爲了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼什麼樣的方案纔是好的呢？以下是小編爲大家整理的小學二年級班會策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
教學目標：
1、選取學生日常生活中的真實事例，讓學生自己教育自己，促進學生養成良好的學習習慣、自理習慣、安全習慣等，使學生認識養成教育的重要性和必要性，從小養成良好的道德意識和各種文明習慣。
2、讓他們在活動中體驗到自己成爲生活小主人的那份快樂。
活動準備：
1、調查學生在家的表現、節目落實、拍照或錄像、自制課件等。
2、準備比賽用的計時器和梳子、有鞋帶的鞋子、書包及文具、有釦子的衣服、投影儀。
3、會場佈置：黑板以美術字顯示班會主題，黑板下方畫着和主題相關的圖畫。
教學時間：1課時
活動過程：
一、匯入
同學們，你們好！從一年級開始，我們班就就進行了《好習慣，早養成》的主題教育，那你到底做得怎麼樣了呢？今天我們就透過這節班會來檢查一下。今天這節班會由何睿傑和劉凌怡主持，下面讓我們用最熱烈的掌聲請他們上臺！
①主持人合：同學們，大家下午好！我們今天班會的主題是（指大屏幕領全班讀——好習慣，早養成。）要養成良好的習慣，就必須得做到（指大屏幕，領全班答——在家做個好孩子；在校做個好學生；在社會做個好公民。）
二、活動開始
（一）第一篇章：在家做個好孩子。
②主持人甲：家庭是我們生命的搖籃，父母是我們的啓蒙老師。中國有句古語：“百善孝爲先”。父母含辛茹苦把我們養大，我們就應該孝敬父母。
1、“孝心在行動”。
（1）那麼你在家裏是怎樣孝敬父母的呢？請舉手回答。（主持人補充：除了這些，我們還要做到：不惹父母生氣，不頂撞父母，聽從父母教育；好的東西先給父母吃；記得父母的生日等。）（評語：真孝順；真懂事；真有孝心；真是父母的貼心小棉襖等。）
（2）這個學期一開學，我們學校就進行了“孝心在行動”的體驗活動，我們的爸爸媽媽又是怎樣評價我們的呢？請王老師給我們講講。（投影幾份評價表，並請黎藍雲上臺展示獎狀。）
（2）自己的事情自己做。
師導：前段時間到一些同學家走訪，就聽你們的家長說，你們長大了，懂事了，不僅懂得孝敬父母，還學會了自己的事情自己做，是真的嗎？下面就請大家來展示一下。請主持人出題。
主持人乙：第一個展示項目：梳頭。請想展示的女同學舉手。（評價語言：表現真不錯，真是自主管理小能手，獎勵星一枚。）
第二個展示項目：穿衣服。全班參與。請同學們先把紅領巾解下來，把外衣準備好，要求是先穿好衣服後再戴上紅領巾，清楚了嗎？。準備——開始！
主持人甲：除了梳頭和穿衣服，你還會做哪些自己的事情？（評語：真能幹；真了不起；真不錯；真值得我們學習等。）
（二）第二篇章：在校做個好學生
主持人乙：學校是我們步入知識大門的階梯，老師的辛勤勞動和循循善誘，早已在我們幼小的心靈中播下知識的種子和道德信念，教會了我們如何學習，怎樣做人。因此我們在校一定要做個好學生。
要養成在校做個好學生的習慣，得先從最起碼的站姿和坐姿做起。從一年級開始，老師就要求我們要養成良好的站姿和坐姿。下面就來溫習一下。請全班聽口令：全體起立！稍息，立正，兩手自然下垂，兩腳微微張開成八字型，挺胸，收腹，提臀，沉肩，目視前方！（主持人要仔細觀察每個同學完成的每一步是否到位，及時給予表揚或是提示。）
請坐！坐下時我們應該怎樣？（全班齊答：頭擺正，身坐直，腳放平，凳子和桌子保持適當的距離。）
主持人甲：作爲學生，學習是我們的責任和義務，因此我們要養成良好的.學習習慣。
1、請看情景模擬展示《上課》。請王老師出題。
2、從剛纔的模擬展示中，你知道了什麼？請舉手。
3、在課前和課後我們還應該養成哪些良好的學習習慣呢？請發言。
主持人乙：除了學習要有好習慣，在學校我們還應該養成說文明語，做文明事的好習慣。
1、請你說出三句我們在學校經常使用的文明語。請舉手。
2、在學校我們應該養成哪些文明的行爲習慣？請發言。
（三）第三篇章：在社會做個好公民
主持人甲：社會是個大家庭，是檢驗我們行爲習慣的大熔爐，我們做得好不好，在這裏才真正的得到最充分的體現。因此，我們不光要做到在家是個好孩子，在校是個好學生，更重要的是要做到在社會是個好公民。
1、那同學們平時是怎樣做個好公民的呢？我們就來抽籤答題檢查一下。請何睿傑準備好抽籤盒給同學們抽，請同學們把抽到的籤給我。
2、除了上面這些，我們還應該做到哪些呢？請王老師給我們補充講講。掌聲有請！
主持人乙：看來，養成好習慣實在是太重要了，希望我們全班同學要向身邊的榜樣學習，養成更多的好習慣，改掉壞習慣。下面請王老師對我們這節班會作一下總結，大家歡迎！
主持人合：好習慣，早養成！“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”。讓好習慣永遠陪伴着我們吧！現在請大家拍起手來跟着我們唱《行爲習慣拍手歌》，讓我們把良好的行爲習慣永遠銘記在心中！
你拍一，我拍一，小孩少打遊戲機；
你拍二，我拍二，垃圾裝進塑料袋；
你拍三，我拍三，進了教室要坐端；
你拍四，我拍四，正確握筆寫好字；
你拍五，我拍五，有益書籍天天讀；
你拍六，我拍六，上下樓道請靠右；
你拍七，我拍七，放學路隊要整齊；
你拍八，我拍八，誠實守信人人誇；
你拍九，我拍九，穿戴整潔繫好扣；
你拍十，我拍十，做個文明好孩子。