充實的工作生活一不留神就過去了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標我們要好好制定今後的工作方法，寫一份策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編整理的夏令營項目活動開展策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營項目活動開展策劃書1
一、活動目的
1、增進學生間的瞭解及友誼。
2、增進學生閱讀興趣。
3、提高學生探究式學習的能力。
二、活動內容
1、車廂閱讀：教師和學生每人分享一本自己喜歡的圖書
2、“最美徽文化”手工DIY繪本比賽。
3、贈書留言。
三、活動形式：小組探究
所有閱讀小組隊員分四組，分別是A徽美食B徽建築C徽民俗D徽物產，每組5——6人，圍繞小組主題在網上和書籍中搜集相關圖片和資料，再透過實地參觀考察，做深入瞭解，製作本主題的“最美徽文化”繪本，並準備三分鐘彙報展示。
四、活動流程
X月22日——X月25日：分組，選好主題，圍繞小組主題在網上和書籍中搜集相關圖片和資料。
X月26日：各組選出小組長，做好人員分工，小組內交流各自獲取的資訊。
X月27日：
8：00——9：00車廂閱讀
9：00——10：30遊覽宏村，尋找徽文化。
10：30——11：00製作“最美徽文化”繪本：每位隊員圍繞本組主題製作一頁圖文並茂的繪本內容，然後裝訂成冊，要有封面與封底。
11：00——11：30各小組隊員在組內彙報展示，主題是“我最喜歡的徽XX”，選出一位代表準備全組展示。
11：30——12：00四個主題小組在一起展示交流，在自己帶的圖書上寫一句自己活動的感受，贈送給自己的小夥伴。
五、活動準備
1、教師準備：
A4白紙40張，各色卡紙若干(做封面封底)，剪刀4把，大開本繪本若干，
徽文化資訊。
2、學生準備：
帶一本自己喜歡的圖書，並準備三分鐘以內的好書分享，可朗讀可講述可介紹，要讓人難忘。
彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(相機自願攜帶，要注意保管，不帶也行。)
圍繞本小組主題蒐集圖片和文字資料。
準備一個拿手的節目：講故事、講笑話、唱歌等
夏令營項目活動開展策劃書2
爲充分發揮優秀傳統文化在啓迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用，豐富青少年暑期生活，引導廣大青少年學習踐行社會主義核心價值觀，定於7月12日至8月6日在全省各級圖書館XX書院舉辦20xx年度公益國學夏令營活動。有關事項通知如下。
一、活動主題
傳國學新六藝，做儒雅好少年。
二、活動目的
貫徹落實《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》“積極舉辦以中華文化爲主題的青少年夏令營、冬令營”，以及《關於促進文化教育融合發展的意見》“依託XX書院，組織中小學生開展國學夏令營、國學冬令營活動”等要求，透過廣泛開展國學教育和特色文化體驗，讓廣大青少年瞭解國學、認識國學、感受齊魯文化魅力，增強自立、自信、自強精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，實現傳統文化教育與德育教育的有機結合。
三、活動內容
按照國學教育與體驗活動相結合的方式，策劃完善夏令營活動方案，並組織實施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源，延請傳統文化學者針對青少年學習特點開設國學課程。
重點圍繞禮樂教化、經典傳習、國學新知、道德實踐、情操培養等內容，開展國學講座、經典誦讀、國學展示、繪本講讀等。
同時，結合地方特色設定體驗課程，將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統技藝融入夏令營活動現場，讓廣大青少年現場感受優秀傳統文化和民間藝術的魅力。
各級圖書館XX書院要合理安排時間，根據本地實際情況組織開展實踐活動。有條件的可組織夏令營到濟寧(XX、鄒城)進行現場授課。
四、有關要求
一是加強組織引導。
省圖書館XX書院負責統籌各地夏令營組織開展相關事宜。各市文廣新局要加強對本地XX書院的指導，因地制宜，突出特色，結合經典傳習誦讀、六藝體驗、鄉賢文化、非物質文化遺產等內容開展相關活動。在教師遴選、活動安排上，要符合青少年活動特點和要求，對課程主題、活動內容嚴格把關。
二是增強安全意識。認真制定安全應急預案，簽訂安全協議書，明確崗位職責。入營前要提醒營員家長爲孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間，要責任到人，確保安全。
三是做好宣傳總結。積極利用各種媒體做好宣傳工作，各地XX書院網站、微博及時展現活動情況，爲活動開展營造良好氛圍。活動結束後，各市要認真總結經驗，查找不足，努力打造“圖書館+書院”模式亮點品牌。
夏令營項目活動開展策劃書3
【活動主題】
20xx年XX幸福人生國學夏令營
【活動性質】
非贏利性、公益性、以中華傳統文化道德教育爲主旨思想的青少年夏令營
【活動目的】
暑期將至，有些家長不免開始擔憂，這個暑假，孩子會不會又沉迷於網吧、遊戲廳，徹夜不歸?或是在家睡懶覺，日夜顛倒，無所事事?又或是成天與朋友們外出，不知行蹤……
許多家長們都希望，孩子能有一個豐富多彩又充滿意義的假期;孩子們也希望能度過一個快樂又有收穫的暑假。如何讓孩子有一個德藝雙方面提升的機會?如何使孩子既可以開啓孝心，懂得爲人處事，又能學到才藝，做一個德才兼備的人呢?
爲方便大家學習，XX，將於暑期舉辦豐富多彩的夏令營活動，教授公益，武術，歌曲，手語及傳統國學教育、經典誦讀、文明禮儀、德育動漫等課程。讓大家在健康愉快的學習環境中，自然感受德藝雙馨的薰陶力量。
短短一個假期，就可獲得滿滿收穫，幫助我們開啓內在孝心，培養良好興趣，提升德行才藝，與老師、同學們一起在快樂的學習、交流中，度過一個美好的暑期!
【活動時間】
20xx年七月上旬(暑假放假後不久)一共七天。義工老師工作共需八至九天。
【活動地點】
XX
【主辦單位】
XX市中華傳統文化研究會、XX
【活動主持】
【招生對象】
以XX地區爲主的中學生(年齡12週歲到18週歲，能遵守寺廟規章制度，有改變自己，克服自己不良習氣的願望)。招生名額爲七十人。因名額限制，有些孩子無緣參加我們的國學夏令營，我們深感無奈。
【報名方式】
可下載附後的表格，填寫後，發至郵件或寄信、傳真皆可;XX市中華傳統文化研究會會員可直接將報名表交給辦公室XX老師。
【報到時間】
義工請於20xx年7月XX日9：00前報到。
家長請於20xx年7月XX日16：00前報到。
請按照該時間來夏令營報到，有特殊情況請務必提前和會務組聯繫。
XX本地家長請攜孩子在當天11：00前報到，當日可與志願者們一同迎接外地的家長和孩子。
【義工招募】
本期夏令營需要課堂助教老師、寢室老師、禮儀老師、生活老師、後勤老師等，現面向社會志願者、大學生，以及高中學生、學生家長招募義工，要求：
1、熱愛國學
2、樂於奉獻;
3、時間充裕
4、身心健康、個人修養較高
5、能遵守寺廟規章制度，服從組織安排，勝任指定的工作。
6、幼兒園老師以及其他在校老師優先。名額有限，報名從速。
【收費標準】
和以往兩期一樣，本期夏令營爲非贏利公益性夏令營，無任何收費。夏令營一切開支由XX以及愛心人士捐款資助。所有老師均爲志願者，不收取任何報酬。衆人拾柴火焰高，歡迎廣大愛心人士及愛心企業爲夏令營作出奉獻，以共攘義舉。
【課程設定以及擬邀老師】
①國學經典(誦讀、講解《弟子規》、《三字經》、《朱子治家訓》等)擬邀老師爲XX老師
②中醫養生(素食、經絡、養生操、按摩保健、中老年疾病急救等)擬邀老師爲XX老師
③孝親敬老(孝親敬老、尊師重道的歌曲、手語舞、《天下父母》、《學堂故事》、《我被十三所學校開除》視頻教學、爲長輩洗腳、寫給父母的一封信等現場互動活動)擬邀老師爲XX老師，以及有過傳統文化公益論壇義工經歷的義工，或在優秀的大學生義工中挑選
④中國武術(軍體拳、太極拳、巫家拳等)擬邀老師爲XX、以及義工中退伍老兵
⑤認識佛教(佛教的善惡觀、因果觀、七種佈施的講解、佛教智慧故事講解、佛教活動“跑香”、“出坡”)擬邀老師爲XX
⑥XX公益(介紹XX地區公益組織和公益活動現狀，激發小學員們樂善好施、積極投身社會服務公益事業中去。)擬邀老師爲XX老師
⑦青少年勵志(青少年成功勵志教育、挫折教育)擬邀老師爲XX老師
⑧模擬人生(暫缺)
⑨寢室分享(當天課程的學習心得，已完成的課堂分享、其它安排的課後作業)擬邀老師爲指定的寢室老師和配合的其它老師
⑩結營儀式(暫缺)
【用餐住宿】
一日三餐加茶歇，食堂爲孩子提供健康素食，保證食品安全和均衡的營養搭配。孩子需克服挑食陋習。忌浪費，吃多少打多少，用餐時忌喧譁。
住宿學生三至六人/間，可能安排寢室老師一起居住，一般有獨立洗手間，(如果沒有，請克服)有風扇和熱水器。
【交通路線】
XX地區家長學員可乘車到XX縣XX汽車站，再轉乘前往中路鋪的中巴車，在XX路口下車(不清楚的可讓售票員提醒)，按指示牌，步行三公里至XX。
自行駕車可透過交通地圖查詢XX具體位置。
【聯繫方式】
【溫馨提示】
1、由於學習、生活和安全需要，夏令營實行全封閉式。未經許可，孩子不得擅離學校，私離營地者除名;未經許可，訪客不得擅入學習場地。
2、爲了孩子們的身心健康，孩子們將在夏令營遠離電視、網絡和遊戲。出發前，請家長檢查孩子物品中有無“禁帶物品”中所列物品。
3、爲了孩子能安心學習，家長請勿與孩子聯繫，夏令營謝絕家長中途探訪。夏令營努力爲家長了解孩子近況提供方便，將透過網絡，動態發佈夏令營現場照片、影音視頻等訊息，敬請家長關注。
4、開營儀式及結業典禮非常重要，請家長親自出席參加。開營儀式後發學習資料，夏令營期間建議家長學習完畢。
5、孩子如有病史，尤其是突出性疾病，請主動告知，並隨身自備急救藥品，以防止突發疾病。孩子如果受傷或生病：輕微病情夏令營有常備藥;一般和重要病情及時送醫院診治;嚴重或緊急者，夏令營及時墊付醫藥費並通知家長。
6、爲家長與孩子們身心安樂，家長可以爲自己的孩子購買意外險。
7、志願者們會以最真誠的努力關愛夏令營的孩子們，以此回報每位家長的信任與託付，理解與支援。願天下父母皆能歡欣，願天下兒女皆成棟樑!
夏令營項目活動開展策劃書4
一、夏令營宗旨和目的
培養興趣、發展特長、彌補差弱
二、夏令營特色
1、優秀的教師配置無論是文化知識的擴優、輔差，還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。
2科學的管理全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。
3寓教學於娛樂科學合理的戶外活動，爲您的孩子提供廣闊的.空間，培養吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學習、健康成長。
4完美的課程設定文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。
5完善的設施、貼心的服務、安全的環境大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、資訊教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全，生活管理專業團隊爲您服務。
三、夏令營班級課程設定及收費標準
上午：基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分爲競賽班、輔優班;配合語文輔導。
下午：輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、資訊等5門活動課程。
班級名稱學費標準課程設定英數競賽班XX元/期基礎課全國英語、數學競賽的內容輔助課美術、體育、音樂、電美、資訊課;二天近郊遊英數培優班XX元/期基礎課提升數學、英語;同時配合語文輔導;輔助課美術、體育、音樂、電美、資訊課;二天近郊遊注：另生活費：XX元/期住宿費：XX元/期
四、夏令營學員招收對象
X年紀學生。
五、夏令營地點
XX中學XX學校及近郊。
六、夏令營時間
20xx年X月11日20xx年X月30日
注：夏令營開營期間，每週六下午4：30放假，週日下午5：30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的，週末學校統一組織學生活動。
七、夏令營報名
在本班班主任處報名。端午節後即可繳費，費用統一交於班主任處，班主任統一交於財務室!
數學組夏令營活動思路
目的：
1.透過實驗操作，思維訓練，趣味數學培養學生熱愛數學，探討數學的熱情，培養學生濃厚的學習興趣;
2.因材施教，讓不同層次的學生有更大的發展;
3.發掘學生潛能，培養學生的自信心;
4.豐富學生課內外知識，開闊學生視野，讓學生感受數學的美，數學知識的廣博;
5.培養學生預習，聽課，複習、作業，錯題清理，作筆記的好習慣，透過責任意識和意志品質的培養縮小學生之間的各種差異;
夏令營項目活動開展策劃書5
爲了豐富學生暑期生活，爲了迎接下半年，20xx年的暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”爲主題的X年級部分學生夏令營活動。活動內容豐富、儘量讓每個學生在活動中有收益，從而進一步豐富學生生活，拓展視野，增強體魄，鍛鍊意志，培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的能力，促進學生的全面發展。
一、參加對象和名額
X年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。
二、營員條件
1.對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的X年級優秀學生參加;
2.組織紀律性強，家長支援;
三、時間
20xx年X月X日——X日
四、收費
僅收伙食費XX元，教師輔導費全部由學校負擔。
五、活動組織原則
以校爲主、特色引領、多元選擇。
六、活動內容
暑期，學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。
七、活動組織要求
1.高度重視，加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組，加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。
2.突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學校和學生實際，在學生自願、家長同意、保證暑期休息爲主的基礎上，充分整合資源，精心設計方案，創新活動內容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。
3.嚴密組織，確保安全。學校把活動安全問題放在首位，制定詳細、周密、安全的保障措施，嚴密組織，明確責任，確保萬無一失。