在現在的社會生活中，越來越多人會去使用倡議書，倡議書具有公開性的特徵，是一種廣而告之的書信。那麼，怎麼去寫倡議書呢？以下是小編爲大家整理的保護環境的倡議書8篇，歡迎閱讀與收藏。
保護環境的倡議書 篇1
親愛的小朋友們：
你們好！我與你們一樣，也是一個小學生，是一名五年級小學生。春光明媚的一天，學校組織我們去春遊。來到風景如畫的景區，我們立即被這美麗的景色所吸引，盡情沐浴在大自然的懷抱裏。中午時分，我們興奮地圍坐在一起，各自拿出精心準備的大餐，開開心心地吃着，在談笑風生中欣賞這怡人的景色，別有一番滋味。享盡美味大餐後，我們慵懶地躺在草坪上，或睡或臥，或跑或跳，相互追逐、嬉戲着打鬧着……
午後的我們，哼着歡快的小曲，意猶未盡地登上了返校的路程。當走出草坪的那瞬間，我回頭一看，這還是我們所看到的風景區嗎？原本春意盎然的地方，竟被我們在不經意間糟蹋得體無完膚。草坪上一片狼藉，紙屑滿天飛，這生機勃勃的風景區去了哪兒?美麗的景區已被果皮紙屑埋在最深處！這儼然變成了個大垃圾堆！遠處，我依稀看到兩個彎腰的身影在“大垃圾堆”裏走動，那是辛勤的環衛工人們，此時我的鼻子一酸，眼淚不禁地流了下來。
小朋友們，你們知道海嘯是什麼嗎？它是地球因遭到破壞所流下的淚水；你們知道地震是什麼嗎？它是地球因遭到破壞所碎裂的心；你們知道火山噴發是什麼嗎？它是地球因遭到破壞所發出的怒吼……。如果我們仍然不重視環保，不以爲然的話，那未來我們的世界就無法生存，人類也必將走向滅亡。所以，我倡議——請每位小朋友從小事做起，從自己做起，讓我們改掉陋習，爲維護我們賴以生存的環境盡一份力吧！
xxx
xx年4月11日
保護環境的倡議書 篇2
活動主題：
關愛地球、保護環境
活動時間：
20xx.03.12星期六（植樹節）
參加媒體：
湖南經視、湖南都市、新聞頻道、瀟湘晨報、長沙晚報、紅網
參與活動單位/學校：
長沙理工大學環保協會
長沙晚報小記者站
市民代表（一家三口）
活動流程：
1、發放“環保天使”小貼紙（作爲入門憑證）；
2、集體宣讀“關愛地球、保護環境”倡議書；
3、集體簽名留念（此海報將永久儲存在長沙生態動物園）；
4、入園遊覽步行區；
活動目的：
綠色是大自然的顏色，綠色孕育着生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環境，綠化城市，從我做起，從身邊做起。爲此，在植樹節來臨之際，我們向全XX市民做出以下倡議：
1、愛護花草樹木，保護森林資源，保護生態環境；
2、愛護動物、保護動物；
3、節約用水,愛護資源；
4、倡導文明行爲，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境；
5、保護地球，不污染環境；保護生物，使生物與人類共存；
6、節約每一滴水，每一度電，樹立勤儉節約的美德；
7、郊遊及購物隨身攜帶環保袋，做到文明出遊；
在世界地球日來臨之際，我們呼籲大家認識地球，善待地球，從我做起。
保護環境的倡議書 篇3
親愛的朋友們：
你們好!
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因爲我們爲着眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的.行爲、無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球，就是保護我們自已。
因此我們倡議：
1、倡導文明行爲，不隨地吐痰，不亂扔髒物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什麼也不要留下。
2、保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種，不可隨處放生動物，以免破壞生態平衡。
3、節約用電，隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等)，空調調高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
4、出行儘量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待請關引擎，不要原地熱車，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。
5、減少污染，不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
6、節約資源，隨手關水龍頭。複印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等儘可能多次重複利用。
7、垃圾應分裝：可回收垃圾(又名：無機垃圾、可再生廢棄物、幹垃圾。包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名：有機垃圾、餐餘廢棄物、溼垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質食品等等)、有害垃圾(又名：危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等)。
環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境，人人有責。爲了自已，爲了子孫後代，爲了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議，爲綠色環保—“盡一份責，出一份力”!
倡議人：XXX
20xx年X月X日
保護環境的倡議書 篇4
親愛的少先隊員們：
水、電、煤等是我們日常生活不可缺少的資源，隨着經濟的發展，這些維持人類社會正常運轉的資源日趨緊張，而隨意地、無節制地消耗又加劇了此種緊張情況。同時，也使環境惡化日趨嚴重。作爲當代小學生，我們應該有一種胸懷天下的憂慮意識，有節約資源、保護環境的責任感、使命感。從身邊的小事做起，做一個節約資源的倡議者和實踐者，做一個保護環境的宣傳者和躬行者，在此，少先隊大隊部向全體少先隊員發出如下倡議：
(一)樹立節約用電的良好習慣，在午休、廣播操、體育課期間，教室不能亮燈。
(二)在天氣較好、能見度較高的天氣，早讀課結束，教室就應關燈。
(三)冬天開空調要根據室溫，一般情況不需要開，更不要長時間開空調。
(四)放學離校，飲水機電源必須馬上關掉。
(五)節約用水，隨手關水龍頭。反對開着水龍頭刷牙洗臉。
(六)杜絕洗衣服時開大水龍頭無節制地衝洗現象。
(七)提倡循環用水，一水多用，洗衣服水可用來拖地、衝廁。
同學們，勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約資源更是當代人的共同責任。我們的小手雖然稚嫩，卻可以拉起更多節約資源的大手;我們的童心儘管純真，也能迸發出保護環境的火熱激情。
親愛的少先隊員們，美麗的地球只有一個，讓我們攜起手來，認真開展“節約資源、保護環境“的活動，從點滴入手，從自我做起，共同珍愛和保護好我們的美麗家園!
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環境的倡議書 篇5
尊敬的小區業主朋友們：
大家都非常熟悉這樣一句話“小區是我家，愛護靠大家”一個小區擁有好的環境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，小區建設的好壞不僅僅是物業的事，也是我們每一位居住在小區業主的事，小區廣大業主是共建美麗家園主力軍，也是共建美麗家園的直接受益者。
爲了共建美麗家園提升小區品質和文明程度，構建和諧、平安、文明小區，特向廣大業主發出如下倡議：
一、讓我們積極爭做共建美麗家園的參與者，希望廣大業主能以“我愛我家”的姿態積極參與到共建美麗家園的活動中，做講公德、講文明、講衛生的好業主。
二、讓我們爭做文明行爲的傳播者，共建美麗家園與每位業主息息相關，我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己良好的公德風尚影響身邊人，形成人人關心共建美麗家園、人人支援共建美麗家園、人人蔘與共建美麗家園的良好風氣。
三、讓我們爭做環境衛生的維護者，無論您是高齡尊長，還是少年兒童，只要你生活在咱們居住的小區內，你就有義務維護小區的形象，積極支援配合共建美麗家園，服從小區管理，自覺抵制不文明言行，“送人玫瑰，手留餘香”送人一點文明，我們居住的小區就會愈加美麗起來。
四、讓我們爭做共建美麗家園的監督者，積極維護小區的環境衛生，發揚主人翁精神，對於損壞共建美麗家園的行爲進行勸導、舉報和堅決制止，鞏固共建美麗家園成果。
五、讓我們爭做文明新風建設者，自覺遵循愛國守法、家庭和睦、鄰里團結、熱心公益等公民守則，堅決反對擯棄不良行爲，積極參加有益於身心健康的文娛體育活動。
廣大業主朋友們，小區因你而美麗，你因小區而自豪。我們深信有了廣大業主朋友的關注、支援和參與共建美麗家園活動，一定會把我們的家園建設的更加美麗!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
保護環境的倡議書 篇6
地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源，而我們卻還爲了一點蠅頭小利，不顧後果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那麼降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢，爲時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：
1．珍惜現在的每一口空氣，把工廠的數量儘可能的減少，工業廢氣也會隨之減少。可喜的是，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能淨化空氣。要制止亂砍伐森林的行爲，要少破壞大自然。
2．不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水。如果這些資源被無止境的開採，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3．水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。目前，學校倡導我們在家裏的馬桶水箱裏放一個礦泉水瓶子，不正是節約用水的舉措嗎？用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水衝馬桶，不正是爲節約用水盡一份力嘛！
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是隻要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！
保護環境的倡議書 篇7
敬愛的校長：
您好!我是五年二班的一名學生，感謝您和老師們在這五年來，把一個不懂事的我，教育成一個講文明、懂禮貌的好學生。爲了使我們校園能辦得更好，在這裏我向您提出兩點建議。
第一，我們的學校有一個圖書室，但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長知識，不但可以提高我們的學習成績，而且還能讓沒那麼多書讀的同學進行閱讀。圖書室的圖書可以是學校買的，不夠的話，還可以號召全校同學一起動手，讓每位同學自願捐獻圖書，本數不限。圖書要分類，可以分成科學類、動物類、……還可以以年級分類，如：比較簡單的書分爲低年級;像短篇小說的書，分爲中年級的一類;像中篇小說的書，分爲高年級的一類。圖書室要有人管理，可以分配各個班級的老師做管理員，還要製作借書卡。制訂借閱制度，學校可以定期開展“我”爲校園添書香，舉辦交流讀書心得的活動，引導大家好讀書，讀好書。
第二， 我們校園裏很少開運動會，因爲我們整天幾乎都在學習之中，六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放鬆,這對身體有所影響，俗話說：“生命在於運動。”沒有運動，人可能會有疾玻每一個月辦一次運動會，不但能讓同學們進一步去投入學習。
以上兩點建議供參考，希望我的建議能讓您採納。
此致
敬禮
保護環境的倡議書 篇8
親愛的同學們：
你們明白嗎中國人均資源量僅爲世界平均水平的1/2，人均水資源量僅爲1/4，森林覆蓋率僅爲世界水平的60%左右，於是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園，期盼建設節約型校園。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅僅是學校自身發展的需要，更是我們學生應有的社會職責。
當你在這美麗的校園中學習，爲我們完美的未來而努力着時，相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。爲了增強大家的環境保護意識，營造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，我校團委懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室後面設定一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節約用水：用完水後，要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。
3、節約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的狀況發生。
4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木：做綠色使者，持續空氣清新。
6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不製造影響他人的噪聲。選購綠色產品，少用一次性製品，減少白色污染。
7、維護校園環境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止，想到校園環境衛生的好推薦及時提出。
“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列爲基本的道德準則。“校園禮貌我禮貌，校園完美我完美”。同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓完美的情緒在學習中延續，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從此刻做起，從點滴小事做起，爲共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人：
xx年x月x日