在當今社會生活中，用到講話稿的地方越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。那要怎麼寫好講話稿呢？以下是小編爲大家收集的班會主題講話稿，希望能夠幫助到大家。
班會主題講話稿1
距中考只剩100天的時間了，我首先想送一幅對聯給同學們，以期和同學們共勉。
磨礪百日，披荊斬棘赴中考，看我刀鋒銳利；
奮戰三月，臥薪嚐膽增學時，聽我消息喜人。
中考將至，距中考只剩100天的時間了。時光匆匆流去，面對即將到來的檢驗我們學習成效的考試，我們如何抓緊時間努力學習，給自己、父母和親朋好友一份滿意的答卷呢？
1、無論在什麼情況下都要堅定自己的信心，心靜如水，拼博到底 。人生難得幾回搏，今日不搏何時搏？面臨中考，面臨升學，…… ，爲了我們親愛的父母親，爲了我們的將來……我們要振作，要奮起，要拼搏……勤奮的汗水會有報償!愛拼纔會贏，拼搏創造奇蹟!
2、要認真總結一模的經驗教訓，不放鬆學習，不放鬆紀律。無規矩不成方圓，遵守紀律對我們的學習尢爲重要。只有大家都自覺自願，我們在最後的100天裏才能安安心心的學習。
3、爭取以最佳狀態進行全面複習。白天在老師的指導下，認真複習；晚上時間要自覺地有計劃性地學習。你們我們如何取得最佳狀態呢？
我想首先我們要保持一種平穩、自信、飽滿的心態，在最後的100天裏，把握住自己，不讓一些小事使自己情緒低落或過於興奮。學習是最重要的事，難道有什麼所謂細枝末節的瑣事可以來阻止我們爲了一個大的目標而前進的腳步嗎？我們的每一個人都要做強者，我們都會在步向成人之際，把真正的成熟化作深刻的思考和紮紮實實的行動，爲之前所有的努力畫上一個完美的句號，爲今後嶄新的人生奠定一個夯實的基矗。
其次我們要輕裝，我們要冷靜，我們要積極，做到樂觀、熱情、大度、奉獻、進娶自信、必勝。還是我常說的那句話：積極的心態，成功的一半。
另外 ，我們要心情愉快，心情愉快纔會學習效率高。讓一切不開心的事見鬼去吧！端正學習態度，掌握學習方法，有效地利用每一分每一秒。學習如逆水行舟，不進則退。稍微放鬆，知識體系就出現漏洞。而且一旦放鬆對自己的要求，就會助長惰性。
4、充分做好課前準備包括學習用品的準備，也包括情緒的準備，以飽滿的精神狀態迎接上課。上課是我們獲取知識的主要途徑，同學們要跟着老師的思路積極思考。認真聽課，當堂可掌握70－00%的知識，這樣，課後複習就輕鬆多了。上課要積極回答問題，緊跟教師的思路走。
5、注意勞逸結合，養成良好的作息習慣。 時間要抓緊，但也要注意休息好，中午要午休，只有休息好效率纔會高。
有許多同學會說，剩下的100天的時間裏壓力太大。這種現象很正常，只要你把學習當回事，只要你在學習上有不滿意的狀況，你就會感到一種無形的東西好象影響着你，產生壓力。
那麼我們如何將壓力轉變爲學習的動力？
第一、讓自己心情平靜，不要再想過去的點滴了。一切從現在開始吧。許多同學的壓力就是來自於對過去念念不忘。每個人都必須在必要時給自己機會，允許自己從零開始。我總是喜歡充滿希望的開始。我們必須要能夠自己激勵自己。美國心理學家斯騰伯格認爲，成功就是實現自己的目標，每個人的成功取決於一種品質----成功智力。在他的成功智力中，第一項心理品質就是具有成功智力的人能夠自我激勵。
第二、你必須認定目標並開始行動。你的願望可能很多，你的目標過高，未必是好事。要知道，一旦你的目標定高了，你馬上就開始擔心它是否能夠實現，這種擔心無意識地已經成爲學習的壓力了。當然，也不能將目標定得太低，太低的目標一樣在告訴你，你對學習沒有信心，即使目標實現了，你的狀況也不會改變多少。那就這樣吧，閉上眼睛分析分析你的狀況，如果很多門功課都不好，那就不要想那麼多了，先把課本上的基礎知識弄會，然後完成老師佈置的作業，最後才說得上查漏補缺。當然。如果你的成績較好，你一定要在複習基礎的同時查漏補缺，尋找薄弱環節，落實改正措施，力爭全面。
第三、就是趕緊行動。所有取得成功的人都知道，要成功就必須堅持。你也必須馬上行動，並且要堅持下去。千萬不要拖延，拖延既耗費時間，又讓剛剛聚集的動力慢慢減弱。如果你能夠在你確定目標之後堅持行動一回，你會發現你已經沒有多少壓力了。所有的壓力都會在行動中找到發揮和發泄的途徑。只要你堅持下去，努力學習的結果不僅僅是學業的進步，更多的是你將獲得學習的信心，你知道自己能夠堅持學習並且能夠取得進步，這纔是長久消除學習壓力的方式，也是你獲得學習動力的途徑。
我們班是一個團結友愛的集體，其中每一個成員都在努力，雖然大家在學習方面成績有差異，但並不能說明誰行誰不行，只能說成績好的同學走在前面了，大家要向他（她）看齊，奮起直追。暫時落後的，說明學習方法要改進，學習要比以前更用功，向跑在前面的同學學習經驗，看他們是怎麼樣學習的，取長補短，每天進步%，就是卓越、成功的開始！方法總比困難多，只要肯用心，沒有什麼困難不能克服的！同學們，你們一定要明確自己的目標：在中考個好成績。當你感到迷茫時，你就要對自己說：我一定要成功！我也一定能成功！
昨天已經過去，明天還未到來，每一位“立志成才”的同學。都要把握今天。
時間一分一秒的過去，離中考只剩下100天的時間了。同學們，花有重開日，人無再少年。讓我們用剩下的時間，勤奮讀書，勤思好問，讓我們把握手中的時間，爭取在中考中取得好的成績，給父母一份滿意的答卷！
送同學們兩句話
1、堅持就是一種贏的姿勢。
2、把最美的風景帶到山巔，體驗登天的感覺；把最燦爛的笑容留到火熱的六月。
最後衷心祝願同學們在火紅的六月創造輝煌！
班會主題講話稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
感謝孩子們的節目，感謝胡老師犧牲週末時間組織這樣的一個美好的活動。
剛纔我聽到了孩子們太多對母親的感謝，很感動，看到孩子們這樣懂事，知道感恩，作爲一個母親，這樣的時刻是我們最幸福的時刻。
其實我要說的是，作爲母親，我們更要感謝我們的孩子們。孩子們，你們是上帝送給我們的天使，是上天給我們的最好的禮物。你們的到來，讓我們的生活充滿了希望和快樂。從你們呱呱墜地的那天，聽着你們的每一聲啼哭，看着你們展現出笑容，你們學說的第一句話，學步時邁出的第一步，我們無限的欣慰，是你們讓我們體會到了前所未有的幸福的感覺。孩子，謝謝你們，謝謝你們給我們這樣多的感受和成就感。
現在的你們，都長成了高高的小夥和漂亮的少女。看着你們的成長，我們由衷的高興。我們希望你們快樂，希望你們健康成長；不管你們的學習成績好一點還是不很理想，你們都是我們驕傲。上帝創造每一個人都有自己獨特的個性和特點，只有你們，纔是我們的孩子，我們爲你們的每一點成長和進步驕傲和自豪。
你們進入青春期了。青春期的孩子有了自己的想法和觀念，有了自己的祕密；有了一點逆反和個性；你們不再是那個事事聽媽媽話，事事向媽媽說的透明的人；你們也許越來越感覺媽媽的嘮叨不堪忍受，媽媽的觀念陳舊落伍。可是，孩子們，媽媽仍然像以前一樣的關心你們，媽媽永遠是這個世界上最愛你的人。媽媽的嘮叨往往是因爲愛護，媽媽的觀念雖不時尚卻未必全是錯誤的。經常和媽媽說說你們的想法，讓媽媽更多的瞭解你們，讓媽媽們的關心有的放矢。
做爲母親，面對已進入青春期的孩子，我們也許有了前所未有的失落感。但孩子總要長大，這是我們的期望。孩子從出生那天起，他就不僅僅是我們的孩子，他還是一個獨立的人，他應該有獨立的人格，應該享受一個人的尊嚴，他不是誰的附屬品。作爲母親，我們面對越來越長大的孩子，應該多從他的角度多考慮問題，應該給他充分的尊重和理解。一個在家庭中得不到尊重的孩子很難懂得如何尊重別人。原則性的問題，要講清楚，一般的生活細節隨他好了，只要不妨礙別人。比如，穿衣服，孩子喜歡什麼，就讓他穿好了，沒什麼大不了的。不管學習好壞，他們都是我們的孩子，他在這個世界上獨一無二的，我們有理由爲我們的孩子自豪。多看看我們孩子的優點，千萬不要拿別人孩子的長處比自己孩子的短處。
還有，作爲母親，孩子對我們是最重要的，但不是我們的全部。我們應該有自己的事業、愛好和空間。我們做好自己的事情，培養自己的愛好，在自己的空間裏充分展現自我。這樣，我們才能夠不斷的豐富自己，具備良好心態，同時也才能夠懂得尊重孩子的愛好和個人空間。這樣的母親在孩子面前更有自信，也更有人格魅力。言傳不如身教，母親是孩子最早的榜樣和最貼近的老師。
孩子們，值得欣慰的是，你們除了有一個溫暖的家庭，你們還有一個溫暖的班集體；除了有愛你們的父母，還有一個如母親般慈愛又勤奮敬業的班主任胡老師，你們有理由爲這一切自豪。
孩子們，理解媽媽的苦心，多一點和媽媽的交流。姐妹們，給孩子一個廣闊的天空，他才能飛得更遠；給孩子一份信任，你會得到無限的驚喜。
在這樣一個特殊的日子，讓我們加強溝通和交流，讓所有的媽媽和孩子都幸福快樂！
班會主題講話稿3
同學們：
11月16日，也就是上星期的今天，我們學校召開第二十一屆運動會。在這次運動會上，我們七（5）班運動員奮力拼搏，取得了年段甚至全校最高分112分的好成績，成爲冠軍班。在這次運動會上，我們七（5）班奪得九個項目的冠軍，這九個項目是：男子跳高、女子跳高、男子標槍、女子標槍、男子鉛球、男子八百、女子八百、女子四百、婦子接力。我們七（5）班涌現了很多優秀的、非常有運動潛力的運動員，比如葉丹丹、孫榮麗、周賜樂、白健、姚銀迪、楊壯、張媛媛等同學。在這次運動會上，我們班的後勤組同學、宣傳組同學、啦啦隊同學都團結一心，爲運動員服務，爲班級的榮譽服務，爲班級爭光。我們班的裁判員同學積極參與學校的裁判任務，出色地完成裁判任務，爲班級爭光。班級的榮譽，是大家的榮譽，是每一位同學的榮譽。榮譽來之不易，我們愛惜自己的榮譽，要像鳥兒愛惜自己的羽毛一樣。
同學們，榮譽代表過去，代表我們的過去是努力的，沒有虛度，我們問心無愧，我們想起來會自信滿滿。當然，我們是聰明的孩子，決不會躺在過去的功勞薄上沾沾自喜，不思進取。那樣就太淺薄無知了。時代在前進，社會在發展，我們的學業也在天天長進，我們要把在運動會上的拼搏精神同樣用在學習上，上好每一堂課，做好每一道題目，想好每一個問題，學好每一門功課。我們要把各門功課學紮實，穩紮穩打，我們要在文化課的學習上同樣奪得杭州灣中學的冠軍！
心有多大，舞臺就有多大，我們這些少男少女身上有着無限的潛能，只要我們努力，一定會心想事成！當我們在20xx年六月中考後，我們一定會舉行一次慶功宴，慶祝我們德、智、體的全面豐收，當然，這其中自然包括了我們個個都考上理想中的高一級學校！
班會主題講話稿4
今天，我們再次相聚在這裏，這標誌着我們已經進入了人生中最難忘的高中生活——高三。回首往事，歷歷在目，風雨中我們共同成長，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水------兩年的積澱，我們已經做好了充分準備，高三，你來吧!不用去想，你是否能成功，既然選擇了遠方，你只顧風雨兼程。
下面，我將從以下幾個方面與同學們交流：
一、認識高三
其實，早在上學期期末，不少同學就開始緊張，緊張自己不知不覺中就要進入高三了，對傳說中的高三有一種莫名的恐懼------揭開高三神祕的面紗，我們可以這樣來認識她。
(一)高三是一種精神，一種狀態
高三對每一個莘莘學子來說，她是人生的重要旅程，我們註定要去攀越書山，跨越題海，這將是一個非常艱苦的過程。困難和挫折在所難免，所以我們必須要有能吃苦，能忍耐的精神，還必須保持一種有信心，有志氣，一定要有 作爲的狀態。
(二)高三是一種在信念支撐下的執着與頑強
有人說：你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變容貌，但你可以展現笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能預知明天，但你可以利用今天;你不能樣樣順利，但你可以事事盡力;你不能迴避挫折，但你可以東山再起，從頭再來。高三是緊張的，也是讓人嚮往的;高三是艱苦的，但也一定是收穫的。無怨無悔的拼過一次，也許是人生最難得的財富。人能走多遠 ，這話不是問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。
(三)高三意味着科學與高效
高三不同於其它年級，繁重的學習任務，要求我們必須具備科學而高效學習方法。我們都知道，模仿一個成功者的全部，未必會成爲一個成功者。但我們可以借鑑別人的經驗，認識別人的缺點，根據自身特點來規劃自己的高三，展現自己的個性特徵，體現科學與高效，這纔是我們最好的學習策略。有人說：“人不怕自己腿瘸，就怕瘸了還不會用拐”。它山之石可以攻玉，同學們必須走科學、高效的學習之路，才能在競爭中成爲勝利者。
二、如何適應高三
(一)調整心態
1、心裏因素不起決定性作用，實力最重要。有些同學之所以心理素質不好，就是因爲實力不夠。所以客觀充分的認識自己，把握自己，讓自己有個良好的心態，給自己一個愉快的心情。
2、樹立信心，靠勇氣去迎接挑戰。高三，是機遇，更是挑戰。我們必須瞄準目標，用信心和勇氣戰勝困難，贏得勝利，從而走進自己心中理想的大學。
(二)戰略戰術
1、生活規律，健康身體
2、和諧關係，愉快心情
3、科學方法，有效複習
4、規範答題，提煉技巧
5、重視得分，避免過失
(三)聽老師的話
一切行動聽指揮，少走彎路
三、學生談進入高三的感想
(學生自由發言)
四、暑期補課期間的注意事項
1、組織紀律
2、常規要求
3、安全問題
班會主題講話稿5
開場白:
主持人（男）：親愛的同學們；
主持人(女)：尊敬的各位老師；
主持人（男、女齊聲）：大家下午好！
主持人（女）: (介紹到會的老師)
主持人（男）：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位老師的蒞臨七班指導學習。
主持人（女）：同學們，進入高中的第一次考試，我們七班整體考的不好，導致我們成績不理想的因素很多――基礎知識底子薄，學習習慣不好，學習態度不端正、學習方法不得當。失敗不可怕，只要我們善於分析和總結，最終就會取得成功。今天我們班會的主題就是要研究探討解決這個問題的方法。首先請看本次班會的主題。
（班主任介紹月考我班和二班的差距）
主持人(男）：班主任剛纔分析了我們和二班的差距，不比不知道，一比嚇一跳，差距太大了。我們該怎麼以月考爲契機奮起呢？下面我們請幾位同學談談自己的想法。（張惠1發言，第一名，戴浩男發言，進步30名，郭峯發言，這次考試退步較大，於雪亮發言，他在社會上打過一段工，在打工中體會到了學習的重要性。
主持人（女）：剛纔幾位同學的發言讓我們感觸頗深，希望同學們能像他們一樣對自己的學習認真的反思。好，下面我們聽各學科代表學習本科的一些方法，大家相互借鑑（語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物）。
主持人(男)：他們的學習方法有許多是可以爲我們借鑑的，希望同學們結合他們的方法形成自己的一套有效地學習方法。在我們的學習中我們還有一些困惑想給老師溝通，下面我們請課代表向老師反映建議和困惑（語文、數學、英語、政治、歷史、物理、化學、生物）
（學科老師針對七班情況對學生進行學法指導）
主持人（女）：真是“聽君一席言，勝讀十年書”聽了老師的指導性發言，我想大家一定收益匪淺。正所謂“師夷長技以自強”讓我們吸取精華，共同向着美好明天衝刺吧。
主持人（男）：王瀟萌，我們今天說咱班的差距比較多，不足之處比較多，但是我們常說，如果只看缺點的話，會使我們失去前進的信心的。
主持人（女）：對，既要看到差距和不足，也要看到我們班、我們的同學的優點和長處。好，我們一起來誇誇我們的七班我們的同學（班長、副班長、學習委員、勞動委員、文藝委員、紀律委員、生活委員、男生總寢室長）
主持人（男）：不誇不知道，原來我們的班級和同學有這麼多可愛的地方，我真的希望同學們都能樹立自信，爲自己，爲咱七班美好的明天而努力奮鬥。大家說能否做到？
主持人（女）：全體起立! 讓我們一起莊嚴宣誓:………..
(集體簽名，播放歌曲《我的未來不是夢》)
主持人（男）：今天的班會激動人心，但是我們希望同學們能把這份激動保持下去，一百倍的熱情和自信投入學習中去。下面請班主任總結髮言。
結束語：
同學們，奮鬥的號角已經吹響，雷鳴的戰鼓已經敲響，希望我們一定牢記班主任和各位老師對我們的期望，希望我們一定牢記差距，樹立自信，加倍努力，爲自己、爲七班奮鬥不止，讓我們共同祝願自己，祝願我們的集體明天會更好!班會到此結束，請同學們以熱烈掌聲歡送各位老師離席。
班會主題講話稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
記憶就那麼零碎的飄遠，雨，綢繆着，沒有星星，還記得那段日子的點滴，那麼的清晰在眼前。依然如舊。唱一首人生的歌給自己聽，也許吧，這就是人生啊
6年的時光那麼那麼的快，記得有人說過一句話：失去了，才懂得珍惜，我願意接下下半句：離別了，才珍惜過往。曾經想到分別，總不以爲事，淡淡地道：哦，小學就那麼過去了。
還記得那個冬天，下雪了，我們這兒從來沒有下過那麼漂亮的雪花，我們一起去接雪花，那麼美，一到手心就化了。還記得，那年運動會呢，我體育不好，作爲拉拉隊喊啞了嗓子，呵呵。還有啊，那次愛心拍賣會，謝謝班裏的人了，幫我看攤子啊，黃家豪和付浩銘。還有我第一次競選大隊委，是朋友團給我鼓勵的，隊長邵淵明還學了快板呢，謝謝所有朋友團的人。
小學，我有三個好朋友：劉曉瑩，蔣雯淼和葉畑。是你們再傷心時幫助我，讓我傾訴，陪伴我，還記得那次我們在桂花樹下集體結拜的時候嗎？我們還搖了搖樹啊，恩，那天期末考啊。還有我們是班裏的主力，我們一起去捉那些大膽的打牌者，但惹了高年級的嗎？呵呵~~~
有人說，小學的記憶最容易淡忘，但我說不，因爲在這個學校，除了常人的記憶，我還有一種不同的，難以釋懷的感情，這個經歷和榮譽，以後可能再也不會有了。還記得我第一次參加大隊委員競選呢，那時候是在一個臺臺上，可能是年紀小膽子大吧，呵呵，還真臨危不懼，我是6號上場的，用的是糖果投票啊，5年級我第二次參加，那次有筆試啊，我第一呵呵，那一年我當上了副大隊長，後來故事繼續發展，我終於當了瀝海鎮小第三任大隊長啊。
在小學，我也有3個對手，他們分別是2班3班4班的朱淑芳，閆振和餘佳焱，其中數閆振（一個男的）最厲害，威脅最大，最討厭，最不要臉，最變態，最…………（額，不是寫日誌嗎？怎麼成了批判大會，收）可是有了對手纔有進步，謝謝我的3位對手。
還有，那個海螺電視臺，呵呵我是臺長，還是主持，主持稿寫的最好的是第2次啊。
還有，我們的綠海書法社，曾經我是社長啊，可是下冊因爲學習任務重，又考慮到學校事兒多，我退出了，那天是生命裏重要的一天啊，我練的是歐陽詢的字型，呵呵。
最讓我記憶尤新的是吾乃衛生檢查組組長，老是周5檢查，今天向全校同學交代一下，我是和閆振作對呢，他變態，白癡，神經，（額，又跑題了，不過是威脅有點大麼，哦，收）更全校週五掃地的倒黴蛋說一聲對不起了，別怪我啊。呵呵
還要講講我的同桌史啊，我的同桌只有四個：王浩波，付浩明，邵玉明和朱嶽法。呵呵；略評價一下，最討厭，最變態的同桌：王浩波（我最最討厭他，他比閆振還變態啊）
吵架最多的同桌：付浩明（呵呵，是我霸道啦）
最最和諧的同桌：朱嶽法（基本不吵架啊，爲什麼呢？我也想不懂啊）
最最離譜的同桌：邵玉明（3年級的時候，學校中午，我去站崗了，他便便出了）
再講講後座吧，是葉畑和趙志浩，他們真的是和諧啊，只吵了一次架，趙志浩一怒之下將一卷透明膠飛出窗外，那是我的啊，我的啊，我的啊！
同學們，再見了，一定要再見啊。
班會主題講話稿7
星期天，我作完作業，和媽媽一齊到芙蓉廣場上玩。
新建的芙蓉廣場真漂亮！高大的樹木，美麗的鮮花，別緻的噴水池，鮮豔的紅雕塑……我在健身角的鞦韆上玩的痛快極了，媽媽碰到了單位的同事在說着話，一切都那麼開心舒服。
這時，一個3、4歲的小朋友獨自跑來，想玩另一個有小轉盤的健身器材。孩子太小，衣服穿的又多，顯得笨手笨腳地。由於跑的急，一不細心絆倒了，“咕咚”一下撲到了我的前方，小朋友之後就哇哇大哭起來。我連忙看看四周，人很多。沒有看出哪個是照顧他的大人。
小朋友哭的好悲痛，我走過去，把他扶起來，幫他拍乾淨了身上的土，小聲的安慰他“別哭了，媽媽立刻就來了！”聽到哭聲，一位叔叔連忙往這兒跑。叔叔抱起小弟弟，察看他的傷勢，還好，衣服穿的多，“保護層”厚，沒傷着。等我把情景說明白了，叔叔讓小弟弟多謝我。不哭了的小弟弟，奶聲奶氣的說：“多謝大哥哥！”
一聲“大哥哥”，叫得我心裏樂開了花，在幫忙別人的同時，還得到了小弟弟的“崇拜”，這是一件多麼令人高興事的啊！
幫忙別人能帶來歡樂，不信，大家就來試試吧！
班會主題講話稿8
微笑也許是一件十分甜蜜的事，充滿微笑的世界總是都流淌着幸福，堅強，智慧，慈愛的光芒。
當三位中國航天員在天宮一號中微笑着向我們的藍色星球揮手致意時，微笑的深刻詮釋就是我們爲我們的祖國感到無比驕傲和自豪。
而初生的嬰孩在媽媽的懷抱裏微笑時，那份溫馨是對對生命的渴望與感動。一名登山者筋疲力盡地小憩於崇山峻嶺中時，臉上那淡淡的微笑述說的卻是堅強不屈的意志。我見過的最溫暖的微笑，那就是爸爸媽媽的微笑了，每次都在我心裏激起蜜一般甜甜的感覺。
你明白嗎?大自然也會微笑的。
和風拂面的春天，當鳥兒在樹梢歌唱，陽光穿過林間靜靜地灑在落英繽紛的山間小徑上時，那些寫在地上的分明是森林的微笑!
炎炎夏日，當青蛙歡快地跳入荷塘，荷葉旁涌動着的陣陣漣漪，這就是池塘的微笑了。而水鄉的小船在遍佈浮萍的河道劃出的彎彎的水路，多像一張笑臉啊!這不就是小河的微笑嗎?
流金的秋天，當微風吹拂着金色的稻田，層層稻浪在田野中涌起的時候，那正是豐收在望的稻田在微笑。
冬日暖陽裏，我站在家的門口，一向向西望去，杜甫詩中的那座千秋雪山正是好一座日照金山的景緻，天啊!那不正是大山的微笑嗎?
微笑，讓我們不經意間感受到了世界更多的完美。微笑，是世上最美妙的語言，是世間萬物對愛的讚頌。敞開心扉的感覺真好!
班會主題講話稿9
9月2號的晚上，我看了《開學第一課》，很令我感動。《開學第一課》是在宏偉壯觀的.長城腳下開講的，具有許多特殊的意義，這是一次愛的教育、愛國的教育。它是以“愛，讓中國更美麗”爲主題，一起在遊戲與交談中開始的一次別開生面的主題班會。晚會共分四個部分是："愛是分享”、"愛是力量"、"愛是承擔"、"愛是榮耀"。透過這四個主題，啓示了我們愛國要從身邊的小事做起，愛同學、愛父母、愛家鄉、愛祖國，只有付出“小愛”才能凝聚成榮耀祖國的“大愛”。
在這個晚會中演繹了許多真實的“愛”，其中，最令我感動的還是那個“愛是承擔”的真實故事了。這是一個來自瀋陽14歲的大哥哥馬鵬飛，他從小失去父母，只有他和奶奶相依爲命，他從6歲時就開始燒水做飯，擔負起了照顧失明奶奶的重任，而他還沒有因此耽誤學習。爲了能精心照顧奶奶，每天馬鵬飛從家到學校4公里的路程，都是跑着去跑着回。每天早上馬鵬飛5點起牀，做好早飯，餵奶奶吃完飯，準備好涼白開水後再去學校。貼在他牀頭的作息時間表上密密麻麻寫滿他這一天的事情，直到深夜22：30，馬鵬飛才能上牀睡覺，至今已經堅持了9年。
我認爲愛，不只這些，這些只是茫茫大海中的幾滴小水珠。不一定是要多麼偉大的事才叫愛。其實，在朋友口渴時，爲他遞上一杯水；在夥伴摔倒時，伸出手護起他；在老人上車時，爲他讓個座......這些都是愛。它像星星，不經意間閃爍一下，你要用心去體會它，去讀懂它。
什麼是愛？愛是春天的繁花，是夏日的蒼籠，是金秋的碩果，也是寒冬的白雪。天空飄浮的白雲是美的；山間清流的小溪是美的；樹頭萌芽的新枝是美的；秋天飄落的紅葉是美的。當面帶微笑時，美就掛你我的在臉上。當你對需要幫助的人伸出援手時，美就蘊藏在你心裏。只要我們擁有一顆向善的心，一雙溫暖的手，一雙發現美的慧眼，美就無時不在，美就無處不在。
當奧運冠軍站在最高的領獎臺上唱響國歌時，他們是最美的；當支教老師在邊遠山村播撒着愛的種子，領着孩子們唱歌識字時，他們是最美的；當司機吳斌用生命最後幾十秒創造奇蹟時，他是最美的；當吳佩潔用弱小肩膀扛起困頓家庭時，她是最美的。是的，美就在我們的勞動創造中，美就在我們的辛勤付出中。
我們是幸運的，因爲我們生活在這個和平民主的年代，處處無不體現着和諧之美。
班會主題講話稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有人說童年天真無邪，浪漫。那童年是什麼顏色呢？記得有一首歌叫《金色童年》，那麼童年，是金色的嗎？我沒想過，但我的記憶中，卻隱隱泛也層層綠意。
老家的小院裏，有一堵不太高的牆，牆角下滿是綠色的青苔、小草，而牆上則爬滿了爬山虎。一陣春風、一場春雨，在西風下早己泛黃了的爬山虎又透現了新綠，帶着勃勃生機又開始往上爬，超過去年的“成績”。“呀，爬山虎綠得多可愛，它會爬上我家，用綠色的小手遮住我嗎？”這是誰的聲音？我的。
在陽臺的角落裏，種着一棵不知名的小草，雖然無人對它多加關注，它卻照樣迎風起舞，悠然自得，看不見外面五彩繽紛的世界，它卻從不嘆息。媽媽告訴我，這是忘憂草，因爲它忘憂所以常綠，因爲它不爲環境所變，所以它常青。“哈哈，它是忘憂草，別我就做一枚開心果吧，好吧？這是誰的聲音？無憂無慮，我的。
早晨，推開陽臺的門，發現了一隻白色的小鴿子正站在窗臺上，它咕咕叫喚，我驚喜地用手捂住了張大的嘴巴，唯恐將它嚇走了呢。我將它放入籠子，卻不忍心把籠門關上，因爲我希望它自由。可第二天早上，當我再去探望時，小鴿子已經飛走了。我的心中那麼不忍，那麼難受。爸爸遞給我一張畫“一隻潔白的鴿子正展翅飛翔，嘴裏銜有一個綠色的橄欖枝”。知道嗎，這是畢加索的畫，他告訴我小鴿子最愛和平與自由，我擡頭仰望天空，天空中似乎有一隻鴿子銜着那綠色的橄欖枝飛過。白色的、綠色的，交匯在一起。
我的童年，有爬山虎，有忘憂草，有鴿子，有橄欖枝，我的童年，無法忘記那滿是生機、滿是希望的綠色。“喜歡什麼顏色？”唔，爬山虎的顏色。“那是誰的顏色？我的。
啊，綠色的童年。
班會主題講話稿11
各位老師、親愛的同學們：
早上好，暑假又到了，爲了使我們的暑期過得舒適、安全而又意義，學校就安全方面對大家提出一些要求，希望同學們共同遵守。
一、交通全安。
嚴格遵守交通規則，過馬路時要走斑馬線，同時要做到紅燈停，綠燈行，不要在馬路上相互追逐、打鬧，不滿十二歲的小學生不準在馬路上騎自行車，乘坐公交車，一定要在車停穩之後，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發生意外事故。
二、飲食安全
1、養成吃東西以前洗手的習慣。2、生吃瓜果要洗淨。 3、不隨便吃野菜、野果。4、不吃腐爛變質的食物。5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。6、不喝生水。7、買食品要注意看清“生產日期”，不要買過期食品，更不能買“三無”食品。在暑期間，同樣要合理飲食，不可貪一時之大吃特吃，而要注意適可而止，不能暴飲暴食。
三、增強自我防範意識。
不玩火、不玩電。特別做好預防溺水的安全。現在是夏天季節，天氣炎熱，有的學生會去游泳。在此，嚴禁在沒有家長的陪同下游泳、嬉水;不擅自與同學結伴去江河、水庫玩耍。不要輕信陌生人說話，不被壞人所利用。要時刻提醒自己，應有自我保護意識和辨別力，以免自己上當受騙。
四、注意遊玩安全。
到遊樂場所玩耍時，注意遊樂設施的安全性能，在乘坐大型遊樂設施時應先了解相關注意事項，確定自己是否能乘坐相關遊樂設施，乘坐時應聽從工作人員指揮，並密切留意自己身體狀況。爲安全起見，希望我們少參與過於驚險刺激的遊樂項目，杜絕參與高度危險或遊樂設施設備存在安全隱患的活動。
五、發生意外怎麼辦
在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發生意外怎麼辦?着火時：馬上撥打110，向消防隊求救。向安全地方跑，一旦跑不出去，要用溼毛巾遮住口、鼻，把溼被子披在身上，趴在低處呼吸。如果遇到突發事件或危急情況，應立刻撥打報警熱線：110。 如果有急事，需查詢某處的電話，撥打查詢熱線：114。如果發現有人生了急病，撥打急救熱線：120如果遇到了交通事故，應立即撥打122。
六、嚴禁進入營業性娛樂場所、網吧等成人活動場所;不參與賭博、迷信、邪教等違法活動，遠離毒 品、遠離不良人羣。
七、假期要合理安排好時間。要注意休息與學習兩不誤，每天要合理安排一定的時間複習功課和按時按量按質地獨立完成暑期作業。多讀多看有益書報，細心觀察生活中有意義的事。同樣也要孝敬長輩，幫長輩做一些力所能及的家務勞動。牢記自己是一名光榮的少先隊員，時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》的要求，爲紅領巾增添新的榮譽。我們學校一直倡導，也一直要求同學們“在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教導，走出校門後，仍然以學校的紀律和社會的規範來約束自己的行爲，不放縱自己。
安全關係到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學們時刻牢牢記住“安全第一”這句話。
最後祝大家度過一個平平安安、快快樂樂的暑假!演講稿
班會主題講話稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
轉眼間，我從只會模仿奧特曼打怪獸的調皮王成長成一個成熟懂事的男孩。難忘的童年時光，歌聲伴着我一起成長——“在山的那邊海的那邊有一羣藍精靈——”多麼活潑的歌聲，多麼美妙的童年。我知道藍精靈是動畫裏的人物，我知道我好像沒有藍精靈的本領，可是，我的生活跟藍精靈是一樣豐富有趣哦。金燦燦的沙灘上，快樂的我頂着那紅通通的太陽在撿貝殼，抓螃蟹。那在陽光下閃爍的透明石子被我逮個正着；在茂密的樹叢中，隨着那陣陣悅耳的歌聲找到了紡織娘。它全身翠綠，是那麼的小，在綠樹紅花的映襯下，顯得格外美麗——在山的那邊海的那邊有一羣藍精靈，在山的這邊海的這邊有我這個小精靈。
“我相信我就是我——”一個充滿自信的歌聲伴隨我進入小學。
“多才多藝，追求卓越。”在這個校園裏，有好多閃亮閃亮的星哦。能歌的，婉轉如黃鶯；善舞的，翩翩如仙子；小博士，小小年紀上知天文下知地理；運動健兒，賽場上英姿勃發——我相信我就是我，我也是出色的一個。在一次英語比賽中，雖然我口語不錯，但是由於緊張導致發音不標準，停停頓頓，初賽勉強低空飄過。回到家，想象着媽媽的臉有晴轉陰，心裏不由地忐忑起來。然而媽媽什麼也沒說，直接開啟電腦，頓時空中迴盪起了令我振奮的音樂“我相信伸手就能碰到天——”我像被灌滿了力量，瞬間找回了自信。是的，我相信我就是我，所有的出色背後都有挫折和失敗。
童年的風箏在蔚藍的天空中忽上忽下，忽左忽右。我緊緊拽住繩子看着黑鷹在空中動晃不定，遲遲不敢鬆手，生怕黑鷹強大的力量使我控制不住。爸爸看着我不敢放飛的膽小樣說道：“不敢放飛哪有飛翔的明天？”我一愣，咀嚼着爸爸的話，眼前一亮：“我懂了。”我放鬆繞繩器，風箏飛快地衝向空中，越飛越高，在空中翩翩起舞。我邊跑邊唱：“我要飛得更高——”隨着風箏的飛躍，我的童年也飛躍起來了。每當攻破一道道題目時，我會情不自禁地哼起汪峯的這首歌；每當看到飛機在天空自由飛行時，我的心胸會豁然開朗——也許，天空中蘊藏的精神和力量，我們都無法知道；也許，強壯的雄鷹也不能飛過天空的盡頭；也許，脆弱的生命能釋放出燦爛的光輝——《飛得更高》伴隨着我童年的夢想和憧憬越飛越高——昨天，我是快樂的藍精靈；今天，我是自信的出色少年；明天，我要飛得更高。美好的童年，一路成長，一路歡歌。
班會主題講話稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
童年是純真、難忘的歲月。身處童年的我們每天都在編織着美麗的故事，我的童年生活也非常有趣。
記得我3歲的時候，那天晚上，大家都在吃飯，非常安靜，只有吃飯的聲音。我喝了一口飯，發現“嘟嘟”的響，我又喝了幾口，還是這樣，我覺得喝飯的聲音很像放屁。就突然冒出一句話：“爸爸媽媽，你們看，我吃飯就像放屁一樣。”說完，故意又喝了一口飯，讓他們聽。爸爸媽媽聽了互相愣了一下，竟笑得噴了飯。
還有一次，是在我5歲時，我常常到樓下玩，總抱怨我們住得太高了，總想我們爲什麼不把房子搬到樓下呢？有一天，我樓上樓下跑了好幾趟，累得筋疲力盡，就忍不住問媽媽：“爲什麼我們不搬到一樓去住呢？”“因爲我們一樓有人住呀！”媽媽答道。“那把我們的房子都搬到樓下去，不就行了？”我疑惑不解地問。媽媽聽我說完後，大笑起來，說：“傻孩子，你是不是覺得搬家就是把樓房一起搬走啊，你看看，這牆和地怎麼能搬得走呢！”我這才知道，樓房是不能動的。
我的童年生活還有許多有趣的事，就好像滿天的星星一樣，無窮無盡，怎麼數也數不完。我的童年生活是那麼幽默、風趣，充滿了快樂。現在，我已經長大了，但童年所發生的那些事，將會永遠留在我的腦海裏，它將陪伴我一生。
班會主題講話稿14
合：現在開始！
l：也許，你們什麼都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦幹早已是便飯家常。 s：我們不能獻上一份厚禮，親愛的老師，就請接受我們這一篇誠摯的詩章。
s：一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢髮添霜，可是，你們的心，還是那樣的年青活潑，永遠不知疲倦，揚帆遠航。
l：再過幾年，十幾年，當我們已經建功立業，手捧着證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰爲我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光。
l：獻上更新更美的詩章！
s：到那個時候，
l：我們一定回到我們的母校，
s：向親愛的老師們，
l：獻上更新更美的詩章！
（s）我們感謝，感謝“教師節”她像一面鮮豔的旗幟昭示出教師的驕傲與尊嚴！ （l）我們激動激動“教師節”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的禮讚！ （s）一縷白髮，那是您的歲月幾道皺紋，那是您的滄桑滿腹經綸，那是您的淵博含英咀華，那是您的芬芳您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。 （l）世上最無私的愛是母愛，世上最高潔的愛是師恩！
您潔淨，映照着童心的清澈
您富有，充盈着知識的寶藏
您嘹亮，迴旋着智慧的樂章
您永恆，見證着超越的輝煌
（s）您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚着滾燙的目光……九月，讓我們盡情歌唱！
魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師：我總還時時記起他，在我所認爲我師之中，他是最使我感激，給我鼓勵的一個。他的性格，在我的眼裏和心裏是偉大的，雖然他的姓名並不爲許多人所知道。他所改正的講義，我曾訂成三厚本，收藏着，將作爲永久的紀念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東牆上，書桌對面。每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅爲正義、爲自由奮筆疾書的不懈動力，也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般鬥志。
在處於成長期的學生的心靈裏，教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡，時時刻刻起着耳濡目染、潛移默化的作用。
“師也者，教之以事而喻諸德也。”著名書法家啓功先生在回憶北京師範大學老校長陳垣對他的教導時，流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文，記錄下陳先生對他的“耳提面命”：一個人站在講臺上要有一個樣子，和學生的臉是對立的，但感情不可對立；萬不可有偏愛、偏惡，萬不可譏誚學生，以鼓勵誇獎爲主。淘氣或成績不好的，都要盡力找他們一小點好處，加以誇獎。不要發脾氣。站在講臺上即是師表，要取得學生的佩服……
正如教育家加裏寧所說，教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識，而且還有他的行爲、生活方式以及對日常生活的態度。教師不僅是用自己的學識教人，而且是用自己的品格影響學生；不僅用語言去傳授知識，而且還用自己的靈魂去感化學生和塑造學生的心靈。 父母給了我們身體，是老師給了我們靈魂！
師者，表率也。毫無疑問教師是我們做人的榜樣，那麼教師爲什麼能夠成爲我們的品行標準呢？教師不僅自己有着高尚的品德，而且時刻做到以身作則。教師是我們成長道路上的躬行示範者。教師使我們具備了最基本的做人道德規範。
教師是品德示範者
爲人師表，率先垂範。這是對身爲教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時，這也是人們對教師的一種褒獎。教書先育人，教師不僅在知識和言行上是學生效仿的對象，而且教師更爲學生、爲我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優秀品格令每一位學生終生受益，教師的高尚道德讓所有人爲之感動。
有這麼一個故事：在一個新學期開始的秋天，北京大學一位外地來的新生揹着大包小包走進了校園，實在太累了，他就把大包小包放在路邊。這時正好一位老人迎面走來，這位新生走上去說：“您能不能替我看一下包呢？”老人爽快地答應了。
這位年輕的學子輕裝地去辦理了各種入學手續。一個多小時後回來，發現老人還在那裏盡職盡責地爲他看着行李。一聲謝過後，兩人各自走了。
幾日後，在開學典禮上，這位新生驚訝地發現，主席臺上就座的北京大學一位副校長正是那天替自己看包的老人。
這就是老師！！！
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
在不久的將來，無論我成爲挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅．－－－－－－－最後祝您節日愉快！
初二（6）班慶教師節主題班會到此結束！
班會主題講話稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每當我翻開日記本，看到夾在裏面的那一根雞毛，我便忍不信地笑起來，記憶的闡門也會隨着笑聲而撞開……
那一次，我剛理髮回來，人特別涼爽，坐在後院休息。突然，我眼前一亮，發現雞身上有很多的毛。我想，這麼熱的天，雞身上這麼多毛，不給它理理髮，它們不是要熱死麼？我下定決心，準備給雞理髮。
工具準備好後，我便學着爺爺的樣子去捉雞。我衝進雞圈，看見雞就下手，可雞羣東躲西藏，我怎麼也抓不住啊！我轉了轉眼珠子，哈！計上心來，我抓來一把米，撒在地上，趁着雞吃米不注意的時候，猛地伸手一撈，哈哈，一隻雞就到手了。
爲了防止雞逃跑，我在雞腿上繫了一條繩子，終於可以開工了！我打來一盆溫熱水，讓雞“洗頭”，可我不知哪裏纔算是雞頭？不管了，把整隻雞全放進去吧！我得意洋洋地給雞洗髮，還哼起了童謠。洗好了，我把雞強行放在小板凳上，拿起剪刀就開始剪。咦！怎麼回事？左剪右剪也剪不掉雞毛。看見雞在哆嗦，哦，我明白了。我立刻拿出一條毛巾，把雞擦得乾乾的。它的毛也都豎起來了，這下總該好剪多了吧。剪刀“咔嚓”、“咔嚓”響個不停，我忙得不亦樂可。一會要清洗剪刀上的毛髮，一會要梳理好雞毛，還要剪……哎，不做還真不知道累。我把雞沖洗乾淨放它回家。望着我的勞動成果，我情不自禁地笑了。正想給下一位幸運者理髮，奶奶回來了，見我此舉動，忙攔住了我：“哎喲，我的傻孫子，你可別糟蹋了我的雞，它又不熱，你把它的毛剪了幹嗎？瞧你把雞嚇的！”我不禁一愣，雞難道不用理髮？
偶然間，我又乘着記憶的小船回來了，路上，我採了一串冰糖葫蘆，嚐了嚐，啊，那不正是我的童年嗎？又酸又甜。