當前位置:學問君>實用文案>倡議書>

名著閱讀倡議書

學問君 人氣:4.33K

隨着社會不斷地進步,需要使用倡議書的事情愈發增多,倡議書具有公開性的特徵,是一種廣而告之的書信。那麼,怎麼去寫倡議書呢?以下是小編爲大家收集的名著閱讀倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

名著閱讀倡議書

名著閱讀倡議書1

同學們:

一個愉快的寒假到來了!爲了讓這個假期快樂而又有意義,爲了提高同學們的語文能力,我們決定在全校學生中倡議開展“練書寫、讀名著”的活動。

一筆一劃,寫就人生的端正;一章一篇,讀出心靈的豐盈。

漢字是中國文化的精髓,是中華文化的載體,它四四方方、端端正正,就像我們頂天立地、堂堂正正的中國人!我們自古就有“字如其人”的說法。字型端正、美好,往往能給人以美好的印象,它是我們的第二張面孔。寫規範字,寫好漢字,既是一種基本技能,又可形成良好習慣,促進個人發展,磨練意志、陶冶情操.可是近年來,不少同學不注重寫字訓練,字寫得亂七八糟,不僅直接影響了自己的學習成績,而且還不利於自己良好性格的形成。新課程標準要求“在使用硬筆熟練地書寫正楷字基礎上,學寫規範、通行的行楷字,提高書寫的速度。” 並在此基礎上“ 臨摹名家書法,體會書法的審美價值。”一筆好字,寫出你對中華文化的尊重和傳承;一筆好字,寫出你的良好習慣;一筆好字,寫出你的堅韌意志;一筆好字,寫出你的高雅心性;一筆好字,甚至寫出你美好的人生!爲此,我們倡導同學們寒假期間重點練好鋼筆字,每人購買一本適合自己的鋼筆正楷字帖,每天練寫一張,堅持一個假期,必定會提高自己的書寫水平。開學後學校將對練習的鋼筆正楷字帖進行檢查,評出練字活動先進個人;並在各級開展鋼筆書法寫字比賽,評出優勝個人進行表彰。

什麼是名著?“吹盡狂沙始到金”,名著就是文學長河裏沉澱下來的璀璨黃金;名著是畫作,五彩斑斕;名著是音樂,迴腸蕩氣;名著是長者,心意拳拳;名著是朋友,可促膝談心……每一部名著都是“一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼莽的宇宙。”劉白羽語這些文學著作,不僅故事情節精彩,富於創造性、有豐富的想象力,而且字字珠璣,藝術性極強。更重要的是,許多文學名著其實充滿着智慧,能開啓人的智力,提高讀者的智商、情商,教人如何應對危機、克服困難、走出困境。爲什麼要讀名著?功利一點,語文考試要考名著;長遠一些,讀名著,能讀出你知識的.淵博,讀出你視野的開闊,讀出你情感的豐富;讀名著,能讀出你的語文修養,能讀出你的人文素質,能讀出你的人生智慧······因此,我們首先倡導“書香伴我度寒假”讀書活動,讓全體同學與幾本好書相伴,過一個祥和佳節。我們的具體要求是:七年級閱讀《繁星春水》《伊索寓言》;八年級閱讀《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》;九年級閱讀《水滸》、《格列佛遊記》。

“不動筆墨不讀書”,希望同學們在閱讀的同時寫好讀書筆記,從而讓你的閱讀紮實,讓你的理解深刻,讓你的感悟厚重。

同學們,寒假既是一個放鬆休息的假期,也是一個鍛鍊提高自己能力的假期,是實現彎道超越好時機。希望同學們爲自己的成長負責,在家長配合下,積極投入到“練書寫、讀名著”活動中去,真正爲提高自己的各種能力打下堅實的基礎。同學們,學校殷切地盼望着,在新的學期裏,在新的征程裏,你嶄新的風貌裏有着“書寫”和“名著”濃墨重彩的一筆!

名著閱讀倡議書2

各位老師

開卷有益,讀書好處多。自古以來,幾乎每一位文學家以及教育家都是從書中走出來的。很喜歡拉吉舍夫說過的一句話:“在知識的山峯上,登得越高,眼前展現的景色就越壯闊,知識是人類通向進一步發展的嶄新道路。”要讀好書,無疑就是要多讀書、讀好書。可教師太忙,但總會有一些時間的,就像魯迅說的:“時間就像海綿裏的水,只要你願意擠,總是有的。”他總是把大家喝咖啡、談天的時間,利用在學習上,寫出了好多好文章,終於取得了舉世矚目的偉大成就。讀書時,細細咀嚼,慢慢品嚐,才能學得有滋有味,回味無窮。讀書學習,其好處之多,是無法用語言所能表達完全的。唯有勤讀多讀,置身於書中,方能體驗其中的樂趣和奧妙。

請相信這些偉人的話:

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”[德]歌德

“生活最大的危險是一個空虛的心靈,正象一所空屋子一樣,容易被罪惡鑽進來,好的書則是最好的保障。”葛勞德

“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”[英]莎士比亞

“一本新書象一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”[瑞士]凱勒

“不讀書就沒有真正的學問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的見識。……不讀書的人就不是一個完人。”[俄]赫爾岑

“書是隨時在近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心意,重複這顧問的次數。”凱勃司。

“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學,皆成性格。”[英]培根

“書籍蜿蜒伸入我們的心靈,詩人的詩句在我們的血流裏舒緩地滑行。我們年輕時誦讀它們,年老時仍然銘記它們。我們讀到他人的遭遇,卻感到身歷其境。書籍到處可得,而且價廉物美我們就象呼吸空氣中的氧一樣吸收書中的營養。”[英]哈慈利特

因此,多讀書可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯,堅持不懈地讀書學習,便會懂得人生的真諦,就會使我們的精神世界得到充實,思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,教育教學水平得到提高。

爲了能夠工作得更好和生活得更美好,讀書學習吧!

在11月底之前讀完一本你喜歡的教育教學著作,寫一篇發自內心深處的讀書心得,教科室會再次彙編,請大家一同分享你的讀書喜悅!

名著閱讀倡議書3

同學們:

漢字是中國文化的精髓,我們自古就有“字如其人”的說法。字型端正、美好,往往能給人以美好的印象,它是我們的第二張面孔。可是近年來,不少同學字寫得亂七八糟,不僅直接影響了自己的學習成績,而且還不利於自己良好性格的形成。從高考和中考作文閱卷情況看,卷面不整潔,文字不工整甚至潦草,特別是在作文批閱中,可以直接扣1至3分。

每一部名著充滿着智慧,它能提高讀者的智商、情商,教人如何應對危機、克服困難、走出困境。浙江省2015年的高考和中考作文,都重點考查了學生的閱讀積累高考作文寫“文品與人品”,中考作文根據“圖書管理員根據大師的借書單,一一閱讀,成爲學者”寫一篇文章。由此看來,課外閱讀不僅僅是提升自我修養的需要,也是應試的需要;

因此,我們倡導在每年的寒假和暑假中,都進行“練書寫、讀名著”活動,讓“書香伴我度長假”,使你的假期更有意義,更有收穫。

爲此,特對寒暑假生活作如下倡議:

首先,暑假期間多練鋼筆字,每人購買一本適合自己的鋼筆正楷字帖,每天練寫一頁,寫在專門的作文字中。

其次,積極參與“品味書香,誦讀經典”和“八年級學生暑期名著閱讀活動”等系列讀書徵文活動,並更多的讀名著。

名著閱讀倡議書4

親愛的同學們:

書籍是人類進步的階梯,書籍是開啟智慧大門的鑰匙。讀書能開拓眼界、充實頭腦,更能愉悅身心、修身養性。讀一本好書,就像是和許多高尚的人在談話。讀的好書多了,就會在無形的薰陶中提升自己,變得成熟、睿智。

文學名著是人類知識長河中一顆璀璨的明星,無論時間多麼久遠,那些經典之作都能穿越歷史的塵埃大放光彩。閱讀文學名著,對我們學習語文、感受生活,領悟人生都大有裨益。讀書破萬卷,下筆如有神。讀的文學名著多了,閱讀能力提升了,寫作水平自然也就提高了。而文學名著對人的滋養還遠遠不止這些。

因此,我們要閱讀文學名著,制定閱讀計劃:

1、每天堅持讀書半小時;

2、做好摘抄和積累;

3、常寫讀書筆記和讀書心得。

最後,我們根據本校圖書館藏書情況,給同學們列出了推薦閱讀書目。願同學們在這些優秀書籍的滋養下,健康茁壯成長。

渭南初級中學語文組