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感恩節策劃書

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時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,你有制定過下階段的工作目標嗎?是時候認真思考策劃書如何寫了。策劃書怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家整理的感恩節策劃書,希望對大家有所幫助。

感恩節策劃書

感恩節策劃書1

1、活動主題:心懷感恩情。

2、活動目的:爲了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也爲了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的集體。發揚感恩之心,構建和諧集體。

3、活動主辦單位:xxxx高科資訊科技有限公司

4、活動參與人員:xx高科全體成員。

5、活動地點:

a、公司場地。

b、KTV

6、活動前準備工作:小卡片若干。紙箱一個。

7、活動內容:

活動A部分:由人事部下發感恩卡。讓每一位員工在感恩卡上寫下自己的感恩語錄。不記名。統一扔在紙箱內。

活動B部分:由公司領導或人事部帶領,在KTV內開展“心懷感恩情,“愛”要大聲說出來”活動。

內容:

(1)人員到齊後,可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。會的可以進行跟唱。(這樣可以明確活動主題)。

(2)在歌曲完畢後,由公司領導層從張總開始到各個部門老大發表感恩之言。

(3)自由活動一段時間(可以暫時舒緩情緒)。

(4)舒緩情緒後,由主持人在感恩箱內抽取感恩語錄(5張,數量可以自己拿捏),念出感恩話語。(活動主題的迴歸)。如果有人承認是自己寫的,讓他上臺發表一下自己的感恩語錄,分享感恩情懷。

(5)繼續自由活動(自由活動是指小夥伴可以自己進行遊戲,唱歌)。

8、活動結束。整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具。

9、活動結束後的第二天,把感恩語錄收集起來,可以訂成冊,也可以粘貼在公司的展示牆上。

10、活動結束後總結報告。

注:活動經費以及時間,人員安排還存在一些不足需要補充,純粹建議。

感恩節策劃書2

一、學唱一首感恩的歌,組織小會員欣賞歌曲《感恩的心》,瞭解歌曲創作背景。

二、做一張感恩卡,用各種材料製作一張卡片,幼兒和老師們一起製作感恩卡,並在上面寫下對爸爸媽媽的祝福,把它懸掛在幼兒園的各個角落,形成了一道亮麗的風景線。

1.給小朋友們發禮物。

2.與小朋友們一起遊戲。

3..集體瞭解手語,並有30分鐘時間學習一些基本手語。

4.發放童年好夥伴見證卡。

活動內容:(婷婷負責)

請參加的家長儘量提前報名,一定準時報到。

主辦單位:紅黃藍親子園

集合地點:門前

集合時間:11月22日

聯繫電話:3031577

活動負責人:李宏婷婷

活動聲明:

一、活動期間如發生任何意外事故,組織者及所有參與者應義務組織救援,但不承擔任何法律和經濟責任,特此聲明!

二、活動期間指每位參加活動的家長從出發點出發至返回出發點之間的時間和所在地點.。

三、家長的紅黃藍標誌(包、胸卡等)請個人自行攜帶。

四、除了活動計劃中所列物品,各位家長參加活動所需的費用均由個人承擔。

五、當你志願前來參加活動時,即視你認同本聲明,否則,謝絕參加!!

六:當遇惡劣天氣或其他意外事件將另行通知!

感恩節策劃書3

一、營銷概況:

房地產系不動產的商品概念,與其他商品有着本質截然不同的區別,不同於買件衣服那樣隨心所欲,這是因爲買房子價位高,耐用性長。

買主務必經過審情度事、權衡利弊的反覆斟酌才能作出決定,而且反彈心理很強,稍有不稱心就會改變主意,買主思考的問題,內容豐富,錯綜複雜,既要考慮得天獨厚的地理條件,又要科究優雅舒適的自然環境,樓質、交通、音貝、污染、安全等諸方面的慎之有慎。由此可見房地產營銷深度廣,難度大,負荷重,企求在房地產營銷上取得卓然顯著的成效,並非輕而易舉、彈指一揮間,必須加強重視大腦智力投資的力度,具備冰凍三尺非一日之寒的韌勁和毅力。

二、創意理念:

房地產營銷策劃方案要達到尚方寶劍的強大韌勁和力度,必須在創意理念上形成:

1、具有高度的自信野心;

2、富於競爭,且樂此不倦;

3、頭腦敏銳,不拘傳統;

4、感性認識和理性認識相處融洽;

5、注重歷史,尊重現實,睽重未來。

三、構思框架:

1)以塑造形象爲主,渲染品味和意念;

2)展現樓盤的綜合優勢;

3)體現樓盤和諧舒適生活;

4)直切消費羣生活心態。

四、實戰流程:

1、形象定位:

對樓盤的綜合素質進行整體概括,揭示樓盤從地理位置、物業檔次到設計思想、具體細節等到方面的高起點定位。所謂高起點完全可以從樓盤的整體設計中體現到:吸取園外、境外高檔物業經驗,處處顧及住戶需要,大到小區環境規劃設計和公共空間的審美安排;小至空調機位、公共過道採光以及住戶戶型設計等等,都進行精碉細鑿,力爭完美。

好東西總有不同之處,因而"不同"二字構成了樓盤這一高檔物業的形象基礎,使它有機會從衆多物業中脫穎而出。比如:地理位置不同,交通條件不同,物業品質不同,發展商信譽不同,人均擁有空間不同,升值潛力不同,車位數量不同,小區規劃不同。這"八種不同"的明知故問句子成爲開發商向樓盤消費對象闡述物業優勢的重要線索。

2、主要賣點:

對樓盤進行全面分析研究,概括爲四個方面的賣點構成:

1)地理位置;

2)、樓盤設施結構;

3)、樓盤做工用料;

4)、戶型設計。突出明顯優勢,這是樓盤消費者最關心的物業指標。

3、繪製效果圖:

根據開發商的條件和推廣需要,分別繪製整體效果圖、多層單體效果圖。繪製效果圖要強調公共空間開闊、細節豐富、品味高,因爲樓盤的銷售,需要啓動購樓者對未來的想象,無數事實範例證明,精美的效果圖對營銷起了事半功倍的決定性作用。

4、廣告訴求點:

1)闡述樓盤的位置;2)闡述樓盤所在地的歷史淵源;3)闡述樓盤交通條件;4)闡述樓盤人口密度情況;5)闡述樓盤的升值潛力;6)闡述樓盤開發商的信譽;7)闡述樓盤的背景;8)闡述樓盤的舒適溫馨;9)闡述樓盤的實用率;10)闡述樓盤的付數計劃;11)闡述樓盤的品質;12)闡述樓盤的深遠意義;13)闡述樓盤的物業管理有什麼不同。

5、廣告階段劃分:

對樓盤的品牌推廣是一個長期的行爲,應有戰略的考慮,從而使每一期廣告都變成一次品牌的積累。都成爲對樓盤形象的一次重要投資。其廣告推廣大致劃分爲三個階段:

第一階段(預期到首期交樓入住):此階段廣告宣傳以建立品牌知名度和促進銷售爲目標,從而儘快奠定樓盤在人們心目中的品味、檔次和形象。此階段廣告費用投入相對較大。

第二階段(首期交樓至二期完工):此階段以品牌維持爲目的,穩固樓盤高檔物業的品牌形象。同時促進銷售。此階段廣告費用投入相對較少。

第三階段(二期工程交樓至整體竣工):此階段的廣告任務重點是維持樓盤的良好口碑,可結合已經入住的衆多住戶來談論評估本樓盤並透過口碑帶動銷售,完成售樓收尾工作。此階段廣告費用投入爲中等不平。

總體上看,樓盤全程廣告投入曲線呈馬鞍形,這是根據各銷售期要求和工程進程不同階段而得出的較合理的分配方案。當然,每個階段中的廣告及發佈,應依據具體情況靈活使用和調整。

6、廣告表現:

在樓盤預售及正式展銷前,應設法積蓄氣氛,設計一個別開生面、形式獨特的揭幕儀式。在預售參觀登記前一週,更新目前圍在售樓部和樣板間外側的圍布。直到預售和開幕式當天隆重揭幕,讓優雅美麗的樓盤示範間瞬間呈現在大衆及過往行人面前。屆時,樂隊奏出美妙動聽的西洋樂曲,嘉賓雲集,參觀人流穿梭樣板之間,驚羨之辭不絕於耳。(具體揭幕儀式內容安排及細節,另視情策劃)。

預告廣告以渲染氣氛爲主,配合精彩的揭幕預售儀式先期刊登。

7、首期廣告內容及時間安排:

內部認購展示會和首期展銷會定期舉行,廣告準備工作應在此之前全部到位,具體內容大致如下:

①樓盤效果圖。

②樓盤售價表和匯款方式的確定與製作。

③售樓宣傳冊和促銷宣傳單的設計製作。

④工地圍板的設計、繪製。

⑤展銷場地宣傳旗幟、宣傳畫和橫幅的設計製作。

⑥展銷場地道路指導牌的製作。

⑦展板(兩套,每套12張)的設計、製作和擺放。

⑧影視廣告創意構思及拍攝製作。

⑨報紙廣告首5期的設計、完稿及定版。

⑩圍繞展示會其它促銷宣傳用品。

五、勾勒賣點途徑。

1、確立行銷要求:

樓盤行銷觀念着重於消費者的分佈情形及需求層次,繼而設計規劃銷售策略主題。突顯出樓盤產品的價值,進而滿足購屋大衆獨有的品味與格調。故樓盤在行銷上須完全符合時代的發展,才能在市場上造成影響,成爲大衆爭先搶購的產品,下列幾點是營銷方面應重點考慮的問題。

①時代性:具有前瞻性的行銷觀念,符合社會形態的變革與提升。

②生活性:完全符合消費者的生活需求,接近消費者的消費水平。

③安全性:各項設備充實,設施完善,以強化生活安定性。

④方便性:交通、時間、商品等方面消費及額外的需求。

⑤舒適性:現代化的消費新空間,具有以符合人性需要爲基礎的品質。

⑥選擇性:多樣化的產品提供多樣化選擇。

⑦自由性:使生活、休閒、購物緊密結合。

2、進行消費者背景分析:

①選購本樓盤的動機:

a、認同規劃設計之功能及附加價值優於其他的樓盤。

b、經過比較競爭後,認同本樓盤的價位。

c、想在此地長久居住者。

d、認爲本區域有遠景,地段有發展潛力。

e、信賴業主的企業規模與財力潛力。

f、通貨膨脹壓力下的保值心態,使其萌發購買動機。

②排斥本樓盤的理由:

a、消費者本人經濟能力不足。

b、比較之後認爲附近有理想的樓盤。

c、購買個體者較少,對後市看空。

③購買本樓盤的理由:

a、對本區域環境熟悉念舊者。

b、滿現居環境品質者。

3、設計完美的行銷動作:

①塑造產品的獨特的風格,突顯產品市場上的優勢與形象,使客戶在選擇有獨特定位的產品之後,能肯定自己的品味和地位,而造成社會影響。

②強勢吸引廣大的自住型購屋客戶,以單價實在、總價合理的策略,除了能吸引第一次購屋需求,亦可引導第二次購屋、換屋或投資客進場購買。

③根據本區域的地理位置,塑造本樓盤的未來高價值及增值潛力。

④慎選現場銷售人員與嚴格執行個案銷售講習,銷售人員除了要將房地產景氣時的高姿態予以收斂,換成不卑不亢的態度外。更要以耐心、親切、誠懇的說服技巧加上專業化素養,才能將如業主所願的銷售目標在短期之內順利實現。

⑤銷售人員應默契配合,充分準備,以使客戶在整個銷售過程中確實感受到自然、親切、實在、信任、誠實、坦誠、自尊的銷售氛圍。以實現"訂屋便不退訂","補足便能簽約""簽約便能代爲介紹朋友來買"的完善銷售體系。

六、房地產營銷廣告推廣業務的策略:

1、引導期:

首先選搭大型戶外看板,以獨特新穎的方案引起客戶的好奇,引發其購買慾

①工地現場清理美化,搭設風格新穎清閒的接待總部(視情形需要,製作樣品屋)。

②合約書、預約單及各種記錄表製作完成。

③講習資料(material)編制完成。

④價格表完成。

⑤人員講習工作完成

⑥刊登引導廣告

⑦銷售人員進駐。

注意事項:

①對預約客戶中有望客戶做ds(直接拜訪)。

②現場業務銷售方向、方式若有不順者要即時修正。

③定期由業務主管召開銷售人員策劃會,振奮士氣。

④不定期舉行業務與企劃部門的動腦會議,對來人,來電及區域記錄表予以分析後,決定是否修正企劃策略。

⑤有關接待中心常發生故障或較爲客戶在意的設施,如燈光照明亮度,冷氣空調位置及冷暖度,簽約場所氣氛,屋頂防雨措施,展圖堅牢度等均需逐一檢查測試。

⑥主控臺位置及高度、廣播系統音域範圍及功能,控臺、銷售區、樣品屋與模型,出入口及過道是否能使衆多客戶十分順暢地經過。

2、公開期及強銷期:

公開期(引導期之後7-15天)及強銷期(公開後第7天起)。

⑴、正式公開推出前需吸引引導期有望客戶與配合各種強勢媒體宣傳,聚集人潮,並施展現場銷售人員團隊與個人銷售魅力,促成訂購,另可安排雞尾酒會或邀請政經名人蒞臨剪綵,提高客戶購買信心。

⑵、每日下班前25分鐘,現場銷售人員將每日應填之資料(material)填好繳回,由業務主管加以審查,於隔日交還每位銷售人員,並於隔日晨間會議進行講述對各種狀況及有望客戶追蹤提出應變措施。

⑶、每週週一由業務部,企劃部舉行策劃會議,講述本週廣告(20xx年母親節活動策劃方案)媒體策略、促銷活動(sp)項目與銷售策略及總結銷售成果,擬定派發宣傳單計劃。

⑷、擬定派發宣傳單計劃表,排定督報人員表及(sp)活動人員編制調度表。

⑸、於sp活動前3天,選定協助銷售人員及假客戶等,並預先安排講習或演練。

⑹、若於週六、週日或節日sp活動,則需要提前一天召集銷售管理人員協助銷售人員講習,使其全面瞭解當日活動策略、進行方式及如何配合。

⑺、每逢週六、週日或節目sp活動期間,善用3-5組假客戶,應注意銷售區和主控臺之自然呼應,每成交一戶,便由主控臺主管播板,隨即公司現場人員均一起鼓掌,外區人員燃放鞭炮,現場張貼恭賀紅紙,使現場氣氛達到最高點。

⑻、週六、週日下班前由業務主管或總經理召開業務總結會,對本日來人來電數、成交戶數、客戶反映、活動優缺點進行總結與獎懲。

⑼、實施責任戶數業績法,每位銷售成員自定銷售目標或由公司規定責任戶數,並於每週一作統計,完成目標人員公司立即頒發獎金,以資鼓勵。

⑽、隨時掌握補足、成交、簽約戶數、金額、日期,若有未依訂單上註明日期前來辦理補足或簽約手續者,立即催其辦理補足或簽約。

⑾、客戶來工作銷售現場洽定或來電詢購,要求其留下姓名,聯繫電話,以便於休息時間或廣告期間實施ds(直銷)、出外追蹤拜訪客戶,並於每日下班前由業務主管總結追蹤成果,檢查是否達到預期銷售目標。

⑿、每逢週日,節日或sp期間,公司爲配合銷售,應每隔一段時間打電話至現場做假洽訂(電話線若爲兩條,則輪流打)以刺激現場銷售氣氛。

3、持續期(最後衝刺階段):

⑴、正式公開強勢銷售一段時日後,客戶對本案之認識程度應不淺,銷售人員應配合廣告,重點追蹤以期達到成交目的。

⑵、利用已購客戶介紹客戶,使之成爲活動廣告。並事先告之:若介紹成功公司將提成一定數額的"介紹獎金"作爲鼓勵。

⑶、回頭客戶積極把握,其成交機會極大。

⑷、退訂戶仍再追蹤,實際瞭解問題所在。

⑸、銷售成果決定於是否在最後一秒鐘仍能全力以赴,故銷售末期的士氣高低不容忽視。只要腳踏實地的執行本方案,房地產營銷將會立竿見影,成就頗豐。

房地產感恩節活動方案 活動主題:感恩節回饋"送健康免費體檢"

類型:活動營銷

目的:借活動提升企業和項目的品牌形象

目標客戶羣:業主

20xx年11月24日8:00-16:00點,xxxx房產公司在xxxxx分公司的中間聯絡下,聘請xx醫院副主任級別以上專家進入社區,爲xx業主提供了一次專業的"送健康免費體檢"活動,爲廣大業主進行了健康檢查。同時,現場解答業主健康方面疑問,給業主提供改善健康計劃的建議等,獲得業主的一致好評。

xxxx房產公司一直以打造國際化高檔社區爲己任,在對業主的服務上猛下功夫。這次活動既充分體現了開發商對業主的貼心關懷,又成功地做到了"社會資源的整合與共享"。

策略分析

都市緊張的工作節奏使人們更加註重居住的服務品質,體現高品質生活的"宜居、健康、生活"的住宅理念也應運而生,並受到市場的熱烈追捧。珠江帝景的這次"送健康"活動,進一步豐富北京珠江帝景社區的文化生活,爲業主們營造一個更加良好的健康居住氛圍,同時也樹立起合生和珠江帝景的市場口碑。

xxxx房產公司--贊助經典芭蕾《羅密歐與朱麗葉》天橋上演

11月25日,由xxxx房產公司項目贊助,摩納哥蒙特卡洛芭蕾舞團演出的"xxxx房產公司--新古典之夜"芭蕾舞《羅密歐與朱麗葉》vip專場演出在xx天橋劇場舉行。該活動還推出了價值兩萬元人民幣的天價票,即每購買一張兩萬元票的觀衆都可以將此票作爲"代金券",在"xxx"購置指定尊貴戶型時衝抵等值房款。開發商贊助芭蕾舞這樣的高雅藝術在國內還屬首次。

感恩節策劃書4

一、活動名稱:

永遠的黃絲帶”感恩寄情活動

二、活動主題:

情繫黃絲帶,感恩溢校園”

延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意,開展校園感恩活動,共建和諧校園

三、活動主辦:

心理健康教育社團

活動承辦:

旅遊與酒店管理學院心理協會

四、活動時間:

11月26日(感恩節)

活動地點:

1、西校門

2、各學院(待定)

3、學生公寓

五、活動步驟:

(一)、活動形式:

1、感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片

2、學生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結

3、黃絲帶現場感恩簽名活動

(二)、活動內容:

1、協會會員動手裁剪黃絲帶,準備卡片

2、向二級學院分發卡片(卡片上附有心協會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫

3、卡片回收,統計,分組

4、11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,系掛於感恩樹上(感恩樹主要爲各學院門口代表樹及龍川路沿途樹木)

5、11月26日在學生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結,寓意開啟“心結”敞開心扉,讓和諧之光照徹寢室,讓感恩行動溫暖生活

6、11月26日下午,開展黃絲帶現場感恩簽名活動

7、後期清理工作

六、活動參與對象:

全校師生

感恩節策劃書5

活動背景:

“感恩節”作爲西方一種傳統的節日,卻在我國有着廣大的羣衆基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月22日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”爲主題的活動。

爲的是能讓員工瞭解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,築就更加和諧的企業文化。

活動的目的及意義:

爲了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也爲了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業、發揚感恩之心,構建和諧企業

一、活動主辦單位:xx公司

二、活動參與對象:企業全體員工

三、活動地點:綜合樓

四、活動名稱:“繫絲帶愛心花,傳祝願”

五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。

六、活動時間:20xx年11月22日中午

七、活動開展:

“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動青協協會於20xx年11月22日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花繫好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,並拍照留念。

八、活動前期準備:

“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動

活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具採購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

1、活動人員安排:

活動總負責人2人;

活動場地負責1人;

橫幅1人負責;

海報宣傳組負責;

材料準備4人(組織部);

現場佈置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現場秩序維護人員;

簽到人員;

應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員;

後勤負責人員;

攝影負責人員。

內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

3、活動經費預算:橫幅25元,摺紙15元、絲帶30元,膠水10元共合計80元。

橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧企業

活動正式實施

11月25日,中午在綜合樓門口集合

2、活動內容:

1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語,並親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題:

天氣情況,活動時間,製作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動的應急措施:

“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

十一、活動結束:

整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具。

感恩節策劃書6

、主辦單位:冶金與材料工程系學習實踐部

二、活動時間:XX年11月20日

三、活動地點:教學樓b區405教室

四、比賽形式:命題演講

五、獎項設定:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳颱風獎1名

六、參賽人員:冶金與材料工程系各班推薦2人

七、比賽評委:冶金與材料工程系學生會各部部長

關於演講比賽

一、演講比賽主題:感恩·我的專業

二、演講比賽目的:

本次大賽是內蒙古機電職業技術學院冶金與材料工程系舉辦的以發展和培養學生溝通和表達能力爲目的“學會感恩,讓生活充滿陽光”的全系性主題活動。

透過演講的交流,增進學生與學校、老師以及同學之間的感情,從心靈上激發學生對學校和專業的熱愛,從情感上教育學生,使大家對“感恩”有一個新的認識。

希望透過此次比賽,有力地促進和諧校園建設;透過此項活動的開展能夠引起全體學生共鳴,讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力,體驗感恩實踐所帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,使同學間互幫互助的氛圍更濃,對自己的專業更加熱愛與珍惜,對老師的辛勤勞動更加珍惜;在體會感恩的同時學會如何做人。

三、演講內容及要求

1、命題演講是圍繞“感恩·我的專業”這一主題,題目自擬。

2、演講內容必須爲原創,積極向上,如有雷同,取消比賽資格。

3、要求用普通話,語言表達流暢,感情豐富,富有感染力。

4、要求着裝大方,舉止高雅,文明禮貌。

5、儘量脫稿演講,時間控制在3-5分鐘。

四、演講比賽平分

●儀表形象:(20分)

1)着裝整齊,大方得體。(10分)

2)姿態自然,動作適度。(10分)

●演講內容:(30分)

3)主題鮮明,符合主題內容。(10分)

4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(10分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

●語言藝術:(50分)

6)發音標準,流利。(10分)

7)節奏處理得當,技巧運用自如。(20分)

8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起共鳴。(20分)

感恩節策劃書7

一.活動目的:

透過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二.活動時間:

XX年11月1~25日

三.活動地點

學校內。

活動前期準備:

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.校園環境佈置:黑板、海報等

3.學生會幹部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

四.活動過程

升旗儀式上進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

開展活動:

1.瞭解感恩節

2.讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依爲命。媽媽每天很早出去工作,很晚纔回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望着門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因爲媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以爲媽媽太累,睡着了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裏還緊緊地拽着一塊年糕……她拼命地哭着,卻發不出一點聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛爲什麼不閉上呢?她是因爲不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着,讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做着,一直到媽媽的眼睛終於閉上……

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然,象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方,我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬,這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚

讓蒼天知道——我不認輸

感恩的心,感謝有你伴我一生

——讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運

感恩節策劃書8

活動背景:

“感恩節”作爲西方一種傳統的節日,卻在我國有着廣大的羣衆基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”爲主題的活動。爲的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,築就更加和諧的校園。

活動的目的及意義:爲了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也爲了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園。

一、活動主辦單位::江西交通學院建築系團總支青協

二、活動參與對象:江西交通學院全院師生

三、活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口

四、活動名稱:“繫絲帶愛心花,傳祝願”,活動

五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

六、活動時間:20xx年11月25日中午

七、活動開展:“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動青協協會於20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花繫好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,並拍照留念。

八、活動前期準備:“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動

活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具採購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

1、活動人員安排:

活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)

活動場地負責人員(張京);

橫幅1人負責(付德濤);

海報宣傳組負責(付德濤);

材料準備4人(組織部);

現場佈置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現場秩序維護人員(劉明明);

簽到人員(呂宗鋒);

應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員(劉虹);

後勤負責人員(周鼕鼕);

攝影負責人員(張文濤)。

內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅。

3、活動經費預算:橫幅25元,摺紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園

活動正式實施

11月25日,中午志願者在綜合樓門口集合

2.活動內容:

1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語,並親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,製作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動的應急措施:“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

十一、活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

十二、活動總結:活動結束後總結報告

注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節策劃書9

遊戲價值

1.能初步養成正確的看書姿勢。

2.能根據故事的部分情節或圖書畫面的線索猜想故事情節的發展,續編或創編故事。

3.嘗試透過畫面理解人物角色的情感,感受作品美。

4.樂於關心和幫助他人,能體驗到助人的快樂。

遊戲準備

閱讀材料準備:《不介意就留下吧》。

園所自備材料(延伸遊戲一): 熊頭飾、各種貓頭飾(可用美工區材料)。

園所自備材料(延伸遊戲二): 娃娃家場景 (可用角色區材料)。

園所自備材料(延伸遊戲三): 白紙若干、彩筆若干、多用材料若干(可用美工區材料)。

故事導讀

內容簡介:寒冷的冬天,熊在家裏享受着暖暖的火爐,品嚐着香醇的熱茶。“咚咚咚……”敲門聲打斷了熊的愜意,凍得發僵的貓來了、瘦瘦的貓來了、受傷的貓來了……善良的熊毫不遲疑地收留了它們。很快熊的家裏就擠滿了收留的貓,沙發上、牀上、桌子上、窗臺上甚至櫃子頂都是貓的身影,熊拿出最好的食物,熱情地招待這些落難的朋友,甚至還在家裏開宴會,讓快樂延續,驅走冬天的寒冷。

分析:故事在構圖上多采用局部誇張的繪製手法,突出了熊家裏貓多的特點。“贈人玫瑰,手留餘香”,當我們給予他人關愛與幫助時,自己也會收穫快樂。教師可以先引導幼兒觀察畫面,並針對故事適當提一些問題。比如,來了幾隻什麼樣的貓?每隻貓有什麼不同?以提問的方式加深幼兒對故事的理解和觀察。

延伸遊戲

遊戲一:故事表演

1.引導幼兒分析故事中熊和各種貓等不同角色的特點,然後讓幼兒說說自己最喜歡哪一個角色,爲什麼?在幼兒表述的過程中,不僅可以鍛鍊幼兒自己的表述能力,教師還可以從幼兒的敘述中更好地瞭解幼兒的喜好與興趣。

2.幼兒自由選擇自己喜歡的角色,一名幼兒戴上熊的頭飾扮演熊,其他幼兒戴上貓的頭飾扮演不同的貓,請幼兒按照故事進行情境表演。在表演中教師鼓勵幼兒加入自己創造性的對白和動作,以此培養幼兒靈活應變的能力。

3.一組幼兒在表演時,其他幼兒可以爲他們念旁白,這樣可以加強表演幼兒和旁觀幼兒之間的互動性,同時也可以加深幼兒對故事的理解和熟悉程度。

4.由幼兒相互推選,評出最出色的幼兒,並請該名幼兒講一講表演的感受,以此來激發其他幼兒的表演興趣。

遊戲二:角色體驗

1.教師在給幼兒讀完這個故事後,可以適當引導幼兒,比如向幼兒提問,如果家裏來了客人,你會怎麼招待客人呢?引發幼兒的思考和想象。

2.教師爲幼兒提供娃娃家的場景和道具,引導幼兒開展招待客人的角色遊戲,讓幼兒體驗與人交往的樂趣,從而成功地將幼兒從閱讀區遷移到角色區,使得閱讀區和角色區能自然而然地融合起來。

3.教師在表演結束後對幼兒進行評價,鼓勵幼兒表現好的一面,以此加深幼兒對此活動的印象,讓幼兒學會關心他人。

遊戲三:動手製作

1.教師在給幼兒讀完故事後,可引導幼兒思考:熊和小貓們最後一起開了宴會,那麼宴會上需要準備些什麼呢?怎麼佈置宴會場景?

2.教師將事先準備好的白紙發給幼兒,讓幼兒把自己想象中的宴會場景畫下來。

3. 引導幼兒自己動手製作不同的裝飾性材料,對教室進行裝飾,製作宴會現場。

《活了100萬次的貓》《我是霸王龍》《會唱歌的貓》。

《活了100萬次的貓》:故事講的是一隻特別的貓,它活了一百萬次,分別當過不同人的貓,比如國王、水手、小女孩、小偷、老太太、魔術師……並且每次它死後,養過它的人沒有一個不哭的,可這隻貓卻從沒哭過一次,這不禁讓人懷疑,難道它只是個木偶,從沒有過情感嗎?直到最後一次,它遇見了白貓,並和白貓生了許多可愛的小寶寶。它愛白貓和孩子們勝過愛自己。白貓死後,它悲痛欲絕,沒日沒夜地哭,最後停止了哭聲,靜靜地躺在白貓身邊,再也沒活過來。

……

透過分析這些故事中的人物形象和心理活動,幫助幼兒體會到被關心的溫暖,體會到關心和幫助他人的快樂。在講故事、演故事的過程中,幼兒可以更加深刻地感受到助人的樂趣,發展自我創造的能力。

感恩節策劃書10

愛是一種付出,也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,儘管子女不在身邊,但依然保持着一份樂觀的心態,在生活中有所爲。但願我們在祈福時候的祝福都能變成現實,這些老人能有個快樂而安逸的晚年。

一、活動主題:愛心之旅 傳遞幸福

二、活動時間:20xx年11月23日(星期六) 9:00—15:00

三、參與人員:馨語心理協會部分會員、原創吧貼活動獲獎者(20--30人)

四、活動場所:嘉樂老年公寓

五、活動目的:雖然養老院的設施很完善,老人們衣食無憂,也有專業的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。

六、活動具體安排:

(一)前期組織:

1.11月19日外聯部聯繫好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支援和相互配合,以便於定期開展活動;

2.11月26日前祕書處統計好準備過去的人員(要求能自己騎車過去),並要求參與人員簽署社團外出活動個人安全責任書;

3.活動當天早上八點半三食堂前面集合,由負責人帶領參與人員去敬老院;

4.研習部每個幹事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的`健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,並於11月27日前彙總。

5.財務部做好去敬老院的物資準備並由團支部協助

6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題

7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果蒐集工作

(二)活動項目:

1.每三個幹事爲一組爲當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啓話題,避免冷場。

2.幫老人捶背,要有經驗;剪指甲要細心。

3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。

4.全部活動結束後,活動參加者和老人告別,併合影留念。

(三)活動注意問題:

1.參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人。

2.下午隊員們的就餐將不作安排,隊員們自備乾糧。

3.與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,

4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要儘量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來佈局。

5.有些老人年紀比較大,會有老年癡呆的症狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。儘量不要對老人做一些承諾。

感恩節策劃書11

一、活動背景:

如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受着無私的愛,並把這一切視爲理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。爲了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

二、活動目的:

此次“心存感恩,永不言棄”感恩節系列活動,讓同學們透過切身感受,激發內心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。

三、活動主題:

心存感恩,永不言棄

四、組織機構:

主辦單位:xxxxxxx

承辦單位:

五、活動對象:

xxxxxxxxx

六、活動時間:

20xx年11月28日星期五中午08:00-10:00(彩排)

晚上18:30-21:30(正式演出)

七、活動地點:

xxxxxxxxx

八、活動構成:

(一)外語寶貝時裝秀

(二)選拔出的9個感恩節文藝節目

(三)各活動的頒獎儀式

其中包括:

1.感恩主題詞徵集活動

2.“My thanks to you曬出我對你的感謝”感恩卡片製作比賽;

3.感恩故事會.

4.“心懷感恩,立志成才”主題班會

5.感恩晚會節目

九、活動流程:

感恩節策劃書12

1、活動主題:攜手“校園美容師”,共建和諧工大

2、活動時間:20xx年12月7號下午和8號

3、活動地點:9141活動室和鐘樓廣場

4、參與人員:16級化工專業同學及清潔工阿姨們

5、活動形式:攜手溝通

6、活動背景:20xx年開學之初,俞敏洪老師應我校邀請於十月來到我校,給全校同學帶來了激情萬丈的聽覺盛宴。“大學四年該如何度過”是俞老師講話的主題。是的,大學四年我們該如何度過?這確實是值得每一個同學思考的問題,針對這個問題,我們採訪了很多同學,大部分人都講到學習、生活、工作……但很少提及要感恩身邊的人。爲了宣傳一些關於感恩的知識,我們舉辦這次團日活動。

7、活動內容:

(1)7號下午班委組織各班同學在校園和教學區內垃圾箱上貼“保護環境”的愛心小貼士。

(2)7號晚上7 點在9141活動室請清潔工阿姨們聆聽我們的感恩。

·化工三班張恆等同學表演手語版《感恩的心》;

·張敬偉、唐耀存等朗誦俞敏洪的名言和對“校園美容師”感恩的心裏話。

(3)親近阿姨們,和阿姨們進行互動遊戲遊戲。

·遊戲一:“矇眼畫畫”:用眼罩將所有參與者,即同學和清潔工阿姨的眼睛蒙上,然後把他們領到黑板前每人分發一支粉筆,由陳穎、張敬偉、王倉現用語言描述一樣東西,讓參與者蒙着眼睛畫下他們所聽到的,然後比較他們所畫的圖並思考。完成後領他們回到原位摘下眼罩,辨別哪個是自己的作品。

·遊戲2:“三人夾球跑”:每組三人,每組以一支氣球作爲比賽器材,三人背靠背、手挽手,將氣球夾在三人當中進行折返跑,過程中氣球不許落地、不許擠破,透過計時計算成績.(本遊戲分三組,每組人員組成不定:可以是阿姨們的三人組合,也可以是同學和阿姨組合)

·遊戲3:用筷子彈珠遊戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(十五個) ......

兩人必須始終面向前方,夾着球透過障礙。障礙設三道。分別爲板凳、桌子、板凳,比賽看誰在兩分鐘內夾的多。優勝者送上七彩氣球一大束。

(4)遊戲後請清潔工阿姨和同學們合影留念。

(5)8號上午馬淑燕等給辛苦的宿管阿姨、清潔工、和修剪花草的叔叔阿姨們送去我們感恩的心和祝福(帶着愛心小禮品、七彩球和大家自制的紅心祝福)。

(6)8號中午將同學們的紅心祝福貼在展板上築成感恩牆,由王正磊等組織在鐘樓廣場放《感恩的心》的音響、請同學們在條幅上簽名保證、留念。

(7)8號下午由王賓賓組織各班志願者幫助清潔工打掃學校衛生。

8、經費預算:條幅(拉贊助)35元、七彩氣球6元、愛心“皮皮狗”營養霜十五包15元、紅紙2張1元、炫彩卡紙4張2元、一次性水杯一袋3元

9、準備工作:

用具安排:

(1)剪紅心、寫祝語和口號

(2)做有關感恩和俞敏洪精神的展板

人員安排:

(1)張弛組織拉贊助。

(2)一班女生剪紅心、裁紅紙、寫祝語和口號。

(3)任曉明攜雷朋飛、王倉現、張敬偉和學校後勤協商邀請清潔工姨們。

(4)陳穎、張敬偉、王倉現主持遊戲。

(5)郭俊、張弛、魏方凱和王穎、張敬偉、馬淑燕分別向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。

(6)樊靜、劉雪麗等同學代表向清潔工和園丁送去感恩、慰問小禮品及祝福。

(7)楊二明等同學於12月5日下午做活動宣傳展板。

(8)王賓賓帶領志願者幫助清潔工打掃衛生。

10、活動用具:氣球、展板、條幅、剪刀、簽字筆、紙張、固體膠、膠帶、水杯、開水。

11、活動負責人及聯繫方式:

化工一班團支書:陳××151××××××××

化工二班團支書:張××152××××××××

化工三班團支書:王××152××××××××

12、預期效果: 希望透過這次宣傳教育活動能讓大家更多得去感恩身邊的每一件事、每一個人,弘揚感恩的傳統美德,讓同學們學會表達感恩,學會把所感受的恩情傳遞給他人,傳承給社會,讓河南工業大學這個大家更溫馨、讓中華人民共和國這整個社會更和諧。

13、安全預案:可能會在搬桌子時滑倒,我們準備了創可貼和跌打藥水,如遇到嚴重情況我們會馬上撥打校醫院電話,以確保大家的安全。

1、接到團日活動通知後,團幹部進行了討論,向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”爲主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題,並且聽取了同學的意見;

2、團幹部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;

3、申請活動所需要的教室;

4、宣傳委員在班裏宣傳,動員同學們積極參與,希望同學們能踊躍參加,並準備好演講稿等相關材料;

5、準備活動所需要的材料;

6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ;

7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

8、買一些活動中要用到的飲品等。

活動流程:

1、嘉賓及同學們入座;

2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,並宣佈本次團日活動活動開始;

3、由宣傳委員樑春致開場詞;

4、演講正式開始,大約5個人演講結束後嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;

5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;

6、組織委員陳財對次團日活動做總結;

7、主持人宣佈此次團日活動圓滿結束;

8、嘉賓先退場;

9、班裏同學打掃活動現場。

活動特色:

1、活動集教育性、思想性於一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

預期效果: 讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施於幫助,不望感恩。

感恩節策劃書13

一、活動目的

透過“感恩新疆項目建設者”系列活動的開展,提升全體人員感恩新疆項目建設者的意識,提升責任心和工作標準,爲新疆項目建設吶喊、助威。

二、活動時間:

xxxx

三、活動主題:

“感恩新疆項目建設者”

20xx年,公司揮師天山,建設新疆第二生產基地。三年時間裏,新疆項目建設者們告別親人、遠離家鄉,按照劉總提出的“三個一流”的目標,以高昂的創業激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現代化的工廠,爲公司實現“中國尊重化肥企業集團”的美好願景做出了突出貢獻。當前,新疆項目處於單體試車的關鍵階段,需要我們在各方面給予支援。

感謝新疆項目的建設者,感恩新疆項目的建設者!

四、活動範圍:

公司各單位

五、活動安排

1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。

2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。

3、製作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統一郵寄到新疆公司,由新疆公司分會將感恩卡片進行創意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現。卡片收集上報時間11月17日前。

4、傳遞感恩活動。由總經辦負責,拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片,由新疆公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環播放。

5、爲新疆雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆,且子女留在家裏的雙職工家庭,透過一種特殊方式表達感恩之情,感恩雙職工家屬對新疆建設的支援。

六、本檔活動,VIP卡可以使用折扣功能。

感恩節策劃書14

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律迴響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動? 11月27日是感恩節,爲此我們策劃了“感恩你我,愛在你我”的系列活動。

一、活動目的

透過爲期一週的活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動意義

1、透過節日增進幼兒對世界文化、各國風俗的瞭解。

2、培養幼兒以一種感恩的心態對待身邊的人和事物。

3、瞭解感恩節的來歷和習俗。

三、活動安排

1.愛的抱抱(全園):11月27日當天孩子入園時,倡導孩子擁抱家人或者老師,說上一句“ I Love You!”或者“Thank you, Daddy/ Mummy/teachers”。

2. 愛心小賀卡(全園):11月24日開始,孩子與家長在家制作愛心小賀卡,將要感謝的人或者話寫在愛心賀卡上,如:I love you,Daddy/Mummy/teachers…等,交給教師懸掛在幼兒園大堂的愛心樹上。(各班教師準備紅色心形卡紙發給孩子)

3.照顧蛋寶寶的活動(中、大班):通知中、大班的幼兒帶一個熟的雞蛋並寫上名字來園,讓孩子想辦法在一天中,照顧好自己的蛋寶寶,要隨時帶着,不讓它打碎掉。透過一天的活動,體驗父母照顧的辛苦與不易,知道感謝父母。活動結束後可以讓孩子檢查自己的蛋寶寶是否完整,說說自己的感受,並讓孩子將最想和爸爸媽媽說的感謝的話寫在卡上,各班拍照到最後做集中的展示。

4.感恩茶話會活動:請家長自制小點心帶來園,園內配合準備一些糕點,各班組織孩子在班上進行茶話會活動。各班拍照到最後做集中的展示。

5、親子/沙龍活動:感恩節當天下午邀請十一月份過生日的家長和孩子參加活動。組織感恩親子生日會及進行傳統感恩節遊戲活動。

感恩節策劃書15

一, 活動背景

在這個物慾橫流的社會中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會靜下心來想如何感恩他人,回報社會。學會感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿溫馨,讓我們彼此的心更進一步。

二,活動目的

每年11月第四個星期四是西方傳統的感恩節。雖然是西方節日,但感恩一直是中國的傳統美德,擁有一顆感恩的心是每個人都應該具有的。透過此次活動,讓同學們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或是對手,都能以一顆感恩的心去面對。

三、活動意義

爲豐富校園文化生活,營造積極向上,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提到學生綜合素質,展現我院學生的風采,體悟文學內涵,感受文字魅力,鍛鍊學生寫作的能力。

四、活動主題

以“成長二三事”和“感恩”爲主題。

五、活動主體

1,活動時間:徵文時間11月9號到17號

評審時間11月19號到21號

頒獎時間11月22號

2,活動對象:河師大全體學生

3,主辦單位:河南師範大學新聯學院明庚文學社

學生社團管理委員會公益服務部

4,協辦單位:夢想話劇社,相聲小品協會,樂援社,pop音樂協會

六、活動內容

1,以徵文的方式,題材不限,參加者可自由發揮。比賽評出一,二,三等獎及優秀獎。並在青年活動中心隆重頒發獎項。 2,在青年活動中心舉辦“徵文比賽頒獎典禮”。並由協辦社團表

演以“感恩”爲主題的節目。

七、活動宣傳

1,宣傳方式:製作宣傳板,聯繫各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯樓大廳設值班點進行宣傳。

2,徵文方式:在新聯樓大廳設值班點

聯繫電話:xxxx

3,後期宣傳:辦板宣傳徵文比賽結果

八、活動流程

徵文流程:由我社社員在新聯樓大廳值班,參加者可把徵文交到新聯大廳。

審稿流程:請專業人士進行讀稿、評審,並有我社的編輯部人員協助審稿,最終評出一、二、三等獎及優秀獎。

頒獎流程:①由主持人介紹此次比賽,並說明比賽評分規則 ②請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評 ③依次向優秀獎,三等獎,二等獎,一等獎頒發獎項 ④由選手代表上臺發言

⑤頒獎典禮期間,由協辦單位表演節目

九、資源需要

1,人力資源:主持人2名(一男,一女)

2,物力資源:宣傳板2塊

話筒2個

獎項證書10個

3,地域資源:青年活動中心

十、安全事項

1,注意在青年活動中心的會場秩序,杜絕火災隱患,

2,當危險發生時工作人員應及時作出處理,做好應急準備,保持會場安全。

學生社團管理委員會公益服務部