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師德師風公開承諾書(精選5篇)

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在不斷進步的社會中,承諾書使用的情況越來越多,承諾書是承諾人對要約完全的、單純的同意,並以書面的形式表示。大家知道承諾書的格式嗎?下面是小編收集整理的師德師風公開承諾書(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

師德師風公開承諾書(精選5篇)

師德師風公開承諾書1

作爲一名光榮的人民教師,擔負着教書育人的重任,爲了認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,爲了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人。我以捍衛教師尊嚴爲己任,向學校、家長和社會鄭重承諾:

一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校,勤於進取,精於業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力爲目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍。

四、爲人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣着得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長,自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。決不在課堂上接聽電話或其他影響教學的事情。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益,克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行爲,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫,認真聽取家長的意見和建議,取得支援與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

以上各條,特向全校師生和社會作出公開承諾,如有違反,本人願接受學校的批評、警告以及主管部門處分等處罰措施,歡迎學生、家長、學校和社會等各方面積極配合,共同監督。

承諾人:

  日期:

師德師風公開承諾書2

各位家長:

爲進一步加強教育系統行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設,深化家長滿意工程,紮實開展爭創家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動,促進學校教育的改革和發展,構建和諧教育,樹立學校良好形象,根據上級相關檔案精神,學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾:

1、認真學習並貫徹執行《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規,熱愛教育,貫徹全面發展的教育方針,盡職盡責,教書育人,不參與、迷信、傳銷等有損於教師形象的活動。

2、認真備課上課,認真批改作業,準時到崗,不拖堂,及時記錄班級日記,積極撰寫案例論文,參加各類學習進修,努力提高自身的教育教學水平。在課堂內不做與教學無關的事,上班時間不玩電腦遊戲,不炒股。

3、依法執教,關心愛護學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。

4、強化服務學生、服務家長、服務社會的意識,透過各種方式主動與學生家長聯繫,認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支援與配合,不指責刁難家長,盡力爲學生的健康成長服務,樹立爲人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%,其他教師家訪率30%以上),家長滿意率達到80% 以上。

5、堅守高尚情操,廉潔從教,自覺抵制社會不良風氣影響,自覺謝絕家長饋贈,不向學生徵訂和推銷任何商品,不搞有償家教,不組織任何以收費爲目的的學生輔導,不帶教(因特殊需要帶教的,須事先向學校提出申請)。

6、謙虛謹慎,團結同志,相互學習,相互幫助,不搞小團體,共同營造良好的教育環境,熱愛學校,關心集體,自覺維護學校的聲譽和榮譽。

7、自覺執行上級部門其它師德師風建設的規定。

對以上各條,全體教師自覺接受家長的指導、監督,反映電話:xxxx

承諾人:

  日期:

師德師風公開承諾書3

爲了踐行社會主義榮辱觀,貫徹落實教育局檔案精神,加強師德師風建設,努力辦好“人民滿意的學校”,爭做“人民滿意的教師”,我們向學生、家長及社會承諾,嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》,並保證做到:

1、依法執教。認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策,不斷提高政治素質。自覺遵守各項法律法規,規範教育行爲,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。

2、愛崗敬業。勤奮刻苦,積極探索,善於實踐,樹立終身學習觀念,努力提高學識水平和整體素質。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考覈、評定工作。嚴謹治教,恪盡職守,不敷衍塞責。

3、熱愛學生。不歧視、侮辱、排斥、 挖苦學習有困難的學生,不體罰或變相體罰學生,不私自將學生攆出課堂或停課。尊重學生的人格,主動關心貧困家庭的'學生。

4、因材施教。鑽研業務,精益求精,不斷改革教法和學法,向課堂教學要質量,注重學生個性發展,促進學生全面、主動、健康發展。

5、廉潔從教。不向家長索要或變相索要財物,不向學生家長謀私利,不對自己教育對象進行有償家教、補課和其他帶有營利性質的活動。

6、爲人師表。模範遵守社會公德,維護教師良好形象,衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,在教學工作中使用規範的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處爲學生表率。

7、遵章守紀。自覺遵守校規校紀,做到政令暢通。上課不遲到、不早退、不拖堂,不在公共場所吸菸,不隨地吐痰,不在上課時間佩帶、使用手機等通訊工具,不酗酒,不賭博。

8、尊重家長。虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯繫,認真做好家訪工作。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

9、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處,不說不利於同事團結的話,不做有損於集體團結的事。

10、熱愛學校。關心集體,倡導正確的輿論,維護學校榮譽。以主人翁姿態參與學校民主管理,積極爲學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。

以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違反,學校將接受上級主管部門的批評、警告或處罰,同時敬請學生、家長、社會予以監督。

承諾人:

  日期:

師德師風公開承諾書4

爲切實以良好的師德師風、樹好教風、抓好學風,進一步明確自己對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,全面開展好“師德師風建設年”活動,特向社會作出公開承諾。在以下八個方面履行職責、承擔責任:

1、嚴格執行市、區教育局關於加強師德師風建設的各項規定,身正爲範、以德立身。

2、切實執法執教的法制意識、自覺學法、知法、守法,按照有關政策法規規範自己的教學工作。

3、堅持開展“以德立身、教學爲本、情感育人”的師德自律教育,鑄師魂、修師德、練師能,內強素質,外樹形象。

4、模範遵守社會公德。爲人師表、衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

5、尊重、愛護和信任學生。愛心育人、尊重學生人格,對學生不諷刺、不挖苦、不辱罵、杜絕體罰和變相體罰行爲。

6、注重提高教育教學效果。愛生敬業、勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

7、規範收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費、不搞有償家教、不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動。

8、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照、自我檢查、自我整改,主動聽取並接受學生、家長、學校行風監督員等各方面的批評和建議,自覺置於社會的監督之下。

以上八條,特向社會作出公開承諾,敬請學生、家長、社會各界對我進行監督。

承諾人:

  日期:

師德師風公開承諾書5

爲進一步加強我校師德師風建設,提升師德建設水平,繼續踐行“辦人民滿意的教育”的宗旨,一如既往地開展師德師風建設,引導全校教師廉潔自律、爲人師表,爭做有尊嚴、受尊敬的人民教師,現向社會公開承諾於下:

1、加強領導,嚴格要求。

認真實施師德建設“一把手”工程,校長作爲學校師德師風建設的第一責任人,加強對師德師風建設的領導,將師德師風建設工作作爲教師隊伍建設的首要問題來抓,率先垂範,以身作則,用自己的實際行動做教師的榜樣,把師德師風建設貫穿於學校管理的全過程。

2、建章立制,規範管理。

建立健全師德師風建設規章制度,完善師德師風建設體系,認真學習《教育局關於師德師風建設的六項制度》、《如東縣教育系統工作人員八條禁令》、《如東縣教育局師德建設“三要三不”規定》、《如東縣教育局師德建設“五個一律不討論”規定》、《如東縣學校師德師風建設問責制(試行)》、《如東縣教育系統執行〈事業單位工作人員處分暫行規定〉操作辦法》等規章制度,用制度規範師德行爲,引導教師立德樹人,爲人師表,共同營造風清氣正的良好育人環境。

3、愛國守法,依法執教。

嚴格執行《中小學教師職業道德規範》,自覺遵守《教師法》等法律法規,依法履行教師職責和義務,平等、公正對待每一位學生,不體罰或變相體罰學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,規範自己的教育行爲,不在課堂上使用通訊工具,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。

4、團結協作,熱愛學校。

謙虛謹慎,尊重同事,與同事和睦相處,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。不說不利於團結的話,不做不利於團結的事,以主人翁姿態參與學校民主管理,積極爲學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。

5、廉潔從教,爲人師表。

不向家長索要和收受家長禮金、禮品,不接受家長宴請,不向學生和家長推銷資料,亂收費,不向學生家長謀私利,不從事有償家教,不從事第二職業;模範遵守社會公德,遠離黃賭毒,言行舉止健康文明,當好學生表率。

6、 強化考覈,獎優罰劣。

學校將把師德考覈結果作爲教師評優評先、評選骨幹教師、學科帶頭人、職稱評定的重要依據,對違反師德師風的教師實行 “一票否決制”,加大師德懲處力度,明確師德紅線,對違反職業道德行爲的教師一經發現,認真調查,嚴肅處理,絕不姑息。

7、尊重家長,家校結合。

虛心聽取學生家長意見,指導家庭教育,共同關注學生成長,密切保持家校聯繫,認真做好家訪工作。向家長宣傳科學的教育思想和方法,文明對待家長,多與家長溝通交流,努力形成家校合力,促進學生健康成長。

8、終身學習,與時俱進。

崇尚科學精神,樹立終身學習理念,遵守教師培訓制度,不斷學習,自覺更新教育觀念,完善知識結構,潛心鑽研教育教學業務。全面提升教師素質,以良好的師德取信學生,以高尚的行爲示範學生,以淵博的學識教導學生,以博愛的情懷感染學生,打造一支師德高尚、師風良好的優秀教師隊伍。

暢通投訴渠道,投訴服務電話xx、電子郵箱xx,對舉報、投訴及時反饋,對違規違紀行爲嚴肅查處.

以上承諾,保證自覺遵守,同時敬請各級領導、廣大學生、家 長和社會各界的監督。

  承諾人:

  日期: