教學內容：
1、感恩學校教學員工的關愛；
2、感謝同學的關心和幫助；教學目標：回顧幫助自己成長的人，學會用恰當的方式表達感謝之情，培養感恩情懷。
教學過程：主持1：主題班會“感恩的心”，現在開始。同學們，現在已經是五月了，再過一個多月的時間，我們就要畢業了，請同學們回憶一下，在我們生活和學習了六年的校園裏，每天清晨，是誰爲我們開啟學校的大門？每個傍晚，是誰爲學校關最後一盞燈？主持2：是誰教會我們知識？教會我們做人的道理？在我們遇到困難的時候，是誰盡心盡力幫我們解決問題，度過難關？在學校裏，有多少人爲我們的進步傾注了心血，爲我們的成長灑下了辛勤的汗水？主持1：現在，請同學們一邊回憶，一邊欣賞歌曲《感謝有你，老師》。主持2：聽過了這首動人的歌曲，同學們是否也有什麼話想對老師說呢？現在，請同學們把你想對老師說的`話簡單寫一寫，等一下請幾位同學說說你的心裏話。（時間5分鐘）主持1：好了，請同學們停下來，在說你們的感想之前，我想先請兩位同學朗誦一首詩，表達一下我們對老師的敬愛之情。有請 。主持2：非常謝謝兩位同學，欣賞完詩朗誦，現在也請我們的同學說說你自己的感想吧（請4位同學發言）。主持1：謝謝4位同學的發言，現在請同學們再想想，在學校裏，在這個班集體，我們朝夕相處，共同生活了六年，臨別依依，你是否發覺了“同學”這個稱呼是最溫暖、最親切的呢？那麼，離別在即，你最想祝福誰呢？主持2：現在，請同學們也把你想對同學說的話寫一寫，等一下請幾位同學說一說）。（時間5分鐘）主持1：請同學們停一下，現在請人說一下你的祝福。（請4位同學發言）主持2：謝謝4位同學的發言，剛纔因爲時間關係，我們沒辦法讓每一位同學都能說出自己的感想，那麼我們利用剩下的時間，爲我們的老師或同學親手製作一張賀卡，把我們剛纔想說的話寫在賀卡上，再送到我們要感謝的人手中吧，相信他們必定能感受到我們的祝福，最後，再請同學們欣賞一首歌曲《感恩的心》。讓我們邊聽，邊把自己感恩的心寄託在手中這張小小的卡片裏。