在我們上學期間，說到主題班會，大家應該都參加過吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。一個好的主題班會是什麼樣的呢？以下是小編整理的感恩主題班會演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩主題班會演講稿1
老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：感恩學校。
感恩，其實是無處不在的。今天我站在這裏的理由是什麼？就是感恩。感謝老師同學的支援愛戴，感謝學校給予的機會，感謝父母的培養，感謝我自己的付出。因爲感謝着這些，我今天便站在這裏了。
感謝父母，他們給予我生命，撫養我成人；感謝老師，他們教給我知識，引領我做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令我不斷進取、努力。
而今天我要感謝的是我們的大學，感謝我們的新僑學院，雖然我們的學校沒有武漢大學那傳統中華園林之精妙，沒有華麗的建築，沒有優雅的環境。但我還是要感謝新僑，因爲新僑，讓我認識了來自祖國四面八方的你們，感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業，感謝新僑，讓我不再像以前那樣自甘墮落，感謝新僑，讓我放下過去的一切，重新開始做我自己。
我相信在座的每位同學心裏都有自己想感謝的人或事，只要我們懷着一顆感恩之心，便會發現，世界是如此的美好。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在，我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因爲珍惜纔會擁有，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
我的演講完了，謝謝！
感恩主題班會演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，感謝老師在這次《感恩父母》的主題班隊會上給我的這次機會，同學們，我們大家都知道，在這個世界上，最偉大、最神聖、最無私的愛就是母愛和父愛，他們將自己的畢生的精力都傾注到兒女的身上，正是父愛和母愛的光輝溫暖着我們的幼小的心田，也陪伴着我們走向美好的明天，在我們的身邊，每天都能被母愛和父愛而感動着。
那是在汶川地震後的救災現場，救災的人員正在搶救廢墟下的生命，忽然，他們聽到了呼救聲，他們扒開廢墟，從裏面就出了一個孩子，這時候孩子大聲地哭道：叔叔救救我的爸爸媽媽，他們還在裏面埋着，聽着孩子撕心裂肺的聲音，救災人員又返回現場，把廢墟全扒開，人們被一幕情景驚呆了，之間，他的爸爸躺在下面，用手撐着，而上面的媽媽面朝下，上面頂着石頭，他們用手臂互相支撐着，剛纔救出的孩子就在他們的手臂之間，而石頭已經把媽媽的身體壓彎了，媽媽的手指已經嵌進了父親的肉皮裏，他們早已經停止了呼吸，在場的人都哽咽了，正是他們的父母用自己的生命給了孩子第二次生命。
感恩不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的實踐和道義的堅守！
《紅樓夢》中有一首歌謠：“世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了。癡心父母古來多，孝順兒孫誰見了。”天下父母都將自己的孩子視作生命的牽掛，他們將青春，汗水，希望，快樂，幸福等等都寄託在我們身上。真正瞭解人生的人，是他們；真正經歷過滄桑的人，是他們；真正走過漫漫長路的人，也是他們。他們賦予我們生命的廣度和深度，他們的愛，從不需要解釋。
匆忙的歲月在不經意間流逝，而我們卻在匆忙的生活中，將父親關愛的目光遺失在風裏，將母親熟悉的話語漸漸淡忘。此時，我們不妨駐足，讀一讀溫情故事，聽一聽感人歌曲，總有一個段落或一句歌詞會使你的心靈有一絲顫動。作家丁午爲他女兒寫的信中有這樣一段：“親愛的小艾，今天，爸爸收到了你的兩封信，爸爸很高興。你不寫信來，爸爸一點都不生氣。爸爸特別特別想你，你的信，爸爸看了好幾遍，好幾遍，我把它就放在枕頭旁邊。爸爸特別特別想你，爸爸想馬上飛到你的身旁，可惜我沒有翅膀，可惜，沒有。”聽完這一段，大家有沒有想起自己的父親？到現在我才明白，我和父親打電話時，他的每一個詢問都是他對我不停的愛與思念。
感恩主題班會演講稿3
開場
尊敬的家長朋友、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好
（今天早上還是大霧瀰漫，現在已是雲開霧散，陽光明媚，看起來，愛的力量是無窮的，它可以驅散陰霾，讓我們心中充滿溫暖）
（今天的會場輕霧瀰漫，就像感恩、愛的情節無處不在，充盈在你我之間，把我們籠罩在濃濃的愛意之中）
今天，我們有幸邀請到“青少年感恩教育網”演講專家團隊，蒞臨咱們柏鄉實驗中學，爲大家做 主題爲“知恩、感恩、報恩”的勵志演講。演講團隊的專家老師，都有多年的演講經歷，先後在全國多個地區 成功舉行過數百場教育活動。所到之處，無不深受師生與家長的歡迎。
知恩是一種美德，感恩是一種能力，報恩是一種責任。知恩圖報，善莫大焉。專家老師的感恩教育演講，將是一場人文關懷和做人的教育，是一場弘揚知恩美德，提升感恩能力，激勵擔當報恩責任的教育。只要我們認真聆聽，肯定會從中得到感悟和力量。
家長們、老師們、同學們，現在 讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲，歡迎成智老師給我們演講。
結束語
尊敬的家長朋友、各位老師，親愛的同學們成智老師的演講震撼人心，催人淚下，使我們在場的每個人的心靈，都受到了一次洗禮。謝謝成老師，謝謝成老師的精彩演講。
今天我們把各位家長請來參加以感恩勵志爲主題的家校聯誼會，目的是透過溝通、互動，增進我們之間的瞭解，讓我們的孩子學會感恩，勵志成才。
一直以來，咱們柏鄉實驗中學 在注重培養學生智力的同時，更注重學生的德育教育，把“先成人，再成才”作爲學校教育的一個價值點。教育學生，珍愛生命，做一個孝敬父母的人；關愛他人，做一個團結互助的人；奉獻社會，做一個有責任感的人；熱愛祖國，做一個有理想抱負的人。
我校也將 以此次活動爲契機，進一步開展多種形式的感恩教育，激發學生將感恩圖報與個人奮鬥結合起來，使學生從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩轉化爲人生成長 和寒窗苦讀的強大動力，爲社會，爲國家培養更多的優秀人才。
最後，讓我們再一次 以熱烈的掌聲，對成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。
謝謝大家。
感恩主題班會演講稿4
一、班會背景：
在日常生活中，學生頂撞家長、怨恨家長甚至逃避家庭的現象屢見不鮮；一些學生對老師的幫助、教育很不耐煩，情緒對立的現象時有發生；在我們周圍也有一些人，怨天尤人，頹廢消極，對社會、對人生充滿抱怨，總覺得人生不如意，命運太不公平。爲此，非常有必要對全體同學進行“學會感恩父母”的教育 。下面請同學們先聽一首歌曲
二、播放音樂。
三、這是大家非常熟悉的一首手語歌——《感恩的心》。很美的音樂，很美的歌詞，卻只能用無聲的語言來表達它深刻的內涵。聽着這首歌，大家知道它的由來嗎？下面請聽一個故事： 有一個天生失語的小女孩，和媽媽相依爲命，爸爸在她很小的時候就去世了。媽媽每天很早就出去工作，很晚纔回來。每到日落時分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望着門前那條路，等着媽媽那熟悉的身影出現。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因爲媽媽每天都要帶一塊年糕給她。在她們貧窮的家裏，一塊小小的年糕就是無上的美味了啊！ 有一天，下着很大的雨，已經過了晚飯的時間了，媽媽卻還沒回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑了，雨，也越下越大，小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，找啊找啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以爲媽媽太累，睡着了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的`手裏還緊緊地攥着一塊年糕……她拼命地哭着，卻發不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久，她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛爲什麼不閉上了？那是因爲放心不下她嗎？她突然明白了自己該怎麼做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”着這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑落……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停地“唱”着，一直到媽媽的眼睛終於閉上……
當你再聽到這首歌時，你的心裏又會多點什麼嗎？我們所有的人都是由父母一手撫養大的。每當你從學校回到家中，嘴裏吃上香噴噴的飯菜時，你有沒有想過要對父母感恩？每當你正在寫作業時，母親爲你端上一杯開水，一盤點心，說上一句“坐端正，小心近視”，你的心裏是否有一陣暖流流過？
相信多數人都會覺得，這些是天經地義的事，我是父母的子女，父母理當關心我。但你可知父母在這些小事中注入了多少對我們的愛，
我們有時不但不感謝父母，反而覺得他們礙手礙腳。母親把茶水送來，不小心弄掉了你的一本課本；父親需要你做一下他的幫手，而你這時正在忙着爲明天的課做準備。通常，你就會覺得他們很煩，“煩死了”、“沒空”是你常用的回答。
父母的心在流血！而這每一道道傷口都是他們的親生子女劃出來的！
其實，我們只需要用一點點的時間，哪怕只是說聲“謝謝”，爲父母遞上一杯水，一塊毛巾，都會令他們感動萬分。
父母還把自己的煩惱隱藏的很好。因爲他們不想讓這些煩瑣的事情來影響你的學習，他們的一切都寄託在你的身上，他們把什麼好的都給你，你需要什麼他們都會盡量滿足。 而他們卻能感到你的煩惱，因爲你的臉和行爲都“告訴”他們了。你一進家門就陰着臉一口氣
衝到自己的房間，一摔門就和父母處在兩個世界；爲了雞毛蒜皮的小事就和他們大動干戈。下次回家前先先調整一下自己的表情，微笑着進家門，對爸媽道聲“我回來了”，小事就不要放在心上，“沒事”、“對不起”真的那麼難說出口嗎？
希望大家都能學會感恩！
感恩主題班會演講稿5
感恩，這個詞，在我平常做的點點滴滴，我都問心無愧。但是今天，我聽了這次演講，我才知道我自己所做的一切都是遠遠不夠的。
這次演講主要講的是：感恩父母、感恩同學們。再以一個個感人的故事來做證明。最後再讓一些有勇氣的人上臺對自己的家長講一些話。
這又讓我想起我的父母：他們總是早早的起牀，爲我做飯，總是等到我都快睡着了他們才睡覺。在我生病的時候，他們就不能安穩的睡上一覺，不是給我倒水，就是給我推背忙個不停。到吃飯的時候，他們總是早早的盛好飯，放在桌上等我來吃。
這讓我想起了我的老師：我的老師她們在學校待的時間比家裏待的時間長，待在我們身邊的時間比待在自己親人的時間要長，我們不會的題目，老師總是一遍又一遍不厭其煩的爲我們講解。他們總是第一個到校，最後一個離校的人。
不要以爲這僅僅是一個演講會，它給我的人生帶來了很多很多、很多很多、很多很多……
感恩主題班會演講稿6
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的主題是“讓感恩之花綻放”。
從懂事到現在，我們有沒有認真地對父母說:“我愛你，爸爸媽媽!”總是覺得自己長大了，說這些話太矯情了，當看到“父恩比山高，母恩比海深”這句話時，心裏被震動了!
小時候，爲了讓我過上美好的生活，進入一所好學校，父母就從他們的家鄉搬到廣州去工作。
父母經常給我買漂亮的裙子和鞋子，有時我會在同學面前炫耀，“這是我爸爸媽媽給我買的新裙子!”當我得到同學們的讚揚時，心裏忍不住的開心，然後我高興地回家，對父母說，“爸爸，你真好，媽媽，我愛你!”
隨着我越來越長大，要求的東西越來越多，父親做了一些生意，家庭條件越來越好，母親在家爲我們做飯，每天放學回家，我都能聞到美味的食物，每當我用完零用錢，便向我父親要錢，他總是從包裏拿出數百元給我。
隨着時間的推移，我開始覺得這些都是理所應當的，因爲父母就應該爲孩子的學習和成長支付一切。但是我忘記了:子女對父母應盡的義務和責任!當我遇到不愉快的事情時，我會生氣地向父母抱怨，當父母忘記對我的承諾時，我卻大喊大叫，不依不饒。當我回家晚了，父母很擔心的時候，我不以爲然地說：“你們不要管我!”
有時候，我想在父母生日那天對他們說“生日快樂，我愛你!”但是，我一直認爲自己已經長大，說這些太矯情。然而，我忘記了，孩子，無論多大，在父母的眼裏都是孩子!感恩父母是我應該做的，不存在什麼矯揉造作和虛僞，因爲愛是公平的，是相互的!
所以同學們，我們不要因爲害羞或者自我感覺成熟而不對父母說聲感謝，其實你不知道，當你說聲“我愛你”的時候，爸爸媽媽有多開心。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
感恩主題班會演講稿7
父母爲我付出了那麼多心血，你們辛苦了。謝謝你們這20幾年來對我的撫養和培育，這使我深深的體會到怎樣對待人的一生而努力。
我一定會好好學習，踏實進取。以後找到一個工作，做一個對社會有用的人，來報答你們。
每當我期末考試的時，我的心爲見到父母而高興。慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字字句句傾訴母愛之魅力。母愛偉大，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
想着父母爲我們艱難困苦的絲絲白髮，我不知道該怎樣報答父母？想起我以前把父母生氣…….看着父母望子能成龍的憂慮，看着父母因孩子不好好學習而着急…..
父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，玩耍於操場，我們的父母卻正爲我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波着，
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。就有了美好的人生。
我們要懂得報答父母的養育之恩，我們要珍惜父母的深情。我在家的時日並不多，想到家中日夜勞作的父母，父母對子女的愛最無私。
我現在在讀書，能給予父母的並不多，只能好好學習來報答父母是我惟一的回報，父母看到我有工作的一天，父母纔會感到他們的付出值得，父母的辛苦沒有白廢。
感恩的心的生活是美好的，父母的苦不是我們所能想象出來的， “誰言寸草心，報得三春暉，”父母的恩情深似海，我們要時刻懷着感恩的心，積極地回報我們的父母。
我們都是有思想的羣體，父母，每個人都有，生我者父母，養我者亦是父母，藉此機會，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
我在這裏鄭重承諾：
一，瞭解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什麼？辛苦嗎？爸爸媽媽喜歡吃的食物是什麼、你瞭解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？ 二，尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發脾氣。三，生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求。 四，父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。 五，有心事主動和父母說，經常與父母聊天（多和父母溝通）。 六，碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,徵求和認真考慮父母的意見.。 七，努力學好專業知識，經常主動向父母彙報自己在學校的學習生活情況，不讓父母操心。八，父母有做得不對的地方要誠懇的指出（實話實說）。
感恩主題班會演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
老舍筆下的母親是不幸的卻是勤勞儉樸的；朱德的母親是寬厚仁慈的，任勞任怨；惹我的母親，我以爲她不愛我了。
隨着時光的流逝，漸漸的長大了。重男輕女的現象也越來越明顯；原來同學們聊到自己的媽媽時。如果有兄弟的，就會說自己的媽媽重男輕女，一點也不關心我，只關心弟或哥。可我當時卻很高興的說：“我媽是愛我的。”可現在越來越脫離我當時所說的話。
有一個週末，我將寫完的作業和書一起放在了書桌上，可我哥卻在我的書上亂寫亂畫，我吃完飯時，回到書桌前，可我書上已滿是“傷痕”。因爲我這人最討厭別人在我的書或本子上亂畫。所以我心中的火焰山迅速燃了起來，媽媽迅速攔着我，勸道：“算了吧，它只是開個玩笑。”我推了推哥，說：“你只知道替他說話，哼！”說完，我便跑了出來，跑到了一個角落哭了起來。
可是，有一次我淋了雨，一回到家就躺在牀上睡着了。當我醒來時媽媽已經回到了家。我問：“媽媽你怎們不叫醒我呢?”我看你睡得正香不想打攪你的美夢。媽媽我頭暈。你怎麼了，讓我摸摸你的額頭，媽媽說：“你頭好燙呀！”不行，去一下藥店。我去換身衣服。媽我頭暈，走不動了，沒事我揹你。就這樣背到了藥店，可那時已經八點多了。媽媽在我前面走來走去，一會去取藥，一會去結賬。慢慢的我就睡着了。當我醒來時，媽媽終於忙完了，到我面前時，已是滿頭大汗。可媽媽還在問我，你好些了嗎?那一瞬間，我知道了：媽媽是愛我的。面對母親，我流淚了。
感恩主題班會演講稿9
以前，我們的祖國不夠強大，知識比較落後。有的外國就想侵略中國，這時就出現了一批英雄，特別是那些抗日英雄。他們馳騁戰場，奮勇殺敵，努力與敵人對戰，經過千辛萬苦取得了勝利。有的人失去了生命，最後換來了祖國的安定、富強。
感謝祖國給了我們一個安定、健康的生活環境。祖國的富強使我們過上了好日子，有了一個幸福的家。也使我感到了一方有難，八方援助的互助精神，說明了中國人團結的力量。感謝祖國給了我一個良好的學習環境，能使我坐在寬敞明亮的教室裏，安心的學習。祖國給了我這麼好的生活環境和學習環境，我應該熱愛生活，更加努力學習，爲了以後報答祖國。
祖國您是東海冉冉升起的旭日，您是東方一條巨龍在騰飛。您的富強使人民生活更美好，您養育了我們，給予了我們快樂，世界的目光被您吸引，我們永遠爲您驕傲。正因爲我們有個強大的祖國，我們纔有了幸福美好的今天。因此我要感恩祖國，報答祖國!
中國，不管走到哪裏，您永遠都是我的自豪!
感恩主題班會演講稿10
親愛的老師、同學們：
當我看的這個題目我可以想到許許多多有關感恩的事情，如白雲用自己變化多端的形狀來感恩天空、落葉用它微薄的用途感恩哺育了它的大地、而我們需要感恩養育我的父母、教育我們的老師、幫住我的夥伴。
父母不僅生下了我，而且賜予了我良好的生活習慣和學習要求。每天早晨天還沒亮父母就要起來爲我做早飯，而我卻暖暖和和的在被窩裏做着美夢。 記得一個寒風呼嘯的夜晚，我發了高燒39度多能。是父母在寒冷的夜晚爲我去找醫生雖然是寒冷呼嘯，但我的心中卻十分的溫暖。是因爲爸爸媽媽把暖和的衣服多給我穿上，父母卻都穿的薄薄的，更何況天氣這麼冷，可是爸爸媽媽卻一直沒有半點冷的含義。正是爲這樣，我的心裏十分的溫暖。
在晚上做作業的時候，是媽媽陪在我的身邊，它不像其他孩子的媽媽的廣場跳舞。又不會得題他能耐心地細心地給我講不會的題。有不會寫的字時她都會給我寫再爛紙上，辦手抄報時有畫不好的都是她幫我畫。總之父母給我們的實在太多了難道不是嗎。
在學校老師是辛勤的園丁哺育着我們的成長，教給我們無數的知識。記得有一次，我語文練習冊上的一個詞語“潮起潮落”中的“潮”只寫了半個，被老師批了出來，並給我改正了過來，使我十分自責，這時老師走過來說：“不要太傷心了，下次一定要注意寫字。”
最後還要感恩我的同學在我有困難的時候來幫助我。
感恩主題班會演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我們今天演講的主題是學會感恩，那就讓我們先來看看學會感恩這四個大字。感恩一心爲底，那是否就說明感恩是一種心裏產生的，毫無雜質的情感呢。至少我是這樣認爲的，感恩需要一顆真誠的心。毫無雜質的心去完成的。再看學這個字，學生要對老師對同學也要學會感恩，學的下半部分是個子，我覺得這說明爲人子女更應該學會感恩父母，當然感恩並不是淺層次的，而是我們有着不同身份的每一個人必須學會的。學會感恩我們身邊的每一個關心着我們愛護我們每一個人。
既然感恩是由心產生的，一種毫無雜質的情感那麼感恩如果摻了雜質，將會變成什麼樣那？如果一旦摻了雜誌，將會變質，就不會在擁有那份純潔，所以我們要保持感恩的那份純潔，那份神祕，不要去破壞不要去利用。
烏鴉反哺，和狐死首丘，這兩個成語相比大家並不陌生，老烏鴉老了，無力自食其力時，它哺育過的那些子女，想當初老烏鴉哺育它們一樣，來餵養老烏鴉。還有狐狸死了之後頭始終朝着他出生的地方——他的故鄉。
動物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報更何況是我們。
感恩無處不在他並不是感動得痛哭流涕也不是用錢來做交易，只要由心產生毫無雜質，用一顆毫無雜質的心物對待就是正確的。
感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承；感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯繫的見證；感恩是超越時空的心靈交往，世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。
感恩需要用心體會，用實際行動去詮釋。
學會感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。
感恩主題班會演講稿12
尊敬的老師們：
大家好！
我不知道自己還有沒有感恩的心，其實，我不是很願意說這個詞的，我覺得這個詞很矯情，爲何覺得矯情呢？因爲我覺得，有些人、有些事說出來了就變了味，一變了味，大家就不會對它感興趣，就會覺得它矯情，不屑一顧。所以我今天站在這兒，感到很爲難的。沒辦法，如果可以，大家就矯情地聽我在這兒扯淡吧。
楊思龍同志給我發來的短信裏說到感恩父母、學校、社會等等，告訴我最好挑好的方面談。的確，父母、學校、社會，我們是得感恩，可我卻無法拿出多少正面例子去談，也許正面例子不少，但也無非是某中學某有志青年幫他勞累一天的老爸或者老媽洗腳、某集團董事回饋母校捐款十萬塊錢、某公司捐希望工程多少多少萬，然後是他們拿着寫上錢數的紙板互相握手的照片等等。我當然承認這是感恩，我也覺得不得不承認，因爲做到這些已經很難，可能，或許，連我自己都做不到，所以我沒資格去評判。但我看見那麼多子女不贍養老人的案件、聽到那麼多社會上反面的事，的確很是氣憤。
我不知道大家是否是獨生子女，我是家裏的獨生子，我媽常常看電視，一看見那些子女爲爭奪財產而對父母不聞不問的事件，就對我說∶哎呀，我就這麼你一個兒子，我老的時候，你要是不養我，還有誰管我？我每次都回答說∶媽，沒人跟我爭財產。因爲我沒有兄弟姐妹啊。我的意思大家也應該明白，我這人說話就是喜歡拐彎抹角的。我不是說有兄弟姐妹就應該爭奪財產或是拋棄父母的。我曾經看過很多，但我就是不明白，爲何會出現家裏四兄弟，大哥管春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天這種用書面約定的這種情況，隨後，如果，比如二哥由於某某原因不管父母了，其他兒子也不會伸手，問他們爲何不管，他們便亮出那張協議書。
我對這種情況的出現感覺非常不理解，贍養老人不是每個兒女爭着做的嗎？竟然爲了利益想出這樣一些招數——有人說，中國人非常聰明，就是聰明都用在了這種地方。好了，這樣的事一報導，就可能會有法律的干涉，或者，在報導的一開始，老人就已經將兒女告上法庭。其實，我覺得，有些事，如果只能用法律解決，只能說是一種悲哀。人人都說，孝是傳統美德，孝是法律裏面的義務，我從某種意義上表示反對，因爲把孝放在這些美德、義務等等的位置實在已經降低了孝的內涵。羊羔跪母、烏鴉反哺我就不說了，我只想表達一種想法，我想說孝不應該是人人掛在嘴邊的美德、義務，而應該是人或者動物的一種本能、一種屬性，沒有孝，便沒有這種屬性，沒有這種屬性，便不能稱之爲人或者可以稱之爲你們口中的禽獸不如。但是，一個人，可以沒有美德的，也可以不承擔義務。
對於學校的感恩我說不好，麗人湖邊正在建的那不知什麼時候建好的大樓應該是一方面的例子，另外一方面，我們做好自己就可以了，感恩自己的老師、同學。並且我也聽我曾經的語文老師說過一句他借用的話，他說∶學校是什麼，就是在你嘴裏罵了千萬遍卻不許別人嘲笑一句的一方土壤。所以，對於感恩學校就說這些，大家都明白的。
感恩社會，我也不準備講很多。法律裏面要求我們做一個好公民，懂得自己可以幹什麼、應該幹什麼、必須幹什麼，這不難，也不簡單。我想大家最低最低的標準應該是不危害社會吧，我覺得，只要不危害社會，就已經對社會有了貢獻、感恩了社會。因爲這個感恩社會太寬泛，我也只能寬泛地談，感恩社會就到這裏。
感恩主題班會演講稿13
老師們、同學們：
大家好！
今天我要講的是感謝老師“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱；我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿於人類文明發展的整個過程。
當我懷着疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進了從錯誤走向正確的生活中。當我懷着失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”裏，也帶進了以後成功的大門裏。當我懷着喜悅的心對待成功時，您善意的提醒教我學會謙虛。
不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您爲我所做的一切！”我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學生願您永遠年輕。
在不久的將來，無論我成爲挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
感恩主題班會演講稿14
有一種話語最溫馨；有一種眼神最親切；有一種笑容最溫馨；有一種背影最熟悉。最溫馨的話語是老師孜孜不倦的教誨；最親切的眼神是老師不變的支援；最溫馨的笑容是目睹學生學有所成的喜悅；最熟悉的背影是老師上完課後倉促疲憊的轉身。
花開花落，四季輪迴老師的青春年華早已隨着筆尖悄然滑落，而我們不曾察覺留給了我們知識卻不曾帶走什麼，無私的付出，又曾乞求過什麼？
老師是您的關注讓我有足夠的勇氣往前走，不曾忘記哭泣時是您用溫柔的話語安慰了我；不曾忘記想要放棄時是您給了我走下去的勇氣；不會忘記生病時是你關心着我。你讚揚的眼神也會使我砰然心跳，你親切的問候也會使我感動已久，是您將我的生活點綴的精彩而美麗。
您給予了這一切，但誰又曾察覺過您的無奈，您的疲憊，總記得你熟悉的身影出現在寢室，拖着疲憊的步伐看了又看，說了又說，但又有幾人真的聽進，有時你也像是個孩子，受了傷也會流淚，會痛！需要呵護，需要理解！但，這簡單的希望也次次地被擊回，您有過放棄的念頭，但您一次次的容忍，堅持了，寬容了。。。。。。
當我們流淚時您會爲我們擦乾眼淚，當我們苦悶時，您會耐心地開導。而當您面對同樣的處境誰又在您身旁，擦您的眼淚，耐心地開導您?
或許有時我們會認爲老師虛僞，做事不夠坦誠，不夠公平，但請明白：他只是一個老師，他面對的不只是一個學生，而是整個班集體甚至於更多。。。。。。從中的無奈、辛酸，我們更該明白，更該體會！
無論過去你給予老師怎樣的定義，
無論過去你給予老師怎樣的肯定或否定，
此刻起，讓我們以嶄新的心境去對待，去體會
學會感恩，感恩老師付出的一切！
讓我們多一分懂事，讓老師少一分擔憂！
讓我們多一分努力，讓老師多一分欣慰！
讓我們多一分理解，讓老師少一分難過！
親愛的老師，謝謝您！！
感恩主題班會演講稿15
親愛的老師、同學們：
大家好，我是尹樹玉。
有一首歌唱道：“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質，所以我們必須學會感恩。
不僅人會感恩，連動物都會。
舉幾個例子，羊有跪乳之恩;烏鴉有反哺之德。可是，我們現在有些人卻不懂這個道理。現在的一些孩子，總是不聽父母的話，惹他們生氣，難道我們這些高等生物還不如羊和烏鴉嘛?
感恩並非是口頭上說的，而是要發自內心，並且付諸於行動。
比如社會上某些商人，口上說感謝，其實心口不一，用“感恩”的幌子來賺錢，真是令人費解啊!有兩則漫畫反映的是這種情況，題目都爲《孝子》，一幅是父母說兒子不孝，兒子從凳子上跳起來大叫：“你們爲什麼說我不孝?”另一幅是兒子在看電視，母親要去洗碗，兒子說：“今天是母親節，碗也不用洗，明天再洗。”開始我們感到很有趣，可是笑過之餘，看看自己，又何嘗不是這樣?
有一個高中生，一個人要上學，還要照顧截肢的母親，卻從來沒抱怨過一句，這纔是懂得感恩。
有些人可能要問，我們如何才能學會感恩?這就要求我們換位思考，站到別人視角去看，你就會發現，感恩是多麼簡單明瞭的事。
感恩是一汪清泉，滋潤乾涸的心靈;感恩是一縷春光，照亮陰暗的角落;感恩是一支樂曲，滑過人們的心田。
感恩讓我們幸福又快樂，何樂而不爲呢?
謝謝。