孝親敬老主題班會1
活動目的
1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發同學們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子。 活動準備
歌曲《我愛爸爸媽媽》
活動過程
一. 活動匯入
1. 以一首《我愛爸爸媽媽》匯入新課。爲什麼要愛爸爸媽媽，尊敬老人？（生交流）
二.活動過程：
1.聽《黃香溫席》故事，思考並討論：
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？
2)、使你感動的是什麼？
小結：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關心父母。
2、講古今孝敬父母的故事
1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事 。
2)、你知道人們爲什麼這樣做嗎？（生交流）
3. 怎樣做個懂事感恩的人
4、總結我們怎麼孝敬父母：
1瞭解父母各方面，如爸爸媽媽做什麼工作？喜歡吃什麼？爸爸媽媽身體健康嗎？生日是什麼時候？
2、尊敬父母，對老人有禮貌。
3、接受爸爸媽媽正確的意見，不亂髮脾氣，不頂撞父母。
4、不亂花錢，不提過分要求。
5、幫父母做力所能及的家務。
6、多陪父母，老人聊天，給他們唱歌，跳舞，做家人的開心果。
7、努力學習，以優異的成績報答父母。
本次活動充滿了溫馨，相信這次主題隊會 “孝親敬老，從小做起”主題班隊活動留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子！
孝親敬老主題班會2
教學目的
1、讓學生從“自我”中走出來，知道要尊敬老人。（重陽節）
2、懂得尊老是一種美德，並做一個尊老的好學生。 教學重點：
讓學生透過瞭解重陽，討論尊敬老人，會得到別人的稱讚，知道尊老要從我們身邊的小事做起。
教學過程：
主持人甲：記得一位名人說過：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行爲的收穫；播上行爲的種子，就能獲得習慣的收穫；播上習慣的種子，就能獲得品德的收穫；播上品德的種子，就能獲得命運的收穫。” 主持人乙：今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。
合：六（1）班
主題班會現在開始。
主持人甲：請聽古詩齊誦（朗誦者：）
九月九日憶山東兄弟
（唐）王維
獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
主持人乙：請聽《重陽節的來歷》
農曆九月九日,爲傳統的重陽節.古人認爲兩九相重,是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日.因爲與"久久"同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意。 主持人甲：前幾天我們做了“五個一”，即泡一杯茶，洗一次腳，捶一次背，曬一次被子，鍛鍊一次。接下來請大家談談活動感想。
請大家齊朗誦《重陽敬老倡議書》
重陽敬老倡議書
“百善孝爲先”，孝爲人之本。老師們、同學們，老人是我們的寶貴財富，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都會老，照顧老年人是千秋萬代的事，我們要積極參與到學校、社會“尊老敬老”活動中去。
在此我向全體同學倡議：每個少先隊中隊成立一個敬老志願隊，定期爲敬老院做幾件實事；爲學校的老教師做點事；爲自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點孝心。
結束語
主持張：同學們這一節課，我們一起學習瞭如何尊老。同學們說得很好，相信你們會做得更好，你們一定會做一個人見人愛人誇的好孩子。
主持合：六（1）班
主題班會到此結束。謝謝同學們的支援，各位老師再見。
孝親敬老主題班會3
一、活動目的：
1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發同學們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子。
二、活動準備 ：
歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》
三、活動流程
班主任講話
“先栽樹，後乘涼，長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風化雨暖心房。下面我宣佈張山莊小學二年級“孝親敬老，從小做起”主題班會，現在開始。
（一.） 活動匯入
1. 以一首《我愛爸爸媽媽》匯入新課。爲什麼要愛爸爸媽媽，尊敬老人？（生交流）
（二）.活動過程：
1.聽《黃香溫席》故事，思考並討論：
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？
2)、使你感動的是什麼？
小結：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關心父母。
2、講古今孝敬父母的故事 (老師講)
<挨杖傷老》漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一個有名的孝子。他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。有一天伯愈在捱打時，竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天爲什麼哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。”說明了他非常孝敬母親。
1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事 。
小結：像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完，雖然他們已經離我們很遠了，可人們總是深情地讚美他們，還把他們編進了書本，流芳百世。
2)、你知道人們爲什麼這樣做嗎？（生交流）
3. 怎樣做個懂事感恩的人
1)、同學們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢，快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽爲我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢？我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
2)、小結：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝，親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現。
3)、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作爲子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
4. 看誰平時對父母瞭解溝通的多。
父母是最瞭解我們的人，我們又瞭解他們多少呢？
1、抽問題回答遊戲，看誰回答最正確
（1）、誰知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過的生日？
（2）、誰知道母親節是什麼時候？父親節是什麼時候？
（3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼東西？
（4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎麼做嗎？
（5）、你知道媽媽有多重嗎？
（6）、你知道媽媽有多高嗎？
2、開火車判斷對錯遊戲
（1）你可以不經過父母的同意，隨便出去玩。
（2）吃飯是等媽媽給盛飯。
（3）回家就要媽媽買零食吃。
（4）回家不認真寫作業，老和媽媽頂嘴。
（5） 不但自己的事情自己做，還做很多家務。
（6）幫父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。
（7）有心事主動和父母說，經常與父母聊天。
（8）尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導，不頂撞父母，不和父母發脾氣。
（9）生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求。
（10）在學校裏聽老師的話，認真完成作業。
* 5、活動進行到這兒，讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上並帶回家交給自己的父母長輩。
（三）班會總結：孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去爲父母做什麼大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起；我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑，都是對父母的尊敬。
6、宣佈本次班會結束。
四、活動體會
本次活動充滿了溫馨，相信這次主題隊會 “孝親敬老，從小做起”主題班隊活動留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子！
孝親敬老主題班會4
活動名稱：百善孝爲先——孝親敬老是美德
活動目標
孝親敬老是中華民族的傳統美德。但是現在90後的青少年，物質條件優越，父母關愛備至，但是孩子卻不知感恩；青春期的他們更是叛逆心重，有的與家長頂嘴，甚至無法與父母溝通。透過班會活動，讓學生走進父母，瞭解父母，體會到父母對自己無私的愛，激發學生們愛父母、敬長輩的情感，讓他們與父母之間架一條“理解與敬愛”的彩虹，懂得如何孝敬父母，引導學生用實際行動表達對父母的養育之恩。
活動過程：（體現以學生爲主體，班主任爲主導）
一、開場白：
中華民族有一種美德叫“孝”，古人有云“百善孝爲先”，一切事情從孝開始做起。羊有跪乳之恩，牛有舔犢之情，大地乃萬物之源，父母是我們的`生命之本。
二、觀看視頻：于丹《孝敬之道——大樹和孩子的故事》
（讓學生體會到孩子出生後，父母就無時無刻不在牽掛着孩子，時刻在奉獻着自己，父母的愛是無私的、永恆的。）
在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不盡的。飲着母親的乳汁離開襁褓，揪着父母的心邁開人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的關懷中成長；災災病病使父母熬過多少個不眠之夜；讀書升學費去了父母多少心血；立業成家鋪墊着父母多少艱辛……可以說，父母爲養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，比海深！是人間最偉大的力量。
三、談談觀看後的體會。
你是否體會到了父母的這種恩情？能否舉些例子說一說呢？
四、觀看Flash：二十四孝故事之《扇枕溫席》。
古代二十四孝的故事中有很多的孝子，他們用自己的實際行動回報着父母的恩情，他們沒有很優越的物質條件，但是卻用自己最樸實的行動上演了一幕又一幕感人的場面，可謂是“善奉養者不必珍饈也，善供服者不必錦繡也，以己之所有盡事其親，孝之至也。”
五、聆聽孝親敬老的歌曲，誦讀歌詞。
聆聽《孝親敬老歌》和《聽哈哈哈話》，想想我們應該如何回報父母。
六、談談自己孝親敬老的表現。
看了黃香的故事，聽了這兩首歌曲，同樣作爲兒女的你又爲父母做過一些什麼呢？
七、填寫“這些你都知道嗎？”，爲父母留言。
對於父母你是否真正關心過呢？以下這些問題你都能回答嗎？填寫完後回家與父母進行交流，並請父母留言。（具體內容見附表）
八、結尾：
1. 觀看公益廣告——孝
2. 百善孝爲先，讓我們共同做到：
常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；走正道，少是非，讓父母放心；求進取，多爭光，讓父母開心；遇難事，多商量，讓父母稱心；共致富，奔小康，與父母同心；忌盲從，不遷就，諫父母要真心；重推恩，能遷移，對社會獻愛心。
孝親敬老主題班會5
【目的意義】
獨生子女在父母的心中是心肝寶貝，他們不知道孝敬父母和尊敬師長。因此，在中學生中開展“孝敬父母”的傳統美德教育有着深遠的現實意義。
透過班會教育，使同學們知道孝敬父母是中華民族的傳統美德，要從我做起，感恩身邊每一樣事物，做一箇中華民族的好後代。
【準備工作】
（1）班委會成員和班主任老師一起，研究活動內容，制定活動方案。
（２）向全體同學發出通知。通知要向同學們說明活動的目的，活動的形式，啓發每個同學都來思考活動主題，並在活動時能說心裏話，會說心裏話，透過語言表述，展現內心活動。
（3）準備一些鮮花贈予家長和在場老師。
（4）佈置活動場地。因有特邀的家長參加，會場要佈置的主題鮮明、氣氛熱烈、形式新穎。
【活動程序】
男主持：所謂“孝敬”，就是孝親敬長。
女主持：“孝敬父母”就是真誠地、發自內心地對父母的尊敬、？熱愛、關心和贍養，是兒女應盡的義務。從古至今“孝敬父母”被譽爲美德。
男主持：敬愛的老師、同學們，中華民族素以尊老、敬老、愛老、養老而着稱於世。歷史的改革，時代的進步，文明程度的增強，孝敬父母的傳統美德已經進入一個新的歷史時期，爲了使中華民族的傳統美德不斷髮揚光大，今天我們召開了“感恩的心”的主題班會。我想，在座的同學一定會從我們的父輩身上得到啓發，受到教育。我衷心祝願我們這次班會之後，同學們都能成爲孝敬老人，尊重師長的模範。
女主持：中華歷史悠久，民族後繼有人，美德要代代相傳。敬爸爸、愛媽媽，應該是孩子們真誠的奉獻。
男主持：中華要騰飛，民族要振興，精神文明之花要靠“我們精心地培育。今天，我們要向敬愛的爸爸、勤勞的媽媽、慈祥的長輩熱情地歌唱。同學們，努力吧！把愛心獻給你們的爸爸和媽媽。
女主持：古人和革命前輩孝敬父母爲我們做出了榜樣。今天，我們中學生就更應該學習他們優良品德。
男主持：同學們，如果我們的生活是一首歌，媽媽就是那美妙的音符；如果我們的生活是一幅畫，爸爸就是那豔麗的色彩；如果我們是一朵朵小花，長輩們就是那春雨在澆灑。請聽詩朗誦《感恩之心》
感恩之心
一株微不足道的小草，竟開出像海洋一樣湛藍的花。一隻毫不起眼的鳥兒，在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲。在山裏完全沒有人看見的地方，一棵大樹幾千年自在地生長。在冰雪封凍的大地，仍有許多生命在那裏唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意。
當我們在星夜裏，擡頭望向無垠的天際，感於宇宙之大真要叫人落淚，這宇宙裏有無數的星球，我們的地球在星球之中有如整個海岸沙灘的一粒沙，那樣不可思議的渺小。但在這樣渺小的地方，有着生命，有着愛，有着動人的歌聲，這樣落實下來，就感到人是非常壯大而莊嚴的，生活在我們四周的生命也一樣的莊嚴而壯大。生命是短暫的，然而即使不斷的生死，也帶不走穿過意識的壯大與莊嚴之感。
今天在鄉下的瓜棚看見幾個綠色的瓜熟了，我懷着感恩之心看着這幾個瓜，看呀！一切都是現成的。
這世界從不隱瞞我們，它是那樣的簡單和純粹！就是一個瓜，也是明明白白，感恩地來面對世界。 在現實生活中，我們常自認爲怎麼樣纔是最好的，但事與願違，使我們意不能平。我們必須相信：目前我們所擁有的，不論順境、逆境，都是對我們最好的安排。若能如此，我們才能在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂。
感激所有使你堅定成就的人
感激傷害你的人——因爲他磨鍊了你的心志
感激欺騙的人——因爲他增進了你的見識
感激鞭打你的人——因爲他消除了你的業障
感激遺棄你的人——因爲他教導了你應自立
感激絆倒你的人——因爲他強化了你的能力
感激斥責你的人——因爲他助長了你的定慧
女主持；世界上最崇高的愛，莫過於母愛。沒有母親，就不會有我們生命的存在：沒有母親的乳汁哺育，我們更不會漸漸長大。
男主持：童年時看媽媽，媽媽是一片藍色的湖，少年時看爸爸，爸爸是一座挺拔的山。
女主持：媽媽的愛是那麼慈祥，爸爸的愛是那麼嚴厲。這慈祥，那嚴厲，都表達了他們對我們真摯的愛。
男主持：我們曾漫不經心地忽略過周圍事物的恩情，曾不止一次地抱怨過家長對我們的管束。自從學校開展孝敬父母傳統美德教育後，我們猛然感受到，在這個世界上，你們付出了真摯寬厚的愛，請聽詩朗頌《給母親的詩》。
孝親敬老主題班會6
活動匯入：
以一首《孝親敬老》歌：匯入新課。爲什麼要愛爸爸媽媽，尊敬老人？
活動過程：
一、看《黃香溫席》故事視頻，思考並討論：
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？
2)、使你感動的是什麼？
二、小結：
黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關心父母。像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完呢？雖然他們已經離我們很遠了，可人們總是深情地讚美他們，還把他們編進了書本，流芳百世。
三、怎樣做個懂事感恩的人？
師：同學們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無優無慮、心情舒暢，快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽爲我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢？下面我們比一比，看誰平時對父母瞭解溝通的多：
（一）、抽問題回答遊戲，看誰回答最正確
（1）、誰知道爸爸媽媽的生日？
（2）、誰知道母親節是什麼時候？父親節是什麼時候？
（3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼東西？
（4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎麼做嗎？
（5）、你知道媽媽有多重嗎？
（6）、你知道媽媽有多高嗎？
（7）、你知道爸爸媽媽做什麼工作嗎？他們工作一天辛苦嗎？
（8）、你知道爸爸媽媽平時有什麼愛好？
（二）、快火車判斷對錯遊戲
（1）你可以不經過父母的同意，隨便出去玩。
（2）吃飯是等媽媽給盛飯。
（3）回家就要媽媽買零食吃。
（4）回家不認真寫作業，老和媽媽頂嘴。
（5）小名不但自己的事情自己做，還做很多家務。
（6）幫父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。
（7）有心事主動和父母說，經常與父母聊天。
（8）尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導，不頂撞父母，不和父母發脾氣。
（9）生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求。
（10）在學校裏聽老師的話，認真完成作業。
四、我們應該這樣做：
（1）瞭解父母各方面，如爸爸媽媽做什麼工作？喜歡吃什麼？爸爸媽媽身體健康嗎？生日是什麼時候？
（2）尊敬父母，對老人有禮貌。
（3）接受爸爸媽媽正確的意見，不亂髮脾氣，不頂撞父母。
（4）不亂花錢，不提過分要求。
（5）幫父母做力所能及的家務。
（6）多陪父母，老人聊天，給他們唱歌，跳舞，做家人的開心果。
（7）努力學習，以優異的成績報答父母。
五、小小真心話：
活動結束後，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上並帶回家交給自己的父母長輩。
六、感情昇華：
欣賞鄭睿弢、張迪睿給大家帶來的演講《孝親敬老》。
班會總結：
孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去爲父母做什麼大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起；我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。