當前位置:學問君>實用文案>倡議書>

文明禮貌倡議書15篇

學問君 人氣:2.25W

在社會發展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到倡議書,透過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的範圍內引人們起共鳴。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的文明禮貌倡議書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

文明禮貌倡議書15篇

文明禮貌倡議書1

爲了進一步提高我中心明禮貌服務質量,營造良好的辦公、辦事環境,區行政服務中心向全體幹部、職工發出如下倡議:

一、思想重視,強化服務理念。遵循“爲羣衆辦好事,讓羣衆好辦事”的服務宗旨,想羣衆之所想,急羣衆之所急,努力爲羣衆提供廉潔、高效、周到的服務,千方百計爲辦事羣衆排憂解難。

二、愛崗敬業,爭當服務之星。全體幹部、職工要樹立主人翁的態度,奮發進取,努力學習新知識、新技能,不斷提高業務水平,以適應行政審批制度改革的需要,實踐全心全意爲人民服務的承諾。

三、明服務,塑造良好形象。尊重辦事羣衆,主動熱情地爲辦事羣衆服務,使用明禮貌用語及其他規範性語言,提倡微笑服務,以優質的服務贏得辦事羣衆的信任。

開展明禮貌服務活動,是創建全國明城區的需要,是弘揚社會主義道德風尚的需要,是展示黨和政府良好形象的需要。讓我們積極行動起,從我做起,從現在做起,從點滴做起,爲提高我中心的服務水平和管理水平做出新的更大的貢獻。

  xx區行政服務中心

  20xx年12月1日

文明禮貌倡議書2

尊敬的學校老師、家長叔叔阿姨們、同學們:

文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標誌。作爲肩負民族復興重任的21世紀的新人,我們更加應該繼承和發揚“講文明,重禮儀”的美好品德。爲此,我代表秀觀小學少先隊大隊部在“改陋習,樹新風,文明禮儀我先行!”活動啓動儀式上向全體少先隊員及所有同學提出如下倡議:

一、改掉陋習我能行

不亂扔垃圾,不亂寫亂畫;不隨地吐痰,不說髒話;不追逐打鬧,不大聲喧譁;不損壞花草,不亂踩踏;不在公共場所吃喝,錢不亂花;不攀比吃穿,不染髮;不打牌賭錢,不進網吧;不遲到缺席,上課不隨便講話;不隨便進出校門,圍牆不攀爬;還有一些小陋習,儘快改掉人人誇。

二、樹立文明新風我先行

講文明,有禮貌,尊師長,講誠信,守規矩,珍生命,講安全,愛衛生,勤學習,常思考,能守時,樂助人。見到長輩問聲好,同學之間要友好,值日、勞動主動幹,發現垃圾我揀了,教室物品擺整齊,愛護花草和公物,同學不足我幫助,說話做事先思考,粗暴衝動惹煩惱,認真學習求進步,珍愛生命獲幸福,文明春風拂全校。

親愛的同學們,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,積極投身到“改陋習,樹新風,文明禮儀我先行”校園文明禮儀實踐活動中來,把文明禮儀要求落實到自己的言行上,人人爭做文明禮儀之星,大力倡導文明、健康的校園新風尚,共創乾淨、優美、文明的校園,讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

文明禮貌倡議書3

親愛的同學們,大家好。

伴着和煦的春風,明媚的陽光。老師們諄諄的教誨,同學們執着的追求。使綠色的校園處處綻放文明之花。文明行爲舉止是人生中的重要一課。我們在此提出以下倡議:

一明德修身,博學踐行。從身邊小事做起,養成良好的文明行爲習慣。增強自己行爲舉止的自覺性,創建文明校園。

二反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,語言文明,使自己成爲真正的文明人。

三愛校如家,節儉自律。在校園裏,我們是文明的學生。在家庭中,我們是文明的孩子。在社會上,我們是文明的使者。

四努力學習,發奮成才。珍惜高中生活的分分秒秒,把青春的時光用於學習,提高素質,做貢獻盡責任。

最後,讓我們同學校的文明禮儀教育活動緊密的結合起來,切實提高自身文明素質,構建和諧團結奮進的校園文化。

文明禮貌倡議書4

全體同學們:

大家好!

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那羣可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓潔白的牆壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前上演刀光劍影呢,怎麼可以揹着老師翻滑樓梯,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到老師眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊嗎。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

在我們的生活學習中,禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機勃勃的春天,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使我們小學生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們小學生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在這個文明禮貌月,全校園都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們宣誓:從小事做起,從身邊做起,讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進,爭做文明學生!

文明禮貌倡議書5

親愛的同學們:

美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護;和諧校園,你我之家,需要我們共同守護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當前,全校上下正處在深入開展文明校園創建,配合新鄉市開展全國文明城市創建的關鍵時期,爲引導廣大學生積極參與文明校園創建,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,爲建設文明校園和創建新鄉市全國文明城市做出積極貢獻。我們向廣大同學提出以下倡議:

一、文明課堂,營造良好學風。我們應牢記學習使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課,不看課外書,不睡覺,不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持黑板乾淨、教室整潔,營造良好教室環境。

二、文明用餐,養成良好習慣。作爲一名文明師大人,我們理應自覺排隊就餐,不擁擠、不吵鬧;節約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人佔座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌,不喧譁、不酗酒;飯後將餐具放回回收處。

三、文明宿舍,共創和諧之風。宿舍文明應講究個人衛生和公共衛生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質,與室友和平相處、相親相愛。

四、文明個人,展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀,熟知全國文明城市創建應知應會,不闖紅燈,不隨地吐痰,不說髒話,公共場所不大聲喧譁,不插隊買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示師大學子良好形象。

舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做文明師大人,爭創文明師大校園。用行動詮釋文明之美,共築校園文明之風,同學們,讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響,讓我們爲喜迎貢獻青春力量。

文明禮貌倡議書6

市民朋友們:

“文明交通出行”是城市形象的名片、城市文明的標誌。“文明交通出行”不僅能反映出一個城市的文明程度,更是市民文明素質的體現。自覺遵守交通安全法規,是每一個公民應盡的責任與義務,我們理應成爲“文明交通出行”的宣傳者、參與者、推動者、踐行者和垂範者。爲了給市民生活與城市經濟社會發展營造良好的交通環境,區文明辦誠摯地向全體市民朋友發出如下倡議:

一、爭做“文明交通出行”的宣傳者

崇尚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,踊躍加入“文明交通出行”志願者服務行列,積極參與“文明交通出行”公益活動,主動勸阻與“文明交通出行”不協調的各種行爲,促進文明和諧交通建設。

二、爭做“文明交通出行”的參與者

自覺學習和掌握道路交通安全知識,不斷提高文明交通意識。大力倡導機動車禮讓斑馬線,機動車按序排隊通行,機動車有序停放,文明使用車燈,行人和非機動車各行其道,行人和非機動車過街遵守信號等文明交通行爲。

三、爭做“文明交通出行”的推動者

自覺摒棄機動車隨意變更車道、佔用應急車道、開車不繫安全帶、行人過街闖紅燈、跨越隔離設施等交通陋習,自覺養成文明出行的良好習慣,全力打造人人蔘與文明交通、處處彰顯交通文明的良好氛圍。

四、爭做“文明交通出行”的踐行者

堅決抵制酒後開車、疲勞駕駛、超速行駛、闖紅燈、強行超車、超員超載等危險駕駛行爲,做到文明候車、文明乘車、文明開車、文明停車,積極營造遵章守紀、相互禮讓的文明社會風尚。

五、爭做“文明交通出行”的垂範者

以身作則,文明行路、文明駕(騎)車、文明乘車,遵守交通規則,不逆向行駛,不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護欄,自覺服從交通警察和協勤人員的指揮,做良好道德風尚的垂範者。

市民朋友們,文明交通一小步,社會進步一大步,讓我們積極行動起來,從現在做起,從自我做起,從小事做起,做文明人、行文明路、開文明車,共同維護安全、暢通、有序的交通環境,努力營造“車讓人讓出文明,人讓車讓出安全,車讓車讓出秩序”的文明交通風尚,爲建設產業優化、生態優美、百姓富裕、社會和諧的新高陵,爲品質西安建設做出應有貢獻。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

文明禮貌倡議書7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!三月陽光明媚,三月萬物復甦,三月,文明禮儀之花將在你的舉手投足、音容笑貌中綻放。古人云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,學做文明人,學做社會人。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?

我們要樹立現代文明意識,爭做文明人;勇於向陋習開戰,從自身做起,從身邊小事做起,養成良好的文明行爲習慣。在此,我向全校同學發出以下倡議:

1、將微笑進行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈,真心誠意來幫忙。

2、將右行進行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。習慣養成靠堅持,相互提醒共受益。

3、將文明進行到底:公共場合莫喧譁,言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑,休閒之時莫吵民。

4、將寬容進行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說,換個角度看世界,理解萬歲歡樂多。

5、將關愛進行到底:你有困難我來幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛樂融融。

6、將責任進行到底:小小崗位責任大,誠信第一是關鍵,事情交我請放心,盡心盡力來完成。

7、將奉獻進行到底:付出不爲求回報,衆人拾柴火焰高,人人獻出一份愛,世界變得更美好。

在校園裏,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的'孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範公民。老師們、同學們,讓我們積極行動起來,滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動節”活動中去,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,讓二校成爲文明之花遍地盛開的花園,成爲環境優雅的學習樂土。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

文明禮貌倡議書8

同學們:

“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成。”一個人良好的儀表、儀容、儀態可以反映出他高尚的道德修養,深厚的文化底蘊。在我們的校園裏,則更應弘揚文明禮儀之風。作爲青年一代的我們,是民族崛起的希望。爲進一步創建文明學校、構建和諧校園,我們特向全校中學生作出如下倡議:

一、告別粗言髒語,使用文明禮貌用語。

二、尊敬老師,孝敬長輩,團結同學;愛校、愛家、愛江寧。

三、勤勞儉樸,不鋪張浪費。

四、遵守並維護公共秩序,課間不喧譁,活動時不追逐、不打鬧,保持宿舍寢室安靜、整潔。

五、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

六、事事能謙讓,處處講誠信。

七、講究儀表文明,男生不留長髮,女生不佩首飾,不穿奇裝異服。

八、愛護公共設施,不損壞公物,不踐踏花草,節約用水用電。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從小事做起,在實踐活動中,摒棄不良言行,使文明言行成爲校園新風尚,讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

文明禮貌倡議書9

親愛的老師們,同學們:

中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是一個人道德修養的體現。論語曰:不學禮,無以立。在這如此美麗的校園裏,我們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校園清潔美麗呢?我們怎麼忍心讓潔白的牆體留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?同學們,美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風尚,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進步,它可以提升我們的形象。

同學們,在這如此美麗的校園裏,你忍心做出一些不文明的行爲,去破壞它的美麗嗎?在樓道里,當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時,我們可曾想到主動向老師問好;課堂上,當同學們在老師的帶領下暢遊於知識的海洋中時,我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬;辦公室裏,當老師耐心細緻地爲我們講解完問題時,我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實文明禮貌就體現在這些平常的小事上,只有從這些點點滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養。

我們是學校的主人,理應要從我做起,從身邊做起,爲建設我們美好校園做出自己的一份貢獻。爲此,學校少先大隊向全校同學發出倡議:

一、整潔着裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,爲學校爭光,以學校爲榮。

二、按時作息,不遲到、早退,不曠課,認真及時完成作業。

三、愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節約用水用電,及時關水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現象。

四、遵守公共秩序,講究社會公德。不在校內騎車,遵守交通規則,不圍觀,不起鬨,不以強凌弱。

五、注意教室等公共區域衛生以及個人衛生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等,拒絕零食進入校園,並注重保潔。

六、尊重人格,不惡言穢語;言談優雅,不互相謾罵;團結友愛,不打架鬥毆,不搞江湖義氣。

七、言必行,行必果;遇到失誤,勇於承擔責任,誠實守信,知錯就改,以正確的心態對待問題。

八、尊敬師長,孝敬父母;學會主動與人交流、溝通;學會感恩。

親愛的同學們,讓我們攜起手來!讓我們陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創建文明校園,爭做文明學生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!我相信透過我們共同的努力,會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望,象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當校園文明的先鋒,展示當代少年的風采!讓我們共同鑄造第四小學更加美好的明天!

文明禮貌倡議書10

親愛的同學們:

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃,在校園這片環境優雅,文明高尚的淨土上,中小學生應該做舉止得體,行爲規範的天之驕子。爲了使我們能夠更好地學習、生活,共同創建一個優美和諧、秩序井然的校園環境,爲建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。爲此,我們向全體同學倡議:

一、講禮貌,語言優雅。具體要做到:

使用禮貌用語:您、您好、請、謝謝、對不起、沒關係、再見等。使用好體態語言:微笑、點頭、鞠躬、握手、鼓掌,靠右行禮讓,不講粗俗語言等。遇到老師點頭問好或敬禮問好;離校與老師、同學道別。

二、講文明,行爲優雅。具體要做到:

節約用水、用電;管好自己的紙屑雜物,收集好後扔進垃圾桶,見到地面有紙屑垃圾,就隨手撿起;認真做好值日,維護整潔環境;上下樓梯靠右行,拐彎處要慢行;在教學樓內輕聲慢步,不影響老師同學;不猛跑,不打架;對待小同學要禮讓、幫助;上完廁所要衝水;愛護牆面。

三、講儀表,形象優雅。具體要做到:

自尊自愛,注重儀表。衣着樸素大方,穿着乾淨整潔,佩戴校牌、紅領巾。勤洗澡換衣,定期理髮,每天刷牙,一週剪一次手指甲,一兩天換一雙乾淨襪子,保持書包乾淨整潔。

四、講道德,情操高雅。

人們追求優雅往往重視了外表,而忽略了內心,其實,高雅的情操、純潔的心靈纔是真正的美。比如對人友好、善良、有一顆感恩的心;比如勇敢追求真理,有恆心毅力;比如孝順、寬厚、有正義感等。

同學們,一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動,我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以集體爲榮,集體以我爲榮,同學們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現在做起,在這些實踐活動中,崇尚科學文明,弘揚社會和校園的新風尚,讓文明之花開滿社會的每一個角落,伴隨着我們一同健康成長。

文明禮貌倡議書11

親愛的老師們,同學們:

中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是一個人道德修養的體現。論語曰:不學禮,無以立。在這如此美麗的校園裏,我們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校園清潔美麗呢?我們怎麼忍心讓潔白的牆體留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?同學們,美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風尚,它可以吹拂每一位學子的心。文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗。文明是進步,它可以提升我們的形象。

同學們,在這如此美麗的校園裏,你忍心做出一些不文明的'行爲,去破壞它的美麗嗎?在樓道里,當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時,我們可曾想到主動向老師問好。課堂上,當同學們在老師的帶領下暢遊於知識的海洋中時,我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬。辦公室裏,當老師耐心細緻地爲我們講解完問題時,我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實文明禮貌就體現在這些平常的小事上,只有從這些點點滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養。

我們是學校的主人,理應要從我做起,從身邊做起,爲建設我們美好校園做出自己的一份貢獻。爲此,學校少先大隊向全校同學發出倡議:

一、整潔着裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,爲學校爭光,以學校爲榮。

二、按時作息,不遲到、早退,不曠課,認真及時完成作業。

三、愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節約用水用電,及時關水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現象。

四、遵守公共秩序,講究社會公德。不在校內騎車,遵守交通規則,不圍觀,不起鬨,不以強凌弱。

五、注意教室等公共區域衛生以及個人衛生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等,拒絕零食進入校園,並注重保潔。

六、尊重人格,不惡言穢語。言談優雅,不互相謾罵。團結友愛,不打架鬥毆,不搞江湖義氣。

七、言必行,行必果。遇到失誤,勇於承擔責任,誠實守信,知錯就改,以正確的心態對待問題。

八、尊敬師長,孝敬父母。學會主動與人交流、溝通。學會感恩。

親愛的同學們,讓我們攜起手來!讓我們陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創建文明校園,爭做文明學生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!我相信透過我們共同的努力,會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望,象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當校園文明的先鋒,展示當代少年的風采!讓我們共同鑄造第四小學更加美好的明天!

文明禮貌倡議書12

親愛的同學們:

中國素以“文明古國,禮儀之邦”著稱於世,“講文明”、“重禮儀”是中華民族世代相傳的優秀傳統,它不僅是一個人,一個民族素質的綜合體現,也是人類社會進步的必然結果。然而隨着社會經濟的快速發展,人民生活水平不斷提高,人們的社會公德意識卻在滑坡。“中國式過馬路”、“汽車和行人搶道”、“不自覺排隊”、“亂扔垃圾”、“隨地吐痰”、“說髒話粗話”等不文明現象猶如擴散的病毒殘害人們的靈魂,吞噬人類精神文明。濱河九糧液作爲甘肅高端白酒的引領品牌、甘肅的第五張名片,創建文明社會、文明企業,營造美好家園是工作、學習、生活在甘肅九糧液品牌營銷公司每一個員工義不容辭的責任和義務,我們有責任、有義務從現在做起,從每個人做起,從生活、工作中的小事做起,改變自身陋習,改善社會環境,爲子孫後代建設一個文明的社會環境做出自己應做的貢獻。爲此,甘肅九糧液品牌營銷有限公司倡議:

1、講文明,講禮貌,不講粗話髒話。

2、遵守交通規則,不隨意橫穿馬路,不闖紅燈。

3、乘公交車不搶座位,主動給老幼、孕婦讓座。

4、遵守公共秩序、自覺排隊,不夾塞,不搶位。

5、不在禁菸區吸菸,不亂扔垃圾、菸頭,不隨地吐痰、口香糖,不踐踏花草、攀折花枝。

6、不隨處張貼、塗鴉,損毀公共財物,破壞環境。

7、不在圖書館、會場、影院等公共場所大聲喧譁或大聲打電話。

8、文明駕車,不搶道,不夾塞,不亂停放,主動禮讓行人,尤其禮讓學生、老人、小孩。

讓我們積極行動起來,爲了我們自己,爲了我們的子孫後代,爲了建設美麗中國,從我做起,從小事做起,從現在做起,做一個文明的、讓世界尊敬的中國人吧!

文明禮貌倡議書13

親愛的家長:

九月,是秋風送爽、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。九月,是文明禮貌月,我們每個人都要說文明話,做文明事,當文明人。

文明禮儀教育是一項系統工程,需要方方面面的參與和配合,需要你我的共同努力。我們期望,孩子在文明禮儀學習中受啓發、明道理,在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往,不斷增強文明禮儀意識,培養語言表達能力、生活技能、自信心及愛的情感等。爲了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、活動環境,爲了培養孩子良好的文明禮儀習慣,我們也將在九月開展“文明禮貌月”的活動,特向家長朋友們倡議:

一、積極參與“爭做文明家長”活動,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

1、語言文雅,積極使用普通話;

2、與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣;

3、規範有序停放車輛;

4、講究衛生,進入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸菸;

5、不隨意採摘花草;

6、與孩子一起養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;

7、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應採取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

二、積極參與文明禮儀教育活動,培養孩子良好的文明禮儀行爲習慣。

1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講文明禮儀故事,教孩子學習文明禮儀兒歌等;

2、支援孩子的文明禮儀行爲;

3、引導鼓勵孩子說文明禮儀用語,按文明禮儀規範要求做事。

4、協助教育孩子愛護幼兒園的玩具物品,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品;

5、協助教育幼兒講衛生,不隨地扔垃圾,不隨地小便等。

家長朋友們,文明禮儀連着你、我、他,創建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來,“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,讓我們全體師生和家長,團結一心,共同努力,讓文明禮儀之花遍地盛開。

倡議人:

  20xx年xx月xx日

文明禮貌倡議書14

大家好!

我們每天相聚在一起,也許你的一句不經意的髒話刺痛了別人的心你會毫不在意,可別人的心裏卻永遠留下了疤痕。我們生活在這大家庭中,理應當文明禮貌,友好待人,可個別同學不僅對老師不問好,就連同學朋友也出拳相對。所以我倡議大家做個文明禮貌的小學生,各個方面的工作,納入到文明禮貌的軌道中。

一、在別人面前不吐痰,不亂說髒話。見到同學老師主動問好,不做不文雅的動作。

二、不僅要做到個人文明禮貌,還要督促別人改掉不文明的習慣,共同建設一個良好的社會風氣。

三、不在桌椅、牆壁上塗鴉,保持教室整潔,發現別人塗鴉及時報告老師。看到身邊的垃圾主動撿起來扔到垃圾箱。如果每個人響應了我們的號召,那麼我們就沒有理由不相信一個美好的社會將出現在我們面前。在現代社會,社會公德已經成爲公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。

同學們,如果你們渴望擁有一個好的社會風氣的話,就從現在起,尊敬長輩,關愛同學,做一個好公民。大家嚴於律己,改變這個社會的風氣吧!

文明禮貌倡議書15

同學們:

新的學期又開始了,爲了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,爲建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。爲此,我們團委、學生會向全校的同學們倡議:

1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、髒話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明,情趣健康,不,不參加封建迷信活動,不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片,不進營業性網吧、舞廳。

3、講究衛生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

4、遵紀守法,嚴格遵守中學生行爲規範和文明守則,遵守交通規則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車帶人,不穿交通隔離欄,走路要在人行道。不在教室內吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機、隨身聽、CD機、把精力集中到學習中來。

5、愛護公物,遵守公德。不亂塗抹、亂刻畫,遵守公共秩序,愛護公用設施,乘車按順序,不爭搶座位,主動給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座。不在公共場所喧譁、起鬨。

6、志願活動,積極參與。積極參加“志願者”服務隊配合社區做好護綠和保潔工作。參與整頓公共場所秩序和交通秩序,主動參加宣傳“六要六不要”和市民文明守則,用我們真誠的心去感染每一個市民來爭做文明人。

同學們,讓我們嚴格要求自己,從身邊的小事做起,爲美化校園環境、淨化學習氛圍貢獻自己應有的一份力量!