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感恩父母主題班會主持詞

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在年少學習的日子裏,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。你都參加過什麼類型的主題班會?以下是小編精心整理的感恩父母主題班會主持詞,希望對大家有所幫助。

感恩父母主題班會主持詞

感恩父母主題班會主持詞1

男:尊敬的各位領導、老師

女:親愛的同學們,

合:大家好!

男:人間最美是親情。

女:養育之恩永不忘。

齊:樂天小學三年級一班“感恩父母”主題班會現在開始。

男:小樹的成長離不開陽光的哺育,甘露的滋潤,。

女:我們的成長離不開父母的養育,細心的呵護

男:當我們還在媽媽肚子裏的時候,愛我的爸爸、媽媽就開始爲我繪製宏偉的藍圖,編制美麗的理想甚至爲我們早早起好名字。

女:同學們:你們誰知道自己名字的含義?

男:簡簡單單的名字,寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關愛。

女:請欣賞張恆、陳沖同學的書法作品和宋天昊、張昌龍同學的手抄報。

男:父母用一個“愛”字將我們握在手裏,掛在心頭,那你們有沒有時時刻刻將他們掛牽呢?

女:接下來,我們來做一個小調查,誰來說說爸爸媽媽最喜歡什麼?最討厭什麼嗎?

男:你知道爸爸媽媽的生日嗎?

女:透過這個小小的調查,我們不難發現,有大多數的同學都不知道自己的爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對我們的生日卻相當清楚。唉!你們知道爲什麼嗎? (生說)

男:是啊,爸爸媽媽對我們的付出遠比我們對爸爸媽媽的付出多得多,所以他們對我們的生日相當清楚。同學們你們說,我講得對嗎?

女:其實我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣,全力保護我們,呵護我們,讓我們從小到現在一直都生活在幸福的環境中。

男:是啊!爸爸媽媽從小把我們撫養大,從不讓我們受一點委屈,我相信每個同學的爸爸媽媽都非常的愛自己的孩子

女:爸爸媽媽對我們的愛,我們已深深牢記,同學們讓我們用歌聲來感受爸爸媽媽的愛吧!

齊:請欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》

男:用歌聲可以表達對爸爸媽媽的愛,

女:用實際行動也可以表達你的愛。

男:下面請欣賞幾個小片段。(一、二小隊分別表演小品)

男:我們每個同學都做得很好,現在有幾位小朋友想說說他們的心願

女:請欣賞詩歌朗誦《心願》。(第三小隊)

女:我們用歌聲用行動來表達對爸爸媽媽的愛

男:我們也可以用舞蹈來展現另一種愛

女:請欣賞歌伴舞《老師親 媽媽親》(第四小隊)

男:春雨有多深的愛

女:盛開的鮮花最明白

男:父母有多深的愛

女:孩子的心裏最明白

男:我們的慈母

女:我們的嚴父

男:我們親愛的爸爸

女:我們慈愛的媽媽

男:您的孩子不會忘記您對他們的愛

女:您無私的愛

男:您偉大的愛

齊:您高尚而純潔的愛

女:剛纔看了那麼多同學的表演都很精彩,有些同學還爲自己的爸爸媽媽畫了畫像,讓我們來欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧!(4—6名學生展示畫像介紹自己的媽媽)

男:我們的爸爸媽媽在學習上,生活上處處無微不至地關懷着我們。

女:他們給了我們生命,讓我們的生活多麼幸福,讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛透過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!

齊讀:爸爸和媽媽,哺育我長大,

扶我學走路,教我學說話。

爲我勤勞,總把我牽掛。

我愛好媽媽,我愛好爸爸。

男:同學們:從今天起,爲了表達我們對爸爸媽媽的愛,班委會號召每個隊員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達我們對他們的一片愛心。同學們你們能做到嗎?

女:讓我們在《感恩的心》歌聲中結束這次的班隊活動吧~~~~~

齊:三年級一班《感恩父母》主題班會到此結束。

感恩父母主題班會主持詞2

 一、第一環節課前營造氛圍

甲:是誰賦予我們生命,是誰把我們撫養至今?

乙:是誰每天爲我們準備可口的飯菜,將我們成堆的衣服清洗乾淨?

甲:是誰對我們噓寒問暖,關心備至?

乙:又是誰在一直陪在我們身邊,默默地支援與鼓勵?

甲乙合:同學們說這是誰呢?集體回答:父母

甲:是的,沒有父母,哪來我們的生命?

乙:沒有父母我們又怎能幸福快樂地成長?

甲:是啊,父愛如山,他沉默無語;

乙:母愛似海,她溫柔細膩

合:三(1)班感恩父母主題班會現在開始。

甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師來參加這次主題班會。

二、第二環節回顧親情

乙:有這樣一首詩,大家可能都還記得,“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉。”(學生跟讀營造氣氛)

乙:這是一首母親的讚歌。的確,我們最應該感激一直以來爲我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

幻燈出示:親情讚頌知多少

乙:在我們成長的歷程中,父母的愛融入了我們的每一寸肌膚,而這些,或許我們以前從來沒有用心留意過,那麼,現在請同學們靜靜地回想一下父母對你的關愛吧。播放歌曲英文版《感恩的心》

三、第三環節歌頌親情

甲:古今中外,有很多演繹父母親情的故事,很多謳歌親情的詩詞名言。下面請各小組同學以不同形式展示偉大父母之愛,表達對父母的感激之情吧。(或講故事,或朗誦詩歌。)

各小組展示詩歌、故事。

甲:父母爲我們的生病熬過多少個不眠之夜;父母爲我們的讀書升學花去多少心血;可是對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少?我們又報答了多少呢?

請你說說自己在校或在家的表現。

(月休在家瘋狂的打遊戲、無休止的上課走神、遲到、應付作業或根本不寫作業,跟同學打架,面對日夜加班還面臨下崗的父母。只顧自己的開心與父母頂嘴等。

甲:看到大家能坦然表達自己的內心,我們相信父母也會感到一些欣慰。直到今天你想對爸

爸(媽媽)說些什麼?

學生說說自己的心裏話。

 三、第三環節行動篇——回報親情

甲:同學們,我們曾經爲一個陌生人的點滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處的父母給予我們的種。種恩情,這實在是內心有愧!此刻,請拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!

下面大家來談談自己平常應該怎樣做才能感恩父母。

(學生髮言:①倒開水。②按摩。③捶背。④考大學,讓爸媽高興。⑤賺很多的錢,給父母買東西。⑥生病時多陪他們。⑦給父母講笑話,逗他們開心。⑧爸爸媽媽累了,給他們表演節目。⑨幫爸媽煮飯。⑩幫媽媽揀萊。)

心動不如行動,青同學們從此刻做起,從今天做起,真正從行動上去感恩我們的爸爸媽媽吧。

甲:感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

乙:感恩是一首浪漫的詩,使人生豐富;

甲:感恩是一首動人的歌,使人生快樂!

乙:我提議,下面讓我們全體起立,向偉大的父母莊嚴宣誓:

(請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言)

甲領讀宣誓:

親愛的爸爸媽媽,

我向你們保證:

從現在開始,

在思想上讓你們安心;

在學習上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

以異的表現來報答你們的養育之恩;

我決不辜負父母心!

 四、第四環節——由班主任對主題班會進行總結

在這個世界上,有許許多多的人或事值得我們去感恩。其中,最值得我們每個人去感恩的人,就是我們的父母。我們感謝父母的方式多種多樣,一個感激的眼神,一聲溫馨的問候,一次真誠的交流,一份滿意的答卷;做一個孝順的子女,做一個優秀的學生,這就是對父母的感恩。

伴着歌曲《感恩之心》昇華情感,班隊課結束。

感恩父母主題班會主持詞3

一、激情匯入

主持人甲:尊敬的老師

主持人乙:親愛的同學們

主持人(合):大家好! 京北職業 計算機應用技術專業 《感恩父母》主題班會現在開始。

(鼓掌)

主持人甲:白雲奉獻給藍天。

主持人乙:江河奉獻給草地。

主持人甲:沙漠因爲愛而變綠洲。

主持人乙:世界因爲愛而更美好。

同學節目:歌曲1 (主持人總結)

主持人甲:父愛如山深沉凝重

主持人乙:母愛如水溫情纏綿。

二、領悟情感

主持人甲:那麼在生活中,我們感受到如水般溫情纏綿的母愛,也感受過父親如山深沉凝重的愛,下面是一個感人的故事,

讓我們一起來感受吧!

同學 講 《奇蹟的名字叫父親》

主持人乙:聽了這個故事, 你也許有很多感觸,這個故事讓我們明白有愛能變腐朽爲神奇,讓一切都有可能。下面有哪些同

學來談談自己的感想呢?

同學發言 (主持人總結)

三、激發感恩

主持人甲:今天我們班舉行以《感恩父母 回報於行》爲主題的班會,就是希望同學們以此爲契機,學會感恩,刻苦學習,拼

搏進取,回報父母,常懷感恩之心。

同學節目:歌曲2 (主持人總結)

主持人乙:世界上有一種細膩的愛,她的名字叫母愛。

主持人甲:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

主持人乙:父母不知耗費了多少心血,傾注了多少關愛。讓我們懷着感激的心,用響亮的聲音來感激爸爸媽媽。請欣賞

同學節目:朗誦 (主持人總結)

主持人乙:誰言寸草心,報得三春暉。無論我們走到哪裏,不論我們有多大年紀,在父母心中,我們永遠都是最可愛,最需

要保護的孩子。我們不斷地接受着他們無私給予的愛的雨露。

主持人甲:我們的父母,在我們落寞時,撫慰我們孤寂的心靈;在我們迷惘時,照亮我們茫茫的人生……可我們又對父母了

解多少呢?下面我們來進行一個進行現場調查吧~

問題1:你知道父母的生日嗎?

問題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?

(隨機抽生回答,現場互動)

主持人乙:透過剛剛的調查我們發現,並不是每個同學都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調查也

會知道結果,父母會對我們的一切記憶得都很深刻!

曾有人在老人安養院牆上發現這樣一篇文章:

孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你係鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭髮、剪指甲。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當現在我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想。極可能最後連要說什麼,我也一併忘記了。但是,孩子!你還記得麼? 我們練習了好幾百回,才讓你學會的第一首兒歌嗎?

所以,當我重複又重複說着老掉牙的故事,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!因爲我愛那些時光,那些你在我身邊慢慢長大的日子。

孩子!如今,我的腳站也站不穩,路也走不動了,請不要催促我,對我多一點耐心和溫柔好麼?請你緊緊的`握着我的手,陪着我,慢慢的。就像當年一樣,我帶着你一步一步慢慢地學習走路。

主持人甲:隨着自己愈長大,看着父母親臉龐從年輕變憔悴,頭髮從烏絲變白髮,動作從迅捷變緩慢,多心疼!父母親總是將最好、最寶貴的留給我們,像蠟燭不停的燃燒自己,照亮孩子!而我呢?有沒有騰出一個空間給我的父母,或者只是在當我需要停泊岸時,纔會想起他們。

主持人乙:其實父母親要的真的不多,只是一句隨意的問候「爸、媽,你們今天好嗎?」隨意買的宵夜,煮一頓再普通不過的晚餐,睡前幫他們蓋蓋被子,天冷幫他們添衣服、戴手套。都能讓他們高興溫馨很久。

主持人甲:同學們,不管是在生活上還是學習上,父母都給了我們無私的愛。只要我們用心去感受,愛無處不在。下面,就請同學們說說你準備怎樣用行動來報答父母、感恩父母呢?

同學發言 (主持人總結)

四、常存感恩

主持人乙:同學們,感恩不僅僅是感謝父母,還要感謝所有幫助我們的人,更要用心去感受生活,善於發現事物的美好,感受平凡中的美麗。

同學節目:歌曲3 (主持人總結)

主持人甲:我們對大自然心存感恩,因爲她無私地給予我們一切生命的源泉。

主持人乙:對兄弟姐妹心存感恩,因爲他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

主持人甲:對朋友心存感恩,因爲他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

主持人乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。

主持人甲:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續延。

主持人乙:對師長心存感恩,因爲他給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,學會做人。

主持人甲:對父母心存感恩,因爲他給予我們生命,讓我健康成長。

主持人(合):愛,讓我們常懷感恩。現在就讓我們懷着一顆感恩的心來生活,來學習,來回報這個處處充滿愛的社會,讓我們

用一顆感恩的心來合唱《感恩的心》。

播放音樂《感恩的心》。

主持人(合):各位老師、各位同學,《感恩父母》主題班會到此結束。謝謝大家!

感恩父母主題班會主持詞4

(主持人):各位老師,同學,下午好!歡迎來到初二(2)班《感恩父母》主題班會現場。本草綱目中有這樣一段文字:“雌烏出生,母哺六十日,長。則反哺六十日。”意思就是說烏鴉長大了以後,老烏鴉不能飛了不能自己找食了,小烏鴉反過來找食物來餵養媽媽。這就是烏鴉反哺。還有一個詞是羊羔跪乳,還有一個詞,臥冰求鯉。其實這些成語說的都是一個主題,孝敬和感恩。還記得小時候常常唱得一個童謠:秋風起來了,樹葉離開了媽媽,飄呀飄呀飄,飄向哪裏,心裏可害怕。每次兒子唱到這裏都是淚流滿面。是啊,每個孩子都離開媽媽溫暖的懷抱,可是等到孩子長大了,爸媽變老了,我們又用歌聲呼喚孩子們常回家看看。這讓我想起了蘋果樹的故事。

觀看視頻(男孩與蘋果樹的故事)

果實可以給你,樹枝被你所用,就連生命都願意交予你,它能讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報。這棵無私的蘋果樹正是我們父母的代表。曾經我們以爲,我們最先見到的那兩個人——我們的父母,會在人生的路途中一直陪伴着我們,可是也許就在我們不注意的一轉身,他們就會在某個車站下車,留下我們,孤獨無助。他們的愛,他們的情,他們不可替代的陪伴,再也無法尋找。

鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛,卻永遠留在我們的心間。它永遠佔據我們心中最柔軟的地方。在人生路上,我們每一個人都要學會感恩父母的愛。

詩歌朗誦(感恩父母的愛)

深深父母恩,殷殷兒女情,當我們呱呱墜地時,父母便細心地照料在我們的身邊,風雨有父母爲我們遮擋,無論我們走到哪裏父母的愛始終佔據着我們的心靈,溫暖着我們。有位作家說,父母衰老了,是因爲我們長大了,他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白髮,是我們親手染的。父母的愛,一輩子都忘不了;父母的情,一輩子都還不清。在我們每個人的記憶深處肯定有許多感人的故事,哪位同學能說說在自己成長過程中父母對自己的愛或讓自己難忘的事呢?

三位同學分享父母恩

是的,不論我們走到哪裏,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。我們不斷的接受着他們無私的愛。我們應該心存感恩。曾經在我們心中無比強大父母,會慢慢變得站不穩,走不動,變成需要我們照顧的孩子,需要我們給他們溫暖。我們不能因爲工作忙學習忙作爲忽略親情的藉口。感恩父母從現在做起,對父母友善一些,爲他們揉揉背錘錘肩等等,這些細小的動作也許在我們看來是微不足道的事情,但會讓我們的父母興奮不已。誰言寸草心,報得三春暉。感動之後應該是行動,只要我們用心,父母都能夠感覺的我們的愛。

感恩父母主題班會主持詞5

班會正式開始前輕聲播放音樂《 母親》,兩主持人在音樂聲中入場。)

甲: 你入學的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。

乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。

甲: 這個人就是娘呀!

乙: 這個人就是媽。

甲: 這個人給予了我生命,給我一個家。

乙: 不管你走多遠,

甲: 無論你在幹啥。

乙:爲什麼到啥時候也離不開咱的媽?

甲:那是因爲自從我們來到這個世界上,

乙:父母爲我們付出了無私的愛!

甲:所以我們要感恩父母雙親。

合:我宣佈西六路小學六年級三班感恩父母主題班會現在開始!

甲:我是主持人盛路揚 乙:我是主持人秦梓祿

甲:首先掌聲有請班主任曹老師(曹老師引入內容) 音樂結束 聽韓紅唱的歌曲《天亮了》

乙:同學們,此時此刻,有什麼感受想說 (邊聽邊評)

甲:同學們天下的父母都是一樣的,在我們還沒有出生時父母就開始爲我們繪製宏偉的藍圖,就爲我們起好了名字,那誰知道你名字的含義呢?(學生交流 邊聽邊評)

乙:簡簡單單的名字就寄予了父母深深的愛,可是在現實生活中爸爸媽媽對你的愛還遠遠不止這些,現在就請同學們做好,閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對你的愛吧!(配音樂世上只有媽媽好)

(音樂停)

乙:同學們聽着音樂可能許多往事現在又浮現在你的腦海裏了,說給同桌聽聽吧;

乙:同學們,誰想說給大家聽呢? 邊聽邊評曹老師插話 請大家繼續交流吧

甲:誰還想說?邊聽邊評

乙:同學們,生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關懷,那學習上呢?(如果在剛纔的交流中同學們談到了學習則改爲這些語言:同學們,生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關懷,學習上給了你正確的引導,我們真的是該感謝他們!)

甲:你們都捱過爸爸媽媽的打嗎?那這打也是愛的表現嗎?請聽焦子嫣給大家帶來的一位母親的傾訴孩子,我爲什麼打你,大家掌聲歡迎

焦子嫣講述結束

甲:同學們,此時,你有什麼說的呢?邊聽邊評

乙:是呀,同學們,包容是愛,嚴厲和管教也是愛呀,讓我們記住這句名言吧:(手指屏幕)拒絕父母的訓導就等於失去了做人的機會。讓我們一起來讀

甲:讓我們把這句話作爲我們人生的準則吧!再來讀

乙:同學們,人們常說有父母就是一種幸福,說的不錯,多年來爸爸媽媽的愛伴隨着我們幸福快樂的成長,下面就請 劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》,如果大家會唱也可以跟着唱,也可以跟着做動作.

甲:看到同學們剛纔那幸福的樣子,好開心,下面請同學們來看一小品《千萬別學他》

甲:看完了小品,你想說點什麼?邊聽邊評

乙:今後你打算怎麼對待你的爸爸媽媽呢?四人小組說一說吧

甲:誰想跟大家交流一下呢?邊聽邊評 總評:同學們都想做一個聽話懂事的好孩子

乙:還記得這兩個日子嗎?手指屏幕邊指邊說:五月份的第二個週日是 母親節 ;六月的第三個週日是父親節 。思考一下等到爸爸媽媽的節日時打算送上什麼禮物呢?找學生說,邊聽邊評

甲:同學們都給爸爸媽媽準備了不少禮物,下面先請薛雪 王瑜暢 劉星宇 王敬淳等同學給大家演唱《爸爸媽媽請放心》

乙:如果你們能好好學習,健健康康的成長,堂堂正正的做人,這就是給父母最好的禮物了,下面就由陳建源 張藝暄代表我們全體同學獻給你的父母一首詩歌《獻給爸爸媽媽的詩》

陳建源 張藝暄誦讀詩歌。

甲:同學們一位名人說,許多事我們年輕時不懂,當我們懂時已不再年輕,說的就是一種無法彌補的遺憾,爲了我們成長的旅途中少一些遺憾,就學會知恩圖報,學會感恩父母吧!

下面有請班長秦梓祿領讀感恩宣言:親愛的爸爸媽媽,從現在開始,在思想品德上讓你們安心,在學習上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們絕不辜負父母心!

乙:下面有請我們的班主任曹老師爲我們此次班會作總結

曹老師講話

甲:學會感恩,就要學會尊重他人。

乙:學會感恩,就要有奉獻精神。

甲:學會感恩,就要擁有一顆感恩的心。

乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

甲:是一種責任、自立、自尊。

乙:感恩是一種生活智慧,更是學會做人。

合:我宣佈六年級三班感恩父母主題班會到此結束!

(女)你入學的新書包有人給你拿,

(男)你雨中的花折傘有人給你打,

(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,

(男)你委屈的淚花有人給你擦啊,

(女)這個人就是娘,

(男)這個人就是媽,

(女)母親永遠給我們擋風雨,

(男)父親一直牽着我們的手;

(女)父母的愛是寒冬裏的一把火,是黑暗裏的一束光明。

(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

(女)許久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。

(男)今天,讓我們觸摸心底裏最柔軟的角落,走進父親,母親,去感受父母的愛,父母的情,體驗親情的無私與偉大。

(女)七年級(8)班《走進父母,我在行動》主題班會現在開始。

(女)回顧自己的成長曆程,這些記憶的點點滴滴,你將發現細心的父母到底有多麼愛你。下面請欣賞短片《我們的成長故事》.

(男)父愛如山,母愛如河。下面,由夏蓓爲我們帶來父親,母親的故事。

(男)聽完了這個故事,此時此刻相信每一位同學的心情都無比的沉重,父親的愛,母親的愛在兒女面前是那麼的無私而博大。

(女:)父母的愛是不求回報的,只要我們快樂,父母就快樂,只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。

父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,父愛使燃燒的太陽,父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸,父愛是深情的凝望,父愛是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細心品味。下面請欣賞短片《父親》透過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。

((男)、你頂撞過父母嗎?那你後悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。

下面讓我們欣賞小品《感恩》。

男:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩意

女:母親猶如陽光,給予我剛強與熱情

男:我們成長的每一步無不滲透着父母辛勤的汗水,體現着父母深沉的愛。

女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護

男:今天,我們也要以我們自己的方式來表達對父母親最真摯的愛

合:下面請210寢室爲我們演唱《感恩的心》

下面我們以青春的名義宣誓:當我們年輕的時候不懂事

當我們懂事的時 候已不再年輕。

世上有些東西可以彌補,

但有些東西卻永遠無法 補償

所以趁我們父母健在的時候,

多一份關心,盡一份孝心。

謹記三點

1.學會做人

2.學會孝順

3.學會學習

(女)今天的班會到此結束,

(男)我們期待下一次相逢。

甲:各位同學們,大家好!

乙:五三中隊感恩父母主題活動馬上就要開始了,請同學們做好準備。首先請欣賞由余涵、夏皓天、楊和坤、向林、宋佳昊、範春江帶來的開場舞《窮開心》。大家掌聲歡迎!

甲:是誰賦予我們生命,是誰把我們撫養至今?

乙:是誰每天爲我們準備可口的飯菜,將我們成堆的衣服清洗乾淨? 甲:是誰對我們噓寒問暖,關心備至?

乙:又是誰在一直陪在我們身邊,默默地支援與鼓勵?

合::是父母

甲:是的,沒有父母,哪來我們的生命?

乙:沒有父母我們又怎能幸福快樂地成長?

甲:是啊,父愛如山,他沉默無語;

乙:母愛似海,她溫柔細膩

合:五(3)中隊感恩父母主題班會現在開始。

甲:首先讓我們走進第一環節 回顧親情

甲:有這樣一首詩,大家可能都還記得,慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉。(學生跟讀營造氣氛)

乙:這是一首母親的讚歌。的確我們最應該感激一直以來爲我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

甲: 古今中外,有多少讚頌父母的歌曲,又有多少演繹父母親情的故事,有多少謳歌親情的詩詞名言。下面請同學們一起合唱《父親》表達對父母的感激之情。

甲:在我們的一生中,父母的關愛是最博大、最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:我們吮着母親的乳汁露出笑臉;揪着父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。

乙:父母爲我們的生病熬過多少個不眠之夜;父母爲我們的讀書升學花去多少心血;對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少?我們又報答了多少呢?下面我們走進第二環節 擁抱篇體驗親情 甲:下面就是男女生歌唱比賽。有請裁判劉老師上場並宣佈比賽規則。

甲:父愛如燦爛的陽光,熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地,芳菲而宜人。

乙:這就是我們的父母,他們無怨無悔,不求回報,真是可憐天下父母心啊!我們走進第三環節 行動篇回報親情

甲:現在請男女生合作朗讀《感謝您我的爸爸媽媽》

男:是您,給予了我生命,哺育我一天天長大,讓我品嚐到生命的歡樂!

女:是您,教會了我走路,引導我一步步遠離家門,讓我領略世界的繁華!

男:是您,在一個又一個夜晚,爲我蓋好被子!

女:是您,在一個又一個傍晚,翹首門口,盼我回家!

男:我外出玩耍,您心神不寧,牽掛的心始終放不下,

女:我生病臥牀,您茶飯不思,心痛的淚悄悄掛滿臉頰。

男:多少次,您怕我遭受雨淋,急匆匆把雨具送到學校,

女:多少次,您怕我忘記吃藥,半夜裏披衣讓我把藥服下。

男:又有多少次,您爲我的學習成績,或喜或憂,難以釋懷,

女:還有多少次,您爲我的任性固執,又急又愁,頻添白髮。

男:媽媽,爲了我,您品嚐了太多生活的苦澀,容顏不再秀美如花,

女:爸爸,爲了我,您承擔了太多生活的重壓,脊背開始不再挺拔!

(合)可是,爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對您說:

男:媽媽,不必擔心,在我的眼中,您永遠都是最美,

我將用我日益有力的臂膀,爲您支撐一片湛藍的天空!

女:爸爸,不必憂慮,您永遠都是我人生路上最有力的助手, 我將在您的目光裏,大步向前,勇闖天涯!

(衆合)爸爸媽媽,放心吧!您的孩子不會讓您失望!

(女)我會發奮讀書,刻苦學習,讓您爲我而驕傲!

(男合)我會積極進取,拼搏向上,用美好的人生,作爲對您最好的報答!

(衆合)謝謝您,爸爸!謝謝您,媽媽!

甲: 感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

乙:感恩是一首浪漫的詩,使人生豐富;

甲:感恩是一首動人的歌,使人生快樂!

乙:我提議,下面讓我們全體起立,向偉大的父母莊嚴宣誓:

(請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言) 親愛的爸爸媽媽,

我向你們保證:

從現在開始,

在思想上讓你們安心;

在學習上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

以最優異的表現來報答你們的養育之恩; 我決不辜負父母心!

看過感恩父母主題班會主持人串詞的人還看了:

感恩父母主題班會主持詞6

一、真情匯入

甲:同學們、爸爸媽媽們,大家下午好!首先,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgivingday,對,是感恩節,大家知道,在美國,把每年11月的最後一個星期四定爲感恩節,在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年裏對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有着“感恩”的傳統,像:“滴水之恩,涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照。

乙:今天我們班舉行以《感恩父母回報於行》爲主題的班會,希望同學們以此爲契機,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,回報父母。

甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

甲:誰言寸草心,報得三春暉。無論我們走到哪裏,不論我們有多大年紀,在父母心中,我們永遠都是最可愛,最需要保護的孩子。我們不斷地接受着他們無私給予的愛的雨露。

乙:我們的父母,在我們落寞時,撫慰我們孤寂的心靈;在我們迷惘時,照亮我們茫茫的人生……可我們又對父母瞭解多少呢?

二、拷問心靈

甲:下面進行現場調查

問題1:你知道父母的生日嗎?

問題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?

(隨機抽生回答,現場互動)

乙:透過剛剛的調查我們發現,並不是每個同學都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調查也會知道結果,父母會對我們的一切記憶得都很深刻!

三、體悟親情

甲:我們都聽過一首好聽的歌曲《感恩的心》,你們知道這首歌曲的來歷嗎?

(配樂朗誦)

乙:其實,我們的父母也像故事中的小女孩的媽媽一樣,他們生下我們後,用一生的愛來滋潤我們稚嫩的心靈。

甲:他們用火熱的愛溫暖我們的一生。

乙:下面請大家用真情講述爸爸媽媽無微不至地關懷我們的點點滴滴:

首先掌聲有請×××同學。

甲:再請ⅹⅹⅹ同學上來演講。

……

甲:一件件生活的小事,蘊涵着父母對我們的恩。

乙:一句句動人的話語,洋溢着父母對我們的情。

四、真情告白

(播放《人生的第一次》)

甲:我第一次聽到地喲,是你的喊;

乙:我第一次看到地喲,是你的臉;

甲:我第一次偎着地喲,是你的胸口;

乙:我第一次熟悉地喲,是你的眼;

甲:我第一步走地路喲,是你把我攙;

乙:我第一次流下的淚水,是你幫我擦乾;

甲:我第一次穿地衣喲,是你爲我連;

乙:我第一次聽懂地稱呼,是你叫我鐵蛋蛋.

甲:我第一次掙下地錢,捧到你眼前;

乙:我第一次愛上地人哦,領到你跟前;

甲:無論我走到哪裏,總把你掛念;

乙:我就是抱上了兒孫,我還是你的鐵蛋蛋.

五、感恩於行

甲:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。父母對我們的思情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?我們又拿什麼來報答我們的父母呢?

(請同學發言)

乙、爲父母洗一次腳、爲他們做一次飯、獻給父母一朵花……雖然這些都是雞毛蒜皮的小事,但也能表達我們的誠意。

甲:不知不覺,我們長大了,歲月的年輪寫在父母的身上。

乙:今天,就讓我們真誠地、大聲地說一聲:“爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!”

(全班齊說。)

甲:其實不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應該感謝的,比如我們的老師、同學、朋友。

乙:常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗愛,感受情,因爲在我們的生活中,我們無時無刻不體驗着家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。

甲:讓我們用自己的行動,報答父母,老師、社會,報答所有關心愛護和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好。

乙:一起做一個感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現在做起。請伴隨着一首動人的歌曲,按照順序上來簽名。

(放音樂:《感恩的心》,同時學生上來在簽名板上簽名)

合:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜……

六、心靈溝通

甲:各位在場的爸爸媽媽和老師,此時此刻,你們有什麼話想對我們說呢?

乙:下面請家長代表×××發言。

甲:下面有請班主任徐老師講話。

七、結束語

甲:鮮花可以枯萎,

乙:滄海可變桑田。

合:但父母的愛,卻永遠留在我們的心間!祝天下的父母平安、健康、快樂!

甲:各位老師、各位同學

乙:親愛的爸爸媽媽們

合:我們初一8班《感恩父母回報於行》主題班會到此結束,謝謝大家的光臨,再見!

感恩父母主題班會主持詞7

一、主持人講話,宣佈主題班會開始。

甲:我們知道一隻雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會摔個稀爛。

乙:脆弱的生命,漫長的3000多個日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。

甲:3000多個日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。

乙:3000多個日日夜夜, 我們始終與父母的愛同行。

甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。

合:某某小學304班《感恩父母,擁抱親情》主題班會現在開始。

二、詩歌朗誦〈感恩父母〉

乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛

甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛

乙:無論我們走到哪兒,

甲:無論我們長多大,

乙:我們永遠都是他們放心不下的孩子

甲:是呀,我們永遠是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。

三、小品〈生日禮物〉

甲:是啊,父母的愛就是夏日裏那一陣清涼的風,就是雨天那一把傘,於沈豪,父母的愛還是什麼?

乙:父母的愛還是上學路上的一句叮嚀,是失敗時的一聲鼓勵

甲:可我們有的同學已經習慣了這種關愛,把父母的愛看作理所當然,甚至是不理解,請看小品《生日禮物》

乙:看過小品。你肯定很多話想說?請大家先在四人小組說一說。 請同學們說一說。

甲:在生活中,你是否也有過不理解父母的時候,誰來說一說。

四.現場調查

甲:是呀,就像大家說的那樣,父母爲我們付出很多(父母很愛我們),可是我們對父母又瞭解多少呢?下面進行現場隨機調查。

乙:請大家把筆放下,其實,正確答案藏在那個棕色信封裏,請大家對照一下。

甲:知道父母生日的請舉手。

乙:知道父母鞋子尺碼的請舉手。

甲:知道父母最喜歡吃的水果的請舉手。

乙:知道父母喜歡吃的一個菜的請舉手。透過剛剛的調查我們發現,有的同學對父母很(有些)瞭解,有些還不夠了解,可是父母對孩子的瞭解卻是那麼全面,那麼細緻深刻。

五、真情故事。

甲:曾聽過這樣一條短信:“親愛的寶貝,如果你還活着,一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我給大家講述這個故事。

乙:感謝鄭某某同學送給我們這樣一個感人的故事。這是在特定的環境下發生的真實的故事。其實,在我們的身邊,在我們平凡的生活中父母對我們的關愛無處不在。

甲:我們的父母無時無刻的不在爲我們付出着,愛着,奮鬥着。我們班級有多少人的父母,爲生活奔波着。深夜,當父母拖着疲憊的身子回來時,你早已進入了甜美夢鄉;早晨,當你還在暖暖的被窩裏時,你的父母早已在爲你準備可口的早餐了。

乙 :在我們班又有多少父母沒有節假日,日復一日,年復一年,辛苦勞作?

甲:下面是真情講述時間,請同學們講講父母無微不至照顧我們的點點滴滴。(3、4個人講完後適當評價)

乙:其實,每一個父母都是那樣愛我們,由於時間關係,現在我請你把父母無微不至照顧你的點點滴滴告訴你的同桌吧!

甲:由於工作的繁忙,爸爸媽媽平時可能沒有太多的時間與你交流。在上課前,因老師的要求,每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信。現在請大家開啟白色信封讀一讀,來傾聽爸爸媽媽的心聲。(4分鐘)。

六、感恩父母。

乙:是呀,烏鴉反哺,羊跪乳恩,父母對我們的情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?

甲:面對父母無私的付出、無微不至的照顧,如果是你,你會怎樣表達你對父母的感謝呢?

乙:其實,我們班有好多小朋友已經開始行動起來了。看!我們請這些同學來說一說爲爸爸媽媽做的事情。

甲:看了我們的同學這麼懂事,這麼孝順,你又有什麼打算了呢?(3——4人說一說)

乙:是呀!同學們,哪怕我們爲父母洗一次腳,泡一杯茶,雖然都是些微不足道的小事,但也能表達我們的誠意。

甲:不知不覺我們長大了,年輪寫在父母的額頭。

乙:今天,我想大聲的說一聲:

合:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”

甲:全體起立,讓我們一起來說一句:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”

七、歌曲《感恩的心》

結束語:

甲:任花開花謝

乙:任滄海桑田。

合:但父母的愛卻永在心間!祝天下父母平安,健康,快樂! 全體起立,讓我們一起來唱響《感恩的心 》。

現在我們請班主任沈老師爲大家講話。

甲:各位老師,

乙:各位同學

齊: 304班《感恩父母 擁抱親情》主題班會到此結束,謝謝大家!