做一個優秀的黨員幼兒園教師是一件不容易的事，這要時刻鞭策自己，做好每一項工作，接下來小編本站給你們帶來3篇黨員幼兒教師承諾書範文，歡迎大家閱讀與參考，希望對你們有幫助。
黨員幼兒教師承諾書範文【一】
爲了更好地成爲一名優秀的黨員幼兒園教師，我鄭重做出以下承諾：
1、熱愛幼兒教育事業，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作爲一份培育孩子提升自己的神聖事業;遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退;不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍搪塞，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行爲，工作不拖沓、不推諉。
2、自覺遵守《幼兒教育規程》、相關法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響;不從事以盈利爲目的的第二職業和有償家教等，不接受家長禮物。
3、關心、理解、尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發展;尊重幼兒個體差異，促進每一位幼兒發展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發生;不得以任何理由，剝奪幼兒受教育的權利。
4、主動多渠道與家長聯繫、溝通、合作，接受家長監督，聽取並採納合理化建議，不把教師的責任推給家長;宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發揮家庭教育資源優勢。
5、鑽研業務，參與教改，積極探索孩子發展、保教工作規律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作品質。
6、關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“傳、幫、帶、比、學、趕、超”的良好作風和團隊精神，做“陽光教師”，共創和諧校園文化;不搬弄是非，不做有損於幼兒園聲譽的事情。
7、堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣着得體，語言規範，舉止文明，作風正派，廉潔奉公;不參與與教師身份不符的任何事情，自覺抵制社會不良習氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。
8、以終身學習爲己任，不安於現狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
承諾人：***
XX年XX月XX日
黨員幼兒教師承諾書範文【二】
按照黨總支開展黨的羣衆路線教育實踐活動實施方案的要求踐行爲民、務實、清廉的羣衆路線，堅決反對“四風”，保持共產黨員先進性，密切聯繫羣衆，結合自身的本職工作，現向黨組織鄭重做出以下承諾：
一、共性承諾內容 1、遵守黨的政治紀律。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定黨性，嚴格遵守黨章，自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。
2、堅定理想信念。注重理論學習，加強黨性修養，堅定理想信念，履行黨員義務。牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨意識，自覺踐行羣衆路線，把服務改革、服務發展、服務民生、服務羣衆、服務黨員的成效作爲評價自身工作的重要標準。強化理論素養，注重理論聯繫實際，營造良好的課堂氛圍，以嶄新的精神風貌、高昂的工作熱情和全新的'工作業績來踐行羣衆路線。
3、認真貫徹中央《八項規定》和省、州黨委《實施辦法》，堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，保持共產黨員先進性。艱苦奮鬥，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。
4、堅持求真務實、開拓創新。樹立正確政績觀，不急功近利，不做表面文章，重實幹、求實效，把全部心思和精力用在教學上。 1
5、堅持勤政廉潔。認真落實黨風廉政建設責任制，嚴於律己、廉潔奉公，不利用職權和職務之便謀取不正當的利益，杜絕“吃拿卡要”和弄虛作假行爲，始終保持共產黨人的清廉本色。
二、個性承諾內容
1、加強學習，認真學習《論羣衆路線——重要論述摘編》和中央領導同志有關講話，牢記全心全意爲人民服務的根本宗旨，始終把服務學生作爲自己的工作出發點和立足點。
2貫徹落實中央“八項規定”，堅決反對“四風”。改進作風，密切聯繫羣衆，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律等方面擺問題、找差距、明方向、改進作風，杜絕“四風”現象，提升教學水平。
3、團結同志，密切聯繫教職工羣衆，勇於接受批評。
4、堅持求真務實，不出風頭，不做表面文章，腳踏實地，把全部身心和精力用在教學和班級管理上，勇於解放思想，開拓創新，敢於擔當責任，把黨的羣衆路線教育實踐活動落實到工作實際中去。
5、堅持艱苦樸素、厲行勤儉節約、反對奢侈浪費。
6、永葆政治本色，廉潔自律，遵守學校各項規章制度，絕不利用工作崗位的便利謀取不正當利益。
黨員幼兒教師承諾書範文【三】
教育事業是神聖的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。
本人作爲一名光榮的幼兒教師和中國共產黨黨員，保證嚴格遵守教師職業道德，全面規範師德行爲，努力做一個“爲人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下：
1.愛崗敬業：熱愛教育事業，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作爲一份培育孩子提升自己的神聖事業。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍搪塞，不在辦公室打電腦遊戲，上網購物、聊天等，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行爲，工作不拖沓、不推諉。
2.依法從教、廉潔從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利爲目的的第二職業和有償家教等，不接受家長禮物。
3.熱愛幼兒：關心、理解、尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異，促進每一位幼兒發展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由，剝奪幼兒受教育的權利。
4.尊重家長：主動多渠道與家長聯繫、溝通、合作，接受家長監督，聽取並採納合理化建議，不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發揮家庭教育資源優勢。
5.嚴謹治學：鑽研業務，參與教改，積極探索孩子發展、保教工作規律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作品質。
6.團結協作：關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創和諧校園文化。不搬弄是非，不做有損於幼兒園聲譽的事情。
7.爲人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣着得體，語言規範，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不
參與與教師身份不符的任何事情，自覺抵制社會不良習氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。
8.終身學習：以終身學習爲己任，不安於現狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
承諾人：
年 月