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主題班會總結(彙編15篇)

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編整理的主題班會總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

主題班會總結(彙編15篇)

主題班會總結1

同學們帶着迷茫度過了大一,又帶着困惑迎來了大二。暑假的兩個月,有的同學是呆在家裏,面對親戚朋友和家人對自己專業的疑問,還有就業後能在哪個方向發展,同學們自己更是心裏沒底。有的同學利用暑假去工廠實習,看到同樣是大學生畢業的在工廠裏毫無發展前途,對自己學的專業更是沒有信心,不知道自己畢業之後還能有何前途。

會議開始,向同學們播放了有關大一同學們參加的活動的圖片

使同學們回想起來了大一生活的點點滴滴,有的是歡笑,有的嚴肅,有活潑的一面,也有認真思考的一面。

在激起了同學的回憶之後,同學們踊躍發言,講述自己大一學年的感觸,以及自己的請同學們談談對逝去的大一的感觸,學習經驗以及總結,

對大二的生活學習計劃,是否考研,對今後的打算,自由暢談。

邀請了化工專業的老師,爲我們講授現在社會的發展方向,和熱門就業前景。就同學們提出的問題進行耐心的解答,鼓勵並支援同學們繼續深造,如果對考研不感興趣的,也不要畏懼就業,正確對待,不要片面的聽別人的失敗,只要能下定決心腳踏實地的做事,就不會輕易失敗。

此外,還邀請了化工專業的學長,正在爲考研做準備,爲我們分享了他大學四年的學習經驗,爲在考研還是就業猶豫不決的同學,做好思想準備,考研不是神話,只要自己有興趣,並且付諸於行動,都可以在自己理想的大學繼續深造。

透過本次討論會,同學們對自己的未來打算又有了清晰地認識,早下決心,不管是考研還是就業都不再畏懼。大一已經過去,做的好的地方繼續做好,沒有做好的地方要改正,不要荒廢了自己的大學四年美好時光。

主題班會總結2

6月x日,11級生物醫學工程班團支部積極響應學校學風建設主題活動,舉行了以“爭做生工學霸,打遍首醫天下”爲主題的班會。此次班會進展十分順利,源於大家一起的努力。 班會前期,團幹部與學習委員等積極籌劃,多次組織班委商討如何爲團支部所有團員營造一個良好的學習氛圍。班委們提出了各種方案,並且對每一個方案針對可行性、吸引力、預期效果等方面進行了仔細的討論,篩選出了我們心目中較好的五個方案,並對方案的具體實施制定了較爲詳細的計劃。最終,進過大家的努力,在班會前期就建立起了學風建設長期的規劃及大二上學期具體建設方案的雛形,爲班會的順利開展奠定了良好的基礎。

班會召開期間,在團組織委員盧潔瓊同學的主持下,氣氛活躍,達到了較好的效果。院辦公室主任朱文勝老師、院輔導員劉迎新老師、11生工班班主任吳寶平老師及院優秀黨員代表等均出席了此次主題班會,給予了我團支部同學極大的鼓舞。大家認真地在考試承諾書上籤上了自己的名字,並將此份承諾書的有效期定義爲了一生,決心用一生去守護誠信的優良品質。此外,出席嘉賓及全班同學還針對班委了討論的方案提出了自己的意見,積極主動地參與建設良好學風的活動,志願努力成爲一名好學者,一名德才兼備者。

會後,班委們認真總結了班會中大家對學風建設活動的意見及原先方案的不足之處,對先前制定的方案進行了適當調整,最終敲定爲嚴查考勤、資訊反饋、資料分享、學習週記、圖書漂流五個活動,並根據大家的意見對每個活動都進行了進一步的細化,在百忙中爲活動開展奠基鋪路!

總而言之,此次學風建設主題班會對我團的每位團員都產生了良好的影響,充分調動了大家共建優良學風的積極性,對一下步活動有十分積極的影響。我相信,在大家的共同努力下我們的學風會越來越好,我團支部的每位團員都會成爲一名德才兼備者。

11級生物醫學工程班團支部

20xx年x月x日

主題班會總結3

因爲這次主題班會是要對大一整個學年進行回顧和總結並且有艾書記的參與,所以我們籌備了比較長的時間。每位班委在暑假前就分配了任務並且開學來也花費了很多時間準備節目。但從班會時艾書記的點評來看,我們的努力並沒有達到預期的效果,這讓人有點挫敗。不過客觀來看我們確實存在不少問題。

首先是前期準備,我主要負責將大家在暑假製作好的PPT進行整合,這裏就有一個問題,每個班委製作PPT的風格不一樣,將這些風格各異的PPT放到一起展示會顯得很雜很亂,但時間又不允許我們重新制作新的PPT,所以展示的效果並不是很好。要解決這樣的問題我們在暑假前分配製作PPT的任務時就應該告知大家使用統一風格的PPT背景,而且每位班委都應該及時上交自己完成的任務,讓負責整合的同學有時間對整體進行修改完善。這樣開學的時候也不至於這麼匆忙。另外的問題就是我們的計算機技能還不是很強,PPT製作的都很沒水平,這要求我們今後應努力加強這方面能力的培養。

其次是班會過程中的表現,雖然我們會前已多次通知班會開始時間及地點,但仍有同學遲到,這說明我們平時在紀律方面的要求還不夠嚴格,沒讓同學們意識到守時的重要性,在有領導參加的活動中居然遲到。然後是會場佈置方面,在會上艾書記就會場佈置給我們指出了很多問題,我們都會在將來的活動中進行改正。

不過雖然我們還存在着這樣那樣的問題,但這次主題班會還是幫助大家比較完整地回顧了我們班在大一學年的學習與生活情況,整個活動大的目標還是達到了的,希望我們班委在以後的活動中能越辦越好,越辦越精彩。

主題班會總結4

時間地點:11月x日下午三點半至四點四十五

根據我班現狀,部分同學上網時間過長,甚至曠課,缺乏學習熱情的情況,我班在班長和團支書的組織策劃下,緊急開展主題班會,解決上網問題,宿舍文化氛圍問題,四六級準備問題。

一. 會上情況

第一部分期中總結

隨着播放我們大一時錄製的“我們的夢想”視頻,開始了我們的主題班會。在播放視頻時,臺下傳來小聲的議論,不是隨意的玩笑而是我們在重溫我們最初的夢想,反省這一路走來是否偏離了航線,是否虛度了光陰。在隨後的發言中幾位同學也講了自己進入大二以後有點迷失方向,在看了剛纔的視頻後又有了一點動力,希望抓緊剩下的時間。

學習委員總結了我們班物理期中考試的情況,肯定了我們在考試之前積極地準備狀態,也提出我們在對英語期中考試的準備要更加細緻,並安排到各個英語班課代表準備翻譯詞組用於複習。提出希望把功夫花在平時。點名了幾位同學要端正學習態度。

第二部分宿舍網絡文化討論

班長嚴肅提出宿舍上網問題很嚴重,時間過長,晚上打遊戲到很晚。每個宿舍均派代表上臺對本宿舍上網情況作總結,並說明改進方法和決心。個別同學也認識到上網時間過長的危害並決心適度上網,平衡好學習和娛樂,爭取在學習上不掉隊。爲班級的整體氛圍出一份力。

在環節末尾,同學們一起修改擬定了《宿舍網絡使用合約》,29位同學都在上面簽字,決心從自己做起,淨化宿舍上網環境。222獲得了最潔淨宿舍獎,女生宿舍獲得最文明宿舍獎。 我們還設計了20幾個獎項,基本上每人都有,意在調動大家積極性,激發每個人熱情。獎狀由團支書自制。

第三部分四六級考試動員

在四六級英語考試中取得較高分數的同學給全班分享了他們的學習經驗,與做題技巧。同時還沒過四級的幾位同學也簡要敘述了他們在考試之前的複習計劃。

最後我們播放了自制視頻(英語話劇)。在笑聲中結束此次班會,但更多的是我們從中發現了問題也找到了解決方法。最重要的是很多人又想起了自己最初的夢想,又有了學習的動力。整個班級面貌煥然一新。

二. 會後行動

事實證明此次班會絕不是形式主義,我們用行動證明我們班,可以做得更好。

1. 在班會後,效果立竿見影,更多的同學早晨早起參加早自習,在主樓的一些空教室,讀英語或記單詞。沒有人壓着鈴聲進教室,更沒有人曠課被點到。

2. 每個宿舍都安排了人對上網時間情況進行負責,並每個月對相應表現最好的宿舍給予獎勵。

3. 計算機二級考試和四六級考試的同學都開始了最後的準備,聽力作文閱讀各方面全面複習。尤其對四級還沒過的同學,學習委給予了更多的督促。並在每個星期五的下午三點半集中進行四六級考試,自帶試卷,聽力材料,主要是適應考場氛圍。

4. 晚上去自習教室或圖書館的同學明顯增多,在宿舍的同學也能自覺完成作業並進行相應的複習。基本學到八點半左右纔會來。適當的上網遊戲在十點半前部分人可以休息了,十一半點以後大部分人都可以休息了。沒有什麼人玩到很晚。

三. 同學反饋

1. 組織委和學習委提議這種類似的會可以階段性的開,當同學學習激情不高時,很有必要以此激發大家的鬥志。

2. 很多同學表示宿舍氛圍很重要,如果宿舍別的同學在學習自己也不好意思玩,也會跟着學習,從而形成良性循環。

3. 體育委提議班級內部也可以多組織一些籃球賽,在運動中增強班級凝聚力。

四. 班級目標

我們班在及時糾正之前的錯誤,進行動員後,對全班提出了更高的要求。我們這學期要儘量達到0掛科率,在學校的各項活動中做最積極的班級,成爲四六級透過率最高的,計算機二級透過率最高的班級。有更多的同學可以學習CAD,或自學photoshop技術,爭取成爲明年的優秀班級。

主題班會總結5

12月1日是第22個世界艾滋病日,爲進一步擴大禁毒和防治艾滋病宣傳教育在我班中的覆蓋面和影響力,積極配合學校開展“禁毒和預防艾滋病宣傳教育月”的活動,我班進行了“禁毒防艾”主題班會。

一. 班會目的

爲了讓同學更深刻地瞭解禁毒防艾對我們的重要性,提高防範意識,有效杜絕毒品和預防艾滋病。

 二. 班會時間:20xx年11月28日星期四下午18點

三.班會地點:炎培樓204

四.班會流程:

1.宣傳“禁毒防艾”知識

(1)介紹毒品的種類

(2)列舉毒品對健康、家庭、社會的危害的例子

(3)艾滋病的傳播途徑

(4)日常生活中的注意事項

2.組織觀看《毒海深淵》

3.分享觀看感受

五.班會總結

在這次的班會中同學們對毒品、艾滋病都有了進一步的瞭解。毒品,聽起來很遙遠,可是在我們身邊包裹着糖衣的世界背後是醜陋的真實。一張一張面露痛苦的照片,一個個瘦骨嶙峋的背影,那是怎樣的東西,那是惡魔吸食過的靈魂留下的空白。就在平日我們用來的治療咳喘的糖漿中就有y粟殼的成分。

艾滋病,在學過生物以後終於知道那叫“獲得性免疫缺陷綜合徵”好長的名字。在透過學習以後,艾滋病好像不再那樣可怕,我們大可以和艾滋病患者相處,只要切斷了那些可能的傳播途徑。

本次主題班會目的是積極開展毒品、艾滋病預防教育,使大家遠離毒品、艾滋病,拒絕毒品,向毒品說“不”,真正實現“師生不吸毒,校園無毒品”的遠大目標。並利用學生向社會、家庭宣傳遠離毒品、艾滋病工作。

透過本班的這次活動教育,要構建遠離毒品、艾滋病教育的有效防線,要樹立“四個意識”,構築“四道防線”

“四個意識”是:

一是積極參與各種形式的宣傳教育活動,認清毒品及其危害。呼籲吸毒者自愛自重,也呼籲社會對戒毒人員多一份寬容,多一份關愛,多一份支援。毒品的危害罄竹難書!

二是讓大家明白毒品具有生理和心理的雙重依賴性。牢固樹立“一日吸毒,十年戒毒,終生想毒”。毒品是一條惡魔之蛇。它可以毀滅一個家庭,毀滅人類;能把人變成一頭畜牲!還有毒品是一條看不見的鐵鏈,把你像狗一樣拴起來,讓你活得沒自尊,沒人性。千萬別碰。

三是積極學習有關法律知識教育,樹立“吸毒違法,販毒犯罪”的意識。

四是積極開展珍愛生命的教育,懂得生命屬於你的父母、親人、國家和社會,只有一次,是極其珍貴的。

“四道防線”是:

一是心理防線。養成良好的心理品質,把握好奇心,避免空虛無聊,不要以吸毒爲時髦等錯誤認識,抵抗毒品的誘惑。

二是行爲防線。養成良好的生活習慣,不進歌舞廳、遊戲廳、酒吧等地方。

三是思想防線。樹立正確的人生觀、價值觀、審美觀、努力學習,正確把握自己的行動與交友,以免走上歧途、誤入毒海。

四是風俗防線。相信科學,有病就醫,不要以傷風感冒,吸兩口h洛因就能治病。有了艾滋病,不要以畢摩治療,並要注意家人的防範,避免傳染。

爲了抓好全民禁毒工作,中央和地方有關部門近些年來開展了各種各樣的羣衆性進毒活動,如創建“無毒社區”、“不讓毒品進我家”、“禁毒志願者行動”等等。我們應該積極參加。

主題班會總結6

中職生雖然已經進入了青春期,但學生年齡小、激情佔優勢,容易衝動,思考問題不全面,自我控制能力差。自制力較差,對什麼是真正的愛情、怎樣才能贏得真正的愛情之類的問題的認識往往是朦朧的、含糊不清的。隨着年齡的增長,生理、心理慢慢地走向成熟,學生早戀的問題展現在了我們師生面前。爲了讓學生對“早戀”有一個全面的認識,明白早戀的特點、危害及處理辦法,認清當前的主要任務在於學習,樹立正確的情感價值觀,從而理智處理情感問題,形成拒絕早戀的自覺意識,樹立與異性交往的健康觀念。20xx年3月23日班會課,XX級電子5班在本班教室召開了“遠離早戀、健康成長”主題班會。全班同學共29人蔘加了此次班會。

班會由班主任老師主持。召開前,班主任老師認真擬寫了此次主題班會教案,蒐集了早戀的危害相關案例、材料,確定了切實可行的班會活動方案。班會圍繞四個方面展開:

一、早戀的特點;

二、早戀的危害;

三、對早戀情結的正確疏導;

四、 收到了他人的“愛慕”資訊後該怎麼辦。班主任老師首先講了此次班會的目的和重要性,用真實的案例告訴同學們什麼是早戀、早戀有什麼特點及危害,什麼是異性間的正常交往,如何避免進入早戀誤區。

班會課上,同學們結合以下話題,積極參與討論和發言:

1、議一議:中職生戀愛的“利”與“弊”是“利”大還是“弊”大?”

2、想一想,說一說:爲什麼不提倡中職生談戀愛?

3、如何正確對待自己的早戀情結,樹立正確的異性交往觀?透過討論和教師的案例分析與心理疏導,同學們認識到中職生早戀有如下共同特點:分辨不清“愛情”與“好感”的區別;認識不到愛情與友誼的差別;戀具有盲目性、隱蔽性、興奮性和衝動性;難捨難分而又喜怒無常;純潔而幼稚、甜蜜而又令人遺憾、成功率低等特點。從具體案例中,學生明白了早戀危害中職生的身心健康,對中職生的學習干擾極大,容易使中職生產生越軌行爲 ,有可能導致犯罪。明白了中職時期過早涉足愛河容易迷失方向,種下“苦果”。同時,讓同學們知道了有效地解決中職生早戀問題,就要做到:克服不良傾向,端正思想態度,自覺的約束自己,減少不良的性刺激或性誘惑,加強理想、信念和價值觀的培養。對他人的“愛慕”資訊一要正確對待,態度明確,立場堅定;二要妥善解決,保護對方的自尊心,珍惜友誼,必要時請求老師、家長、朋友幫助擺脫困境。

透過本次班會,讓同學們讓同學們深刻的體會早戀的危害性,對異性交往有了一個正確的認識,有利於幫助學生樹立健康的異性交往觀念,杜絕早戀,形成正確的異性交往態度。懂得了在今後的交往過程中應該注意的事項,怎樣正確處理男女生之間的友情,增強了預防早戀的信心和力量。

主題班會總結7

爲使學生知道在自己成長的過程中,父母總是在默默無聞、不圖回報的關心愛護我們,從而使我們學會感恩,進而用實際行動表達自己的感恩之情!爲此我金融09-1班就此展開此次主題班會!

前言

世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,瑣碎之中,愛在盪漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容着一切。多麼寬容的父愛,多麼博大的襟懷。

本次主題班會目的

1、提高我班同學感恩情懷;

2、是同學懂得父愛、母愛的偉大;

3、提高班級的學習態度,加強對父母的關心;

在這次“感恩”主題班會的過程中,同學們都積極參與這次活動,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。透過這次活動,我們都將自己對於感恩的感受抒發出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時都不會直接抒發自己的情感,但是我們並不是沒有必要讓身邊的人瞭解到我們對他們的關心和感激,所以這樣體驗感恩的活動是我們所需要的,我們需要一個空間一個舞臺表達自己的情感。這次的活動也在我們將班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動的目的已經達到了,我們每個人都已經真正地試着敞開心扉感恩

主題班會總結8

時間飛逝,很快又進入了期末,同學們也進入了緊張的複習備考中,時間很緊,過的也很快,班級的同學也抓緊了時間去備考,只有掌握了好的複習方法加上調整好自己的心態,我們才能將期末考試順利透過,透過並不是最終目的,我們需要的是一份好的成績,所以同學們都很努力的複習,沒有人沉溺於網絡,基本都是晚上看書看到很晚纔回寢室。相信同學們的付出終會有回報的。

考風考紀一直是一個很沉重的問題,同學們也知道考試作弊的後果,一旦違反它將會影響你的一身,所以班主任對此也很強調,同學們也很認真對待,我相信只要我們能好好複習,我們根本不需要去作弊,同時我們班委也會監督和勸阻,確保每位同學都認真對待期末考試,遵守考風考紀。

冬季是消防隱患多發期,學校、學院以及班主任對此也很重視,嚴格要求學生遵守寢室用電安全,嚴禁使用熱得快等違章電器,很多火災都是因爲違章使用了電器,發生在我們身邊的也不少,我們應該引以爲鑑,班主任也在班會上說了有關違章使用電器的危害以及後果,班委也會通知寢室長檢查寢室是否存在違章使用電器,亂拉電線的現象,確保冬季寢室用電安全。

年關將近,寢室盜竊事件也迎來了高發期,會上班主任提醒了同學們注意防盜、防騙,嚴禁夜不歸宿,處理好寢室裏以及寢室間的關係,和睦共處,認真複習迎考。

元旦就要到來,許多同學都要回家,也有的去外面買衣服之類的,班主任提醒同學們注意乘車安全。

主題班會總結9

11月x日,我們班榮幸的邀請到我院副院長王明泉教授給我們做主題班會。會上王教授精彩的講解贏得同學們的陣陣喝彩。

記得剛開學的時候聽到同學們說的最多的是對專業的失望,對未來的迷茫。因爲生物醫學工程興起於20世紀xx年代,美國發展較好,但中國只是剛剛起步。國人還不太瞭解這個專業,都擔心四年以後沒有出路。在班會的一開始,王教授就告訴我們在近幾年,國內生物醫學工程發展前景越來越好,就也形勢一片美好。王教授告訴我們生物醫學工程是一個交叉學科,它建立在電子資訊基礎上,是一門由理、工、醫相結合的邊緣學科,是多種工程學科向生物醫學滲透的產物。它是運用現代自然科學和工程技術的原理和方法,從工程學的角度,在多層次上研究人體的結構、功能及其相互關係,揭示其生命現象,爲防病、治病提供新的技術手段的一門綜合性、高技術的學科。有識之士認爲,在新世紀隨着自然科學的不斷髮展,生物醫學工程的發展前景不可估量。生物醫學工程學科是一門高度綜合的交叉學科,這是它最大的特點。

王教授向我們講解我們四年將要學習的科目,在大一大二時我們要學習數學,物理,電路等基礎學科,只有把基礎掌握住,才能在以後的道路上走得順暢。大三時,我們將開始接觸專業基礎課,有信號與系統,電子與技術還有計算機技術,大四時開始全面系統的學習我們的專業課有數字信號處理與數字資訊處理。王教授告訴我們雖然我們專業叫生物醫學工程但與醫學相關的科目很少,有解剖學和生理學。還有就是我校關於資訊類的實驗室較齊全,我們專業的專用實驗室也正在建設中,預計明年就能完成。

在班會的最後王教授作爲班級的名譽班主任向我們提出要求,明確的關鍵詞,平白的話語讓我們在心中默默謹記着這些要求。第一條:40個同學順利畢業,無一退學,留級無法畢業的情況。第二條:剛進入大學的我們由於各種社團可能覺得太忙,但要忙的有收穫,在這四年中無論做什麼事,都要有目的。第三條:雖然我們是大一,但從現在開始就要樹立好自己的目標,四年之後想變成什麼養的人才,從現在開始就要有計劃。第四條:四年中要學會自我學習,要有很強的自學能力。學習不能只要求60分,而且就算你的學習很好但你不會使用也是白搭。在學會知識的同時也要學會如何去應用知識。

在日益競爭激烈的社會,難道我們只要學習好就行了嗎?王教授給我們作出解答,以後的日子裏無論做什麼事情,都要學會自信。做人要有一顆寬容的心。

在聽完王教授的講說之後,同學們少了對未來的迷茫,多了對生活的自信。

主題班會總結10

〖活動方案〗:

一、熱身小遊戲

二、進入主題:

1、播放視頻,引出主題

2、開場白

3、分組

4、討論

5、同學陳述觀點

三、總結:

1、回顧整個會程

2、談談自己的體會

3、給同學佈置會後作業

〖序言〗:

隨着社會的飛速發展,人們的生活節奏正在日益加快,競爭也越來越激烈,人際關係變得越來越複雜;由於科學技術的飛速進步,知識爆炸性地增加,迫使人們不斷地進行知識更新;“人類進入了情緒負重年代”,人們的觀念意識、情感態度複雜嬗變。作爲現代社會組成的一部分,在大學裏學習和生活的大學生,對社會心理這塊時代的“晴雨表”,十分敏感。同時,大學生作爲一個特殊的社會羣體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學習環境與任務的適應問題,

對專業的選擇與學習的適應問題,理想與現實的衝突問題,人際關係的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業的選擇問題等等。如何使他們避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙問題,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態去適應當前和發展的社會環境,預防精神疾患和心身疾病的發生,加強對大學生的心理健康教育,成爲各高校目前迫切的需要關注和解決的問題。

〖活動主題〗:說出心理話

〖活動目的〗:提高學生的心理健康只是水平,增強心理保健意識,提升大學生心理耐挫力,掀起關注心理健康的熱潮,解答困擾同學們學習和生活的心理問題,增強班級凝聚力。

〖活動人員〗:K軟件ZB082全體成員

〖活動地點〗:文理樓B203

〖活動流程〗:

一、熱身活動

遊戲:信任大跌倒

活動要求:

a、完成活動後要分享自己在這次的感受與體會;

b、真誠地表現自己,輕鬆地進行活動;

c、無條件地接納他人,學會欣賞我們中的每一人,積極地與同伴進行活動。

方法:一人在前方背對着後面的兩位同學,後面兩位同學雙手相牽,在前面的同學倒下時負責接住他,保證其安全。前面的同學站好後,便大聲地問後面兩個同學:“準備好了嗎?”的後面同學準備好後便齊聲回答:“準備好了!”前面同學聽到迴應後,大聲喊:“三!二!一!倒!”

注意事項:每人倒一次,輪流地倒。若倒時,有誰的腳後腿了或張開了雙手緊緊抓住後面的同學,應多讓他倒幾次。

感言共享:

請若干名同學上臺談談自己在跌倒時的感覺,倒後的想法,及當其他同學不信任自己時,自己的感受是什麼?在實際生活中,是否有相似的經驗?

有位同學說:“在倒時,我是絕對信任後面的兩位同學。所以,我在倒時,雙手雙腳都是伸直的,但是這種信任僅僅只會在學校體現,當走出校門,來到社會生活中,我們會發現,你不知道如何去信任一個人,也許你信任結果出賣了你,而你不信任的人卻,一直在蒙受着一種羞辱。所以,爲了避免這些情況的發生,我們自己要做好。首先,我們在平時的人跡交往中,要以誠待人,不要有撒謊的行爲。其次,在不被信任時,要懂得去和他(她)溝通,讓他知道你的真誠。最後,在人際交往中要看對象,不同對象說不同的話,不能把什麼樣的心理話都說給別人聽,否則會給自己製造不必要的麻煩。”

二、進入主題

1.開場白:

同學們,我們已近步入大三下學期,大家是否思考過目前的我們處於怎樣的一種狀態,我們如何面對等?這不要緊,等一下,我會引導大家來思考這些問題,會後大家都將明白這些問題。真正做到有目標的生活,那生活才更精彩。如果我們將大學生活分爲五個部分:學業、人際、愛情、能力培養、娛樂,大家來討論一下並思考,我對這些有什麼期待?有什麼計劃?

2.分組討論:

分成11組,每組選出一名紀錄員,記錄本組討論的結果,並在討論結束後向全班同學稱述你組的觀點。

3.同學發言。

三、總結

同學們,經過這一次活動,你們是否有了什麼感觸?是否覺得自己好多的弱點需要彌補?是否覺得自己對生活思考的太少?那就請你把自己的想法、感想寫下來,匯成一篇班會心得,然後交給我,讓大家知道你的想法,從而給你一點建議,或許會對你的人生有所幫助。

聽歌曲《我的未來不是夢》結束班會。

主題班會總結11

〖活動記實〗:

下面是我們班一位同學在討論完後的一次發言:

同學們,我組討論的話題是能力培養。我組的主要觀點是大學期間主要培養自學能力,社會交往能力,獨立生活能力。

要培養能力怎要作到要合理安排時間。要培養社會交往能力則要做到①文明禮貌,②學會換位思考,③廣交益友,④多參加集體活動。要培養獨立生活能力則要將衛生,勤儉節約。要培養運動能力則要堅持每天鍛鍊,掌握合理的鍛鍊時間,要儘可能多方向發展。

〖活動感悟〗:

1.同學們的感悟。

一個表面上平靜,而胸中擁有昂揚激情,內心如驚濤駭浪的人才是精通交際內涵的人,我們要樂觀向上,低調做人。所謂交際,就是一個人與周圍人的交往關係,而其主體是人,所以不斷的完善自身,揚長避短,纔是交際的主要內容。

人們需要一些娛樂來緩解生活帶來的壓力,爲生活增色添彩,大學生活雖然不同於社會生活,但也存在着社會中存在的一些問題。因此,我們在課餘閒暇時間應適當地進行一些娛樂活動。娛樂是生活最好的添加劑,我們應該在學習之餘,享受一下生活的美好,讓同學們從學習的苦悶中走出來,在從快樂輕鬆的輿論氛圍中回到學習中去。

愛情這種東西不能強求,要順其自然,該來的時候,擋也擋不住,要知道不是自己的`得到也會失去,正所謂“強擰的瓜不甜”。與其讓對方以後彼此痛苦,還不如現在放手,讓他(她)去尋找自己的幸福。愛情並不是事業的絆腳石,只要處理的好,愛情也能對事業起到催化作用,有時大學的戀愛可以促進我們的學業發展。

2.我的感言

在有趣而熱鬧的班會中,讓我從遊戲中感受到了集體的力量,認識了合作的精神。大學生活沒有合作與信任,就不算一個完整的生活,面對朝夕相處的同學,有一種說不出的親切,班會讓我看到了大家的熱情,團結的友情,討論的激情。

〖活動總結〗:

從總體來說,這次班會開得還算成功,基本上達到了預期的效果,大多數的同學都積極的參於進來了,會後也會認真完成我佈置的練習。從他們的心得體會中可以看出,我們的同學經過這次班會後,對大學認識讀比較深刻,基本上已經真正成爲了一名大學生。我想這也正是我們這次主體班會的真正目的。

附圖組:

主題班會總結12

班會主題:假期安全教育及關愛留守兒童

班會時間: 20xx 年 1 月

班會地點:六(2)班教室

活動目的:

1.透過這次主題班會,引導學生學習安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

2. 透過本次教育活動,讓班級“留守兒童”體會到集體的溫暖,減少或不再感到孤獨寂寞,消除由於父母長期不在身邊造成的心理障礙。讓每一個孩子都能在同一片藍天下健康茁壯地成長。同時也使非“留守兒童”受到一次情感教育。

活動過程:

寒假已來臨,爲讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在假期間學生一切非正常事故的發生,下面強調需要注意的幾個問題:

一、安全:

(一)交通安全

1.自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2.橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

3.嚴禁在公路上騎自行車。

4.遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5.文明乘車,乘車時要繫好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

(二)用電、防火安全

1.小心、安全使用煤氣、液化氣竈具等

2.要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

3.不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4.不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

5.不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

(三)飲食安全

1.自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。

2.購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3.生吃瓜果要注意洗乾淨後纔可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸菸、喝酒。

4.不暴飲暴食,防止消化不良。

(四)其他方面的安全

1.不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2.外出旅遊或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3.觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀衆。比賽或演出結束時,等大多數人走後再隨隊而出,不可在退場高峯時向外擁擠。

4.睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6.不偷不搶,不拉幫結夥,打架鬥毆。

7.加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

二、積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業

假期時間較長,希望同學們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務活。並按時完成寒假作業

三、關愛留守兒童

1.班主任:同學們,我們班有許多同學的父母或其中一方,紛紛外出務工,他們一年甚至幾年纔回家一次,他們卻留守在家,跟隨爺爺奶奶、外公外婆或親戚過,有的甚至寄養在別人家,我們將這些孩子稱之爲留守兒童,我班70名學生中就有9名學生屬於這種情況,今天老師將他們作爲特邀嘉賓,請到前排就坐。請你們站起來和大家打個招呼。其實不光是我們班,其他班也都有這種情況。他們更需要老師和同學們的關愛與幫助。下面讓老師和你們一起傾聽他們的心聲,有請留守兒童代表兼主持郭亦涵同學。(掌聲)

2.郭亦涵同學上臺詩朗誦:《我們盼過年》

3.留守兒童談感受。

4. 聽了留守同學的心聲,我們這些非留守同學想對他們說點什麼,做點什麼呢?

四、班主任總結

主題班會總結13

雖然“感恩節”是西方的節日,但,感恩的心確是每一個人都應該擁有的。作爲一名當代大學生,除了具備必須的文化知識和專業素養之外,具有一顆會感恩的心,學會感恩、學會做人,更是每一個人所必須的。因爲唯有如此,在以後的日子裏,他們才嫩更好的盡其所能、回報社會。

20xx年x月x日,利用“感恩節”這一機會,給所帶六個班級召開以“感恩·回報”爲主題的班會。本場班會分爲三個環節:首先,由指定同學進行“感恩”演講,題目爲《父母》。“當你成功時,可能有很多朋友在你身邊,而當你失敗時,父母是你唯一的伴侶”這句話不僅詮釋了父母的含義,更道出了親情的可貴。將親情與學生自身相結合,提議大家都應努力學習,這樣纔有機會找到好工作,才能報答父母之恩。切合實際,昇華了主題。接着,班會放映了由中國演講團團長鄒越主講的《感恩父母》視頻。視頻深深打動了與會的每一位同學,把大家的情緒推向高潮。許多同學都流下了感動的淚水。最後,我們給與會的每一位同學發了信紙和信封,希望在經過這場班會後,大家都能有所感悟。我們建議大家把自己的感謝寫到信紙上,寄給自己的爸爸媽媽,或者在打電話、發短信的時候能大膽的告訴自己的父母,自己有多麼愛他們、感謝他們,能讓父母都感到欣慰和幸福。

本場班會在《母親》的申請旋律中結束。透過這場班會,大家更深刻的理解了感恩的含義,把“感恩”這兩個字從書面、從口頭落到實處。班會教給大家應該學會感恩,學會用一顆感恩的心去孝敬父母,尊敬老師,友愛同學,回報社會,提高了同學們的思想情操。

主題班會總結14

在學校的倡導和組織下,以月考總結爲主,經過認真仔細地組織和策劃,我班“發奮讀書”主題班會活動的工作圓滿成功。本次活動得到了全班同學的廣泛支援和積極響應,在同學們中掀起了一股“從我做起,多讀書、讀好書”的熱潮。從中,我們看到了希望也積聚了前進的力量。

一、活動目的:

當今的時代是知識的時代、創新的時代,學生作爲祖國的棟樑,社會主義事業接班人理應承擔起振興中華、復興祖國的重擔。一個真正優秀的人才,不僅要有能力,更要具備內在的良好人文素質和人文精神。自古以來,人文教育和技術教育相輔相成,雙向突進,所以無論什麼時候,社會發展到什麼階段,屏棄人文精神、捨棄人文教育都是不足取的。弘揚人文精神、提升人文素質,中學生應當成爲學校的生力軍,而要想成爲生力軍就必須從我做起、多讀書、讀好書,大力弘揚人文精神,全面提升人文素質。

二、活動過程:

按“發奮讀書”計劃的安排,我班定於20xx年10月10日召開主題班會,爲此,我們提前召開由班乾和部分團員參加的籌備會議,詳細布置了各項工作並責成各人執行。

(一)班會目標:讓同學們總結這次月考自己有哪些做得還不夠的地方,並介紹學習方法提供大家學習

(二)活動準備:

1、主持人安排:班主任

2、介紹各科學習方法的同學安排(語文:季紅丹數學:黃露英語:彭小婷科學:陳盈盈)

(三)活動過程:

(開場白)只要努力就會成功,風雨過後纔會有亮麗的彩虹。

這次月考大家或多或少都會有些遺憾,就讓我們從中總結經驗吧!,下面有請幾位同學爲我們說說他們的學習方法吧!

請彭小婷爲們講講他學英語的方法:彭小婷:

其實學習英語很簡單,我認爲學習英語最重要的就是聽講和做筆記。聽講是最重要的,老師曾說過:“課上認真聽講40分鐘比課下認真學習2個小時的效率還要高。”所以上課是要好好聽講的。其次就是筆記,我認爲考試考的內容都是筆記,所以筆記是很重要的,那麼我認爲,只要上課認真聽講,認真做筆記,英語成績就能提高。

由季紅丹爲我們講講他學語文的方法季紅丹:

我認爲學好語文有兩個重要的部分看和說。

看,主要指的是文學書籍。看多點課外書,有助於你們瞭解更多的名著,名人,名言等,對上歷史課也有很大幫助。還有,就是預習,當你學完一課後,要及時預習後面一課,這樣,當老師講到這課時,你也會輕鬆些!總而言之,多讀書,是絕對對你們有益的!

另外一方面是說。光看不說,也是無濟於事,所以在日常生活中,要多說。說可不是這麼簡單,說要說得有文采,流利,使人覺得你這個人很有素質。正因爲中文是我們的母語,所以我們就更應該學好語文。同學們,你們說我說得對不對?

我把我學好語文的方法告訴了你們,希望你們能好好想。最後,我祝願大家的語文成績有所增長!謝謝!

三、活動總結:

經過認真的籌劃和準備以及大力的宣傳,我班“發奮讀書”主題班會活動取得了圓滿成功。透過這次活動,同學們提高了自身的人文素質,對“從我做起、多讀書、讀好書”的重要意義有了更深刻的理解和認識,並積極投身於此項活動中間,掀起了一股“從我做起、多讀書、讀好書”的熱潮。

但同時大家也清醒地認識到,這項活動是長期的、艱鉅的,全面提升人文素質,並非朝夕可就,而是需要長期的、源源不斷地知識積累。爲此,大家紛紛表示,要以此次活動爲契機,將“多讀書、讀好書”的習慣堅持下去。相信透過大家的共同努力,我班的學生的人文素質一定會提高到一個新的水平,真正做到“腹有詩書氣自華”!

主題班會總結15

第一個環節,他說自古以來中國就是禮貌禮儀之邦,禮貌禮儀是中華民族的傳統,我們大學生更就應履行好自己的職責。由此引出話題,引申至孔子當年的禮貌禮儀的事蹟,然後王穎強同學上臺給大家講述了一段孔子尊師的故事,同學們認真聆聽,全神貫注。聽完之後,大家感慨頗深,爭相發表感想。謝斌同學說:“我們是當代大學生,就應以孔老夫子爲榜樣,作爲自己行爲準則的標準。”,然後徐鄭和徐晨晨也發表了自己的感想,大家紛紛表示贊同。

第二個環節,由凌羚同學上臺向大家介紹禮貌禮儀在中國歷史上面的重要影響力,和中國在世界立足的緣由很大是靠着禮貌禮儀這一優勢,還介紹了很多古今中外的有名的禮貌之人的禮貌之事,大家都深深受到感染,被其打動,心中似乎也受到了很多啓發。明白了禮貌禮儀不僅僅能夠體現一個人的的道德修養,能夠體現一個家庭或家族的道德修養,更能體現出一個名族的氣節和修養,禮貌禮儀能夠讓人得到更多的尊重這些道理。

第三個環節,這是一個搶答題的環節,主持人給出30道與我們身邊行爲習慣有關的題目,班級以宿舍爲單位,紛紛搶答,答對者有獎勵。一場精彩的搶答題大賽開始了。

最後由主持人總結了這一次的班會,他讓我們每位同學都要少說漂亮話,多做實事,用心參加各種修身養性的活動,做到舉止得體、言行禮貌、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實際行爲,告別各種不良行爲,堅持不懈地提升自身的道德素質。

就這樣,班會在很熱烈的氣氛之下結束了,同學們深深受到了感染,都在心中立志做一個禮貌的大學生。

活動總結:透過班會課上對禮貌禮儀的學習和討論,大家從中獲益匪淺。雖然我們對於禮貌禮儀專題的班會已經暫告段落,但對禮貌禮儀的學習並不會就此停下腳步,並將貫穿在同學們今後的學習生活中,時時刻刻提醒我們,以更加昂揚的精神風貌,弘揚中華民族傳統美德,實行禮貌禮儀規範,做一個高素質的禮貌大學生。