在日常生活和工作中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，透過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。來參考自己需要的倡議書吧！以下是小編幫大家整理的交通安全倡議書6篇，希望能夠幫助到大家。
交通安全倡議書 篇1
尊敬的拖拉機駕駛員：
隨着社會的不斷進步，我市拖拉機擁有量越來越多，在農村經濟發展中起着重要的作用，同時給交通安全帶來了不少隱患。我們可以看到，由於部分拖拉機駕駛員法律意識淡薄，安全意識差，拖拉機道路交通違章行爲時有發生，使農機事故逐漸上升。據統計，20xx年全市已發生拖拉機事故120起，死亡43人，嚴重影響了農機安全生產。爲了確保人民羣衆生命財產安全，作爲交通參與者，我們深深感到：湖州是我們的家鄉，她的平安與我們緊密相連，爲預防和減少拖拉機道路交通事故，爲農業、農村經濟發展創造良好的環境，爲打造“平安湖州”盡力盡責，我們向全市拖拉機駕駛員發出如下倡議：
一、自覺學習和遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，成爲學法、知法和守法的拖拉機駕駛員。
二、文明駕駛，依法行駛，在農機交通活動中，遵章守法。拖拉機不載人載客，拖拉機和駕駛員及時參加年檢審，不私自改（拼）裝拖拉機，按規定參加拖拉機第三者責任強制保險，不酒後駕駛駛拖拉機，身體力行，保障農機安全生產。
三、牢固樹立法制意識，積極參加農機安全片組活動，自覺做好農機安全知識宣傳，爲營造良好的農機安全氛圍盡力。
四、從我做起，從現在做起，做一名遵章守法的實踐者，確保自身與他人的安全。
讓我們攜起手來，共同努力，以實際行動，當好遵守《道路交通安全法》的排頭兵，爲推動湖州農村經濟的發展，爲創建“平安湖州”，貢獻自己的一份力量。
交通安全倡議書 篇2
親愛的同學們：
隨着松江大學園區基礎設施的日趨完善，校園規模也在日趨擴大。繁榮的校園，不息的人流，在讓我們感到蓬勃朝氣的同時，也存在着一定的交通隱患：擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、相互飆車……
爲了一時的便利，生命之花悄然凋謝。在一幕幕血的教訓面前，我們愕然、痛惜……而隨後，紅燈依舊擅闖，車輛依舊逆駛，慘案依舊發生。難道，這就是我們每天面對的交通環境？這就是我們作爲一名知法、守法公民所願面對的嗎？
同學們，你可曾想到，在校園區內不注意交通安全的你會給家中守候的父母帶去什麼？是無盡的擔心和憂愁；不遵守交通規則在馬路上不文明行路的你會爲身邊的同學帶去什麼？是生命危險和隱患；當發生交通事故後懊悔不已的你又會爲別人帶去什麼？是痛苦、悲傷和無奈……
身爲一名新世紀的大學生，在學習知識的同時，請勿忘珍惜自己和他人的生命，銘記交通安全。
爲了你我的生命安全，讓我們共同學習、遵守交通法規，以法律法規約束自我，文明交通，做一個知法、懂法、守法的大學生。在此，上海對外貿易學院法學院特向松江大學城全體學生髮出倡議：
從我做起，加強交通安全意識；
認真學習交通法規，遵紀守法，維護交通正常秩序；
嚴格遵守交通規則，同時學會規避危險；
積極倡導和發動周圍的同學，共同遵守交通規則，營造良好交通環境。
讓我們共同努力，在維護大學園區交通安全的同時，讓父母放心，讓老師放心，讓學校放心！
此致
敬禮
倡議人：xxx
20xx年x月x日
交通安全倡議書 篇3
親愛的同學們：
隨着社會的進步，人們的交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時，也看到一些破壞交通秩序的行爲：擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車．．．．．．由此，我們聯想到每天上、放學時看到的危險狀況：學校附近人行道被佔用，一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人，一些騎自行車和電動車逆向行駛，一些家長不顧川流的車輛帶孩子橫穿馬路，每天上、放學時，接送孩子的車輛擁堵在校門口，使廣大同學難以安全行走。爲了你我的.生命安全，望直港鎮中心小學少先隊大隊部向全校小學生倡議：
1、認真學習交通安全課程，牢牢樹立安全行路的意識。
2、必須乘坐車況良好，無安全隱患，證照齊全的車輛
3、不騎車帶人，不違章載物；與同學結伴行走時,不在路上追逐玩耍、三五成羣並肩行走或聚集停留。
4、騎車的學生確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區域停放車輛，不亂停、亂放。
5、騎自行車進出校園或橫過機動車道時，應下車推行；行人橫穿馬路時須走人行橫道；不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鑽跨交通隔離護欄和隔離墩。
6、乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩後依次先下後上。
7、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，文明行路。
8、不食用、不購買校門口無證設攤上出售的食品和小玩具等商品。
柳堡鎮中心小學少先隊大隊部
20xx年4月
交通安全倡議書 篇4
爲了進一步推動“關愛生命，文明出行”文明交通行動，增強公司廣大幹部職工的文明交通意識，公司決定向廣大幹部職工發出如下倡議：
1、交通事關上海這座大都市形象，事關市民羣衆的切身利益，公司廣大幹部職工要認真學習《道路交通安全法》及相關法規，主動做好身邊親屬、朋友的宣傳引導工作，爭做學法懂法的表率。
2、整治交通擁堵是實實在在排民憂、解民難，提高市民羣衆幸福指數的具體行動，公司廣大幹部職工要不開“英雄車”、“堵氣車”，不開無證無牌車、報廢車、非法拼裝車，不酒後駕車、疲勞駕駛、違規停車、違規超車、闖燈逆行，自覺遵守道路交通安全法規，爭做遵法守法的表率。
3、交通安全關係千家萬戶，文明交通靠大家共同維護。公司廣大幹部職工要以身作則，倡導節能環保、低碳生活的綠色健康生活理念，少開車、多走路、不添堵。積極加入文明交通志願者隊伍，參與文明交通公益活動;熱情勸阻不文明交通行爲，主動糾正交通違法者，叫響“跟我排”，爭當志願者服務的表率。
治堵緩堵是考量一個城市管理水平和文明程度的重要標誌，而保持良好的交通秩序則是上海這座國際化大都市的重要內容。相信擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環境是大家的共同心願。文明禮讓，從我先行。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，關愛生命，文明出行，對自己負責，對他人負責，對社會負責，發揮公司廣大幹部職工的示範帶動作用，共同打造文明安全、暢通有序的交通環境，爲徐彙區早日邁入全國文明城區行列爭做貢獻。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
交通安全倡議書 篇5
隨着經濟和社會的高速發展，交通設施逐漸健全，人們出行方式愈來愈便捷，但是，也出現了一個重大的隱患—交通安全問題，因而我們要對其更加的重視與關注。據相關數據表明，中國每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數均超過10萬人，穩居世界第一。這些數據值得我們深思與反省。
每個生命都是平等，美麗的，它們不應該斷送於車輪之下，他們應該去做更加有意義的事情，而不是過早的結束生命。如果我們每一個人都可以遵守交通規則，很多得悲劇都是可以避免。因而我隊透過採訪，座談，調查問卷，實地調查等方式對於學校周邊的交通狀況進行調查，並統計、歸納、整理相關數據資料，得出了以下結論：
（1）、學生的交通安全意識不夠強烈；（2）、學校周邊的交通設施有待完善；（3）、交通安全宣傳力度不夠；（4）、學校針對學生交通安全所採取的措施力度仍需改善……
針對以上一些問題，我們就此提出一些意見與建議：
1、提高自身的安全教育意識，掌握基本的交通安全常識，並自覺遵守交通規則（例：過馬路時集中精力，不與機動車道搶道，注意路標等等）。
2、每個公民都有責任與義務維護交通的安全通行，若是發現有交通設施缺陷，其實向相關部門反映，積極配合解決問題。
3、加強交通文明宣傳教育——學校定期舉行交通安全教育活動，提高學生的交通安全意識；建立校外交通安全監督機制，發現交通不文明行爲及時進行教育；配合交通管理部分，開展交通文明宣傳活動。
4、這對上下課學生擁擠狀況，學校可以根據不同教學樓制定不同的上下課時間等措施，緩解交通壓力，減少交通事故的發生。
5、交通部門或是學校可以加派交通協管員——在交通高峯時段，加派2—3名交通協管員在重要路段和路口進行疏導管理。
6、有必要時，可對交通特別擁擠的道路進行整改和拓寬。對於高峯時段這個問題，交通管理部門可限制部分公交車時間，比如在這個時間段減少公交車及私家車的車流量；同時也可以建設天橋或者地道等方法緩減交通壓力。
遵守交通規則從我做起，從小事做起。因此我們向社會大衆呼籲，讓我們大家爲改善下沙，乃至整個杭州的交通安全而努力，給學生營造良好的學習、生活環境，讓家長放心，並堅信我們的城市也將變得更加美麗，我們的社會將變得更加和諧，讓我們揮灑青春，書寫美好生活。
交通安全倡議書 篇6
同學們：
俗話說：“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。爲了增強同學們的交通安全意識、交通法制意識、交通文明意識和自我保護能力，共同營造文明、和諧的交通環境，爲了你我的生命安全，鄭重地向全體同學提出以下幾點倡議：
一、認真學習、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規，增強社會公德意識和交通安全意識，樹立文明交通新風。自覺遵守交通信號、交通標誌、交通標線，服從交通警察的指揮；透過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。
二、文明走路。必須在人行道行走，沒有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈，不三五成羣並肩走，不貪圖方便翻越、鑽跨交通隔離護欄，不在馬路上追逐打鬧嬉戲，不在馬路上使用劃板，旱冰鞋，不要穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花臺上；
三、文明騎車。未滿12週歲、未經家長及學校同意不準騎自行車；做到不闖紅燈，不走快車道，不扶身並行、猛拐、互相追逐；不牽引、攀扶車輛，不雙手離把；騎自行車橫過機動車道時，應下車推行；不騎車帶人，不違章載物；不打傘騎車；步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三透過”。
倡議人： 四年級六班全體師生