心要自己創造一個軟件，剛開始他們有15個人，過了一段時間後，有的人放棄了，但他卻一直堅持。終於功夫不付有心人，他和他的同學創造了一個叫淘寶的購物平臺。剛開始人們不是很相信，但一個日本人投資了幾千萬元，淘寶變越做越大，15年後淘寶成了熱門應用。如果當時馬雲也放棄了，他便不會像今天這樣，而是碌碌無爲，可見堅持可以使人成功。
失敗不是可怕的，可怕的是放棄。如果你不能像滴水穿石那樣持之以恆，那麼你將一事無成。堅持，可以使一個人成功。
成語作文 篇5
今天，我們要開展一場成語接龍大賽。第一位參賽者乃是見多識廣、無所不知的老爸，由於出場太激動，剛出場就栽了個跟頭，都得大家哈哈大笑。
第二位參賽者是和藹可親、精神抖擻的媽媽，她剛出場說話就結結巴巴的，也許是太緊張了吧。第三位參賽者當然是人見人愛、花見花開的本尊。我心想：這這場次賽已勝劵在握了。裁判說：“現在比賽開始，大的的要讓着小的，就我們家的寶貝先出題吧。”出什麼呢?我想來想去，終於想到了。“竊竊私語”“語重心長”爸爸毫不費力地說。“長驅直入”“入……入木三分”“分文不值”“取之不盡”“盡……盡……盡”時間一分一秒的過去了，最後爸爸和媽媽各積了一分。
第二輪開始了，輪到爸爸出題了，可裁判說，女士優先讓媽媽先出。媽媽出了個“心安理得”給我來了個下馬威，可我還是應對的了的“得意忘形”“形影不離”“離……離……大鴨梨”，媽媽逗的我們捧腹大笑。最後一輪了，終於爸爸可以出題了，“山清水秀”“秀外慧中”“中……中……中”時間一分一秒的過去了。最後爸爸第一，媽媽第二，我第三。爸爸獲得了一輛自行車，媽媽獲得了一盒巧克力，我卻被罰打掃衛生一個月透過比賽，我明白了讀書要做到融會貫通，不能囫圇吞棗。
成語作文 篇6
我們家是一個充滿歡樂的家庭，經常會發生一些有趣的事情。下面我來爲大家講幾件我們家的趣事吧。
有天晚上，爸爸媽媽我正在看電視，節目都很無聊。我突發奇想，不如玩“成語接龍”，規則很簡單可以是成語，也可以是四字詞語。但每個成語或詞語地開頭字必須和上一個成語或詞語結尾字同音，也可以諧音。誰接不上來，就要被對方勾一下鼻子，爸爸媽媽在我的哀求中無奈的答應了。比賽開始，我以龍飛鳳舞開頭，爸爸不假思索地接上五顏六色，我滿意的點了點頭。媽媽費了老半天勁想出一個色彩繽紛，還湊合吧。又到我了，可紛什麼呢？我左思右想，就是想不出來呀。媽媽還不叫我查書，我就差把大糞說出來了。哎，被迫無奈的被爸爸媽媽勾了一下鼻子，壞爸爸使得勁最大。在接下來的幾局中我們實力不分上下，都各有勝負，每人都被勾了很多次鼻子。看着對方的紅鼻子我們哈哈大笑。
還有那次，我們一起玩：看動作猜詞語或成語。我是評委負責出題，爸爸媽媽是參賽選手。首先上場的是爸爸，媽媽負責猜。我悄悄地告訴爸爸拔苗助長，爸爸的表演天分還不錯，一個勁的模仿擦汗，不停地彎腰、起來，臉上做出很辛苦的表情，結果被媽媽說成腰疼，我都笑噴了。後面還有媽媽做動作爸爸猜。我還是悄悄地告訴媽媽勃然大怒，只見媽媽五官變形，全部擠成一團，可就是這樣被爸爸愣說成是河東獅吼。哈哈哈，太好笑了，我趴在沙發上笑的肚子都疼了。
這就是我的家，一個充滿溫馨，充滿快樂的家，歡迎大家都來我家做客。
成語作文 篇7
“啪啪啪……”“哈哈哈……”一陣陣聲音從教室裏傳出去。原來這裏正在舉行一場有趣的猜成語活動。
你瞧，一位身穿灰色衣服的宋柳，大步流星地走上了講臺。開始遊戲了。只見她左手彷彿拿着一根針，右手彷彿拿着一根線，穿過來，穿過去。我一下子就想到了“穿針引線”這個詞，可誰知朱欣悅以最快的速度大聲地脫口而出：“穿針引線。”顧老師在一旁說道：“太簡單了。”我也這麼覺得。
接下來上場的是張楠和孫詩涵。因爲孫詩涵張楠距離太遠了，他們倆去外面討論了一會兒。不一會兒，他們上臺了，他倆神神祕祕地微笑着，好像在說：“這個詞語你們肯定猜不對！”只見孫詩涵笑着問張楠：“你今天中午吃什麼啦？”張楠居然不理不睬，只看天。看着他們的表演，大家紛紛說了起來：“不理不睬，擡頭看天……”可孫詩涵只是搖搖頭說：“不對。”這時顧老師說：“提醒一個字。”張楠才說了“一”這個字。這時，我們的幽默大王說：“一口沒吃！”大家聽了哈哈大笑，這哪是成語啊。結果，沒有一個人猜出來，顧老師這才讓張楠公佈了正確答案：一言不發。啊，原來這麼簡單啊！
接着，同學還表演了“虎嘯獅吼”、“玩物喪志”、“六神無主”……教室裏叫聲、笑聲、掌聲此起彼伏。猜成語遊戲可真有意思。
成語作文 篇8
今天，作文課上，老師出人意料地宣佈：“這節課我們來玩一個猜成語遊戲。”說着，在黑板上寫下幾個大字“猜成語”，老師一邊寫一邊說：“你可以把成語透過做動作或畫畫的形式表現出來讓大家猜，猜對一個，獎一朵紅花。”大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。
宇超同學自告奮勇地第一個上臺表演。只見他一上臺就做熱身運動，然後試圖去搬動椅子。可是，椅子彷彿有千斤重，宇超同學花了好大的力氣才能把椅子搬上來。看了宇超同學的表演，我們一時想不出是什麼成語，同學們有的冥思苦想，有的呆呆望着天花板，還有的在翻閱參考書，希望能得到一點啓發……一位同學說是“氣喘吁吁”，宇超說：“不對，不對。”又一位同學說是“力大無窮”，宇超說：“不對不對。”這時，我靈機一動，脫口而出說：“是九牛二虎！”宇超說：“對了！”老師獎了我一朵紅花，我樂極了！
看我們玩得這麼開心，老師也來湊熱鬧，她也來表演，只見老師端起杯子，喝下去後走起路來搖搖晃晃的，一副醉醺醺的樣子，老師又好像拿了一碗飯吃下去，還打了一個飽嗝，逗得我們哈哈大笑起來，有的同學說是“狼吞虎嚥”，老師搖了搖頭。我說是“大吃一頓”，老師還是搖搖頭。最後，還是奕彤說破了祕密，原來是“酒醉飯飽”！老師向她豎起了大拇指。猜成語的遊戲在大家的歡笑聲中繼續進行着……
猜成語遊戲不但趣味橫生，而且還增長了我們的知識，真是一舉兩得啊！