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2021小學重陽節活動策劃方案(通用8篇)

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爲了確保活動得以順利進行,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的2021小學重陽節活動策劃方案(通用8篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021小學重陽節活動策劃方案(通用8篇)

小學重陽節活動策劃方案1

活動主題:

愛在重陽活動時間:x年10月9日下午隊課

活動目標:

1、瞭解重陽節的風俗及民族文化含義

2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

活動準備:

1.瞭解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。

2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課餘時間到圖書館蒐集資料,引導他們認真閱讀並將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。

3.上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,爲活動的開展做好充分的準備,製作好PPT。

活動內容:

本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

1、一年級——重陽溯源

各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

2、二年級——重陽美食

各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,瞭解重陽節的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說,有條件的可以品嚐美食。

3、三年級——重陽習俗

各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動,包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

4、四年級——重陽詩文

隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。

5、五年級——重陽敬老

隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

6、五年級——重陽調查

隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等,瞭解重陽來歷、習俗和敬老的情況,把調查報告、採訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

小學重陽節活動策劃方案2

一、指導思想

重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動內容

1、組織志願者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。

2、組織志願者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動安排:

1、到敬老院慰問孤寡老人

時間:x月x日上午8點30分

負責:

參加人員:30名學生志願者(帶備清潔工具)

集中地點:學校教學樓中廳

拍照:

參加報名:10月x日下午放學前到各班班長處報名,10月x日課間操後各班班長將名單交學校團委

2、慰問退休教師

時間:x月x日上午8點30分

負責:

參加人員:6名學生志願者

慰問物品採購:

集中地點:學校教學樓中廳

拍照:

參加報名:x月x日下午放學前到各班班長處報名,10月x日課間操後各班班長將名單交學校團委

五、活動要求

1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織

2、活動過程要注意安全。

3、要收集好各類資料並以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將透過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

4、活動結束後,以簡報、總結等形式向相關上級部門彙報活動的開展情況。

小學重陽節活動策劃方案3

一、活動目標:

1、讓學生了解重陽節的風俗及民族文化含義。

2、鼓勵學生自己動手,爲長輩做一件事或做禮物送給老人,提高動手能力。

3、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

二、活動內容和組織形式:

1、國旗下講話--《弘揚孝親美德,爭做孝心少年》。給學生講解重陽節節日起源、風俗等相關知識,誦讀重陽詩篇。

2、在全校學生中開展"我爲長輩送快樂活動",每人爲老人做一件力所能及的事情,如:打一個問候電話,爲老人捶捶背,盛一碗飯等等,讓身邊的老人感受到關愛。

三、活動反饋

1、請老師家長創造條件,鼓勵學生積極參與活動。

2、在日常生活中,爲身邊的父母長輩做力所能及的事情。

小學重陽節活動策劃方案4

同學們,在重陽節到來之際,我們趕快行動起來,對長輩爲我們無私的、多年的付出給予回報,以此表達我們對老人的崇敬!

一、活動目的:

“百善孝爲先”是我們中華民族的傳統美德,作爲炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。爲進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”爲主題的重陽節感恩活動。

二、活動時間:

重陽節前後兩天,重陽節當日。

三、活動對象:

全校少先隊員。

四、活動過程:

活動以學校、少先隊中隊爲單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動爲主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,透過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、認真做好宣傳工作:校利用週一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。

2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,並能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。

3、利用小賢人廣播,透過學生自主探究,蒐集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:爲老人做一件好事、聽老人講過去的故事、爲老人制作一張“感恩卡”、爲老人寫一句“孝親承諾語”。

五、活動說明:

1、重陽節前3天內,3-6年級各中隊至少擇優上交1張學生製作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。

2、重陽節前2天內,各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

小學重陽節活動策劃方案5

一、活動目標

知識目標

1、初步瞭解有關重陽節的由來。

2、瞭解重陽節的習俗。

3、瞭解重陽糕的由來。

4、會讀一、二首有關重陽節的詩歌。

知識目標

1.鼓勵學生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。

2.透過查閱關於重陽節的資料,學會利用各種資源及參考工具書,培養主動探索的能力。

情感目標

1.感受人與人之間相互真誠關愛的情感,體驗中華民族傳統文化的深遠,激發敬老愛老的真實情感。

2.在日常生活中,能以實際行動關心老人、尊敬老人,主動爲老人做事。

3.培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

二、活動準備

1.教師準備。

(1)印發邀請函、做好宣傳準備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)

(2)佈置班級文化牆(各班班主任)

(3)排練節目:

一1班詩朗誦負責老師:艾黎英

一2班快板負責老師:戚翊淼

一3班英語兒歌負責老師:季新六

年級節目歌舞負責老師:孟曉蕾

隊列訓練負責老師:張睿琪

(4)活動用品準備

摺紙活動:

愛心樹——莊敏霞

愛心折紙(180張)——施蕾

活動裁判:施蕾莊敏霞

喂蛋活動:

白煮蛋(36只)、小碗(12個)——施蕾

課桌椅(12套)佈置——孟曉蕾

背景音樂——孟曉蕾

活動裁判:施蕾孟曉蕾

“趕豬”活動:

趕豬棒(8根)球(4只)——賈燕琴

活動裁判:賈燕琴、季新六

2.學生準備。

(1)透過採訪或查閱資料瞭解重陽節的由來及風俗等。

(2)會讀一首重陽詩

收集重陽節的詩文,選一、二篇讀熟,以備展示。

(3)自制一張敬老卡

寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心裏話,並會美化。

(4)說兩三句敬老話

一定要當面對老人說,注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠,沒有辦法在重陽節這天相聚,也可以透過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。

(4)敬一杯敬老茶

先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮,用開水泡好後雙手奉上,配上幾塊五香豆腐乾當茶點

(6)做一件力所能及的事

在家給老人表演節目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風箏給老人看。

三、活動時間

20xx年10月30日(週四)上午

四、活動過程:

九九話重陽,感恩在我心

主持稿:陶夏珠

一.

生(合):親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,大家好!

田林小學《九九話重陽,感恩在我心》主題活動現在開始。

師:“歲歲重陽,今又重陽,彩雲追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。”中華民族一年一度的傳統節日——重陽節又來到了。小朋友,那你們知道重陽節是哪一天嗎?

生(男):知道,是每年農曆的九月初九。

師:你真聰明。

生(女):老師,我還知道重陽節又叫“老人節”,是老年人的節日。

師:沒錯,因爲重陽節有長久長壽的含意,所以又稱“老人節”,成爲尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。

你們看,今天我們邀請了那麼多的家長來到田林小學做客,和小朋友們一起慶祝重陽佳節。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

(鼓掌)

二.

生(男):1.重陽佳節就是好,

(女)2.民俗民風氣氛妙。

(男)1.敬老愛幼美傳統,

(女)2.文明和諧風格高。

(男)1.重陽老少聚一塊,

(女)2.歡天喜地樂陶陶。

生(合):祝所有的爺爺奶奶節日快樂,健康長壽。

師:你們真了不起,這麼快就學會了這首兒歌。

生(女):我們的同學也學到了很多本領,他們也要表演給爺爺奶奶看。

師:哦,原來小朋友們特地爲爺爺奶奶準備了節日的禮物,那讓我們快點歡迎他們出來。

生(男):好,下面,請欣賞一(1)班小朋友表演的詩歌朗誦

一(1)班表演

生(女):除了詩歌,我們還學會了別的本領,下面,請一(2)班小朋友爲我們表演快板

一(2)班表演

生(男):一(2)班小朋友表演得verygood

生(女):你的英語說的真好,我們再來聽聽一(3)班小朋友帶來的英語兒歌

一(3)班表演

《上學歌》音樂響起

生(男):你聽,這是什麼音樂?

生(女):這是我們都會唱的《上學歌》。讓我們一起給家長們唱支歌。

(全年級合唱)

師:小朋友真了不起,學會了這麼多本領,老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。

別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的遊戲,好不好?

生(女):好,我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。

請每個班級選派四對選手來參加比賽。

小學重陽節活動策劃方案6

“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統美德,作爲炎黃子孫,應繼承、弘揚傳統。爲引導孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強同學們的社會責任感,我班在重陽節之際,針對全班同學,開展尊老,敬老重陽節活動。

一、活動目的:

1、讓孩子解重陽節的風俗及民族文化含義。

2、培養孩子敬老,愛老的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

二、活動時間:

xx年10月15日星期五

三、活動準備

1:背誦

《九月九日憶山東兄弟》

2:同學和家長一起準備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。

3:同學和家長一起準備一句國學裏關敬老,孝道的名句。(最好能理解並背誦下來)

4:同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

四、活動過程:

1、重陽節的時間。

2、重陽節的來歷。

3、重陽節的習俗。

4、重陽節的詩句。

5、重陽節尊老。

6、尊老的名句交流。

7、尊老的故事:古代、名人、身邊。

8、我們可以這樣做。

9、尊老承諾。

10、在節日裏爲老人送上一份禮物(重心意)。

五、總結

活動結束

小學重陽節活動策劃方案7

“家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭髮開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許並不是物質回報,而是晚輩們深情的問候在這個特殊的日子裏,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

一、活動目的

結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範。設定簡單的.節日探究活動,讓學生感受、積澱、傳承中國的傳統文化。

二、活動時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、活動內容

活動一:“小鬼當家”親情回報活動

1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或幹完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

2、學做家務活:爲長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,爲家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動後和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

上交時間:20xx年10月21日

活動二:“最美夕陽紅”節日探究活動

農曆九月九日爲傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗今天的重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你瞭解了多少呢?

具體說明:五、六年級學生利用十一小長假瞭解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

上交時間:20xx年10月21日

活動三:“別樣的親情”親情公益活動

“家家有老人,人人都會老”。作爲晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

具體說明:少先隊員可在重陽節(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

小學重陽節活動策劃方案8

一、主要內容

根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,透過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊爲單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”爲主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;

3、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,爲爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以爲爺爺、奶奶準備一根柺杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛鍊身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作爲子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩爲主題的歌曲,曲目自選;

二、總體要求

1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效

三、活動地點

各班教室

四、活動對象

一至六年級全體學生